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描写校园一角作文(15篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.5W

在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的描写校园一角作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写校园一角作文(15篇)

描写校园一角作文1

我们校园的东南方向有一个大花坛,里边的花儿可美了。

走进大花坛,大花坛中间有一棵亭亭玉立的桂花树,桂花树发出了迷人的幽香,那迷人的幽香乘你不注意调皮的钻入你的鼻孔中,你便会情不自禁的驻步细细品味,这时你会发现桂花的主杆是褐色的,主杆上长着许许多多利箭似的枝条,枝条上长满了绿叶,叶子是椭园形的,像一把把绿扇子。你轻轻的拨开叶子,会发现叶子中间夹着朵朵桂花,桂花正甜甜的做着美梦,可爱极了。这小小的桂花是淡黄的,中间长着砂粒般大小的花蕊,一阵微风吹过,桂花叶左右摇摆,像正在为你表演精彩的节目。

桂花周围长满了菊花,菊花有黄色的,有白色的,还有红色的,真是五彩宾纷,它们有的正含苞待放,像一个亭亭玉立的姑娘,有的开了一点,像一个顽皮的小男孩正

伸着脑袋向外探望,有的已鲜花怒放,在向人们炫耀自己。菊花的花瓣细长细长的,中间长着黄色的花蕊,可真漂亮呀。瞧,它们有的像龙飞有的像凤舞,有的像节日的

火焰有的像小姑娘的裙子。真是千姿百态,美丽多姿呀!

大花坛里偶儿有一些无名小花,它们是红色的,活像一团燃烧的烈火,把大花坛装点得美丽极了。

啊!我们校园的大花坛真美呀!

描写校园一角作文2

在校门的左边,有一座古色古香的小亭子。

那么它的名字是怎么来的呢?原来,这座小亭子是为了纪念局小第一任校长——华世芳而建。而这座亭子就是用他——一代杰出的数学家的名字来命名的。

你瞧!这座小亭子的底座是用古朴的青石砌成的,十分光滑。六根黄色的圆柱支撑着向上翘起的亭角。亭子的顶端就像一只展翅欲飞的雄鹰。亭子的正中央高挂着一个大红色的灯笼。

“世芳亭”的四周有许多美丽的花草树木。春天时,亭子周围的芍药在枝头绽放,为“世芳亭”穿上了春日的盛装。秋日到来,枫叶被染红了,它们悄悄为“世芳亭”披上了一层薄薄的红纱。

清晨,我迈着轻盈的脚步走进校园时,便听见了一阵阵悠扬悦耳的乐声。寻声望去,发现有一些大哥哥、大姐姐们在亭中合奏。他们有的吹笛,有的弹古筝,还有的在弹琵琶,可投入了!那悠扬的笛声、古筝声和琵琶声,仿佛在赞美这座历史悠久的百年老校,给安静的校园增添了一抹生机和活力。

这座小亭子可真美,它是我们百年老校的历史见证!

描写校园一角作文3

今天我们在楼下看读书林里花坛里的花和一些没有开花的草。

花坛呈长方形,被一条交叉的小路分成了3个三角形,中间是孔子像。北边种着一些雏菊和不知名的花,雏菊像一个个小太阳,对着天上的太阳公公笑;又像在地上的雏菊灯,夜深人静的时候在土地里放着光,吸引来一群群萤火虫,就像是萤火虫的聚会一样。不知名的花又黄色、粉色、还有极少的大红色,它们在一起像一个个没有点燃的彩灯笼。

西边种着鸢尾花,鸢尾花的叶子枯黄了,可是它们还努力的想活下来,不想离开朋友家人长眠于大地,可是它们还是终究要分离,它们恋恋不舍地在做最后的告别,它们还要珍惜仅有的这几天光阴。

西边的兰草还是活得很开心,因为它们活的还是那么年轻快乐,它们似乎还不知道老来的孤独与伤感,它们还在快乐的玩着。

东边的凤仙花也活得很好,它们似乎在朋友面前炫耀自己的美!它们每天都在明艳的的阳光下展示自己。合欢树、女贞树,开的花好香。

我们的校园一角好美呀,走进去就像到了一个美丽的小花园。

描写校园一角作文4

我们的学校——鼓二小座落在福州市市中心,繁华的安泰路上,它是一座既美丽又充满文化底蕴的校园。

今天,老师带我们参观了劲竹园和傲梅苑。一下楼,首先映入眼帘的是一面墙。墙边翠绿色的竹子随风摆动,竹竿笔直笔直的,像一个个高大威武的军人。有的竹叶已经枯黄了,有的已经长出了嫩绿色的新叶。我伸手摸了摸叶子,柔软舒服极了。竹子旁边有一座假山,假山上刻着清代诗人郑板桥的《竹石》。竹子下面有好些说不出名字的小花、小草。草很绿,花很红。

往前走到了傲梅苑。一堵巨大的马鞍墙占据了显眼的位置,马鞍墙下,有几株梅花已经枯萎了,有的梅花还没有开放,有的才开了一两朵小花。梅花旁边还有碧绿的芭蕉树。

这仅仅是我们校园的一角,我们校园还有幽兰圃、盛菊园、空中花园……我们的学校不仅是学习的校园,还是活动的乐园;不仅是生活的家园,还是温馨的花园。

我爱我的校园!

描写校园一角作文5

我们的校园十分美丽,校园里最令我着迷的是我们的小花园.

春天,校园里的小花园里一片翠绿,像是春天给她穿上了一身绿衣裳.绿油油的,可漂亮了.有一株生长在花坛中的小树,才发出了嫩绿的芽,摸起来可舒服了,看起来也很可爱,像刚长头发的小宝宝.

夏天,小花园的树上开着不同颜色的花朵,像是夏姑娘给她们披上了一件彩色的衣裳.花下的叶子一片堆在另一片上面,不留一点缝隙,像小朋友手拉着手.

秋天,棕树长得像一把扇子,扇子上长满了刺,像个害羞的小女孩,低着头.还有芭蕉树也十分的漂亮,它的颜色是绿中带黄.在她们当中另外还生长着一株小树,与他们相比是那么的不起眼,但很可爱,像个胖娃娃.

冬天,小花园里就像穿了一件白衣衫.雪覆盖了地面,就像铺着软绵绵的白色地毯.

这就是我们的小花园,在我眼里,我们学校的这个小花园是最美丽的.

描写校园一角作文6

我们的校园很美丽,一栋栋宽敞明亮的教室,还有干净、整洁的篮球场,而我最喜欢的就是校园东边的小花园了。

小花园里边有一条由鹅孵石铺成的小路,环绕着花园,花园中长着绿油油的小草,就像铺着一张绿色的地毯,在草地的中间有一个探测天气的百叶箱,打开百叶箱的门,里面有两支温度计,还有风向标,显示出今天的温度和风向。百叶箱的旁边有一块大石头,就像一只海龟趴在草地上。在石子路的旁边,每隔一段就有一张石凳,供我们读书、休息,在石子小路外边围着一圈花圃,种满了红、黄、紫等各种颜色的花。

早晨,只见一些同学顺着石子路慢跑,一些同学在石凳上看书,一些同学在草地上做游戏,而我呢,天天去百叶箱看天气情况。每到课间,小花园就成了同学们的游乐场。

这校园的一角多美呀!

描写校园一角作文7

我们学校后院有一个院子,院子里有很多大树,大树绿树成荫,它们直直的站立在小路的两边,像一个个英勇的卫士,保护着小同学。

我放眼望去看见了两座古朴的`亭子和一个长长的走廊,其中一座亭子首先吸引了我,它虽然不大,但是很精致,它是由棕色的木头搭成的,由六根柱子撑起了一个六边形的顶,柱子是由镂空花纹的板子连起来的,亭子看起来古香古色,很有中国韵味。同学们可以在那里读书,也可以在那里休息,下雨天还可以避雨。亭子旁边还有一个长长的木质走廊,我想下课时肯定有同学在那里看书,我给它起了个名字,叫书乡之亭。

走廊的尽头是一个小池塘,小池塘并不宽,我们一跨就能跨过去,小池塘上面有一座小桥,是木板建成的,可以让同学在上面走动。小池塘虽然干了,但是,我还是能感受到同学们在小池塘边玩水、戏水的场景。

春雨后的校园格外美丽,经过春雨的滋润,树高了,草绿了,花更美了,校园一角更加美丽了!

描写校园一角作文8

我们的校园东南角是黑板报区,也是我们的清洁区,那里还有几棵白杨树,一年四季都很美丽。

春天,白杨树被春风姐姐叫醒,便探出头来,于是长出了绿绿的嫩芽;下面的黑板报也更新了,上面写的、花的,几乎全都是祝大家新年快乐的语句、图画。值日生们受到鼓舞,打扫卫生更加精神抖擞。

夏天,白杨树的叶子越长越大了,终于长出了一个个绿色的椭圆形的叶面;树下黑板报上画的大树可能受到白杨树熏陶,竟然有浓浓的树香,即使你再怎么伤心,一闻树香,一切烦恼都忘了,值日生们干活更加热火朝天。

秋天,白杨树的叶子发黄了,有的也掉了,可白杨树却不担心,他相信明年能长出更加绿、更加美的叶子!墙上的黑板报画的是农民伯伯、叔叔阿姨们的笑脸。从他们的笑脸中,我们仿佛能看到丰收的美景,能闻到瓜果的飘香。

冬天来临,北方呼啸。白杨树还傲然挺立着。因为他懂得这样一个道理:“不经历风雨,怎么见彩虹?”同学们不怕严冬,尽情地欢笑。值日生们打扫卫生一丝不苟,竞相比赛。

我们的学校还有整齐的教学楼、宽阔的操场、同学们在这里健康地成长。我爱我的母校,就算以后走遍千山万水,我始终忘不了母校-----十一小。

描写校园一角作文9

星期二,老师带领我们去观察校园角落里的石榴树。石榴树的石榴都藏在树叶后面,好像在跟我们玩捉迷藏。成熟的石榴咧开红红的“大嘴”笑开了花,欢迎大家来品尝。老师摘下了一个石榴,让我们尝一尝。其实同学们早就流口水了,大家一拥而上,我也吃了两颗。果肉看起来晶莹透亮,吃起来酸酸甜甜的、清爽无比。但每一颗的果肉都很少,一咬下去就是硬梆梆的核,我想这就是“物以稀为贵”吧。

我还发现:石榴树的树叶郁郁葱葱、层层叠叠。每片树叶几乎都是两边往中间卷翘起来,像一个“U”字形,更像一个人微笑着的嘴。可能是这棵树吸收的阳光很多,又长满了果实,叶子就用这种微笑的方式表达自己的快乐心情吧!

校园的角落虽然是个不起眼的地方,但有了这几棵石榴树的衬托,显得很美很美!

描写校园一角作文10

我喜欢我们学校五彩缤纷的花坛,喜欢庄严神圣的升旗台,喜欢崭新漂亮的教学楼……我喜欢我们校园的每一个地方,但要说最喜欢的,还是美丽的长廊!

春天,长廊顶上的藤蔓植物长满了细嫩的叶子,翠绿欲滴,仿佛是无数块翡翠,让人忍不住想上去摘几片叶子下来当作美丽的标本。

下课了,同学们像火箭似的冲下楼。女生一般都会到长廊玩拍手游戏,男生们会抱着篮球在长廊集合,商量着谁和谁一队比传球。所以美丽的长廊又变成了女生的游戏场所和男生的“篮球场”。直到上课的音乐响起来,同学们才恋恋不舍地离开了“游戏长廊”。此时的长廊就像退了潮的海滩,安静了下来。

秋天,秋姑娘用黄色的衣裳染红了本来是绿色的叶子,风儿一吹,叶子就无力地漂落了下来,真让人惋惜!

有时候,我们学校会把一些优秀的画作贴在长廊下,吸引了不少同学驻足欣赏,这时美丽的长廊又变成了“艺术长廊”!

我们学校的长廊多姿多彩,变化万千。如果你有时间的话,不妨来看一看吧,你肯定会喜欢上它呢!

描写校园一角作文11

我爱我们的校园,更爱校园的花坛。

我们学校有一个美丽的大花坛,里面有各种各样的花草树木,比如:亭亭玉立的玉兰花、清香四溢的紫丁香、色彩鲜艳的月季花、可爱的小草、巨大的万年青。

亭亭玉立的玉兰花在远处看向天空的白云,笼罩在枝头上,有的玉兰还未完全绽放,有的还是花骨朵儿,一朵朵小花如同一个个白白胖胖的小娃娃。玉兰花还特别香,没当我走出旧教学楼来到花坛,就被那香味扑鼻的玉兰花所吸引。看,每次下课我经过花坛都能闻到它的香味儿,有一次紫丁香还吸引来许许多多的蝴蝶。

月季花虽然没有玉兰花和紫丁香那么香,可是月季花色彩鲜艳,真是各有各的优点。

巨大的万年青像似守护边疆的士兵。平时最让人不起眼的就是嫩绿可爱的小草,同学们有时还踩它,可是小草却默默无闻,无怨无悔。

这样的树围绕着这样的花,这样的花陪衬着这样的树,再加上花坛里绿树红花,像是走进了连绵不断的画卷。

同学们,同学们,我们学校的花坛美吗?

  描写校园一角作文12

我们的校园是一个多姿多彩的校园,有活力四射的操场,有乐趣十足的鱼悦池,但我最喜欢清雅的后花园。

一进学校大门,绕过鱼悦池,前行几十米后向右一拐,就来到了后花园。只见眼前出现了几棵亭亭玉立的小树,仿佛是几名士兵在守护着翠绿充盈的后花园。再往前走,就看见一条平整的石头小路,小路的两旁是绿地毯般的草坪,那些草是那么的平整,看不出修整的痕迹,好像它们是天然长成的,让人忍不住想去摸一摸。如果你静静地坐在某个地方,可以听见蟋蟀和蝈蝈的叫声,偶尔还能听见小鸟的叫声。

在后花园的中心,你会觉得自己在一片绿色的海洋之中,那里大大小小的树木有几十棵,有粗壮的木瓜树,有果实累累的杨桃树、有发出沁人花香的龙眼树,还有茂盛浓密的灌木丛,总之,这是一片绿色主宰的小世界。

我喜欢我们校园的后花园,喜欢它的绿,喜欢它的清新,喜欢它的生机勃勃,更喜欢它的幽静,走进后花园,让你感觉到像是走进了一幅画卷,真是“翠色草木添校雅,婉转黄莺鸣园荫。”

描写校园一角作文13

我们常平第一小学最美丽的地方要数生物园了。

生物园位于教师宿舍的旁边。它的门是椭圆形的,门的右边写着“生物园”三个大字,格外显眼。

进了生物园,向上望,你就可以看见一个用竹子搭成的架子。架子上长满了密密麻麻的爬山虎,把强烈的阳光挡住,显得格外凉爽,老师和同学们都称它为“林阴小道”。

向左看,便能看见许多植物,有:嫩绿的罗汉松、脆绿的圆柏、茁壮的佛肚竹……佛肚竹像一位虎背熊腰的威武大将军驻守在生物园的入口处。

向前走几步,能看见一个形状宛然小鱼的鱼池。鱼池里的水清澈见底,水面上还有几朵含苞欲放的花骨朵儿。鱼池中有一座假山,假山小巧玲珑,虽然没有“横看成岭侧成峰”的气势,但它挺拔俊秀,别有一番情趣。鱼池旁边有一棵挺拔的红千层,红千层长满了繁繁密密的树叶。微风轻轻地吹过,红千层仿佛一位翩翩起舞的姑娘。

到了生物园的尽头,可以看见一些姿态奇特的植物,有米黄色的鸡蛋花、绿汪汪的芭蕉叶……

这美丽的生物园给校园增添了一份色彩。

描写校园一角作文14

转眼间,我已从小学升到了中学,陶醉地回忆新校园迷人的景色,那万紫千红的花坛又浮现眼前……

走近花坛,人未到,一股馥郁的芬芳已扑鼻而来,萦绕在心头,久久不能散去。过去一看,只见各色的花儿丛丛簇簇,你如同火一般鲜艳,我如同霞一般迷人,她如同雪一般纯洁,你不让我,我不让你,竞相开放,肆意地吐着诱人的芬芳,让人心醉神迷。我不由得低吟起朱熹的“万紫千红总是春”来。

忽然,一簇充满生机的绿意映入眼帘。低头细视,一丛丛小草错落有致地点缀在花坛的四周,在风中欢快地招着手,我的心不禁为之一颤,这是何等顽强的生命力呀!它们生来铺在地上,任人践踏,却依然充满无穷的活力,这不能不给我一种启示。

此时,那地一棵棵挺拔的大树又吸引了我的注意力。只见它们昂首挺胸,伫立在大花坛之中,粗壮的树干,翠绿的叶子,给人一种美的感受,同时,也给人们一种激昂的情感,激励着人们积极向上。“绿树村边合”的情趣不由得在我心中萦绕。

娇艳欲滴的草,挺拔的大树,它们互相映衬,互相依傍,构成了我们这令人无限留恋的花坛……

  描写校园一角作文15

校园,多么亲切的名字。我们都爱自己的校园。我们每天大部分时间都在校园。每当我来到校园时,最使我心动的是那鲜花锦簇,枝繁叶茂的小花坛。我们的教学楼前有两个花坛,它一年四季都是美丽动人的。

春天,花坛中发出嫩芽,绿油油的,上面还有露珠,也有许多小花苞,趁人不注意时,悄悄地扑哧一“笑”,绽开花瓣。显得十分有精神。

夏天,小花越来越大,舒展开来,伸个小懒腰,向太阳公公问好,叶子也变的茂盛了一簇挨着一簇,不留一点空隙,似乎每一片新叶上都有一个新的生命在颤动。它花香四溢沁人心脾,早晨,同学们的朗读声加上花香,谁来了都会精力充沛,充满活力。

秋天,它们姿态不一,又各具千秋,有的一枝独秀,有的倒挂枝头,有的千朵成群,有的妩媚着动人的身姿,有的仰头晒太阳,有的像老爷爷一样笑弯了腰。真是千姿百态,无论谁来了都会赞叹花园的美。

冬天,花儿迎接着冬爷爷的礼物,穿上了厚厚的冬装,晶莹剔透,洁白闪亮,在懒洋洋的晒太阳呢!无论谁来了都会将这美好的景色记录下来。

我们校园的花坛,花香四溢,姿态不一,各具千秋婀娜多姿,妩媚动人。每当我有烦心事时,去看看花儿,顿时烟消云散。我爱美丽的花坛!

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