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关于启示作文300字5篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:3.2W

在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的启示作文300字5篇,欢迎大家分享。

关于启示作文300字5篇

启示作文300字 篇1

人们都说:“团结就是力量”。今天,我想看看人们口中说的最团结的蚂蚁是不是真的那么团结。

我找了很久终于在我家院子里找到了一群正在寻找食物的蚂蚁。我把一只蚂蚁引开,放了一小块面包在它前面,谁知道那只蚂蚁看了一眼就回头走了。我以为它就这么放弃了的时候,我心里想:看来今天是看不到了。我刚想走的时候,一群蚂蚁排成一条直线走了过来,我认真一看,原来是刚刚那只蚂蚁搬来的救兵。它们跑到面包前,齐心协力把那块面包搬回洞,我越看越起劲。

它们搬完面包,我又用一块面包把它们从草坪引导了平地上,我用油倒成一个圆圈,在中间放上面包渣吸引蚂蚁进去。等了好一会儿,终于把蚂蚁群引进了圈子里。这时,我把周围一圈油用打火机点着了,蚂蚁顿时被大火团团围住。我心想:这回你们肯定逃不出去了。可是,蚂蚁显得没有一点惧怕,他们迅速抱成团,在我眨眼睛的一瞬间,它们变成了一个小黑球,用尽全力往外一冲,我简直不敢相信自己的眼睛,它们就这样冲出去了。我定睛一看,看到里面的蚂蚁安然无事,再看看外面的蚂蚁都被烧焦了,原来人们不是骗人的,蚂蚁真的很团结,很勇敢。

经过这件事情,我彻底理解了“团结就是力量”的真正含义。

启示作文300字 篇2

冰消雪融,燕子北归,告诉我们春天到了;浓阴做伞,烈日当空,告诉我们夏天到了;落叶飘舞,稻花飘香,告诉我们金秋在望;青蛙冬眠,瑞雪飞歌,告诉我们寒冬一至。世间万物,无不给人启示。

有一天,我去一座山上玩,发现几朵蘑菇在山上弯着腰,好像在给小草们“遮风挡雨”。下面的小草好像舒服地在享受美好时光。这里有三个蘑菇。一个站立在中间,一个站在右边,一个站在左边,好像三口之家。

我越看越像一把雨伞,支撑在青青的草地上。于是,我心里迷惑不解地想:这些蘑菇这么像雨伞,可以做雨伞呀!然后,我去问妈妈和爸爸,妈妈说:“有可能这雨伞就是按照蘑菇的样子和形状做的。”我不明白妈妈为什么“有可能”这三个字,难道她不知道吗?我又到我房间拿了一本叫《十万个为什么》这本书。《十万个为什么》上面写着雨伞是按照荷叶的样子设计的。

我去问妈妈这是怎么回事,妈妈却说:“我也不知道。”我说:“连你都不知道我怎么会知道?”妈妈慢慢吞吞地说:“都过了这么久了,我怎么还记得呢?”我不好意思的跟妈妈说:“对哦!你确实已经忘了。”我终于知道了,雨伞原来是按照荷叶的样子做的。

今天,我取得了巨大的收获。

启示作文300字 篇3

中华民族之间的发展中,流传下来许多名言警句,他们堪称中华文明的结晶,激励着许多人。我受到了毛泽东爷爷“读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习”这句名言的启示。

这句话的大意是:要学以致用,光会读书还不够,要懂得将理论知识运用到实际生活中,这样才能显示出来知识的价值。去年,一次考试,我因作文写得不好而被老师扣光了分,心急如焚的妈妈急忙打电话给老师,问老师是哪儿出了问题。还说,他平时看了很多课外书呀,作文怎么会写不好?老师说光是读书读的多有什么用?要学以致用,把学到的'知识运用在作文里,才能写出好作文。听了老师的教导,我明白了:只有把学习到的知识运用到作文或其他事情里,才可以称得上一个“聪明”的人。

总之,我现在从这句名言中吸取了教训,也得到了一些启示。学习中,一定要学以致用,可不要白白浪费了这些宝贵的知识哦!

启示作文300字 篇4

寒假里,爸爸给我买了一本《西游记》,我爱不释手,被里面的故事深深地吸引住了,差一点到了废寝忘食的地步。

这本书里讲了师徒四人去西天取真经的故事。为了取得真经,他们一路降妖除魔,历经劫难。唐僧慈悲、执著,一味行善又好坏不分,有着取不到真经誓不罢休的坚定信念;孙悟空机智勇敢、忠心耿耿,嫉恶如仇,急躁心傲的他常常被师傅误会,但他却并不在乎得失,依然积极地发挥自己的本领;猪八戒虽然好吃懒做,贪财贪色,没有耐心,但他率真憨厚和忠诚;沙和尚勤劳尽责,任劳任怨,意志坚定,不离不弃。

在这本书中,人物众多,其中我最喜欢的就是齐天大圣孙悟空,他神通广大,他有七十二般变化,还会筋斗云,虽然他有顽皮急躁、心高气傲等缺点,但我还是最喜欢他,最崇拜他。

看完这本书,我觉得他们师徒四人都有我们学习的优点,唐僧的意志坚定,悟空的机智勇敢,八戒的憨厚忠诚,沙僧的任劳任怨。正因为他们在一起精诚地合作,为了共同的信念一心一意地付出,才有最后的成功。

启示作文300字 篇5

一天,一家三口去旅行,因为那小孩还小,不识 字,爸爸也就带他去识字。他们走得累了,就在草坪上休息,大吃大喝了一顿,喝完吃完的东西随处乱扔,也不收拾一下,随后,小孩的爸爸妈妈也躺了下来,爸爸 想起要教他识字,正好旁边有一块牌子,上面写着“爱护草地”,就教他识起字来,可小孩怎么教也不会,父亲生气地指着牌子,对小孩说:”怎么教也不识,没出 息!“

我看了这幅漫画后,觉得那个父亲才没出息,自己明知道那里写着要爱护草坪,而自己还乱丢垃圾,还躺在草坪上骂人,我觉得他是在骂自己吧,不以身作 则,即使认识字,也不用行动来告诉自己的儿子,这不等于不认识字吗?这种行为叫文盲,叫假文盲!明知故犯,这样怎能教会孩子?孩子即使明白道理,但看见父 亲这样做,孩子还不知道是怎么回事了,这样做不但不会教会孩子,孩子即使会认字,但也不知道其中的道理,就会把错误的道理继续传下去……

通过这个漫画,我悟出了一个道理:“我们不要做文盲,更不要做假文盲,因为真文盲只会对社会无益,但假文盲不但对社会无益,还会有害。”

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