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实用的点评作文10篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:6.52K

无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的点评作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的点评作文10篇

点评作文 篇1

古人云:“学而时习之,不亦说乎?”对于这句话,我深以为然。

(引用古语点题,入题快捷,要言不烦。)

学习中难免艰苦,但更多的是那成功后的喜悦,作为中学生,读书是我们主要的学习活动,也是我们获取知识的重要途径。俗话说:“一本好书,就是一座沧桑的古城。”神游其间,恍若进入了知识的迷宫,欣赏“古城”,便是一种超脱,便是一种跨越时空的人心交流。

(用“读书是我们主要的学习活动”,细化文题,进一步扣题,)

品读散文中一行行秀美的文字,就仿佛行走在春意盎然的花海柳巷,令人流连忘返虽然我无法面晤先圣孔子,但我能够领略“三人行,必有我师”的哲理,能够感受到“逝者如斯夫,不舍昼夜”的紧迫;虽然我没有上过战场,但我知道“知己知彼,百战百胜”的道理;虽然我还处于懵懂的风华少年,可我也懂得贾宝玉与林黛玉的那种缠绵悱恻每当我在书海中与古今名贤神交之时,便会深深感受到读书的快乐。

(该段从品读散文的角度,运用排比、比喻、引用等多种修辞手法,具体描述读书的快乐。语言精美流畅,感受贴切入微。) 古今散文优美灵动的语言和深邃隽永的哲理,荡涤着我的灵魂,令我陶醉,而唐诗宋词以及现代诗歌,那婉转悦耳的音韵和迷离唯美的意境,更能愉悦我的心神,使我销魂。

(这一段由“品读散文的学习快乐”过渡到下段“品读诗词的学习快乐”。承上启下,过渡自然。)

李白那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的誓言给我以激励;杜甫那“会当凌绝顶,一览众山小”的气魄令我神往;苏轼那“大江东去浪淘尽”的豪迈气概和博大胸襟令我钦佩;白居易那“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同”的乡愁使我心酸;刘禹锡那“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的哲理给我启迪

(该段从品读诗词的角度,运用排比、引用等辞格,剖析诗词的深沉意蕴,从而凸显出自己的独特感悟,表达“悟书”的快乐。)

学习的确是一种快乐。尽管学习的过程如逆水行舟,充满艰辛,但拼搏过后是无尽的甜蜜;尽管学习的过程始终与孤寂相伴,但你最终会获得内心的充实;尽管在学习的过程中,你会经过许多的曲径和坎坷,但只要你不懈努力,就一定会走上成功的坦途你看,学习就是这样的艰辛,但学习又是这样的快乐!

(文尾归结主题,并客观地指出学习的快乐是与艰辛相伴而生的。)

点评作文 篇2

今年寒假里,老师要求每个同学读一本课外书。我在妈妈的建议下阅读了《宝贝,宝贝》一书,在阅读过程中心中充满了温暖和感动,又不由羡慕起书中的主人公啾啾来,因为她拥有一个朋友般的老爸,周叔叔会给她讲睡前故事,陪她在海边嬉戏,而且不给她报任何课外班。我也有一个疼我爱我的爸爸,一个严厉的父亲。但由于我们家一直秉持“严父慈母”的教育方针,我一直没有勇气当着爸爸的面说说我的心里话。读了这本书后,我想就算被老爸K-顿,我也要对爸爸说出我的委屈,说出我的心里话。

爸爸,当我犯错时,你总是不由分说的、严厉地责骂我!如果我试着要解释事情的经过时,您的火气会更大,您认为我这是在顶嘴,还会翻陈年旧账,说我以前如何如何,结果我只能一声不吭站在那儿,不由自主地掉下委屈的泪水。我知道您是为我好,想帮我改掉错误。但我已经11岁了,你能否尊重即将进入青春期的女儿,心平气和地跟我讲,不要在还没弄清事情的来龙去脉的时候就随便批评人。你也要改改自己的牛脾气了!

爸爸,您知道吗?我最怕老师发考试卷,每次老师把试卷发下来让我们带回家给家长签名时,我不想也不敢拿给您看,总是先拿给妈妈过目。因为我知道:只要我有一点马虎,等待我的又将是劈头盖脸的一顿责骂。记得上次,我数学考了94分,老师说由于试卷难度大,很多同学成绩都不理想,还表扬我出色发挥。我想这回总算能等到你的表扬了。当我兴冲冲向您报喜时,您只是轻轻地点点头:“先把试卷拿给我看一遍。”您从头到尾仔细地审查一番后,我满怀期待仰起脑袋,准备聆听你对我的肯定。您一句“考得好,并不说明你什么题都会做,也没什么值得骄傲的,以后要更加努力才行。”如同一盆冷水浇在我的心上。我只有垂头丧气地走进房间。爸爸,您就这么吝啬自己的表扬吗?在您狂风暴雨的批评过后,能否在女儿做好时,也能微风细雨地撒给女儿一点阳光般的表扬呢?

爸爸,每天在完成老师布置的家庭作业后,我还得完成您给我开出“补药”——两张试卷,您买回来的作文书、课外读物我要在规定的时间里阅读完。除了双休日作业做完后,我再三请求得到您的允许,我才有一点点时间玩一会儿。我几乎天天在家做作业看书,我已经被学习压的喘不过来气,我觉得我已经不是我自己了,我变成了一个学习的机器了!爸爸,您小时候也这么累吗?爸爸,给我一点时间让我喘喘气行吗?让我轻松一点不行吗?

爸爸,我知道您用心良苦,希望我有一个光明的前途。但我不想做一只笼中的小鸟。我需要自由,渴望阳光。让我拥有一个像啾啾一样的充满欢声笑语的童年吧!

点评作文 篇3

天边,一轮明月高挂。我把它摘下,送给迷路的你,让它的光芒照亮你的心房。 ——题记

他,极度地沉溺于网络游戏之中,不能自拔。又因为不善与人交流,处处受人排挤,终日沉默寡言。但无巧不成书,前些日子,他坐到了我的前面。

每一次抬头,总是看见他弓着背趴在桌上——不用说,又玩通宵了。我虽然无可奈何,但或许是出于好心罢,某日,还是轻轻地拍了拍他的肩。猛地从梦中醒来的他,睡眼惺忪,对周围的一切茫然无知。看着他这副样子,我心中只觉得好笑。在以后的日子里,我和他之间的交流,就是一次次的轻拍肩膀。

终于有一次,当他拖着慵懒的脚步,提着水壶去打水,我连忙拿出准备已久的咖啡粉递给他:“醒醒神儿,下节课挺重要的!”他当时那惊奇的目光我至今还记忆犹新。不久,他自己买了一盒咖啡粉,课间,座位周围氤氲着浓浓的咖啡豆的香味,他的精神也振作了许多。再过了一些日子,桌上的咖啡粉不见了,而他也不再弓着背了。

一个有月亮的晚自习,月光透过窗户洒在纸上,我临窗而坐,试着用指尖去触摸这水样的月华。突然,他扔了一个小纸团过来。我好奇地打开:“喜欢月吗?看天空,今晚的圆月,皎洁无暇,清亮通透,我喜欢这种感觉。”

从那以后,他变得开朗了。我常常拿一些很容易的题目去问他,他却是一问三不知。后来,他渐渐意识到上课认真听讲的重要性,还时不时地与我讨论问题。不知从何时起,他也喜爱上了运动,篮球、羽毛球都是他的最爱。走起路来,精神抖擞,再也看不到沉重的脚步了。

又到了一个有圆月的夜晚。晚自习下,他起身而走,我连忙跟在后面。途中,我在他肩上拍了拍,他回头看着我,笑了。我指着月亮说:“嘿,看!”顺手做了一个抓月亮的手势,“来,送你一轮明月!”他微微一笑:“这轮明月你早就送给我了!”

“哈哈……”我俩的笑声响彻在天宇间。

点评作文 篇4

当画家在湛蓝的天空中的将小鸟的身姿勾勒的淋漓尽致时,那并不是小鸟在舞动,而是微风轻轻的抚摸它小巧的翅膀。当乌黑亮丽的头发变成一缕缕白发,当洁白柔顺的皮肤变得暗淡粗糙,不怪时间匆匆,只怪岁月神偷。

在我们的第一声啼哭时,带着惊奇与兴奋的我们来到了这个世界。第一个拥抱让我们开始了与世间的相处。

最后一抹夕阳染红了天空的一边,在这个浩荡的宇宙,我们来自四面八方,茫茫人海并不与爱为邻,都在匆匆的忙绿,都在默默地叹息。

缘分让我们以不同的方式出现,岁月让我们分离。每个人的年轮谱写到了尽头时,在五彩缤纷的画纸终究是一片空白,没有墨水残留的痕迹,没有画笔勾勒的线条。一切都只是匆匆一趟罢了。那些美丽的,有纪念意义的,也仅仅是年轮里一幅花卷。我们因为上天的顾眷而来到这个世界,转眼也将返还天堂。来到世间,在真善美,假丑恶中走了一趟。没有选择的机会,没有商量的余地,我们在预计的时候来了,却要在突如其来的时候离去,没有一点防备,没有一丝顾虑。这世上有许多不能争辩的,充满温情,快乐,善良……也不乏邪恶,痛苦,勾心斗角……在匆匆中度过了无法抗拒的生活,无法忍受的痛苦。我们在兴奋的气氛中来了,也要脱着年迈的身体离开。但不能平的,是为何,要来到这个世界,又为何被迫离开?

灯光再次照亮了透明的窗台,直射我的眼睛,难道,人生,就真的这么走一遭吗?难道谱写的年轮不能擦了重新来过吗?

为何要让我们欢喜的出世,却悲痛的离开。

人类只不过是个漂流者,是在尘世中来去匆匆的过客。

点评作文 篇5

“江南可采莲,莲叶何田田。”清晨,在妈妈的带领下,我们来到了著名的赏荷胜地——上垟村。

来到上垟村,抬头一看,一副对联展现在我的眼前:“有山有水有亭林映左右,可觞可咏可丝竹怀抱古今”……的确有意思!

向前走几步,放眼望去是一片荷花的海洋,花团锦簇,姹紫嫣红。凑近一看,荷花的颜色各不相同:白的、红的、粉的……白荷花开得是那样纯洁,红荷花开得是那样娇艳,粉荷花更是娇滴滴。一阵风拂过,那亭亭玉立的荷花翩跹起舞。它们时而摇曳着身子为我舞蹈,时而弯曲着身子,点头哈腰,像在给我行个礼。我把鼻子伸了过去,顿时,丝丝袅袅的清香传人我的心扉。蓦地,我感到神清气爽、精神抖擞,好像经过了一番脱胎换骨。现在,我似乎就是荷花中的一员,随着风的节奏,我们舞之蹈之,歌之乐之……

等我清醒过来时,一朵白荷花出现在我的视线中。那雪白的花瓣中居然没有一丝污泥,正如古人所说:“出淤泥而不染,濯清涟而不娇。”它开得是那样豪放,那样爽快,那样风姿绰约,又是那样婀娜多姿。它美丽的身姿,引来了觅食的蜜蜂。这时,虚无浩渺处传来了一阵阵歌声:“荷花点头笑颜开,啊,乌乌青纱头上戴,微风轻轻迎面吹来,荷花点头笑颜开……”

我看着,看着,视线又投向了荷叶。那荷叶诱人的绿色,说深吧,但比深绿又浅些,活泼、生动;说浅吧,但它又比浅绿要浓些,厚重、尊贵……那绿色直逼你的眼球,闪耀动人。哟!这里怎么有几颗珍珠蹭在荷叶上!拿手一碰,原来是几颗露珠啊!在荷叶的衬托下,它们极像一粒粒珍珠。

要回去了,我恋恋不舍地向荷花道别。荷花,你等着。下一年我还会来观赏你那高雅纯洁的身姿的!

点评作文 篇6

爱是感恩,爱是守护,爱是温暖,爱是荣耀……我们被爱包围着,它从一个微笑开始,淡淡的自然而清新……默默的付出,缓缓的成长。在我的脑海中,有着许许多多的事情,但是大部分事情我已经忘了,只有一件事,我到现在也忘不了,那是一个包含着浓浓母爱的故事。

那是一个晚上,我和妈妈吃完晚饭出去散步。就在那个十字路口,有一只可爱的小黑猫正在马路中间散步。这时,从小黑猫前面冲出来一辆开的风驰电掣的大卡车,也不知是因为小黑猫太黑还是天黑的缘故,那个司机竟然没看见小黑猫!依然快速的开着,眼看大卡车就要撞到小黑猫,我的心要提到嗓子眼,而那只笨蛋小黑猫居然才刚刚意识的自己的危险!它大声的“喵”了几下,可它那细小的声音怎能抵过大卡车那振耳的喇叭声!就在这生死关头的时刻,突然,从路边的草丛里冲出了一只大黑猫,我想应该是那只小黑猫的妈妈,大黑猫以0。9的速度冲到小黑猫旁边,一下子叼起小黑猫,把小黑猫甩到路边野花里,大黑猫还没来得及躲闪,就……接下来,大家应该知道怎么了吧。“砰”的一声,大卡车撞到了大黑猫,大卡车车轮底下发出了一声惨叫。接下来,司机听到了这声惨叫,他连忙下车,这时,我看到,那只小黑猫跑到大黑猫身旁,“喵喵”的叫着,似乎在说:“妈妈,对不起,你别死,呜呜”,大黑猫已经被撞地鲜血直流,眼睛跳出来一只,反正,当时是惨不忍睹。司机连忙拨打宠物医院的电话,不过10分钟,来了一辆救护车,把大黑猫抬走了,小黑猫还追在救护车后面……我和妈妈也回家了。

后来,我听说那只大黑猫因为抢救无效死亡,我感到难过,我想既然连动物都可以有爱,为什么有些人却不行呢?有些人外出工作,连过年都不回一趟家,他们根本就不知道他们的爸爸妈妈有多想他们,人类呀,好好反思吧!

点评:文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。边叙事边抒情。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。层次清晰,语句流畅。

美中不足的是:语言朴实直白不够简练。文中所抒发的爱与感悟比较少,缺乏真实性。

作者可以多使用些修辞,使文章更加真实立体,段落转折处可以稍加笔墨以作点题。

点评作文 篇7

天空无语,但有鸟儿为它欢快地歌唱;大地无言,但有万物为它点缀着美丽;大海无言,但有鱼儿为它谱写生命的乐曲。同样,人即使无语,他表现出的修养自会诠释生命的价值。

长时间迷失在物质、金钱、名利的洪流之中,我们与世推移、随流逐波。渐渐地,虚无的金色迷住了我们的双眼,无底的欲望倾斜我们心中的天平,让我们抛弃了道德的修养,为名利所驱使。

当金钱的罪恶弥漫了大地,利欲的风雨遮盖了天地,人们才意识到道德修养的重要意义。此时修养已蜷缩在世界的一隅,等待着世人的醒悟与拯救。

天空的阴霾总会散去,风雨最终为明媚的阳光代替。修养又一次受到人们重视,被人们提起,世间将焕发昔日安祥、和平的光芒。

“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,诸葛亮道出了修养二字的深刻;“高山仰止,景行景止”,古人的话诠释了人心中修养的尺度;“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,刘备的告诫更启示着人们要从点滴做起,提高修养。

修养是你在别人失意时一句体贴的话语,是别人帮助你时一句简单的道谢,甚至一个眼神、一个动作,都能体现一个人的修养。

溪水潺潺地欢唱为寂静的山间增加了活力,群星的闪烁展示了夜空的美丽,海燕的搏击更为大海增添了生命的力度。修养呢?

修养如一阵春风,吹散了人们脸上的乌云,绽开欢乐的笑颜;修养如一盏明灯,让人们在黑暗中不至于迷失自己,坚守着自己的方向;修养如一段阶梯,指引着人们向着真、善、美的方向不断迈步、前进。

让我们背起智慧的行囊,驾起修养的风帆,向更高更远处,起航前行。

点评作文 篇8

一、美丽的开头:(凤头)

考场作文就是在600字的精短篇章中尽情展示自己的才情,尽情炫示自己的才华,一开头就要让人看到你的才气,千万不要“犹抱琵琶半遮面”。好的文辞,读起来如饮香茗,余甘未尽;如食橄榄,余香无穷。考生在考场中倘能准确,简洁地用词,能根据表达的需要选择灵活句式和鲜活而独特的修辞,能深化文章的内蕴等,那么就会使自己的文章文采斑斓,引人入胜。

经典语段1

繁花总是在人们不经意间开开落落,明月总是在人们不经意间缺缺圆圆,季节总是在人们不经意间悄然更迭。我们——开学做着放假的梦,放假又做着开学的梦,年复一年,时光悄然溜走,你聆听到那时钟的“滴答”声了吗?你感受到时光在向你挥手告别了吗?不知不觉间,三次柳叶纷飞,三度落花成泥,难忘的初中生活匆然离去,只留给我满园清香,你,嗅到了吗?

(20xx年济宁市中考满分作文《我的初中生活》)

【老庄点评】巧妙选用修辞,增添语言的神韵美。充分地运用各种修辞,是增加文采,提高文章品位的重要手段。修辞手法运用得恰当,不仅是语言表达准确生动,而且可以化抽象为具体,变枯燥为生机,化腐朽为神奇,使语言表达生动传情,极富神韵。文章用一组富有诗情画意的美景起兴出排比,引出下文,由自然万物的更替引出初三生活。一开始排比设问的结合,把“回忆”具体化、形象化、深刻化,让读者明了于心又回味无穷。经典语段2

做一个“行者”是我们每个人的美丽翅膀,个人的飞翔,离不开先做好一个“行者”。做一个“行者”不是事必躬亲,因为居里夫人对她父亲说过她没有时间擦椅子;做一个“行者”不是好高骛远,孙楠曾经干过一千多个工种,数十年后才将他那甜美的歌声带给我们;做一个“行者”不是一蹴而就,刘备一生转战,屡败屡战最终才开创蜀汉。如果李宇春不是对音乐的执著追求,和毫不松懈的苦练,那么大陆歌坛上将少了一片灿烂的星空;如果不是天授《搜神新记》这一数百万字的著作,他也不会成为新浪三大博客;如果韩寒不是饱尝教育制度冷暖,他也不会写出尖酸的文字。

(20xx年温州市中考满分作文《做一个“行者”》)

【老庄点评】深化文句意蕴,追求语言的哲理美。凡名篇佳作,往往内容深刻,理性突出,因而考生的考场作文也应注重深化文句意蕴,只有文句的含义丰厚,意蕴深远,才能展现语言的内化美、厚重美。文章在论述时大量使用了排比性的语句,这既酣畅淋漓的证明了自己的观点,又使语言具有极强的感情色彩,如轰鸣的雷声一样贯耳,激起读者的情感波澜。经典语段3

喜欢穿过树林,听婉转的鸟叫,叽叽喳喳,是鸟儿在表达自己的快乐、忧伤,抑或是人所寄予的更深的感情。“几叶秋声和雁声,行人不要听”,给鸟儿蒙上了一层凄苦。“君知否?乱鸦啼后,归兴浓于酒”,让鸟儿透出了一丝苦闷。“春无踪迹谁知,除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇”,却给予鸟儿一份灵魂,一份对春的的依恋,这才明白,原来自在的鸟儿也是多愁善感的精灵。它们用清婉的歌声,唱出了自己,也唱出了他们的语言与柔情。

(20xx年成都市中考满分作文《听听天籁的声音》的才气,千万不要“犹抱琵琶半遮面”。好的文辞,读起来如饮香茗,余甘未尽;如食橄榄,余香无穷。考生在考场中倘能准确,简洁地用词,能根据表达的需要选择灵活句式和鲜活而独特的修辞,能深化文章的内蕴等,那么就会使自己的文章文采斑斓,引人入胜。

经典语段4

其实没有从容的心态是不行的,没有从容的心胸也是不行的。华山的险峻、庐山的清秀,需要从容地漫步;泰山的石刻、黄山的怪松,需要从容地欣赏;《新月集》中的温情、《两地书》中的亲昵,需要从容地品味??

(20xx年成都市中考满分作文《守望从容》)

【老庄点评】精心挑选句式,追求语言的灵动美。句子是语言表达的基础,要想使文章的语言富有文采,就要求在文中善于变换多种句式。即能够根据表达的需要而灵活地选择不同的句式,长句和短句结合,尤其用短句,才能使语言异彩纷呈,产生一种特殊的美,增加语言的节奏感和音乐美。文章词语丰富,句式灵活,整句与散句交错,将诗意与哲理贯穿于流水般的行文中,使文章文采飞扬、灵动活泼。

经典语段5

乐观是自信的催化剂,是智慧和能力的远航帆,是一种取得成功的心态,更是一种“繁华落尽见真纯”的人生境界。只要拥有乐观的心态,自信的笑容,不断奋斗,就能驱散眼前的迷雾。有了乐观,我们的人生航船才会越行越快,最终淋浴成功的光环。老子的“塞翁失马,焉知非福”便是一种淡化了得失的阔达心境;苏轼在壬戌之秋的那个月夜下发出了“逝者如斯,而未尝往也”的吟哦,以豁达的胸襟抒发了永恒的宇宙意识;梁启超在中国危亡关关头,以豪迈的心胸发出了“吾心中有一少年中国在”感叹-------正是他们的乐观,为今后的社会增添了更多的美好。我喜欢这种乐观的心境,唯有乐观,才能真正感触到生活中的幸福。

(20xx年成都市中考满分作文《守望南开之窗》)

【老庄点评】独创佳句妙语,追求语言风趣美。话题作文最大的特点就是开放性,内容的开放,形式的自由。这样自然有利发挥你的创新意识。文章在行文时灵光一闪,写出如此与众不同的新颖的话语,既会为文章增辉添色,让读者叹服你的独到之处,自然也更会让阅卷者叹服你的设计师的才华。

经典语段6

人生弯弯曲曲水,世事重重叠叠山;

诗文奇奇丽丽美,待我认认真真游。

“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”漫步在林黛玉的诗歌里,读到的是“口齿噙香对月吟”的萋美;悟到的是“风刀霜剑严相逼”的绝望,看到的是“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁”的愁怨。

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(20xx年厦门市中考满分作文《漫步在诗歌王国中》)

【老庄点评】善用修辞,展现语言的灵动美。文章中巧妙的引用古诗已给文章增添了许多诗的意蕴,而开头作者仿照古诗所写的句子,既贴切形象,符合文意,又彰显了作者深厚的文学功底,让一般考生望尘莫及。对仗加上精彩的引用,给文章营造了一种朦胧,一种诗意,一种灵动。读后,满口余香。这样的语言,阅卷老师能不打高分?

经典语段7

一池清水,盛着一个清亮的玉盘。

(20xx年长沙市中考满分作文《你的坚强,让我记住了你》)

【老庄点评】巧用比喻,生动形象。比喻能化平淡为生动,化深奥为浅显,化具体为抽象,化冗长为简洁,因此,人们把比喻誉为“艺术中的艺术”。在中考作文中,善用比喻,就让你的文章生动形象,满文生辉。文章开篇就一句,巧用比喻,铺设出了富含诗意的背景,这种背景与作者内心的波澜,与下文的诗意均是有效的对接。

经典语段8

在我印象中,妈妈是位唠叨女神,也是一位可爱的思想家。小的时候,妈妈见我不讲礼貌,便经常嘱咐我,“好话一句三冬暖,冷言半句六月寒”。有时,懒得做作业,想偷偷跑出去玩一会,妈妈便会丢来一句“光阴一去难再见,水流东海不复回”。进入初中后,住校了,妈妈怕我与同学处理不好关系,第一个电话便再三说,“好胜逞强是祸胎,谦和谨慎一身安”??试想,没有妈妈的时时叮嘱,没有妈妈的殷殷期盼,错误会溜得远远的吗?(20xx年上海市中考满分作文《黑板上的记忆》)

【老庄点评】适时引用,增辉添彩。考生摒弃传统的叙述手法,用众多文采飞扬的俗语或诗句,引出了母亲对自己良好的教育方式,不仅从内容上显示出了独到之处,语言上也是平添亮点。

经典语段9

那天,我可下足了功夫。先是跑到肯德基,买了一个全家桶,外带两个双层汉堡。有了美食,我看晶晶还能抵得住诱惑?我又跑到音像店,弄了一李宇春的新唱片。有了这个,我也不怕小玥调皮。结果却大大出乎我的意料。全家桶与双层汉堡吃得一点不剩,新唱片也让小玥无情地夺走,教学效果却让人哭笑不得。我带去的一张需要背诵的诗词,她们看了半天却记住了两三句。我念“明月松间照,晶晶却将下句接成了“疑是地上霜”;我念“无边落木萧萧下”,小玥却回成了“映蓉宇春一起来”。那天,我们闹翻了,我竟然骂出了“花瓶”、“蠢猪”之类的话语。我清楚地记得,他们是流着眼泪离开我家的。

(20xx年上海市中考满分作文《黑板上的记忆》)

【老庄点评】巧借幽默感,增添情趣美。这段文字描写同学时,说她“自诩美女,却长得肥头大耳”,语言风趣中颇显夸张;写自己用美食去吸引同学时,说“全家桶与双层汉堡吃得一点不剩,新唱片也让小玥无情地夺走”,语言充满浓浓的生活气息。考场之上,能够充分调动笔墨,将语言写得如此鲜活动人,实在不易。正是语言上的光彩,文章评分自然偏高了。

经典语段10

我看到了一个踽踽独行的中年人,他神情忧郁,停在了一个破败的房子前,久久不忍离去。四周一片寂静,这时从临近的一户人家里突然传出了一声声清脆的笛声,打破了四周的宁静。中年人开始止不住地流泪,他低低地,断断续续地吟咏着:“??悼嵇生之永辞兮,顾日影而弹琴。”哦,这是一幅怎样美丽的画面,面对好友嵇康的旧居,悲伤的向秀情不自禁回想起了往日,想起了嵇康最后的身影。是的,当初看似坚不可摧的强权政治,可以压抑正直文人一时的声音,却不能抹杀他让人怀想的背影,那个在刑场上从容不迫弹起《广陵散》的嵇康定格在了好友以及后人深情的遥望中!我陶醉于《思旧赋》描绘的那个永恒的背影。(20xx年兰州市中考满分作文《漫漫古典情让我陶醉》)

【老庄点评】想象美丽,情境再现。作者先用深情的语言,通过想象描述画面,为我们再现了一个值得回味的画面,美丽动人;然后抒情议论,最后点题。这里创设的情境,帮助读者完成了积极的情感体验,使读者置身于一个有血有肉的精神境界之中,完成了与文中人物进行心灵对接的任务,真真正正品味到了文章所蕴含的内在情愫。

二、有力的结尾:(豹尾)

我来介绍六种打造出彩结尾的方法:

“一篇之妙,在乎落句。”文章的结尾起到照应开头、总收全文、彰显主旨的作用,使文章底蕴丰富,情深意长,留给读者言有尽而意无穷的余韵。恰如“豹尾”劲扫,简洁、明快、干净利落,用精练的语言,点明中心,升华主题,响亮有力,引起读者心灵上共鸣。

精妙的结尾,能使文章结构严谨、和谐统一,使文章的主旨深刻鲜明、启迪人心,能够增添文章的艺术魅力,大放异彩。写好文章的结尾,如美人“回眸一笑百媚生”,能使评卷老师在甜蜜的回味中提升分数。

那么,考场作文的结尾怎样才能出彩呢?

一、落笔点题,呼应开头

结尾落笔呼应开头或题目,既能紧扣题旨,又显得文章结构完整,能产生一种首尾圆合,自然和谐的感觉,给读者留下整体性的美感。

如湖北荆州卷满分作文《因为有爱》:

开头:因为有爱,生命鲜活,世界美好。

结尾:因为有爱,亲情永远;因为有爱,师生情浓;因为有爱,大爱无边。只要心中有爱,人间胜似天堂。

【老庄点评】结尾落笔点题,照应开头,使文章结构精美,完整统一,使文章的主旨更加深刻、鲜明,唱响一曲爱的赞歌。

再如山东潍坊卷满分作文《生活因友谊而精彩》:

开头:“这些年,一个人,风也过,雨也过,有过泪,有过错,还记得坚持什么。”电视上周华健深情地演唱着,我的思绪随着歌声悠然飘远??

结尾:耳畔又悄然响起“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情一杯酒。朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤,还有痛,还要走还有我??

【老庄点评】作者以精美的歌词,呼应开头,曲终情未了,言尽意无穷,将真挚的友谊表达得淋漓尽致,让人的心灵产生共鸣。

二、画龙点睛,凸显主旨

在文章的结尾用凝练简洁或响亮有力的语句归纳总结,由叙生情,情理相映,情感凝重,思想深刻,彰显全篇要义。展现个性化感悟和人生智慧,显示了作者非凡的思考力,使文章变得厚重大气,从而提升了文章的境界。

如江西卷满分作文《带着你们的爱出发》:

我轻轻地,慢慢地退回书房,打开另一本书。

夜,已经睡了,爱,独自醒着。

【老庄点评】结句兼具抒情性的议论句,极好地表达了文章的主题,言简意赅,起到了画龙点睛的作用。

如重庆卷满分作文《那件小事激励着我》:

生活就应当有一股韧劲,吃苦耐劳,脚踏实地,失败了在站立起来,直到成功!

【老庄点评】作者从一件小事中受到激励,感悟到了人生的真谛,用精练的语言,点明中心,升华主题。

三、情景交融,诗情画意

在文章结尾处,用精彩的语言描绘出既有诗情画意又有丰富思想的美丽图景,达到情景交汇,富含意蕴。掀起情感的波澜,引发读者的共鸣,使文章多姿多彩,摇曳生辉。

如广东湛江卷满分文《活着需要什么》:

轻风摇摆着枝条下系着的铃铛,那清脆的旋律,盖过了雨声。河岸,青山层层,云端的太阳,若隐若现,渐渐落下去。天边,一只海燕飞过,在夕阳前划出一道彩虹??

一个,奋斗的'世界。

一个,完美的世界!

【老庄点评】小作者运用清新明丽的语言,勾勒出一幅美丽动人的场景,显示出深远的意境,富含意蕴。

四、展开联想,哲理升华

结尾展开联想,由此及彼,由表及里,由小到大,由具体到抽象,用简练的语言对全文进行小结归纳,揭示文章中心。即在前文记叙、描写的基础上,结尾用饱含哲理意味的精警语言启发思考,品味出人生的意义,升华出感情的火花,闪耀出生活哲理,显示出精神风采和思想品位,使主题得到升华。

如北京卷满分作文《好奇》:

其实,我种下的岂止仅仅是一颗种子,在我心中埋下的,还有一颗叫做“好奇”的种子,终有一日,在岁月的滋润下,它也一定会开出一朵朵美丽芬芳的花。

【老庄点评】作者由事掘理,由浅入深,展开联想,孩子种下的不仅是一颗种子,更是一颗叫作“好奇”的心。从而使文章立意深刻,颇具哲理意味。

五、含蓄隽永,意味悠长

结尾语言含蓄蕴藉,在结尾留下意味深长的话让读者自己咀嚼出作者要表达的意思,给读者留下一定的思考和想象的空间,让人有所启迪,获得感悟,能把读者引向更深远的境地,令人回味无穷,收到“巧蓄余酿,以味见长”的效果,可谓情韵深厚。

如上海卷满分作文《今天,我想说说心里话》:

夕阳落下,最后一丝阳光射进我的眼里。就在我的话说完的那一瞬间,眼中似乎燃起了希望的大火,如凤凰涅槃之后的美丽。

【老庄点评】结尾的“夕阳落下,最后一丝阳光射进我的眼里。”不仅回应了开篇,也自然地引出作者内心美好的希望,浅唱低吟,余韵悠悠。

再如湖北荆州卷满分作文《妈妈的叮咛》:

母亲的叮咛是世间最美的声音,其中深深的情意会让我们陶醉不已。有妈妈叮咛的地方,都会有一轮快乐的月亮,到处都撒满了爱的月光,那是幸福的天堂。

【老庄点评】结尾语言灵动而富有诗意,弥散温润的情怀,让我们的思绪也随着如水的月华而浮想联翩,可谓情韵悠长,意蕴无穷。

六、异峰突起,别开生面

文章结尾另外开辟新的局面或创造新的形式,奇思妙想,新鲜亮丽,耐人寻味,震撼心灵。既是作者匠心独运的展示,也可以是思想灵光的闪现。做到别开生面,既出人意料,却又完全在情理之中,新奇有力,意蕴深远。

如山东日照卷满分作文《昂起头来真美》

昂起头,前面是个明朗的天,明天,我不怕!

【老庄点评】结尾处,激情澎湃,异峰突起,亮色陡升,感觉稚嫩的声音中透着自信,立意深刻,给人一种新奇的美感,堪称佳构。

再如江西卷满分作文《沧桑·磨炼·历史曲》:

看着那些磨炼中的历史乐曲,心中激动无比,明白了磨炼的真谛,发现了磨炼的辉煌,懂得了磨炼的完美。面对这次中考,我们经历了无数磨炼!面对中考,面对人生,我高呼:“剑锋所指,所向披靡!”

【老庄点评】结尾由对历史的赞颂转为对现实的呼喊。“剑锋所指,所向披糜”,写得荡气回肠,大气磅礴。这震耳欲聋的呼喊,刚劲有力,于精彩处戛然而止,却收到了余音绕梁,三日不绝的效果,极具感染力。

“结句当如撞钟,清音有余。”文章的结尾应该言简意赅,内涵丰富。蕴生活哲理于其中,升华人生的感悟;含深厚情感于其里,表达独特的体验。启迪人思考,给人以教益,让

点评作文 篇9

在古今诗人的笔下,告别往往是一种不舍,一种愁情。“相见时难别亦难,东风无力百花残”,这是一种多么惆怅的告别呀!“山回路转不见君,雪上空留马行处”,这又是一种多么失落的告别呀!然而我并不喜欢这种依依不舍的告别,我更喜欢的是“海内存知己,天涯若比邻”那种豁达的心胸开阔的告别。因为告别其实是人生又一个新的开始。

当爱迪生离开关心他的母亲到各地去找工作时,这与母亲的告别意味着爱迪生发明事业的开始;当比尔﹒盖茨离开故乡西雅图去到其他地方建立微软公司时,这与他故乡的告别意味着他的创业的一个新的开始;当鲁迅放弃医学而回国开始他的写作生涯时,这与他的恩师藤野先生的告别就意味着他人生旅途的又一个开始。由此可见,告别旧的事物就意味着一个新的事物的开始,所以,告别并不是一个令人伤感的事。

然而,并不是每一个人都能以开阔的心胸来面对告别的。许多人因为对告别过于伤感而会忘记了告别之后的崭新开始。这些人往往因为太留恋过去的事情,也就无法面对新人新事物,也就甭谈新的开始了。

每个人的一生都会遇到告别之类的事。人们会与同学朋友告别,会与父母亲人告别,如果我们把这些告别都看作是新的开始,就可以在后来的人生路上走得更好。历史上有无数的伟人名人给我们提供了范例:海伦告别了聋和哑,成了一位盲人女作家,社会活动家;莱特兄弟告别了玩耍的竹蜻蜓,却发明了飞机;霍金告别了绝症的痛苦,写下了《时间简史》。因此,只要以宽阔的胸襟、顽强的毅力对待告别,成功或许正向你招手。

告别过去吧,你定会迎来新的开始,你的未来定会更加美好。

点评作文 篇10

福州的天气真奇怪,前几天我还穿着短袖呢,可是这几天气温骤降,最高温只有十几度,我不得不穿上毛衣和羽绒服了!

早晨,我去上学,看见街上的小狗冷得躲进了墙角,看见和我一样去上学的同学大部分都戴上了围巾和手套。平常在学校围栏边乞讨的老人也不见踪影了,我想他一定是冷得受不了,只好呆在家里了。

天气再冷,我们还是要去早锻炼的。每次早锻炼我们要先绕操场跑两圈。“一二一”,大家跑起来了。跑步的时候,寒风吹在脸上冰凉冰凉的,有时像刀割一样,有时风还会钻进我们的脖子,让人觉得是冰块灌进来了。

夏天的太阳火辣辣的,我们总是祈祷白云快点把它遮住,可这些天,我们多么盼望它出来啊,它一出来,就带来了温暖。可它却不理解我们的心情,好不容易出来了,下午四点多就下班了。太阳一下山,整个空气都变冷了,冷得我直打哆嗦。

晚上,月亮显得特别冷清。即使它再圆,也没有人欣赏,因为大家都想躲在屋里。

看来,冬天真的来了!

点评:小作者善于观察,用心感受,通过一天不同时段的所见、所感,让人深深地感到天气真的变冷了,冬天真的来了!

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