在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的母校生活作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
母校生活作文 篇1
母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长；母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我？身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我？与此同时，我要对陪伴了我六年的母校道一句：“谢谢您，母校！”
走进学校大门，首先投入我们眼帘的是一个大操场，那里每天都有同学们在阳光下做运动；那里有我们广播操比赛的身影；那里有我们朗诵比赛的声音。操场两旁分别是宿舍楼跟教学楼，它们像两个巨人守卫着母校。
教学楼背后是一个大花园，这里面的植物一年四季都是美丽的。春天的小花园生机盎然、百花争艳、春光明媚，好一个春暖花开的景象；夏天的小花园、鸟语蝉鸣、蛙声聒耳、凉风习习，好一个清爽宜人的景象；秋天，遍地铺金、秋叶纷纷、风霜高洁，好一个秋高气爽的景象；冬天，竹依旧常青、梅依旧盛开、万年青依旧翠绿。这里还是我跟伙伴们的秘密基地。我们放学后都会来这里聚集。我们在这里谈论学习、开心的事；在这里你追我赶；在这里唱歌跳舞。
然而，天下没有不散的宴席，再过一些日子，我们就要走了。无论天之涯，无论地之角，无论身在何处，我们都要拼搏，进取，决不辜负老师跟母校的培育之恩！啊！母校谢谢您，是您让我结交了那么多好朋友，让我健康、快乐地成长！
母校生活作文 篇2
转眼间，六年丰富多彩的小学生活就快要结束了。想起六年前嬉笑打闹的小不点，突然就长这么高，还真有点不可思议呀！六年了，总有一些难忘的事烙印在心头。这些事，就像烙铁上的火苗，漂浮在心中，永远不会熄灭。
比起那些只有一栋栋威严教学楼的学校来说，我们学校简直是一座花园，一个乐园。每当下课铃一响，教学楼背后盛开着鲜花的林荫道就充满着我们的嬉笑声。同学们有的在采桑叶喂蚕宝宝，有的在捉迷藏，还有的拿着放大镜观察爬行的生物。突然，泥地里传来一阵大笑，原来是一个同学摔了个狗啃泥！不同的人，不同的故事，同样的欢笑声，每天都在林荫道上空飘荡。林荫道这片乐土，本来应该是寂静无声的地方，但因为有我们的陪伴，这里充满生机。林荫道因我们而充满生机，我们因为林荫道而快乐，何乐而不为呢？
在操场的一个角落——篮球场，这是高个儿的乐园。大课间，我们呼喊着，拿着篮球，奔向篮球场，用自己独有的战术，为自己的队伍争得荣誉。受我们的感染，不少矮个子也加入到了我们的队伍，我们欣然同意。篮球比赛时，每一个队员都为自己班级尽到自己的一份力。你看：场中的一位队员机智地做了个假动作，使对方扑了个空。他却双手把球举起，凌空而跃，只见篮球飞快地向篮筐飞去。大家都屏住呼吸，睁大眼睛注视着篮球。那球就沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐。这时全场的观众一起站起，为这颗精彩的进球欢呼着，跳跃着。比赛结束后，赢的班级抱在一起，庆祝成功；输的队伍也不气馁，他们暗下决心，争取下次赢得比赛。本来，这个地方是一块荒地，但是因为有我们，就变成了奋力拼搏的战场。这里留下我们的欢声笑语，热血拼搏。
在语文课堂中，我们书声琅琅；在数学课堂中，我们大胆推测；在美术课堂中，我们挥动画笔；在英语课堂中，我们读记单词；在体育课堂中，我们努力奔跑。在老师们慈爱欣喜的目光中，我们成长为婷婷姑娘和翩翩儿郎。
母校属于我们，我们也属于母校。当监考老师提醒道：“所有考生停笔！”我才意识到，我们马上就要离开这可爱的学校，告别鲜艳的红领巾，步入中学的殿堂。我们再也见不到那荡漾着我们欢笑的林荫道，洒满我们热汗的篮球场，认真学习的教室。再见，母校，我们还会来看你的！
母校生活作文 篇3
时光匆匆，岁月无情，再过两个多月，我们就要告别亲爱的母校，告别学友、老师，带着那份恋恋不舍之情，投入新的学习，跨入新的殿堂。
在母校，一切的一切让我们流恋。
我忘不了老师，敬爱的老师——教会了我们“奇形怪状”的拼音字母；老师，教会了我们“方方正正”的汉字；老师，教会了我们念儿歌，读故事……谁也不知道，老师为了我们付出了多少，唯有老师头顶的白发和眼角的皱纹，可以见证。鸟儿长大后，用嘹亮的歌声，作为对哺育它的大自然的回报，我要用我的学习成绩来报答老师。
我忘不了朝夕相处的同学，忘不了。那一幕幕，不管是喜还是悲，都深深地刻在脑海里。
看，我们正在操场做篮球操呢，瞧那一个个动作，都是我们同学自个儿的原创；听，同学们正在上音乐课哪，个个唱腔那叫一个“好”，不管高音低音，激昂还是低沉，都能唱到最好……深厚的友谊，无处不在啊。我会永远记住同学们，我将用同学录，记下这美好的回忆。
我忘不了，母校的'桩桩件件……母校啊，你是我记忆星空中，最亮的星辰……
别了，尊敬的老师，别了，亲爱的同学，别了，美丽的母校。让我们记住这一切的美好，将它珍藏于心灵的最深处。
母校生活作文 篇4
转眼，蒲公英要离开母体了，它们静静等着微风，可却依恋不舍。
我们，犹如蒲公英。已成熟，已独立，不久就要离开母校，进入中学的大门了，我却觉得，着小学生活，就像无花果，还未看到绚美的花，倒是尝到了果，心中无尽不舍。
是小学、让我从无知的孩子，变成这个即将飞离的蒲公英，我不知道、飞走之后我会飘落在哪里；我不知道、飞离母体之后能否与兄弟姐妹相随。这个不知道，可以说是怕吧，怕离开母校，怕离开朋友，更怕离开恩师。
从跨进学校大门开始，我对这个学校就有说不出的感觉，时间久了，突然发现闭着眼睛也可以来到学校，走进熟悉的班级，坐在熟悉的位置上，熟悉的放下书包，熟悉的开始学习。可是，我的熟悉该走了，我不知道以后会怎么样，是否会进入一个完全陌生的学校，跨进陌生的班级，找不见了座位，看不到了温存。说实话是不想离开学校的，这是占了我六年大部分学习时间的地方，也是增加了我负担的地方，更是启蒙我学习的地方，真不想离开。
六年，变了好多好多，唯一不变的是友情，一想到六年来我所有的朋友，想到我们的友情，想到那么多感动的事，心中说不出的酸楚。小小抱怨一下，六年来我努力了多久，付出了多少真心，也换来了多少真心、每颗心的重量都无法形容，每颗心的价值也无法形容；一次次误会，一次次帮助，我真的没法离开朋友，眼见小考降至，我也快离开他们了，这些友情怎么割舍。
这么久，不知道换了多少老师，不管老师是什么样的教学方式，她们的初衷都是让我好，让我得到更多的知识，好想老师。
真得，如果重来一次，我会惜秒如金；如果重来一次，我会学会善良。
别怕离开，我们始终带着回忆。
书香门第
