在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的沉默的爱作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
沉默的爱作文 篇1
晚风徐徐吹来，凝聚着夜的忧伤月的凄凉灯光下，我的影子渐渐拉长，望着地上的自己，如烟的往事便飘入脑海。
小学时的自己，特别喜欢参加学校组织的各种活动，不巧，刚上四年级，就被学校选为仪仗队队员。每天晚上放学后，我们都要留下来练，很晚才回家。由于我来自农村，所以奶奶陪我走读。伴着月亮回到家时，奶奶还没有休息，而且还要给我做饭。看着狼吞虎咽的我，奶奶总会心疼地说：“辛苦就别练了，没一点儿用处，反而累坏了身体。”但每次到第二天时，奶奶又会告诫我一定要好好学习，好好排练。奶奶就是这样，做一件事，她就要一定做好。
奶奶的一生过得艰辛，那时家里很穷，爷爷脾气暴躁，一家的和睦都是奶奶付出全部的爱与无限的忍让来维持。含辛茹苦拉扯大自己的孩子，眼看着他们一个个成家立业，奶奶也应该享享清福了。然而，一生勤劳的奶奶却又立即投入到照顾孙儿的繁忙生活中，起早贪黑。每当夜深人静，一家人都已酣睡时，厨房微弱的灯光下仍闪动着奶奶弱小的身影，不知何时，这个身影就被迁入了我的梦境……爸爸的脾气和爷爷一样，所以一家人的和睦生活又需要年迈的奶奶小心维护着。为了这个家，奶奶操碎了心。
仪仗队排练不到一个月，就要参加县上的活动了，整个仪仗队都充满欢乐的气氛。但老师又一句“明天6点到学校”让同学们呆住了，要知道我们平可是7：30到校的，6点天还那么黑，我一个人怎么敢去学校。（不知什么原因，小时候只要一坐车，就会觉得头晕）。第二天奶奶很早就叫醒了我，奇怪，奶奶今天起这么早干嘛？带着疑惑我爬出舒适的被窝。“赶紧起要不就迟到了，今天我送送你！”噢，原来如此。
路上，天很黑，奶奶拉着我的手，一直沉默地走着。显然，年迈的奶奶腿脚已不及孙子我灵便，虽然被奶奶拉着，我还是时不时地走到奶奶前头。到学校了，奶奶说：“快进去吧，不然要迟到了。”我快步跑进校园，时间还早，回头时，奶奶仍站在门口看着，看着……路灯下，我和奶奶的身影被拉得老长。终于，奶奶弯下腰捶捶站的发麻的腿，慢慢地往回走了。我又跑出校门望着泛着黄光的马路，望着马路上奶奶蹒跚的身影，一步一步，吃力地移动着。学校离家那么远，天又还没亮，奶奶何时才能回到家。每次每次我会哪儿，奶奶总忘不了嘱咐我打个电话给她，而现在，我特别想念每次拨通电话时那头的声音，和蔼又温暖。
如今，望着自己被月光剪的零碎的影子，不禁想起昔日那个凌晨的镜头，感动之余更多的是思念。如果这是一种爱，那该是奶奶与我之间浓浓的沉默之爱吧。
沉默的爱作文 篇2
爸爸对我的爱有“润物细无声”的轻柔，也有狂风暴雨般的肆虐，让我既开心又烦恼。
一天，我正在写数学作业，竟然被平时最拿手的应用题给“绊倒”了！我不甘心，继续冥思苦想。可是，我绞尽脑汁，稿纸都用了好几张，结果还是算不出来，我很泄气。这时，爸爸悄悄走到我身旁，轻声对我说：“馨尹，怎么了？”我指了指那道应用题，爸爸似乎明白了我的心思，就问：“这道题不会做是吗？”“嗯。”我有气无力地回答。“这道题确实有点难，不过爸爸知道怎么做，你先看，这道题……”终于，在爸爸的耐心指导下，我理解了这道应用题。要是以后再碰上这种题型，我绝对能解决。这时候，我觉得爸爸的爱在蔓延，他总是在不经意间帮助我的学习，让我努力攻克学习上的难题，奋勇前行。
爸爸的爱当然不仅仅是温柔的，还有严厉的。某个星期一的下午，我们有两节社团课，可我却忘了把上社团课要用的画笔带上。我焦急地打电话给爸爸，叫爸爸帮我把装着画笔的袋子给送过来，可爸爸却在电话里严厉地说：“昨晚你为什么没有收拾好东西？到了第二天才来找，这是最后一次，如果下次你再忘记带的话，我就不会再送过来了，听到没有！”后来我才知道，爸爸是在繁忙的工作中抽出时间送画笔给我，而那时候骄阳似火，爸爸从单位到学校一个来回，汗水早已浸湿了衣背。从此以后我再也不敢忘记东西，并改掉自己的坏习惯，完善自我。
父爱是和风细雨，无影无形；父爱是狂风暴雨，淋漓尽致。无论生活中有多少风霜雨雪，它总是我最大的靠山。桃花潭水深千尺，不及爸爸对我情！我想大声说“爸爸，我爱你！”
沉默的爱作文 篇3
我总想自己一个人在小区外的“世界”里玩耍，因为爸爸总是对我说：”千万不能出小区！“他越是这样，我就越是想“出去”。
今天，我在小区里玩，发现一个同伴都没有，我感到很无趣。突然，我看见一个小男孩拉着他妈妈的手，双蹦又跳的从外面回来。这又激起了我对“外面世界”的好奇心，于是，我开始行动起来！
我先回到家，装出一副无精打彩的样子，对爸爸说：“我忘了，科学老师让我们观察月亮。”果然，爸爸上当了，他若无其事地说：“那就再下去看一次呗！“意思就是我可以下去了！我马上开心地嚷起来：”谢爸！“。
我溜出了小区，像终于得到自由了一样，又跑又跳。开始那刺激的“旅程“。计划是这样的的先闯关”幽灵鬼路“，其实，就是一条普通的小路，因为在夜里伸手不见五指，所以，把它称为”幽灵鬼路“，第二关：”疯狂购物“，第三关：”启程返回“。
我到达了第一关的闯关地，我心跳加快，望着那消失在树丛中的小径，真是有些害怕。不过，我还是鼓起勇气，往里走去。可不知为什么，耳边总是姐姐曾经播放的一首鬼歌，这样我更加惊慌，我先快步走着，想尽快走出小径，可随着音乐速度提高，我竟变成了狂奔！我只想着快点儿回家！快点儿回家！不知什么时候，我跨过第二关，直接到了第三关！我顾不上那么多，不管三七二十一，一溜烟跑回了家。我第一次感觉到：家是那么温暖、安全！
我奔到小区门口，发现爸爸正站在门口，望着这条小路，似乎是在等我“归来“。爸爸见了我，略带生气地说：“下次出去溜达要早一点！快回去写英语试卷。”我脑海里冒出了冰心的话：“父爱是沉默的，如果你感觉到了那就不是父爱了！”
沉默的爱作文 篇4
尤雨涵不想解释也不愿解释，她漫不经心地提着书包，踢着易拉罐，也不知道怎么就回到了寝室。她趴在床上，浑身就像散了架一样。“她丫的。”同室的晓琪愤愤不平地说，就好像是她挨骂似的，然后她关切地问：“还好吗？她丫的冯晶晶就会祸害人。”尤雨涵苦笑，摆了摆手，示意她不必介怀，然后沉沉地睡了一觉。（还好是晚上哦）
“你可算醒了。”晓琪说，“我的那个小心脏就要让你吓破了。”“我我怎么了，至于吗？”“嘿嘿，这你别管，那个冯晶晶仗着她家是冯氏集团的股东，横行霸道，哼，我忍她很久了！”看着晓琪不满地撅起了小嘴，雨涵轻轻地说：“忍？有什么用？我们这善良的小老百姓儿能斗的过人家吗？”晓琪眼里的光黯淡了下来，“都像我爸一样。”雨涵无力地说。“天啊，你爸？他，怎么回事？你能讲给我听吗？我对不起我不是故意想触及你的伤心事的我——”“没关系的，你听，我的事，很很好玩。”晓琪没有注意到，雨涵的`眼里已经开始闪着泪光。
“我永远不会忘记那一年。”
“我叫尤雨涵，来自山东的一个小村庄，本来我的家很幸福，爸爸会在卖完小菜后，抱着我嘿嘿地笑，用胡子蹭我的脸，然后神秘兮兮地从身后掏出一束山里的野花别在我的腰上，一切都是那么安详与美好，可是——”雨涵停了下来。“快说呀，怎么了。”晓琪就是麻雀嘴，急性子，忙不迭地问。
沉默的爱作文 篇5
很多人都说“父爱如山”“父亲是家里的顶梁柱”是啊！我的爸爸就是支撑家的那支顶梁柱，爸爸倒下，整个家都可能倒下。我的爸爸是个较胖的人，让人看起来有着说不出的和蔼可亲，很易亲近。爸爸有着大大的眼睛，宽大的嘴巴，爸爸的手指是粗圆的，这双手经历拉不少风霜雨露。在我和爸爸在一起时，每个人都说爸爸和我关系真好，一定很疼我。
但我只是微微一笑，这样也许代表我默认拉吧。爸爸很疼我，但又谁想过我们关系如何呢？每次见面我只叫一声”爸”便又再次恢复沉寂啦。即使我们话不多，但我仍然明白爸爸对我的爱，那是一种关心的爱，那是一种体贴的爱，同时也是一种沉默的爱小时候的我经常粘着爸爸，像跟屁虫似的跟在爸爸身边，但是现在我和爸爸在一起的时间少了，话也不多。从四年级开始我们就好像已经疏远了，但是爸爸对我的爱像暖流一样温暖我的心。爸爸在夜里无论多冷，都会起来帮我盖被子。爸爸也许以为我睡着了，被子其实是被我故意弄掉的。因为我想感受爸爸沉默而又温暖的爱！爸爸对我的爱是无声无息的，是沉默的。
可我对爸爸的爱是想大大方方表现出来的但我没有这个勇气，只能沉默。我真的很希望爸爸能感受到我的爱，但是即使爸爸感受不到，我也要说我已经感受到爸爸那沉默的爱啦！并且永远在心中存在！
沉默的爱作文 篇6
光阴似箭，在六年的学习生涯中所发生的事情就像海滩上的贝壳数之不尽。有的暗淡无光，令我不再想旧事重提；有的平淡无奇，早已被我遗忘；有的光彩照人，让我真想炫耀一翻。但是有一颗最灿烂的，在那儿散发着刺眼的光芒，那事正体现师生们那深沉的爱。
那是二年级的一天。天空乌云密布，时不时“轰隆隆”的响着雷声，仿佛老天爷重复着班长的话：吴老师今天不能来帮我们上课了。这话不断地回荡在同学们的耳帘之中。全班同学都极不情愿地板着脸孔静静的上着自习课，不约而同地把目光投向教室门口，盼望着吴老师的到来，我们真恨不得马上去探望一下吴老师。
“啪，啪，啪”从教室外传来一阵缓慢的脚步声，打断了我们的思绪。循声望去，吴老师竟犹如天仙下凡一般，出现在我们眼前。吴老师小心翼翼地扶着墙壁走来。我们不由自主地全体起立，对老师说：“老师好！”你仔细瞧瞧，吴老师那双炯炯有神的眼睛失去了平日的光泽；平日那副红润的脸色换之而来的是那苍白的面容。显而易见，吴老师是“带病上阵”的。吴老师扯大嗓门使劲说：“同学们，今天我们来学习第16课。”边说边用她那无力的双手撑着黑板，在那而尽心尽力地为我们一词一句的讲解着。这节课我们听得十分认真，就连平时的“捣蛋王”也屈服了，聚精会神的听课，因为我们知道这来之不易！突然，吴老师停住了讲课，一手用力捂住胸口，低着头，痛苦的呻吟着；另一只手颤抖地撑着讲台，仿佛立即就要倒下。“老师”我们担心地喊着，生怕老师忽然跌倒在地。“没事，继续上课”吴老师费力的说着，可额上渗出几颗豆大的汗珠，已出卖了她，无声的告诉我们：我很辛苦。但吴老师却若无其事的继续上课。与刚才相比，讲课的声音明显弱了。这表明吴老师比刚才还虚弱了。全班同学都为老师担心。吴老师使劲甩了甩头，好像想要把那头昏眼花的脑袋摇醒。可“天有不测之风云”，吴老师随着一声“扑嗵”一声，倒在了神圣的讲台上。虽然不能与功德无量的华罗庚教授相提并论，但这足已牵挂着我们每一个人的心，我们连思考的时间都没用便毫不犹豫的冲向吴老师。将老师小心翼翼地搀扶起来，像捧着一个刚出生的鸡蛋，生怕把吴老师给撞着了。缓慢地向办公室一步一步地走去。扶着老师坐在办公椅上休息。老师用双手撑着头，在与病魔顽强地作斗争。吴老师是如何渡过这漫长的四十五分钟的？
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是呀，老师用她那无边的爱教育着我们，就像母亲一样，全心全意的照顾着我们，不由自主地让人想起“谁言寸草心，报得三春晖。”这类诗句。顿时我们的眼中都闪着点点泪光，徐徐向老师走去！
沉默的爱作文 篇7
一个无从谈起的话题，只是觉得应该写点什么了。
清晨鸟带着露沾湿的翅膀鸣唱这飞过树丛，初日逆光的照着你我的背影，白发背照耀得一闪一闪。你说，空气真好，我说，总会很好的。轮椅有一些旧了，我低下身揶了揶你腿上的毛毯，你低声说着，我俯身听着，那么小声也听得到。你笑了，我也笑了，那脸上堆满的皱纹也许是岁月无情划过留下的伤疤，但好象是勋章一样闪亮。时光总是流逝，你不再是倾国倾城，我也不是意气风发。而时光流逝留给我们的却是一生珍藏的宝藏。原来彼此的沉默竟证明了一个恒成立，永恒。
这是个真实的画面，被一个年轻的路人甲记录了下来并为之泪流满面。
也许是我们太年轻，曲解了所谓的感情。等岁月老了青丝，老了红颜，老了江山，老了你我，终究是什么陪着我们一路走来，一直铿锵的走到现在。原来这个道理是只有走过这条路的人才会懂得的。
我们都不会说出口竟已经深深浅浅的如铭文般抹不去的三个字，我爱你。
原来，岁月是证明一切的。
原来爱不是等待，不是伤害，不是代替，不是哭泣，不是欺骗，不是背叛，不是承诺，不是寂寞，不是包容，不是纵容，不是玩笑，不是打闹，不是最初，不是最后，更不是什么海枯石烂，什么生死相随，不是什么山无棱天地合，什么夏日雪冬日雷，而是在岁月长河中的相依相偎，相知相随。
谓之，真理。
于是我选择沉默的退场，就如同看过一场大戏谢幕的黑压压的人群中的一个观众甲，面无表情的离开，脑海里还残留着那个舞台上演技不错的和自己面容很相似的主人公，也许还会有因剧情感动而流泪的双眼，微微笑，若有所思，若有所的，仰头看看满天星斗，低头，双手插兜，消失在黑暗的街角。
沉默的爱作文 篇8
皑皑白雪，霭霭浓雾，都掩盖不了您对我沉默的爱。——题记
都说女儿是父亲的小棉袄，可我从前却怎么也喜欢不起来我的父亲，也许是他对我的不闻不问，也许是他说话时的婆婆妈妈，也许是他那不讨人喜的啤酒肚......
三岁，那是我刚上学的时候。
一个扎着马尾的小女孩坐在教室里，望着其他同学与父母说再见的场景，她总归是有些伤心，胖乎乎的小手逗弄着那普通衬衫上的扣子，湿漉漉的眼睛却不停地眺望着，渴望看到那熟悉的背影，可是并没有，她只能望见那身着黑色衬衫的背影愈来愈远......女孩不停地流下眼泪，干净的衬衫上留下了干涩的痕迹，她却没有看到那个背影正藏在校门口，也在偷偷地擦拭眼泪......
八岁，我第一次参加古筝比赛。
礼堂里，当年哭泣的小女孩亭亭玉立，她欢喜地站在领奖台上，接过那来之不易的奖杯。但是，当她俯瞰观众席时，她看见她的父亲，那依旧身穿那黑色衬衫，不过却洗得有些发白的身影时，他的目光是那么冷漠，那么空洞，女孩失望地低下了头，缓缓地流下眼泪，泪水冲毁了精致的妆容，可她却没有看到她的父亲那微微挑起的嘴角......
昨天，我期末考过后的第一次谈话。
温柔的灯光下，父亲的眸子是那么柔和，仿佛花园里流淌的细流，少女直视着他的眼睛，在模糊中，她不由自主地流下眼泪，不为别的，只为那黑发中又添了几分白，也为自己期末语文考试卷上那难看的“92”。“唉，你最近是怎么回事儿......”父亲先发了声，他伸起黝黑的手摸了摸少女的头发，“我也是个没文化的，不能教你什么，你好好加油吧......”父亲离开了房间，没人知道他离开时脸上留下两行热泪......
我的父亲，他虽是一个糙汉子，从不知如何向儿女表达，但他用他最沉默的爱陪伴儿女，让儿女学会独立。
唉，时光你慢慢地走，让我好好感恩我沉默的老父亲吧......
书香门第
