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精选小学写校园作文400字合集10篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.89W

在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的小学写校园作文400字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选小学写校园作文400字合集10篇

小学写校园作文400字 篇1

我们的校园位于鼓楼西的西北边。我们的校园原来叫“临师附小”,后来改成了“临汾市第一小学”。我在这里已经学习了五年了。

一跨进校门,映入眼帘的是一条石板路。路的两边栽满了银杏树,银杏树在秋天的时候最美,因为在秋天的时候,树叶落下来时就像一只花蝴蝶。

再往里走,有一个喷水池。水池的形状是荷花型的,水池里都是鱼儿。鱼儿们每天都在欢快的玩耍。水池的中间是两名少先队员高托着火炬。

路的尽头,是一座气势雄伟的1号教学楼,楼的表面贴满了了瓷砖,上面有毛zd爷爷写的大字:“好好学习,天天向上。”

石路东边有一个小操场。有乒乓球台,篮球架,这里是六年级的大哥哥,大姐姐们活动的地方。夏天的时候,墙上爬满了爬山虎,形成了一道美丽的风景线。

小操场的南边有一个游泳池,夏天的时候我们都在里面嬉戏。

石砖路的西边有一个大操场。下课后,同学们有的跳皮筋,有的踢毽子,有的打篮球,热闹极了。

操场的正西方是主席台。主席台是开会时领导讲话的地方。

主席台的右边是2号教学楼,是六年级学习的地方。

主席台的左边是3号教学楼,是我们五年级学习的地方。

小学写校园作文400字 篇2

我来东渡小学已经有了三年之久了,我爱校园的炮杖花,爱校园的芒果树,但我更爱校园的洋紫荆。

它虽然没有水仙花那样美丽引人,没有菊花那样多姿多彩,但它有着自己的纯洁朴素。

校园里的小路旁,有着两株洋紫荆,一株是粉红色的,一株是嫩黄色的,它们共有五片花瓣,每片花瓣都争着展示着自己的娇美。抬头望望洋紫荆,洋紫荆花已经开了不少小学四年级优秀作文450字,有的花瓣儿全展开了,露出了米黄色的花蕊,从教室的窗户向远处望:花瓣掉落在小路上,像是给小路铺了一层“花地毯”。花瓣在半空中飞舞,好像一个个快乐的小精灵。我仿佛也是一朵洋紫荆,穿着粉红(嫩黄)的衣裳,站在阳光里,一阵微风吹来,我就翩翩起舞,粉红(嫩黄)的衣裳随风飘动。

近看,每朵洋紫荆都仿佛是一位花仙子,它们各有各的姿态,有的像害羞的少女;有的像知书达理的先生,还有像的可爱的娃娃,瞧,它正在向我们不停的打招呼呢!

如果我是歌唱家,我要唱出美丽的洋紫荆;如果我是个画家,我要画出鲜艳夺目的洋紫荆;如果我是名作家,我要尽情去赞美洋紫荆小学四年级优秀作文450字。啊,我爱你---美丽的洋紫荆!

小学写校园作文400字 篇3

春姑娘来了,她悄悄地经过了我们学校的大门,带着我去操场观赏她那一幅神奇美丽的“画”。

刚下完楼梯,映入眼帘的是那巨人般高大的榕树。远看,它就像是一把撑开的巨伞;近看,它便成了让人仰望的、顶天立地的“男子汉”。那覆盖着厚糙皮茧的粗壮树干,不知道两个人能不能把它环抱住呢?枝丫上的叶子是多么茂盛,一簇堆着另一簇,挤得不留一点儿缝隙。忽然,一阵风呼呼地吹过,沙沙的叶子浪荡起来,树上垂下的榕须也随风轻轻摇动,姿态婀娜,我仿佛看见了春姑娘掀起纱裙,在轻声歌唱,在翩翩起舞……

沿着陈旧的红跑道,正前方,五星红旗正在高高的旗杆上迎风飘扬,后面就是一片橙绿交加的花海了,哦,原来是灿烂明艳的炮仗花群。

炮仗花形态各异,在繁密的像厚重被子的藤叶上争相斗艳。它们有的还只是绿色的苞蕾,小的像一粒粒莹润的小珍珠,大点的就像是一颗颗酸甜可口的绿葡萄;有的是饱胀的花骨朵儿,指天而立的是婷婷玉立的少女,低垂下头的是冥思苦想的孩子;还有的已经绽放开来,露出了淡黄色的花蕊,这不就是真正的炮仗“炸开了花”吗?

又一阵风轻轻吹过,榕树的榕须又在摇摆,春姑娘又起舞了,炮仗花也用沙沙的歌声和唱赞美着这一幅美丽的画。

小学写校园作文400字 篇4

我的校园是美丽的,是让同学们快乐成长的地方,每当我走进我的校园都有一种回家的感觉,很温暖很有安全感!

校园是我成长的地方,这里记录着我成长的痛苦,也留下了嘻嘻哈哈的笑声,我爱我的校园也爱我的班级和疼爱我们的老师,因为这里也是我最喜欢的一个家,这里充满了爱,充满了智慧,友善,这里是我的校园让我欢喜的校园。

我的校园很高每天来都有很多位老师和守门的爷爷迎接我们到校。

走进校园正前面就是我们的五星红旗每次星期一都会在那里升旗,看着五星红旗在空中飘扬都会想到我们的国家是多么的红红火火!还有五星红旗后面就是教学楼,进入教学楼,上面有很多牌子上面写着很多名著和让我们学生好好学习的话,你还会听见朗朗的读书声!

我的校园给予了我们许多知识,教室里有班班通,是让老师准备教学的电脑,这样我们可以看到画面.图片等等等等。

最东边就是我们的操场,我们的跑道是塑胶的,中间是草皮,四周还有好多的小树,课间时同学们在玩耍有的在踢球,有的在跑步,有的在跳绳,一下课操场就是一片狼藉。

每到星期二我们都有大扫除大家都忙着老师安排的任务开始忙起来,有的擦窗户,有的扫地,有的拖地······过了一会我们把校园打扫好了,那真的是干干净净没有一片垃圾!

之后到了星期五都有社团活动比如:大合唱,轮滑,折纸,国画······我的社团活动是大合唱我们一般都是练声.听音符.练呼吸······一唱起来那声音真是翩翩起舞!

这就是我的智慧校园有趣的校园,和蔼可亲的校园,像妈妈一般的老师亲兄弟姐妹的同学,还有好多有趣的东西下次我一一介绍!

小学写校园作文400字 篇5

晨曦渐渐的拉开了夜的帷幕,又是一个绚丽的早晨,带着清新降临在了人间里,随着人们的早起,我也骑着自行车飞快的赶往校园。

走进学校大门,两棵松柏耸立在大门两边,似乎两名军士,守卫着校园。沿着柏油路往前走,左边是儿童们的天堂——幼儿园;右边就是我们的乐园,我们的天地——操场。操场前面是一根直插云霄的旗杆,星期一的早晨,五星红旗随着冉冉上升的红日,升到了旗杆顶端。旗杆前面就是我们天天都要来学习的教学楼了。我们的教学楼有前后两排,每栋教学楼分三层,每层有四个教室,一个办公室。教室里,书声琅琅,同学们正在读书呢!办公室里,老师们正在认真地批改作业,备课。

教学楼后面是美丽的花园,花园中间屹立着一棵大雪松,像一个忠诚的卫士一年四季,不辞辛劳的守卫着校园,从不掉以轻心。雪松四周有很多桃树。春天,桃花开了,花园里姹紫嫣红。桃树上的一朵朵小桃花,似乎调皮的小孩子们在窃窃私语。微风徐来,桃花枝轻轻的摇摆,似乎在像我们招手,“欢迎,欢迎!”,花园四周是一圈花坛,花坛里面的草可漂亮呢,在夏天的早晨,你会看见小草上有许很多多的露珠,在阳光的映照下闪闪发光,像一颗颗亮晶晶的钻石宝珠。 出处:日记

我们的学校不仅有宜人的景色,还有丰富多彩的各种文体活动。最近,开展了向不文明离别签字仪式,“三月东风热人心”小报展,春季运动会,每次开展活动,大家都尽情地参进其中,争做学校的小主人。

朋友,听了我的先容,你不怦然心动吗?到我们学校来吧,我将作一个最佳的小导游,让你欣赏我们校园的美景,感受我们学校的氛围,让你乐在其中。

小学写校园作文400字 篇6

“叽叽、叽叽”鸟儿唱着欢快的'歌儿把我从梦中唤醒。我走向窗口,举目远望。那山连绵起伏,各不相连,像老人、像巨象、像骆驼,真是奇峰罗列,形态万千。

我走下楼,看见那树苍翠欲滴,树梢上的露珠一滴一滴地淌了下来,落在土壤里,给大树充分的养料,犹如小孩喝了奶,茁壮成长。小鸟展开双翅,在空中盘旋了一会,然后飞向树枝。东啄啄,西啄啄,好像在寻找食物。就在这时,从泥土里悄悄地钻出了一只虫子,伸长脖子向前爬去,正想向泥土里钻去,可是那瘦弱的她还是难逃小鸟那敏锐的眼睛,小鸟两翅动了动,直飞向小虫,虫子哀声叫苦,后悔莫及,但早已成了小鸟的美餐。

沿着小道,我来到了水池边,那一条条活泼可爱的小鱼自由自在地游来游去,有黑的、有红的、有黄的、有白的,五颜六色。其中一条红鱼和一条白鱼正在紧张的短跑比赛,看它们那么专心,那么认真。我拨出两粒玉米扔进水中,水波浮起了玉米。那两条正在比赛的红鱼和白鱼丢下了比赛,掉转方向,张大嘴巴飞快地奔向食物。

侧耳倾听,远处传来了朗朗的读书声,那是哥哥、姐姐们在认真早读呢!校园的早晨真美丽!校园的早晨真欢快!校园的早晨真忙碌!一年之季在于春,一日之计在于晨!

小学写校园作文400字 篇7

我去过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,攀登过红叶似火的香山。看见过无边无际的花海。而我却喜欢美丽的校园一角——大操场。

在操场的中央,有四个篮球架。每天早上,会有一些人在篮球场上打篮球,他们你追我赶,有的人把球扔给另一个人,有的抢到了立即就投入篮筐,有的也不甘示弱,围堵住抢球的人,想趁他不注意的时候,抢过来投到对手的篮筐就为自己组加分……而没能上场的同学在一旁大喊加油,恨不能自己也上场试一试。

在两个篮球场中间有一条分界线——跑道。在放学的时间,同学们都争先恐后地冲出教室,冲向跑道去跑步,好像在校运会之前要做好充分的准备。到举办校运会的时候,同学们都摩拳擦掌。当裁判员拿着沙枪向天空,“嘭”的一声发出像雷鸣一般的的枪响。同学们大喊加油给打打气。在同学们加油声的鼓励下,同学们犹如飞箭一般飞向终点,赢得冠军。

在篮球场下面,有一颗历史悠久的木棉树。木棉树真高啊,有我们的五层教学楼那么高;木棉树真粗啊,粗得要几个小朋友手牵手围在一起;木棉树真绿啊,绿得色彩明丽,绿得如同一块块无暇的翡翠。

我喜欢我的校园,因为有这个美丽的环境,才让我们更好的读书。

小学写校园作文400字 篇8

校园,是我们金色童年成长的地方。拥有一个好校园,就会多许多朋友、增长知识、开阔眼界。而我心目中的美丽校园,你一定猜不出……

看!在我理想的校园里,种着无数株花草树木:那桃花,颜色是那样的鲜明、美丽,仿佛是大自然巧夺天工的手艺;那垂柳,在微风的吹拂下,婆娑起舞,仿佛在炫耀着春风对它的怜爱;草坪上,小草们穿上“绿校服”,似大地的新装。它们仰起天真的笑脸,微笑地望着一碧如洗的天空;挺立在小路边的钻天杨,灰色的身躯中泛出一点嫩绿,一旁的鲜花簇拥着、赞美着它!让我们多接近大自然,去聆听、观察……

瞧!同学们在窗明几净的教室大声朗读,老师绘声绘色地教着我们知识。笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;笑语盈盈,那是甘露轻轻地洒下茁壮的新苗!“铃……”下课了,同学们像欢快地奔出教室:大家做着文明的游戏,有的在跳长绳,似欢快的小袋鼠们蹦蹦跳跳。有的在跳绳、踢毽子,技术都很高超呢!同学之间相互谦让,形成了老师与同学和同学间友谊、和谐、谦让的美丽。

哪儿!在碧树成荫映衬下的图书馆,书是人类进步的阶梯。所以哪儿是我经常去的地方。在哪儿,有着无限风光,让我们去书海里漫游,吸取着知识,又开阔了眼界。嘘……走路时千万不要打扰别人哟!否则可不是好孩子的。这样,才能够让别人有一个安静的读书环境。啊!书,闪闪发光的知识美……

自然的生态美、同学间的友谊美、读书的知识美,一定会让校园焕发生机。美丽校园——我心目中金色童年的归宿!

小学写校园作文400字 篇9

每天,当我走进学校的大门,看见的是蓝蓝的天空。听见的是一遍又一遍的朗读声,“忆江南,唐,白居易……。”真是书声琅琅啊。走进教学楼,走进教室,看到的是老师那和蔼可亲的脸上充满了笑容,同学们的脸上充满了可爱的笑容。“叮铃铃,叮铃铃”咦这是什么声音,哦,原来是新闻播报时间,有的同学在想他以前看过的书的内容,还有的同学在想他昨天晚上他看过的新闻。“铃铃铃”咦,这又是什么声音,哦原来是上课了。

上课铃一响,同学们就打起十分的精神,哦,不对,是十二分的精神。只要老师一提出问题,同学就争先恐后地举手发言。这一节课老师让全班同学写作业,看同学们的那认真的脸上,多么的天真。同学们有时冥思苦想,有时会心一笑,有事愁眉不展,有时奋笔疾书。“叮铃铃,”哦,下课了。同学们都跑出教室,奔跑着。同学们的脸上灿烂的笑容多么天真无邪呀!

还有那淡淡的花香,和那么鲜艳的花朵,再配上那么翠绿的叶子,真是构成了一幅美丽、自然的风景画。还有那碧绿的草地,躺在那里,小草很柔软,远远望去就像一块无瑕的翡翠。随风舞动的柳枝的柳树姐姐,还有那随风飘扬的五星红旗,就在我们学校的操场那里。不光有花香,还有花朵,还有叶子、草地、柳树、五星红旗,还有小鸟清脆的歌声。

多么美的校园啊,有同学,有花儿,有叶子……。多么智慧的校园啊,有同学们的朗读的声音,有老师……。我爱我的校园,我更爱我的智慧校园!

小学写校园作文400字 篇10

在学校的后山,有一片山坡,山坡中有一块被篱笆包围着得菜地,那片菜地被我们亲切地称为“希望的田野”。现在站在走廊上,远远就能望见那片充满生机和绿意的菜地,然后细细回味那时播种的快乐。

那天,我们一行六人来到小山坡,看见那里还是一片土壤,还有几簇刚刚冒出头的绿牙儿。吴老师把种子拿出来认,而我们这些没体验过生活乐趣的人一样也没认出来。这时园丁爷爷背着锄头向我们走来。爷爷在这片土地上松土,那一声声带着节奏的声音足以听出那儿土的质量非常好!这时,吴老师让我们也试试,我们一个个轮流背着锄头,脸上显出无能为力的表情。吴老师小呵呵地说:“你们这些人啊!”接下来我们开始播种。爷爷走到土上,在每一处都均匀地撒上了种子,然后用锄头轻轻地将另一点泥土覆盖在上面,犹如盖上一层棉被,十分温暖,就怕它不肯伸出头来。而我们这边呢,已经在种葱和大蒜了。我们将的绿苗朝上,整齐得排着队伍,看起来像初入校园的小调皮。更好笑的是有几个同学,因为第一次种菜,把蒜的屁股朝上,头朝下,老师发现了,同学发现了,都捧腹大笑起来。

现在回忆起来还真是其乐无穷。撒下了希望,我们拿了小红旗把这片土地围起来。在我们眼中,它好似我们的孩子,是大家心中的一块宝,看着它一天天得变化着,就会想起自己,它不正是我们吗?