网站首页 语言 会计 电脑 医学 资格证 职场 文艺体育 范文
当前位置:书香门第 > 范文 > 作文

【精】我的老师写人作文(通用57篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:8.63K

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的我的老师写人作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精】我的老师写人作文(通用57篇)

我的老师写人作文 篇1

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是我的小学生活却一去不复返了。回想起这六年的小学生活,回想起这六年小学老师对我的关心和培养,我心潮澎湃,思绪万千。

我的老师,你们是无私的蜡烛,我之所以能从一个一字不识的小孩子,逐步成为一个优秀的小学毕业生,是因为你们毫无保留的把知识传授给我。

我的老师,你们是辛勤的园丁。在我成长的过程中,是你们帮助我改掉了很多坏毛病。我从小就有一个爱在课堂玩东西的坏毛病。为了帮我尽快改掉,你们有的'鼓励我,有的向我讲这个坏毛病的坏处,有的甚至严肃批评过我。尽管我当时不理解,甚至恨过你们,但我现在终于理解了你们的良苦用心,并改掉了这个坏习惯。

在我即将离开小学,走进中学的时候,我想衷心地对你们说:“老师,您辛苦了。老师,谢谢您了。”

我的老师写人作文 篇2

我的班主任老师姓刘,她中等个子,有着一头乌黑的长发和一张充满青春活力的面孔。

她说话直率、做事麻利,对待同学和蔼可亲,在我们心中她就像一名优秀的教官。

刘老师上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我尤其爱听她的作文课,她讲起作文来总是那么风趣,引人入胜,就连我这个“写作难”也渐渐爱上了作文课。

刘老师还特别关心我。就拿今年我参加学校大队委竞选这件事来说吧。我的演讲稿写好后,刘老师先帮我修改,她说:“演讲稿要写的简单、明了,尽量展现自己的长处。”

以后刘老师又辅导我朗诵。每当同学们放学回家后,教室里屋传出我阵阵的朗读声,刘老师静静的坐在我对面,认真听我演讲,不时的提醒我什么地方应该停顿,什么地方应该把声音提高,什么地方语速应该加快或放慢,看着老师那对我充满信心的眼神,我暗暗下定决心:一定要成功,不能辜负同学和老师对我的信任,要给老师辛勤的付出一个最好的回报。

我终于当选了,这是我和刘老师共同努力的'结果。我便对老师说:“谢谢您!”

现在我比以前更加努力学习,对工作又加认真负责,我会让老师的脸上永远挂着满意的笑容。

我的老师写人作文 篇3

话说“严师出高徒”。嘿嘿,今天我就来给大家介绍一下我那漂亮的语文老师吧!

我的语文老师有两大特点:

一、笑容,别提她的'笑容有多迷人了,

二、教书,她教书教得非常好,还是郑州市名师呢!

她从我们小时候就教我们爱祖国,尊师重道,授予我们知识。她就像辛勤的园丁那样,培养我们,让我们长成一棵棵枝叶繁茂的小树。

她是慈母,把满腔的爱无私地献给同学;她是人类灵魂的工程师,教学子如何做人。她关心每一个同学,全班56名同学,都像她的孩子一样,不管学习如何,家庭情况如何,她都一样爱我们!

风停雨止,一轮明月挂在天边,星星钻出了云层,它们眨着眼睛,好像在称颂着人间着美好的师生情谊。人非圣贤,谁能无过。老师虽然肩负着教书育人的光荣使命,也难免有这样那样的缺点和过失。

有很多次,老师在课堂讲课总讲错字,我们发现老师错后,便给老师说,老师不但立马改正,还对我们道歉。

我的语文老师就是这样一个人,你的老师呢?

我的老师写人作文 篇4

有人说老师是蜡烛,有人说老师是园丁。而在我看来老师就是一个普通的人,在他平凡的一生里却做出了许多不平凡的事。

我们的老师在工作的岗位上尽职尽责,在教育的舞台上婀娜多姿,尽显风采。我们的老师虽貌不出众,语不惊人,但她的爱飞到了我们每一个人的生命之中。

老师的课丰富多彩,趣味生动,没有讽刺的语言,没有刻薄的批评,耳旁响起的是一句句鼓励一次次表扬。与这样一个老师相随相伴让我们感到庆幸在我们的.作业本上那一句句评语,那一个个鼓励让我们看到了老师对我们的爱。

从早上的自习到课间十分钟直至晚上放学,老师的爱时时刻刻牵系着我们。老师奉献的说不完,老师付出的道不尽。作为少年我们应该感谢老师,作为学生我们应该以自己的进步回报老师。让老师体会到他的学生给他的一分厚厚的爱。

老师的爱永不停止,从我们刚刚相识那天起我的身旁又多了一分爱。老师的爱是那么温柔,老师的爱是那么体贴。老师用爱讴歌生命,老师用爱描绘人生,老师用爱展示生命的真谛。

我愿意与这样的老师在一起学习,有了这样的老师会让我感到温暖。我愿意将最美的称呼献给我们的老师,让您拥有常开不败的美丽。

我的老师写人作文 篇5

在我的印象当中,我最难忘的老师并不是一些已经教我许多年的老师,而是一位并不起眼的家教老师。

这位老师身材很娇小,个子并不高,她有一头浓密的.黑头发,与娇小的身体不成比例,在可爱的眉毛下面,有着一双小小的眼睛,她喜欢小孩子,经常把自己打扮得像一个小孩子,还对我说:“我只有3岁哦!”把我的肚子都笑痛了!

这位可爱的老师姓吴,是一位钢琴陪练,吴老师的手形不但很漂亮,而且弹出来的琴声与金丝鸟在唱歌一样。

第一节补习课,她对我说:“萱萱,第一节课,我们先弹一会儿琴,然后互相讲故事,好不好?”“好哇,好哇!”在弹琴的时候,我们俩配合得很默契,而且当弹到那一首柔和的曲目时,整间房间充满了温暖、温馨和祥和,我们就像在一片翠绿的草地上,靠着一颗高大的大树,听着金丝鸟“啾,啾,啾,……”地唱着动听的歌儿,抬起头看洁白无瑕的云彩,舒服极了,一曲弹完了,我们都听得入了迷,谁也不肯动一动,这个房间沉浸在了美丽的气息里。

吴老师走了,我们的琴声还在房间里逗留不去,如今,我的房间里似乎还有那天美妙的音乐。虽然,我弹钢琴已经半途而废了,但我对吴老师久久不会退去。

我的老师写人作文 篇6

我心目中有一个最佩服的老师,那就是语文老师——毛老师。

毛老师有一双圆溜溜的眼睛,不大不小的鼻子,小小的嘴巴,非常漂亮。

毛老师讲课非常幽默。她生动的讲解,常常逗的我们哈哈大笑。在着笑声

中,同学把知识掌握得又快又好,因此大家都爱上她的课。

上毛老师的课,我们向来都是无拘无束,非常活跃。她总是有意无意地提些问题,有时还故意讲错,让我们纠正,大家一点也不紧张。我们讲错了也不怕,她从不责怪,反而笑着说:”错的好,一错就把问题提出来了。“不多久,就连胆小的同学也敢举手发言了。

我们的语文老师下课都陪着我们玩,上课时,也会和我们谈天说地,我们和毛老师之间没有隔膜,这才是我们真正喜欢的'老师————像朋友一样的老师。

我的老师写人作文 篇7

我们班的姓严师老,一听到这个字大家一定觉她很严格吧,果真如此,好学生和坏学生在老师眼里都是一样的,如果好学生做错了还要重罚。作了好事还要送东西,严老师就是这样奖罚分明。

如果黑板就是浩淼的大海,那么,严老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

严老师您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识不的清泉叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的.灵魂……啊!严老师,我怎能把您遗忘!

严老师总是那么忙,有时背课,有时上课,有时批作业,时而‘‘沙沙’’行笔 ,时而沉眉思锁。有

十年树木,百年树人。严老师,您在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!我不会忘记您的教会之恩,我忠心感谢您。

我的老师写人作文 篇8

我最好的老师是我的数学老师他姓倪,她对我们的学习很严格,但关心起我们来像一个慈母,她不仅教给了我们知识,还教了我们人生道理。

有一次上数学课,倪老师教我们求环形面积,倪老师先是写一道例题到黑板是让我们独立思考,大多数人都会做这道题,老师又把这道题讲一遍,后来全班都会做这道题。之后,老师又转身写了两条求环形面积的公式,接着倪老师问同学们;“这两条环形面积计算公式哪一条公式才正确呢?”这两条公式看上去差不多,但是第一条公式得数对,第二条公式得数不对但看起来和第一条式子差不多。同学们我看你,你看我,分不清哪个式子对,哪个是错的,只有少数的同学坚决认为第一条式子对。结果老师说;“明明是第一条式子对,为什么你们都不确定,左思右想都没定下答案,只要你把你认为对的答案说出来就可以了,不要想当然,要敢于坚持真理。”

通过这堂数学课,让我和我的同学明白了一个道理:要明确自己的想法,坚持真理。这让我在以后的`学习中能够明确自己的想法,并提出自己的观点。

之后,我把老师的做法告诉了妈妈,妈妈听了后露出赞许的神色,说:“老师不仅要教给学生知识,还要让学生学会判断事物的对错,这才能算得上是一个好老师。

我的老师写人作文 篇9

我有一位大眼灯老师,大眼灯长得瘦瘦的,三十来岁,那双水汪汪的大眼睛嵌在瘦小的脸上,可真显大,因此就得了这样的外号。

大眼灯老师脾气太暴躁了,比如说,我就受过大眼灯老师的.河东狮吼,夏天时,大眼灯老师开始讲课,大夏天的犯困,而大眼灯老师的声音,犹如催眠曲,我干脆趴桌上不起来了,大眼灯一看大吼一声:怎么了?没吃饭啊,快起来!

你准会想,大眼灯是个法西斯,但你错了,通过一件事,我对大眼灯老师有了更深的了解,大眼灯老师可是一位帮助同学的好老师,大家都跟大眼灯处得来,比如说,打小儿我的胃不太好,爱闹胃疼,但我害怕被大眼灯老师扫射到,所以我只能忍着,大眼灯老师走了过来,用温柔而又慈祥的目光看着我,说:瑞雪,怎么了。我回答道:疼。大眼灯老师急坏了:哪儿疼?胃,胃疼。大眼灯立刻把我送到了卫生室,好几次我都睁眼看着大眼灯老师,差一点就把大眼灯看成自己的老爸了。

瑞雪,‘大眼灯’老师驾到。我飞奔而去,顽皮地说:‘大眼灯’老师好。老师一看又露出了慈祥的目光。

啊!我喜欢大眼灯老师!

我的老师写人作文 篇10

有人说:“老师是辛勤的园丁,浇灌着每一朵鲜花。”有人说:“老师是一杯开水,滋润着我们这些幼小的树苗。”还有人说:“老师是蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人。我却说:“老师是巨大的电脑,是天价的软盘,输出了全部的知识和智慧。”

朱老师不高也不矮,一对“顺风耳”只要你一讲话,一丁点声音,她都听得到,你还没反应过来,头上已肿起一个大包。她有一张小小的嘴巴,你千万别以为讲话的声音很小,她的“狮吼功”准把你吓个半死,她有一个小小的鼻子,一双水汪汪的大眼睛,像两个黑宝石镶在眼眶里,她还有一头乌黑发亮的秀发。朱老师特别关心我们,有一次,我发高烧了,头重脚轻,好像风一吹就要倒了似的'。朱老师忙带我到她的办公室,给我倒了一杯白开水,再打电话给我妈妈,让她把我接回去。

老师啊!几年的小学生活,使我们深深懂得,您是用血汗哺育我们成长。您给我们的是知识和力量,而留给自己的却是一条条皱纹和一根根白发!我们多想把您深深的皱纹抹平,将那一根根白发拔掉!然而不能,我们也不愿,因为正是这一条条皱纹,一根根白发,记载着您辛勤耕耘和对我们深深的爱。

我的老师写人作文 篇11

我的体育老师是一位严厉的老师,他经常让同学们哈哈大笑。下面我就给你们介绍下我们的体育老师。

我们1到5年级的体育都是陈老师教的,但是我们升上6年级后就换了另一位体育老师王老师。他个子高高的,脸呈国字,一身肌肉,长长的眉毛。当时我们都非常怕他,因为他在学校出了名的魔鬼老师。当我们上第一节课的'时候,我们班的同学都是提心吊胆的。可是后来我们就觉得他并不可怕。

上第一节课,王老师就教我们立正,我们个个都像军人似的站得笔直。但是姿势还是不够规范,这是王老师皱了皱眉头,说向右看齐我们都向右看,人人都是身体跟着头摆,这时王老师就帮我们纠正。等队伍整齐了,王老师他又做了一次示范,我们看得目瞪口呆。那姿势简直就是一个军人,我现在终于看到了站如松的情景!现在,我们开始跑步,跑50米。这对我们说简直就是小菜一碟,就这样我们跑完了50米。下次跑1000米,大家准备下!这次同学们都惊呆了。1000米!简直就是拿了我们的命,王老师说这节课是看看你们的姿势对不对,下节课就正式跑!说完同学们就倒在地上!

我们的体育老师是一个好老师,到现在我还忘不了他!

我的老师写人作文 篇12

我的语文老师是全校为数不多的男老师,也是德育班主任。

他每天上课都逗得我们哈哈大笑,因为他很幽默,我记得在一年级的.时候,那天正在上《松鼠和小熊》的课文,他看见一位同学在做“望远镜”的手势,老师就说:“小c同学,敌方松鼠大军已来袭,请做好战斗准备,随时出击!”然后,课堂上一阵哄堂大笑,我的肚子都差点笑痛了。

我的语文老师还有一个非常大的特点----“多眼睛”。就在前天,老师正在“嗒嗒嗒”地用粉笔写着字,突然,老师说:“小h,你干嘛敲尺子,站起来!”我非常惊讶,我都没看见她在敲尺子,而在黑板上写字的语文老师居然看见了!于是,我在心里想,老师是不是后脑勺也了长眼睛?

哎,看来千万不能在语文课上捣蛋了啊!

我的老师写人作文 篇13

迈着轻盈的步子走上讲台,将一脸的灿烂映进每个同学的眸子里,轻柔的眼神从脸上滑过,亲切地呼唤着每一个名字,清亮的声音里,流淌出一份清纯——这就是我迈进初中大门,给我印象最深的何老师。

刚进中学,您是我的生物老师,现在,您成了我们的语文老师,还是班主任。在相处的日子里,您那红润的脸上总带着微笑,那双深邃的眼如一潭清水,泛着智慧的粼光;又如跳动的火苗,热情奔放……

敬爱的老师,您还记得11月9日吗?那天星期四,轮到我上讲台演说了,我很紧张,慌乱中演讲了关于“友谊”话题的内容,感觉很糟,没想到您还夸奖了我。当时,一股热流涌进我的心里;还有那次完成作业,您表扬我的字进步了……老师,您知道吗,是您,让我重拾回自信;是您,令我学习更加有劲!

老师,您指着校园万绿丛中的鲜花,注视着楼顶那冉冉升起的`红日,满眼期待的望着我们,耐心细致的讲解着写作技巧。微风轻拂起您额前的短发,朝晖映照着您甜甜的笑脸。老师,我们看到了您那殷切的期望。

老师,您放心吧,渠溪河畔回荡着我们的誓言:拼搏向前!

我的老师写人作文 篇14

我最喜欢我的班主任周老师。她个子很高,长发总是披在脑后,做事总是兴高采烈,给人一种很干练的印象。

周先生既是我们的班主任,也是我们的语文老师。她对我们要求很严格,很注重我们学习习惯的培养。每次新课前,她都会要求我们认真准备;语文课上,她一丝不苟,认真教我们每一个知识点;下课后,她会让我们一个个复习这些知识点,一个个的.通过。这两年来,在周老师的精心培养下,我的学习习惯和方法逐渐养成。

此外,周老师非常关心我们的课余生活,积极带领我们参加各种学校活动。上学期,学校组织了运动会。会前训练的时候,总有几个同学是不会跳绳的。这时,周老师成了一名体育老师,耐心地教他们,向他们讲解跳绳的技巧,并带领他们一遍又一遍地练习,直到所有的学生都学会为止。最后,我们班在运动会的跳绳比赛中取得了好成绩。

周老师用她无微不至的爱来引导和教育我们健康成长。她既是一位严厉的老师,也是一位慈爱的母亲。我喜欢周老师!

我的老师写人作文 篇15

彭老师不仅是我班主任,还是我的语文老师。你们想知道她是一位什么样的老师嘛?请听我慢慢道来!

白里透红的脸蛋,像一对通通的苹果。一双锐利的眼睛能看透每个同学的小心思。他讲课的声音有时清脆悦耳,有时声如洪钟。

彭老师不仅是一位负责任的.老师,而且对同学们非常严厉。如果上课时,她发现有同学搞小动作,她手里拿着小木棍迅雷不及掩耳之势地冲向那位同学,吓得全班同学屁滚尿流!那位同学肯定会挨两棍,还会被扣操行分,谁叫他上课不认真听讲?彭老师也是为了同学们能够提高学习成绩。每学期开始,她都会帮班上的同学每人整理一份词语单,这样同学们用起来很方便。每天坚持给我们听写,她直到让我们掌握完才去食堂吃饭。饭已经凉了,但是老师没有一句怨言,她心里也很开心!她不但让我们在书上认真做好笔记,而且还会把书收上去,修改笔记!这样我们更加能理解文中和诗中的意思。这是彭老师最与众不同的地方。如果班上有同学打架,彭老师立刻会叫上打架的同学去办公室,她会了解事情的经过,并且会惩罚他们站十五分钟,最后同学就和平相处。

谢谢彭老师让我懂得了全心全意地奉献,确不求一点回报的精神。这就是伟大的老师!

我的老师写人作文 篇16

我的老师长得不漂亮也不会说话,更不会表达自己的情感,它就是一只普普通通的蜗牛宝宝。

我从花园里找到了它,把它装进我的玻璃瓶里。

它一触到玻璃瓶底,就开始一点点地往上爬。即便,它每往上爬一段就会滑下来,但它仍然在没日没夜地爬着。终于有一天,它经过自己的不懈努力爬到了杯口上,可没过多久又开始慢慢地往下滑。我拿起铅笔撩拨了它几下,它又回到了杯底,继续爬着。它不屈不挠、坚持不懈的精神令我敬佩不已,它真该做我的老师。

过了几天,我玩够了它,把它放回了花园里。在花园里小蜗牛和妈妈相遇了,它们在一起互相摩擦壳像在嘘寒问暖,小蜗牛还用头轻轻摩擦妈妈的壳,显得异常亲热。而我和妈妈的关系与亲热的蜗牛相比是那么僵硬,有时候我都不愿意和妈妈说说话。小蜗牛的孝顺,这是我该学的,它真该当我的`老师。

蜗牛虽然不会说话,但教会了我许多东西,无论做什么都要不屈不挠,对待父母要孝顺……总之,这只小小的蜗牛真该当我最特别的老师。

我的老师写人作文 篇17

在我们学校我最喜欢的是数学老师胡老师,因为他每天都面带笑容。

我们的老师很高也很瘦。一头乌黑的头发,一双小小的`眼睛,鼻梁高高的,嘴巴有点大。他30岁左右,喜欢穿黑色的衣服。他是我们的老师,也是副校长。无论在哪儿见到他,他都会面带笑容,他是我见过最温和的老师。

胡老师很温和。有一次老师在黑板上写了一道很难的题,他给我们讲了很久,其他同学都会了,我还是没有会。老师把我叫了起来,我很害怕,害怕老师会批评我。老师问我会不会,我吞吞吐吐的说:“老师,我不会。”

当时我特别害怕,也很紧张。老师走了过来,我心想这下惨了。可老师并没有生气,而是给我细心的讲了起来。过了一会儿,我终于会了。还有一次我们考试了,我们考的都不太好。

老师来到教室,他并没有生气,而是面带微笑的站在讲台上说:“这次考试大家考的都不好,但是我会一个一个讲一遍,不要灰心,下次再接再厉。”说完老师就把题给一个一个的讲了一遍,我们都会了,也记住了,我们很开心。

我喜欢我们温和的老师,我们不会的题他都会细心的给我们讲解,他真是太好了。

我的老师写人作文 篇18

马教师是我的语文教师,也是我们班的班主任。马教师大大的眼睛像一对黑葡萄,高高的.鼻梁和一张大大的嘴。她很喜欢化妆。

马教师她很严肃。上课时,她用带电的眼睛“扫描”我们,让同学们在上课时都全神贯注地听讲,没有一个人会在马教师的火眼金睛下“打野”,马教师她贴心,上完体育课后,同学们一个个正气喘吁吁地往教室走去。走进教室后,一个个惊呆了,因为大家发现每个人的桌上放着一杯凉茶,原先那是马教师专门为我们倒的。我们顿时觉得一股清凉涌遍全身。

马教师她很幽默。有一次,朱紫彤在说马教师的“坏”话,马教师鼓着腮帮子,装出了一个生气小孩的样貌,然后大声说:“朱紫彤,本王后可不是好惹的,我告诉你,我可不是娇滴滴的女王呢!”本来这节课的资料就很趣味,听马教师那么一说,教室里的气氛更活跃了。

还有一次,马教师开始点名了,“弈凡”我低下了头,轻声说:“到”大家哈哈大笑,“紫彤”“天雨”哈哈这不更好笑了吗?上马教师的课就是这样无拘无束,也正是在这种简便的环境里,我们牢牢地掌握了许多知识。马教师,你像蜡烛,点燃了自我,照亮了我们!

我的老师写人作文 篇19

老师是一位辛勤的园丁,每天都在培育祖国的花朵,期待我们快速成长。在他眼里,我们是正在成长的嫩芽,感受着阳光。

我们的林老师是我们班的班主任。她像灰姑娘一样漂亮。她有一个美丽的身体,苗条的'身材,长长的黑发和中等身高。许多老师羡慕她!

我们的老师私下里对我们很好!我是我们班的班长。有时当我表现不好时,老师会把我叫到办公室。当时,我很害怕:老师会很猛烈地批评我吗?谁知道,我已经到了她的办公室,她耐心地跟我讲道理,握着我的手,给了我一块巧克力!我忍不住笑了。

林先生也很严格。有一次我考试得了99分。我不小心漏掉了一个问题,扣了一分。老师狠狠地对我说:“你知道吗?”;你怎么这么粗心?错误的问题仍然是错误的“当我听说我想哭而不流泪时,我感到非常委屈。当然,这也给了我一个教训。我应该感谢老师!

老师花了100多元在运动会上给我们买了一顿大餐。当时有五个人。老师多么慷慨啊!我祝愿全世界的老师们!

老师,您是美丽的耕耘者和播种者。你正忙于鲜花的盛开和果实的成熟。啊!老师,我爱你!

我的老师写人作文 篇20

我在五年级。我换了一位新的班主任。她是张老师。

张老师个子不太高,她的黑眼睛总是闪烁。张老师爱我们所有人,她总是帮助我们。

张老师有时表扬我们。只要我们有精神,张老师就会振作起来,努力表扬我们,说我们一定是锦州第一,至少是全校第一。总之,我们的幸福比喝蜂蜜甜一百倍。我们也相信,只要我们在课堂上不断努力,我们一定能够在考试中取得好成绩。

张老师脾气很好。我们经常能听到语文老师和她的`鼓励。

张先生也关心我。我还记得那次考试。我失败了。老师好心地说我们被暂时取消了资格。当我听到这个消息时,我的心都碎了。然后,老师说:“是的;因为你的分数太低,特别是在数学方面,我希望你花更多的时间复习和弥补这一点;听了这些,我感觉到老师的好意,哭了起来,但我克制住了自己。虽然表面上没有眼泪,但我的心里却有泪水。

张先生也尊重我们大家。有一次,当我在课堂上讲话时,老师不仅没有叫我的名字,而且只说了一个词“你”。

尽管阅读课因为成绩不好而取消,但我们仍然爱你,张先生。

我们有一位新的班主任,张老师,她脾气好,爱我们。她是一位非常好的老师。

我的老师写人作文 篇21

程先生是我们的班主任。他是一位“多才多艺”的教师。不管问题有多难,他总能解决它。程先生可以教任何科目。三年级时,他负责我们班的数学和英语。四年级时,他成为我们的班主任,同时负责语文、科学、道德和社会、音乐和艺术课程。为了让我们全面发展,程老师还教我们剪纸美化教室和练太极拳。

程先生非常关心我们。如果他发现自己坐得不正确,眼睛离书太近,他会及时纠正。上周三,我正在上音乐课,突然胃痛。程先生很快打电话给我父亲,但他没有联系。他亲自送我去医院,并预付了医药费。当时,我感动得流下了眼泪。程先生以为我肚子痛,只流了眼泪。程先生总是为我们的安全而伤心。今年暑假,漳河被洪水淹没。面对强风暴雨,程老师挨家挨户通知我们班的学生不要在河边玩耍,更不要在河里游泳,并要求家长照顾好孩子,这确保了我们在暑假期间能够快速愉快地离开学校,并在暑假结束后安全返回学校。

据说程先生的.妻子和母亲病了。程先生很难每天照顾他们。但程先生对我们的关心还是那么细致。

程老师真是一位非常好的老师。我们所有的同学都很爱他,也很尊重他!

我的老师写人作文 篇22

一位年轻、漂亮、标准的普通话老师,有时会说陕西方言。猜猜她是谁?哦,她曾经是我的语文老师、英语老师、德育老师、音乐老师和美术老师!她的教学方法很独特。去看看!

课前讲一些关于本课程主题的故事和谚语。例如,在那个道德课上,老师首先为我们分析了古代猿类的生存环境。然后,老师问:你知道现在世界上有古猿吗?它们进化成了什么?接下来,让我告诉你

在中文课上,她讲得理性而生动。用我们能理解的.方式解释我们不理解的问题。在音乐课上,给我们发报纸。让我们一边听音乐一边看报纸。非常舒服!在美术课上,让我画一幅缺失的人物表情画。绘画的那一刻也需要闭上眼睛。画完画,全班同学哄堂大笑。它是什么?是人,是鬼,还是

王先生不仅有独特的教学方法,而且关心他的同学。俗话说:教师是人类灵魂的工程师。

在期中考试前夕,所有科目的老师都要求班代表宣布他们的意图:上天保佑。皇帝命令学生们完成论文。她独自为我们保留了一门课,让我们画人物和做动作。她说这是为了让我们放松肌肉和骨骼。下课后,学生们仍然不满意。看我的王老师真体贴!

你说她有独特的教学方法,非常关心她的同学。谁不佩服她?来鼓掌吧;多姿多彩的教师!

我的老师写人作文 篇23

陈老师是我的语文老师和我们的班主任。

陈小姐身材苗条,黑发,一双会说话的眼睛。她经常用一些简单易懂的'故事告诉我们如何学习。

有一次,在作文课上,许多学生遇到了无法书写的单词,所以他们问陈老师如何书写。陈先生告诉我们我们写不出的单词。为了查字典,他讲了一个笑话:

从前,有一个人很懒。他不会写的单词用圆圈表示。有一次,这个人想给他的叔叔写封信。他是这样写的;亲爱的叔叔、叔叔如果他不会写字,他会画一个圆圈来表示这一点;我听说你病了;病态如果他不会写字,他会画一个圆圈来表示“不会”;你应该好好照顾你的疾病;病态上次他不会写字,又画了一个圆圈;不要起床;床不能写,用圆圈表示。

他的叔叔收到了那封信。读完后,他没有哭也没有笑。信是这样的:

亲爱的老蛋,听说你下蛋了。你应该好好保存鸡蛋。不要随便下蛋“每个人都大笑起来。他们中的一些人向后靠,一些人躺在桌子上。我呢?我笑得眼泪都流出来了。陈先生,我喜欢你教我们!

我的老师写人作文 篇24

我的班主任是一位物理老师,同时也是物理组的备课组长。因此每天都很忙,基本上是没有时间到班上来,所有的事由班干部决定的。

只有在班会时,他才说几句话,基本上都是和学习有关的,教育我们如何进行会考复习,在考试时如何应付。正是在老师的帮助下,我们顺利通过了信息考试,这是我们最感到高兴的!

因为我们离高考又近了一步,离成功又进了一步,老师说:“成功,永远是留给有准备的人的,目光应放远一点,不能够短浅。”不过最让我佩服的,就是他的`教学质量,在我的印象里,我对于物理不是太喜欢的,不过自从被他教了之后,我对物理有了一点兴趣,并且也有了一点进步,越来越喜欢了。

不过他上课有时有点枯燥,因为他上课很严肃,很少笑,也很少开玩笑,整个一堂课都不讲一句与课本无关的话,气氛有点凝重。这一点和生物老师就不一样了,他在上课时总是讲笑话,在一个轻松的氛围里,就上完了课。有时觉得时间过的太快了,这或许就是不同老师的风格吧,不过每个老师有自己的风格,这或许是世界上没有两片相同的叶子,老师的教学也不一样。

这就是我的老师!

我的老师写人作文 篇25

我的老师是一个经验丰富,和蔼可亲,关心学生的学习,关心班集体的一位先进女教师。在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢你。

有一次,期末考试,那时老师你是生病了,您为了我们的考试,全力以赴来和我们进行复习。后来,在老师的教导和复习下我们的成绩脱颖而出,老师知道后,高兴得不知用什么语言来形容呢!真是没有辜负老师的一番心机。

还有一次,我们班的一些同学参加全国英语奥林匹克竞赛。那时,老师的工作己经很忙了,再加上要和我们备课,复习。不过老师你还是不管再多忙多辛苦,还是认真负责而又耐心地辅导那参赛的'同学,最后那两个同学终于在比赛中取胜了!真是王天不负有心人!

在此我想向老师你提个意见,其实我也想象她们一样。参加这些比赛,为学校班级争光,我想,在老师你的指导下,我也一定能取得好成绩。希望老师你能接受这个意见!老师,很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。你就像我身边的一颗启蒙灯!永远在我身边鼓励我,支持我。

老师你对我的爱,我会永远铭记在心的,感谢你对我的教导。

我的老师写人作文 篇26

高德又高尚,三尺讲台是他最喜欢的地方我的老师比园丁还勤劳,比清洁工还忙碌,比谁都勤奋。

一天下午,我有一道题不会做就跑到了您家,来到门前还有点害羞不敢拉,可是我鼓起勇气拉门铃看了看手表已经8点了我想您一定睡了但您拧开了门,我用头脑简单的脑子和我笨拙的嘴嗯,跟您说了一句老师好。进屋以后您给我端来了水果还说吃水果吧您让我坐下了,我指的那倒不会做的题说了一声老师这一题不会做,可能是我上课时跟同学讲小话的原因吧您心平气和的跟我讲解了后,您还叫我重做了一遍我就跟你道了别。从窗子的玻璃透过我看到了您还在开始答应再打电子文档,你还做的课件。

今次天下午您来上课的时候,用微笑的眼神遮住了您脸色的苍白,用书挡住了您的嘴好像是用文字来遮挡您的痛苦。下课的`时候我们一班齐声问道:老师,您怎么了。后来才得知您的父亲生病了。

老师传授了我们知识,请同学们下课的时候给老师说一声,老师您辛苦了,在学习路上有你真好,我的老师。

我的老师写人作文 篇27

新一代的人才由您教出,新一批的栋梁由您培养。在那神圣的七尺讲台,洒下了您汗水滴滴。

您塑造了一个个高尚纯洁的灵魂,您是灵魂的工程师。

您常常奔波于校园之间为同学们的点点滴滴而操劳,头上已有银丝,这是忙于工作的`见证啊!

我的数学老师是张老师。刚开学的时候,我的数学成绩不好。第一次单元测试只考了78分。回家后,妈妈一见分数,十分生气,她在纸上写了一段话,叫我第二天给张老师看。

第二天,下课了。我捧起考卷,走向办公室。

我的脚上像扣上了铁链,灌了铅,比蜗牛还慢。我真怕张老师骂我。

我走到门前,正要推开门,手又缩回来,进去会挨骂,不进去,如果被发现,我岂不更糟。

我无力地走进办公室,感到十分闷得慌,空气似乎凝固了,我想象着老师批评我的样子。

也许是我多心,张老师只是让我上课多发言,根本没提考试的事。我哭了,但这不是怨愤,不是悲哀,而是激动,这晶莹的珠子,是激动的泪花呀!顷刻间,又一个声音响起,它是张老师亲切的话语:扬起自信的风帆吧,你是最优秀的我不再害怕数学考试了,云月依依,师生相守,我将把这份爱藏在心底。

我的老师写人作文 篇28

“蔡陈晨,干什么呢?”'没…没干什么。''这是我与我敬爱的老师---李老师的一段对话李老师是教我数学的老师,她圆圆的脸,脸上红光满面。高高的鼻梁上架着一副厚厚的眼镜。他很严格,每次简单的题做错了,她总会把人叫到办公室去训一餐,再叫人做。我从来没被叫进去过,仅仅有一次,我被叫了进去

那是去年,县里来我们学校抽考,抽到了我们班的数学。考试的时间只有45分钟,而卷子却像平常一样多。结果,我由于慌张而考砸了。我当时的.心情十分沮丧。就在这时,李老师把我叫进了她的办公室,语重心长的开导我,这时,我发现李老师也有和蔼可亲的一面。

李老师教导我们时总是孜孜不倦,讲了一遍没听懂,又讲一遍一直讲到我们听懂了才行。因为李老师这样循循善诱,我们的数学成绩也大大的提高了,这让李老师感到很欣慰。

我上课有点爱讲话,所以李老师经常点我的名,虽然现在看不见李老师,但李老师与我的对话总是在我耳边环绕:“蔡陈晨,干什么呢?”'没……没干什么。''

我的老师写人作文 篇29

我的老师有一双大大的眼睛,一张能说善辩的嘴巴,一双灵巧的小手,这就是我的姚老师。

我们的姚老师可是个大才女,她不仅英语和语文十分精通,数学也讲得非常好。有一次,我们的英语课本上竟然出现了一个数学题,即使教师给我们翻译了一遍,我们仍然听不懂。这时,姚老师发话了:“都不会吗?那好吧,那我今天就给你们上次数学课吧!”接着姚老师就开始给我们讲了起来,听得我们是津津有味。还有一次,我们数学老师请假了,姚老师就给我们上了一堂别开生面的数学课,课堂上,姚老师讲得眉飞色舞,这感觉不知道的还以为是正式的数学教师在上课呢!

姚老师不仅课讲得好,而且还特别的.手巧。有一次我们办黑板报,同学们在手工制作上犯了难,这时姚老师看到我们为难的样子,说:“遇到困难了吧,看老师给你们露一手。”当老师将一个个活灵活现的小狗、小猫、小兔子们放在我们眼前时,大家都惊呆了,真是太佩服老师了。

这就是我们的姚老师,既博学多才,又心灵手巧。

我的老师写人作文 篇30

是谁?教我们知识,是老师!是谁?教我们做人的道理,是老师!在小学1至3年级的时候,有许多老师教过我,但让我记忆最深的是我们班主任——叶老师。

叶老师今年四十多岁了,她高高的个子。烫着一头时尚的卷发,一张圆圆的脸,柳叶似的眉毛下有一双会说话的眼睛。当我们考试考的很好时,叶老师的目光便充满了鼓励;但我们做错了事情,叶老师的目光会像利剑一样看着我们。叶老师挺直的.鼻梁上架着一副红色镜框的眼镜,看上去很有学问呢!叶老师有一张能说会道的嘴巴,讲起课来,有声有色,我们都很喜欢听她上课。

叶老师的字写得很漂亮。我们从一年级开始,叶老师就让我们练字了。她还亲自教过我写字,告诉我要横平竖直。现在,我的字写得可好了!

叶老师很关爱我们。一个星期五的早上,我正在操场值日,忽然我觉得很不舒服,一位同学将我扶进了教室。叶老师看见了,忙把我扶进了她的办公室,给我倒热水喝,打电话让妈妈来接我。到现在,我还忘不了这件事。

大课间到啦,叶老师又变成了一位温柔的大姐姐,给我们甩绳子,跟我们一起玩老鹰捉小鸡的游戏……

老师,您的爱如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜。

我的老师写人作文 篇31

我的老师叫周洁。有四十岁左右,老师穿衣一向很朴素,经常把头发用卡子夹起来,就是她面带笑容地把我迎进了学校的大门。

老师教我才有三年,我就觉得她比妈妈都了解我。记得二年级下半学期的时候,我学习成绩很不好,老师让我叫妈妈,妈妈来了,我和妈妈一同去了老师办公室,看到老师我把头低的.很低,老师问妈妈我现在回家是否认真完成作业,怎么学习成绩一下下降了,妈妈告诉老师我每天回家还是像以前一样完成作业。老师说:“是不是你上学期考试得了第一名,就变得骄傲了,家庭作业也为了应付差事而完成作业,上课小动作也多了,……”老师说了很多,我都记不清了,但我知道确实是这样的。因为我的骄傲使我的成绩下降,上课也不安心好好听讲,回家作业更是敷衍了事,我的这些坏毛病妈妈没发现,老师确及时给我指了出来,也正因为这样,我开始改正我的错误,成绩慢慢好了。

我非常感谢老师,要不是她及时的发现和纠正,我现在可能已经变成了一个不爱学习的差生了。她让我更明白了“骄傲使人落后”这个道理。

谢谢您,我敬爱的老师!我真心的感谢您!

我的老师写人作文 篇32

我有一位和蔼可亲的老师,她就是姜老师。她长着一头乌黑发亮的头发,一双水灵灵的大眼睛下面长着一个滑梯似的小鼻子,小鼻子下面长着一个“小樱桃”!她的头发过两三天就换一个发型,两条腿细细的.,像两根豆芽菜。她讲起课来眉飞色舞,“小樱桃”微笑着。只有在惹她生气的时候,她的表情才会来一个180度的大转弯,立刻火冒三丈,好像被谁骗了100万元一样。

此时,我准会在心里惊呼:“啊!逃跑呀!怎么又打雷了?!”姜老师惩罚人就更不用说了,只要你说话被她的“顺风耳”听到了,她就一个箭步冲上前去,让你把所有的课文全抄一遍。啊!幸好我没有过这么好的“待遇”!要是我有过这样的“待遇”,我早就疯了!但你不惹她生气的时候,她讲课的声音就轻柔、甜美,像小猫那柔美的声音,表情也可想而知,“小樱桃”微笑着,像一朵刚刚绽开的花朵。

姜老师还是个舞星呢,别看她三十几岁,可身体像八、九岁孩子那么柔软,每次看到她那柔美的身姿,我就会情不自禁地想:姜老师好漂亮呀!你们看,这就是我的老师---姜老师。

我的老师写人作文 篇33

回眸六年的生活,我不禁想起了过去的那一幕,我亲爱的老师。

老师个子不高,微微发胖的脸上有两颗水汪汪的大眼,鼻子上有一副眼镜。她说话别有风趣,常常逗得我们哈哈大笑。在课上,他常常对我们说“手一定要握住笔上方,在然的就像我一样成了四只眼”。

从此,我们再也不握笔下方了,特别让我想的事是,一天中午,爸爸来晚了。我已经被老师带回去吃,老师装碗饭给我,又夹了些肉让我吃,我因为想回去,所以没吃,便坐在门口等爸爸来接我。这时,爸爸来了,老师对爸爸说:“你儿子真乖,不吵不闹。”我爸爸谢了老师,把我接了回去。每到星期五,我们借书的时候,她总是冲到前面,统计书本。一天下午,天下起了大雨,爸爸没来接我,我便在学校等爸爸来。这时,老师对我说:“是不是爸爸没来?”我点了点头,等了几十分钟,老师见天晚了,便把我送回去。我爸爸对老师说:“老师你真好。”老师谦虚地说:“我应该做的.。”说罢,她便回去了。

这就是我亲爱的老师。

我的老师写人作文 篇34

我的老师姓薛,她是一位严厉的老师,班上很多同学都很敬仰她虽然她有时候会有点凶,但是非常和蔼可亲。

一次,班上有位同学不小心把头撞在了门上,头上起了个大包,她立刻去食堂阿姨哪儿拿来了油,把它涂在那位同学脑门上,还让他坐下来休息,我们继续上课。

不过,再慈祥的人也会有暴躁的一面,薛老师就和我们班的一位叫方添的人进行了一次前所未有的“世界大战”这可真是看的`我们惊心动魄啊!

事情是这样的:老师让他来黑板上写一道数学题,他写错了,薛老师就扬起手打了方添一巴掌,但并不是很重,他就说老师真的打他了,又哭又闹,甚至还想打老师!都把班主任叫来了,薛老师很明确的说:“赶快把你家长叫来,再不叫来真的要‘翻天’了!”方添他虽然也很不服气,但面对的是老师,他又能怎样呢?只好忍气吞声。

经过这一次的“世界大战”之后,我们不免要对薛老师产生几分惧怕,只要上她的课都会很遵守纪律,一句闲话也不讲,上课认真听讲的好习惯!

我的老师写人作文 篇35

“一日为师,终身为父。”老师就像是我们的家人一样陪伴着我们,他们不辞辛苦,认真备课,仿佛我们的学其实是他们上的。

我最爱的老师,便是语文兼班主任老师潘老师!记得五下的时候,因为快期末考了,同学们未免有些紧张,而潘老师却一幅冷静的模样,依旧一本正经地上课。我瞅瞅课程表,这节是体育课,太好了!上课铃响了,我正要下楼,突然看见潘老师跟体育老师一起来了,我的.高兴劲化成泡沫。谁知潘老师高声说:“要测50X8。”我一下子兴奋了,跟同学们一起冲向操场。

轮到我了,我直奔过去,一次,两次,三次……我的脚开始酸痛,跑不动了,还差一点,我咬牙坚持着。忽然,隔壁道的女生撞过来,我一下子重心不稳摔倒了,潘老师慌忙跑过来,刚刚那女生也赶紧扶我起来。我吃痛地揉了揉膝盖,抬头一看,正好对上潘老师的眼睛,不同于往日的严肃严厉,潘老师的眼中是一片关心、担心。我突然感动了,她轻轻抚摸着我的膝盖,动作很轻,莫名给我一种安全感。

我突然爱上我的老师了,我才知道,她是多么热爱工作,多么爱我们啊!

我的老师写人作文 篇36

在我的脑海里,记忆的沙滩上,有我走过的一串串长长的脚印,有的被海水冲淡;有的甚至消失,但是有的脚印,我走得越远,却陷得越深……

还记得,在我读小学的时候,教我们班的张老师,同时也是我们的班主任。她的年龄不小了,但是声音依然很动听,厚厚的镜片下那双眼睛闪耀着一种光芒,让人感觉她随时随地都充满了活力。

她不过分讲究穿着,但从她的身上能感受到一种朴素的美丽,她很热爱语文教学,讲起课来神采飞扬,自己完全沉浸在了自己的讲课中。语调随着课文情感的变化而变化。虽然在这所学校她算不上严厉,但上她的课时我们总是很安静,而且我们班的大部分同学在她情感的渲染下,都喜欢上了语文,所以那个时候我们班的语文成绩是远超其他班的。

在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……

开学已经半个学期了,我也渐渐的认识了我的.几位老师,但我这里要说说的就是我的数学老师。

我的数学老师姓孙,他身材中等,头上长着乌黑浓密的黑发,两个大眼睛镶在圆圆的脸上,一副眼镜显示出他的智慧与稳重。

我的老师写人作文 篇37

我有一位和蔼可亲、美丽大方的老师,我喜欢叫她婷婷老师。

她有一双神奇灵动的大眼睛,当我们上课没有认真听讲或调皮捣蛋时,它会变成一双严厉的眼睛。当我们取得了好成绩或奖项时,它会变成一双带笑的眼睛。当我们生病或受伤时,它又会变成一双担忧的眼睛。她的眼睛会表达各种各样得情绪。

记得那是我刚进入东辰国际学校不久,在一个下雨的晚上,我非常想家和妈妈,我眼泪汪汪地找到婷婷老师想让她给妈妈打个电话,让妈妈来学校接我回家。婷婷老师轻轻抚摸着我的头温柔地对我说:“晨辰,你现在已经是一名9岁的小朋友了,我们要学会勇敢和独立,雏鹰终将离开父母的怀抱,翱翔于天际。我相信你是一名勇敢的.乖孩子。”婷婷老师鼓励的话语和温柔的抚摸,让我感觉回到了妈妈的怀抱,我躺在床上虽然心里还是有点想妈妈,但是我回想老师和父母的鼓励,我又感觉全身充满了勇气和力量。我现在已经是一名少先队员了,我一定要学会勇敢和独立,自尊和自爱。

这就是我美丽善良的婷婷老师,她亦师亦母,有严师的威严,亦有慈母的温柔。

我的老师写人作文 篇38

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”罗隐的诗句,用来形容老师是最恰当不过的。

我们班就有两位勤劳的“蜜蜂”,她们成天为了我们的学习在忙碌着。

“同学们再见!”徐老师把我们送至校门口,面带微笑着对同学们说。同学们纷纷离校,在家中安心入睡。而老师则带走了刚考完的.试卷,到了晚上,老师为了改70多份试卷没有好好休息,老师身体也越来越差,黑眼圈越来越重。上一次因为没休息好就骑电动车,都没骑好还上了医院,没有来上课。徐老师别苦着自己好好休息吧!

没过几天,徐老师放不下我们,瘸着腿来上课了。到了第四节课时,老师说:“各个排、组长把今天的作业完成名单拿来。”老师看了看说:“哼、又是这些人。”我心想:“老师这下一定很愤怒,只是不想对我们发泄而已。”徐老师把他们留在了教室补作业,同学们补完作业可以走了,吃完了饭,但她自己却没有吃饭。

周老师更是伟大,这么热的天,天天拱着一个大肚子来给我们上课。当她最后一次来给我们上课时,脚已经完全肿了,还勉强支撑着给我们上课。听徐老师说,周老师在医院里还经常问我们考得怎样,有没有人没完成作业。

我们五九班有这样两位好老师,我们这些花朵难道不应该怒放吗?

我的老师写人作文 篇39

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当我背诵起这首诗时,就想起了我的班主任叶老师。

叶老师今年约四十多岁,一张鹅蛋脸,一头棕红色的长卷发披在肩上,两道弯弯的眉毛像画上去的一样;一双会说话的眼睛上戴着一副红色镜框的眼镜,高高的鼻梁,能说会道的嘴巴像一架永不停歇的播种机,把知识的种子和做人的道理播进我们的心田。叶老师喜欢穿一件黑色的上衣,一条黑白格子的裙子,配上一双白色的高跟鞋,美丽极了。

她经常教我们做人的道理,上语文课时,“调皮大王”徐哲在做小动作时,她会给他一个眼神。如果他还做小动作的话,下课的时候叶老师会把徐哲请到办会室,跟他说许多道理。有一次,我听见叶老师对徐哲说:“少壮不努力,老大徒伤悲!这个道理你懂吗?你现在不好好学习,将来后悔都来不及了。”徐哲从那时起就像变了一个人似的',上课专心,成绩也进步了不少。

叶老师上课时很严厉,下课时却变成了一个大姐姐,跟我们一起踢足球、做游戏……

在生活的大海上,老师您像高高的航标灯,指引着我们前进的方向。是您教给了我们许多知识,我们会努力学习,拿着优异的成绩向您报告的。

我的老师写人作文 篇40

我的语文老师既严厉又凶,她有一双有神的大眼睛,那眼睛似乎比铜铃还大。

有一次语文课,大家嘻嘻哈哈,打打闹闹,声音大得仿佛能掀开楼顶,悠扬的音乐声传来,上课铃声响了,我们也没听到。就在我们吵闹得正开心时,语文老师不知什么时候突然闯进教室,把课本甩在讲台上,抓起黑板擦,在黑板上用力敲了三下,大吼道:“你们不要命了是不是!?”

说完教室里一下子鸦雀无声,安静得一根针掉下来的.声音都可以听得一清二楚。语文老师板着脸看着我们,然后生气地对着我们哇啦哇啦讲了一大堆乱七八糟的东西。不过,我只记得一句,就是“你们这帮小鬼,别班早就会了,你们怎么搞的?”老师教训了我们一顿,就继续上课了。下课了,语文老师依旧很生气,跺着脚,火冒三丈地朝我们大吼道:“你们不用休息了,给我在教室里读书。”我们只好乖乖地待在教室里,听到外面传来的嬉笑打闹声,我的心里痒痒的。哎,真不该惹语文老师生气啊。

我们的语文老师真是严厉啊!

我的老师写人作文 篇41

那天,班主任病了,一个新老师要来我们班代课一天。

老师一进来,全班同学大叫,因为这个老师太漂亮了:长长的头发,可以和我姐姐一比!白色的连衣裙、竟然戴着耳环!

这个老师和我们以前的老师:'老古董'反差太大了!

老师用柔和的'声音对我们说:'今天我们学习第2课:地震中的父与子'。谁来读一遍?”我们这帮小坏蛋竟然没有吵,反而小声议论读不读,此时,“爆炸”张佳文举起了手,我们还没反映过来,老师已经让他读了,我们十分生气,后面的题大家争先恐后的举手发言,尤其是“爆炸”几乎每次都回答,一堂课下来,“爆炸”最受老师欢迎!

中午,老师和我们女生跳皮筋,男生只有眼馋的份!

下午,“老古董”提前回来了,新老师要走了,大家都在看,“老古董”一声令下,同学都回来了,“爆炸”还在看,结果,被“老古董'罚抄了课文。

下午上课时,全班都心不在焉,都在想漂亮老师什么时候能再来。

老师,您快回来呀!

我的老师写人作文 篇42

敬爱的老师,您辛苦了。三年来,我们在您的谆谆教导下,我们的成绩得到很大的提高。我从一个成绩不稳定的学生,终于成为了一名优异的学生,这也是你的心血和汗水累积起来的呀!

敬爱的老师,您辛苦了,为了我们,您可以把自己的所有东西献给同学们,而我们却不领情,从不当回事,而您也不会打我们、骂我们。但老师,现在我们长大了、懂事了,您的苦心我们也深深地记在心中了,从小到大,您一次次的教导我们,教我们怎样做一个合格的人,教我们从简单到复杂的生字和算式……我们会从心里深深的感激您的.。

敬爱的老师,您辛苦了。您自己生病时,从不告诉我们,还带病给我们上课,修改作业,满头冒着大汗,痛苦的眉头紧皱,却不肯休息一会,可我们连小指头破个小口都要大喊大叫,

还不觉得害羞……这些我们都深深的记在心里了。

俗话说:“太阳光底下最光辉的职业是教师”。现在我深深的理解了这句话。以后我一定要继续努力,好好学习,报答祖国、报答恩师。

我的老师写人作文 篇43

我的老师姓韩,叫韩晓风,她是我们的语文老师。一张瓜子脸上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛,最漂亮的`是她那一头乌黑的卷发。韩老师非常爱美,她一年四季都穿着漂亮的裙子,我也非常喜欢看韩老师穿漂亮的裙子。

韩老师很关心我们的学习,她为我们的学习付出了很多很多。韩老师家住在惠农,离我们学校很远,每次回家她都要倒两次车,所以每天中午韩老师都不回家。中午我们回家休息了,可是韩老师依然在办公室里一丝不苟地给我们查学习资料、批改作业、制作课件……

韩老师总是笑眯眯的,她像一位魔法师,能变着法儿让我们快乐、开心,如果有谁不努力学习,韩老师准有办法让他努力学习。我们班的刘帅同学不爱学习,同学们都不爱和他玩,韩老师主动找他谈心,在操场上搂着他的肩膀,边走边谈,慢慢的,刘帅有了进步,上课也能大胆发言了。

有一次,韩老师留的语文作业我忘记写了,我心想:“这下韩老师肯定得大发雷霆了!”没想到韩老师只是和颜悦色的对我说:“下次要记得完成作业,不能丢三落四的,要想做一名优秀的学生,必须严格要求自己。”我羞愧的低下了头。

我为有这样的老师感到骄傲,如果让我给韩老师打分,

我一定会给她打一百分!

我的老师写人作文 篇44

今天我说的就是我们的班主任老师,别看她长的像貌平平,穿着朴素,但她却对她的工作敬职敬责,每天老师都来的特别早,面带微笑迎接我们每一位同学,看到老师的笑容我们充满了学习的渴望,老师的嗓子不好、嘴唇上总是干干的、还起皮呢、这都是因为她每天上课次数多、为我们操心、成为这样的现状,如果长时间下去老师又不爱系自己也许会成为一个哑嗓子。

但她虽然这样了、对我们的学习一点也不放松,不会的题反复的具列讲解直到我们懂为止,我们学习放松一点她却提醒我们并且给家长打电话问情况,并且配合我们把学习在提上来,一个学生也不放过。当我们放学时她时常提醒我们、不要在路上停留、早点回家、别让家人担心。

她的嘱咐就像一日三餐、一顿也不少,我虽然不能用华丽的语言描述、老师您对我们这样的.一切我觉的一般老师是做不到的。

感谢您老师、在您的监督下我打好了小学的基础、在您的教导下我拥了良好的品德,相信我师、我会成为国家的栋梁来回报您一切的付出和成就。

我的老师写人作文 篇45

今天,我介绍的是一名实习老师?王老师。王老师有一头卷卷的长发,大大的眼睛,跟我差不多的个头,虽然她是一名老师,但我们却认为她是一个大姐姐。

那天下午,我看见第二组同学在清净区不好好打扫卫生,我便把清净工具拿到教师。然后,我去告诉权老师。当时,我认为我的确做的有些过分了,便独自一人站在楼梯口哭了起来。王老师看见了,走过来,亲切的问:“怎么了。”我说:“我把他们的清净工具拿到教室,我认为自己的做法有些过火,有时,我为了服从老师的命令,而不顾及同学的感受。”老师说:“当班长的确很难,既要服从老师的命令,也要服务于同学,所以这也是对你的考验,不要放弃。”老师说的这一翻话,使我也有了继续当班长的`念头!

还记得,老师对我们说过这样的一句话,“你们是童话里,我爱的那群天使,我也相信,我们

会像童话故事里一样幸福和快乐。”听了老师的话在座的每一位同学眼里都噙满了泪花,虽然短短

得二十天,我们与王老师却结下深厚得感情,为了表示我们对老师得敬爱之情,我们全班同学合唱了

一首《童话》。短短的一首歌,却蕴含着我们对王老师的无限地祝福。

我的老师写人作文 篇46

我的老师很平凡,平凡的她却有着伟大的爱。我们总是执意追求伟大,可平凡,本身不就是一种伟大吗?她太过平凡,但给予我们的是默默的爱,难道不也是一种伟大吗?

当我跨进小学一年级的门槛时,心中除了有一些兴奋和对未来的憧憬外,还怀有一丝忐忑不安的心,坐在最后排靠窗的位置。那是我第一次见她,她美丽大方地讲到:“小朋友们大家好,我叫朱颜霞,我会带大家一起跨进知识的大门,来到知识的海洋,我们一起度过美好的小学生活!”

在我上二年级的时候朱老师怀孕了,因为身体的原因经常去医院,只要身体允许就坚持到教室给我们上课,我们都很心疼朱老师。记得有一次朱老师因为太困竟在讲桌上睡着了,看到她有些发黄的脸色,头枕在冰凉的`讲桌上好多同学眼睛湿润了,就连平时最爱捣乱的几个人都安静的坐在那儿,他们怕发出声音惊扰了朱老师,更怕吓着朱老师肚子里的小宝宝。

在这秋高气爽金色的季节里,让秋风把我的祝福带给我敬爱的老师!对于她我有说不尽的感激之情,当我带着沉甸甸的知识再去接受更多知识的时候,我的心里只有感激!

我的老师写人作文 篇47

我在四年级的时候转入现在的班级,我的班主任是刘艳华。初识她让我感觉她不好相处,眉宇中不怒自威,但是我逐渐发现她是一个风度翩翩、温柔体贴的老师。

记得有一次,我在操场上玩。突然一名同学跑过来把我撞倒,我说:“你干什么呀?把我撞倒也不说声对不起。”他说:“就不说,能怎么地吧,怎么看你不顺眼呢!”他把我惹怒了,于是我走到他面前狠狠地打了他一拳。我怕老师说我,就没敢说。这时候他们班的.老师找上门来,那个同学认出我了。多亏老师替我解释,才没让矛盾升级。老师把我叫到办公室,我的心绷得紧紧的,我真害怕老师也会打我。我紧张地走到老师身边,小声地说:“老师,对不起,我错了,我不该打同学”。我做好挨打的准备,不敢看老师的眼睛。感觉时间过了好久,好久,老师的巴掌一直没有打下来。不安中,只听老师温柔地说:“没关系,知道自己错哪了,而且改正了,就是好孩子。”我的心终于放下了,我慢慢的抬起头,看到的是老师温柔且充满期待的目光,在这样的关心的目光注视下,我离开的办公室,并在心里暗暗地想:老师,我一定会改的。

这就是我的老师,一个温柔体贴的好老师,一个值得我永远敬爱的好老师!

我的老师写人作文 篇48

我有一个老师也是一个很好的老师,别人也很多尊敬他,在课堂上虽然有时会发火,但是也是喜欢在课堂上开玩笑的老师,无论有什么困难都可以化险为夷。

在昨天傍晚的时候,邓文钱、杨意晨、傅天成这三个校霸在回家路上欺负俞生辉,把他的伞给打歪了,还把他的水杯给扔到了马路上,到了今天早上,经过这个经历后,他就每天晚上都在看格斗大全,但不过邓文钱还不死心,要去揍他,因为上午时他告诉了茅老师了,为了解气就把一切的愤怒给发泄在他身上,结果茅老师一来,就鸦雀无声了,最后把两人给叫了出来,把邓文钱给训骂了一顿,以后叫他不要这样做了,最后还强调我们:“现在学校暴力是要上法律的了,学校内的'事情我来管,外面的事情遇到事情,直接报警,让法律来解决!在提醒每一个同学,要监督我们整一个班级,还有不要在发现暴力现象!”

在茅老师手上,没有什么解决不掉的问题,讲一个题目都讲的非常详细,没有什么他做不到的,还经常提醒我们要该怎么样,比如说画线段时要用尺子和铅笔。还有他要让我们把所有关键的话都记下来,虽然写下来手的抽筋了,但是这些记下来那可是有非常大的作用的。

真是一个好老师。

我的老师写人作文 篇49

林老师是我们的语文老师。

老师长着乌黑的长头发,鼻梁上架着一副厚厚的眼镜。她有时候用一些笑话来告诉我们该如何做事。

有一天,老师给我们上第八单元的'作文课。全班一半的同学都遇到不会写的字,就一起问:“林老师,这个……子怎么写?”林老师就在黑板上写了几个字,停了下来,说:“你们是不是生字积累不多呀?”后来她讲了个笑话。

从前有个人,他很懒,不会写的字就用一个圆圈表示,有一天,这个人要给他的舅舅写信,他是这样写的:“亲爱的老舅”,“舅”字写不来,就画个圆圈表示,“听说你生了病”,“病”字写不来又画个圆来表示,“你要好好养病”,“病”字上次就写不来,又打圆圈,“千万不要随便下床”。“床字写不来又打个圆圈表示。

他舅舅收到信,读了之后,哭也不是,笑也不是,信是这样的:

“亲爱的老蛋,听说你生了蛋,你要好好养蛋,千万不要随便下蛋。”大家哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,有的笑得趴在桌子上了,我呢?我笑得眼泪都流出来了呢。

这就是我们的林老师,我们快乐时,林老师跟着我们快乐,我们不快乐时,林老师总会想办法让我们快乐呢。

我的老师写人作文 篇50

我们班有一个美丽又让同学们敬佩的语文老师,她今年三十出头的样子,她长着长长的头发,水汪汪的大眼睛,高挺的鼻梁,微翅的红嘴巴,瓜子脸,他对我们很严厉,但是我们都知道,老师的心目中是最爱我们的,她就是我们班主任刘燕老师,也是我们最敬爱的人了,听我妈妈讲:“刘老师最近还荣获了全市中小学教师五项全能的第一名呢!”

老师每天都穿着美丽而又整齐的衣服报着教案走向讲台,微笑着给我们上课,白色的粉笔沫一阵阵飘落,像雪花点似的洒在老师美丽的.卷发和漂亮的衣服上,三年来,老师从a、o、e,讲到我们不会的生字,教会了我们深情地朗读课文,理解课文,如今,我们都学会了许许多多的知识,会写“大作文”了,老师您还教会了我们怎样做人做事,怎样和同学们和睦相处,老师您付出了一切的一切,我们都看在眼里,记在心上,您是工程师,创造了一个又一个奇迹,您是艺术家,绘出了美丽的人生,您是园丁,培养了一代又一代的新人。

老师,教师节快到,我想告诉您一句心里话:“刘老师您是我最敬爱的人,您讲的每句话,我都记在心里,我要好好学习,认真听讲,不辜负您对我们的希望,争做一名优秀的三好学生!”

我的老师写人作文 篇51

钱老师是我们的班主任,同时也是我们的语文老师。她高高的个儿,较瘦。她说话很和蔼,教学认真,方法得当,非常受同学们的欢迎。我们都喜欢她。

每当上新课时,钱老师总是先让我们大声朗读一遍,再给我们分析课文,把大家不理解的地方找出来,耐心地讲给大家听,最后让我们一遍遍地读生字读课文。到了下一节课,就做听写生词练习,朗读课文,这样学得东西就不会忘记。钱老师教我们班时间不长,但我们师生之间建立了深深的感情。她对我们就像对自己的孩子一样关心和爱护。最近,黄涛同学生病住医院了,开学到现在还没来上课,钱老师非常着急,要到她家去看看,班长建议,全班同学集体送她一张贺卡和一束鲜花吧,老师说:“那太好了,同学们应当相互关心、相互爱护”。在贺卡上老师代表全班同学写了一句深深地祝愿,“愿黄涛同学早日康复!早日上学”,大家都抢着上来,在卡片上签上自己的名字。愿她在病中体验到大家对她的关心和集体的温暖。我想她收到这张贺卡心里一定很高兴,病也会一天天好起来,一定会提早来上学的。

她在心里一定会深深地感谢钱老师和我们全班同学。老师是我们的`园丁,我们是祖国的花朵。我们一定会好好学习,不辜负老师的希望……

我的老师写人作文 篇52

赵老师人长的很漂亮,她中等个头,鼻子圆圆的,戴一副金边眼镜,一头披肩长发,样子虽然普通,但她幽默风趣、平易近人,使人很容易喜欢她。

赵老师对我们特别好,刚开始我们还不熟悉小学的学习环境,赵老师一点点,一遍遍地给我们讲解,上学路上怎么注意安全,课堂上怎么认真听讲,课下要认真完成作业,使我们很快熟悉了这里的'环境。在学习中遇到什么困难时赵老师会鼓励我们,有什么不会时赵老师会细心地给我们讲解。赵老师像妈妈一样关心照顾我们,使我们健康地成长。

老师在学习上对我们要求非常严格,在我们班上,作业做的不好的学生,赵老师会和家长联系,共同找原因,并把他们放到前排座位上,这样便于老师辅导,老师真是良苦用心,老师希望我们班的每一个学生的成绩都很棒,不让一个学生掉队。

这就是我的老师,一个很有爱心,又严格要求我们的老师。我非常喜爱我的老师。

马上就要过新年了,我衷心祝老师:虎年快乐,身体健康,万事如意!

我的老师写人作文 篇53

邹老师,是我们的班主任。从一年纪就教我们到现在。我们和老师算是“老朋友”了。有些东西做多了会不想做,但是我们听老师讲课却百听不厌。

邹老师上课时是“双面性格”,时喜,时忧,时晴,时阴。

喜时,也就是晴。课堂上,我们认真听讲,积极发言,考出好成绩……这时,邹老师就成了我们的朋友。“知心大姐”,笑的那么爽朗。

老师忧时,也就是生气,阴。我们没完成作业,或上课有许多人在讲话,不听讲,就会影响到作业质量。看者老师那生气的样子,我们也马上会认识到错误,会去即使地改正。

老师像我们的妈妈一样,我们做错事时,老师会提醒我们。如“三个一”是手离笔尖一寸,胸离桌一拳,眼睛离书一尺。我们有时候会忘记,写作业写的入了神,头会不知不觉地低了下去,当老师发现时,会用响亮的声音说一声:“坐直来。”大家“刷”地一声背就直起来。

我们表现好时,老师也会表扬。课堂回答问题,对上课不听讲的同学,老师会“挖苦”他,他答不出来,就会认真听讲。回答问题好时,老师也会像你投来欣赏的目光,回答的'不太好的同学,老师也会叫他坐下,听别的同学讲更好的答案。

这就是我那可亲可敬的邹老师,祝老师教师节快乐。

我的老师写人作文 篇54

我的记忆就像一条五彩缤纷的长河一样。那些记忆里的人就像一颗颗小繁星似的,有的已经没影了,有的却依然光芒万丈,特别是我的老师这颗星,她发出的一直教导着我。

我的老师长着一头乌黑浓密的头发,挺挺的鼻子。在一张白里透红的'脸上镶着一双炯炯有神的眼睛,咧嘴一笑,露出一排整齐而有洁白的牙齿。

那一次,是她在上语文课的时候,我们胆子很小,上课是不积极发言,生怕说错了。每当这时候,她总会和蔼可亲的说:“别害怕,也别紧张,就算回答错了,我也不会责备你们,只要敢于回答就是好的。”此时此刻,她的眼睛流露出了鼓励的眼神,这是慈母才有的眼神啊!

还有一次,老师生病了,但还是来给我们上课,上课时,她不时捂着嘴咳嗽几声,拿起水杯往嘴里喝上几口,一个虚弱的身影在黑板走来走去,拿起粉笔在黑板前板书,用嘶哑的声音给我们讲课……这全部的一切都深深烙在我的心里面,永远不能忘怀。

老师,是一位出色的灵魂工程师,培养出一批批出色的学生,是蜡烛一般,照亮了别人,牺牲了自己,是春蚕一般,暖和了别人,牺牲了自。

老师,我忘不了您老师!

我的老师写人作文 篇55

我最喜欢的老师是张老师。她有一双亮晶晶的眼睛,一张好看的瓜子脸,还戴着一副红色边框的眼镜。

张老师的讲课生动活泼,同学们都喜欢上她的课。她经常结合课文,讲一些有趣的故事,让我们听得如痴如醉,有时甚至忍不住哈哈大笑。

张老师对我们的要求非常严格。有一次,有一个男同学一下课就被张老师叫到办公室去了。原来,他把“真”字里的三横写成了两横,被张老师狠狠批评了一顿,还让他罚写了几十遍。

张老师在生活上无微不至地关心我们。有一天早晨,快要上课时,一个同学无精打采地走进教室。张老师问他怎么了。他说起晚了,没来得及吃早饭。老师一听,立即从包里拿出包子和一杯水,亲切地说:“来,趁热吃。”那位同学吃得很开心,我们也都很感动。

让我难忘的'是,一个同学家里比较困难,文具盒坏了没钱买。张老师看到了,当天下午,就给他买了一只新文具盒。还说这个同学表现好,奖给他的。

这就是我最喜欢的张老师,一个既严厉而又慈爱的好老师!

我的老师写人作文 篇56

老师是园丁,老师是母亲,这话一点也不假,杨老师就是这样一位对学生既像园丁又像母亲的人,给我留下了深刻而美好的记忆。

有一次,我们班里的一个同学李金行很晚还没来,吓得老师的心加快速度砰砰直跳,并且反复向外张望,老师很担心他的安全,立刻叫我和她去找。老师下楼时,我能感觉到老师心里很急,她仿佛在想:快点,再快点。我走到三楼,学生已做到了二楼,可见那速度比飞还快。老师赶了电瓶车,让我坐到车上,走了一会儿,我看见了李金行的影子,他正慢悠悠,我告诉了老师,这时,杨老师才如释重担,松了一口气说:“总算看到他了”。我告诉老师说我先走了,老师不放心我,跟我们一起回到了学校。

每当我们搽玻璃时,杨老师反复嘱咐我们慢点,慢点,小心,别摔着。如果我们够不着,她就帮我们擦,有的学生站得高她还会抱我们呢?我们每个人的心里都在老师那温暖的关怀下很幸福。

她对我们的爱,像春天里的.一场雨,给我送来冲出泥土的力量;像黑夜里的一盏明灯,给我指引方向;像寒冬里的一抹阳光,给我带来温暖。在此,我想对徐老师说一句:杨老师,我爱您!

我的老师写人作文 篇57

老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点;老师像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师,因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。我最喜欢的老师是吕老师。

吕老师一米七左右的高挑身材,不胖也不瘦,留着长长的头发,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去很和气,充满慈爱。

那是我三年级,我遇到了吕老师。我以前很不自信,不敢举

手发言,他发现我不爱发言,不自信,老师就经常锻炼我,让我站起来发言。

在这之后,老师就很自然的叫我,我也很自然的站起来回答问题。不久后,学校举行了中队会,老师决定让我跟孟靖玮一起主持中队会。我和孟靖玮一起练了好长时间,虽然说练的时候很好,但是到了现场我和孟靖玮都还是有点紧张。吕老师就走过来对我和孟靖玮说:“你们俩别紧张,到时候就正常发挥就行,知道了吗?”“知道了”我和孟靖玮小声的`说道。当我们上场的时候,我们主持的很好。从那以后我就一直和孟靖玮担任中队会的主持人。虽然吕老师就教到我们三年级就不教了,但是我们全班都非常喜欢你!

这就是我最喜欢的一位老师——吕老师。