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责任与能力作文(通用32篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.8W

在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的责任与能力作文,希望对大家有所帮助。

责任与能力作文(通用32篇)

责任与能力作文 篇1

“呼,呼,呼!累死我了。”我已经完全喘不上气了。

这是我四年的小学生涯第一次感受到非考试的压力。这个星期,恰好,恰好,恰好,我遇见了前所未有的恰好。我作为值日生,这个星期我要每天去一楼值日,但组里一个同学请假,一个同学腿受伤了,整个一楼只有我和一个组员值日。我作为学习委员,这周又轮到我值日,随时都要记名字。我作为阅读角成员,今天又跟着角长询问别人是否报名,把整个教室都跑了一遍。作为王维组组长,还要管理组员。作为第五组的作业组长,每天还要搬运作业!

一切都是恰好,我的所有任务都重叠了。一切任务都来的不是时候。也许,我只能说:“谁叫你当上了值日生,谁叫你是学习委员,谁叫你被选上了阅读角成员,谁叫你……”原以为学习委员很轻松,原以为值日生很轻松,其实都很辛苦。

正如蜘蛛侠所说,能力越大,责任越大。

责任与能力作文 篇2

我学了一篇文章《爸爸的花儿落了》作者借爸爸的花儿落啦说明自己应经长大啦,成熟啦,其实作者也不想承担那么多,但是他自己明白他已经长大啦,不得不去面对,不得不承担,作者只好担负拉爸爸的重托。

也许我也有同样的命运,背负着同样的责任,去面对残酷的现实。

爸爸再过几天就要出差啦,可妈妈还在上班,爷爷奶奶都在老家,我该怎么办呢?在家我算老大,许多事都得我去做,但现在我还得上学,我还有两个妹妹------一个八岁,一个才两岁。

于是我哀求爸爸别去啦,不然我会累死的。我是个懒人,总想逃避困难,可爸爸对我说:你已经长大啦,该学会做点事啦!

可是.........

多想回到孩提时代,没有妹妹,一个人享受天伦之乐!现在都想穿越时空啦!

但是我现在还是我,已经是大姐姐啦,这是无法改变的事实。我不能让父母对我失望,我长大了!

能力越大,责任就越大,我拥有自己的能力,应该承担起属于我那份责任,因为我长大啦!

爸,你放心,我已经长大啦。我有平凡的能力,但是我可以背起我应有的责任,请相信我!

责任与能力作文 篇3

今天,我们学校进行了朗诵比赛,我们6.1班信心十足,因为我们做了充分的准备,有把握拿下第一名!

正式比赛了,我们班排在第九个。还不错,即能看看别人是怎么朗诵的,又能在比赛之后好好歇歇。轮到我们了,大家的心情都很激动,老师说:“别紧张,比赛时向前看,表情好一点。”这还用的着老师提醒?要拿到第一名,这是基本功啊!

比赛之后,我们的心情平静下来了一点,便听老师宣布成绩,“6.1班,最佳创意奖!”啊?我们那么努力,还是没拿到最佳朗诵奖。我们很失落,相反的,6.2班拿到了最佳朗诵奖,我们很难受,可这又能怪谁?我们努力了,却没有能力;他们没努力,他们却有能力。

我不觉得这有什么不好,这正好可以激荡我们更加努力,下次,努力吧!

责任与能力作文 篇4

一个人应该意识到他的能力并不是完全是他自己努力的结果,更多的是来自幸运,比如他的出生在不错的家庭,比如收到了良好的教育,比如遇到所谓的贵人。

所以要心怀感激,愿意给那些不怎么幸运,那些真正需要帮助的人分享自己的幸运。

一个人生活在世,若是有了能力,除了满足基本的生存和欲望需求之外,更多的追求应该是自我价值的实现。

自我价值实现的方式有很多种,总体说来是为社会提供更多的价值,为了它更好愿意提供自己的力量,力量越大提供地越多。

这些年,因为自己的经历,我对这句话有了更深的理解。

当你有了力量,首先你就要学会克制,知道自己是谁,知道想要什么,不肆意妄为。

拿我举例,我觉得追求女孩子是一件很简单的事,如果我不克制,不拒绝,不为自己设置底线,我认为我会失去控制,我会迷失自己,那对我来说是很可怕的事。

所以迷男得了抑郁症,不是没有原因的。

力量越大,责任越大,既心怀感激,价值实现,自我克制。

以上是我对这句话的理解。

责任与能力作文 篇5

歌德曾说:“一个拥有真正大才能的人才会感到最高度的快乐。”然而我想反驳:一个负有高度责任心的人才会感到真正的快乐!”

我认为:所有对美丽的诠释都是来自于对责任的认知,而不在于能力的高低。

赛卡尔说:“生命如同寓言,没有辉煌并不是没有内容。”中国十大最美人物——张丽莉。不顾生命安危勇救学生,因而不幸卷入车底,她用人民教师慈母的胸襟、博远的知识展现了纯洁无私的形象,用生命诠释了她教书育人、培育祖国花苞的责任。危急时刻她将自身安危放置脑后,把生的希望留给学生,她的责任感难道不是远远高于其能力?

我认为:所有对真善美的选择,都是源于我们对责任的认知与忠贞。

缆车坠地事件在那时轰动了多个媒体,年轻父母一同托起年幼的孩子挽救了子女的康健,自己却丧生,他们,用人性与责任托起了头顶的整个世界。使人成长的不是岁月,而是经历,是历经世事之后肩上的那份责任。

文天祥用“生无以报国难,死犹为厉鬼以击贼。”勾勒了强烈的爱国主义精神,那是作为炎黄子孙的责任;闻一多用“我来了,擎着一把火”的民主主义,勾画了生命完美的痕迹,那是因为责任。谈古论今,国家危难、民族支离的时候更展现了众多的爱国人士、民族英雄。他们,没有多大能力,但都源于内心所背负的那份责任而拼生入死。

因此,我认为:能力总逊于责任,责任用高于能力!

责任与能力作文 篇6

能力似桶,责任似水。桶以装水,水多则溢,桶高水少,无尽其用。只有不断增加桶的高度,水才会装得更多。是以能力越大,责任越大。

一个人一出生就被上帝赋予了基本的责任,例如孝敬父母、保护家人等。但每个人都没有相应的能力,所以我们需要后天的学习,努力地丰富自己,不断地增高我们的桶,以此装下这些水。我们可以称这个阶段为打桶阶段。

在这个阶段我们不断增自己的能力,并且每个人都想把自己的能力提得更高。但出于各种原因,有的人的能力很低,有的一般,有的却是很高。能力很低的人,不能承担起最基本的责任;而一般的人,可以承担起上帝赋予的基本的责任,但是要承担更高的却是不行;而能力很高的人在承担起最基本的责任的时还要承担更多的责任。

从小学到大学的这个阶段是打桶阶段。这个时间段我们不断的提高自己,把自己打磨得更加珍贵。特别在大学这个黄金时期,我们可以根据自己的实际情况来提高自己,但在这个时期也是一个黑暗时期,在这个时期你是自由的,你可能会在这个时期迷失自己。

大学毕业以后,就是一个用桶来装水的时期,在这个时期你就会发现自己的桶到底有多高,自己能装多少水。这个时期也是一个修补时期,发现自己的能力和责任,进行修补和提高,达到一个平衡。

责任是能力的延续,而能力是责任的前提。

责任与能力作文 篇7

最近阅读了《责任胜于能力》一书,颇有感悟,书中以大量真实生动的企业案例、名人故事和寓言警句,形象地阐述了责任的深刻内涵,责任与能力的内在联系和辩证关系,以及责任对个人品质、人生轨迹、单位和社会发展所起到的作用和影响力。确实是一本激励人们勇于承担责任、走向成功的好书。现将自己的个人感受与大家交流一下:

1、责任就是使命。责任从本质上说,是一种与生俱来的使命,它伴随着每一个生命的始终。爱默生说:“责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格,在所有价值中它处于最高位置。”人一旦有了责任意识,他在工作中就会有一种使命感,这种使命感会自然地转化为一种动力、一种信念,让他在困难时能够坚持,在成功时保持冷静,在绝望时懂得不放弃,因为他的努力和坚持不仅仅是为了自己,还为了别人。没有做不好的工作,只有不负责任的人,放弃了自己对这个社会的责任,就意味着放弃了自己在这个社会上更好的生存机会。古今中外,因不负责任、失职渎职而产生的血泪教训举不胜举,对于当事人来说,只要他们多承担起一分责任,对自己的使命多一分忠诚,惨剧就不会发生,生命就得以延续,自己也不会锒铛入狱。所以说责任就是对使命的忠诚和信守,就是忘我的坚守,就是人性的升华。

2、责任激发潜能。这就要求我们在工作中,一是要清醒、明确地认识到自己的职责,履行好自己的职责,发挥出自己的潜能,努力克服困难完成自己的工作,这是社会对自己的认同,也是对自己能力的肯定;二是要做到使自己团队内的其他成员也认识到各自的责任,清楚各自的职责,变被动为主动积极地工作;三是当遇到困难时,协心齐力共同去克服,而不是找借口退缩,大家都能享受到工作的乐趣,取得成绩的快乐。在充满挫折的人生道路上我们要面对现实,勇于负责,凝聚力量,激发潜能,只有这样,工作就会更有乐趣,事业就会走向成功,未来就会更加光明。

3、责任体现在细节中。细节无处不在,“做大事而不拘小节”,是许多人一贯的处事态度。不拘小节是一种不负责任的表现,也往往是一种很危险的做法。2003年2月1日,美国“哥伦比亚”号航天飞机返回地面途中意外发生爆炸,7名宇航员遇难,举世震惊。事后调查结果表明,罪魁祸首竟只是一小块脱落的隔热瓦,而1月16日起飞升空时,美国宇航局的高速相机纪录了隔热瓦击中航天飞机隔热系统的过程,却没有人进行危险性分析,提示宇航员进行修复。就是这样一个小小细节的错误,导致价值连城航天飞机的毁灭,还有无法用价值衡量的7名宇航员的生命。很多人对于不起眼的细节、不入流的小事看不上眼,然而往往是这些小事和细节,决定了工作的完美、事业的成败,因为我们每个人所做的工作,都是由一件件小事、一个个细节构成的,把每一个细节考虑周全,把每一件小事做好,最能体现一个人的责任感,而只有具备了强烈责任感的人,才会考虑细节,注重细节,认真对待工作,铸造完美细节,才能使自己走向成功之路。因此,要履行好自己的职责,做好自己的工作,就要从细节做起。

4、责任成就卓越。在我们的生活中,有些事情我们可以不去做,但是责任要求我们去做,有时责任还要求我们完成一些我们能力很难完成的事情,事实上只要认真对待,尽职尽责,我们会惊讶地发现:我做到了,我成功了!从这个意义上说,责任是一种精神,也是使我们的事业走向卓越的动力之源。作为一个在平凡岗位上工作的人,可能有的人会说,我就干的是最简单的事情,换了谁都能做,有什么责任而言?其实不然,同样简单的事情,用心和不用心、有责任感和无责任感,其结果大相径庭。

机遇总是垂青于有所准备的人,有责任感的人。再简单的事情,只要你用心去做,比别人多想一些,多做一些,你就会比别人做的更好。同时,时代也要求我们,必须对自己、对工作、对社会、对别人负责,必须将自己的责任履行得更好、更出色,为了达到这个目标,我们应该自觉激发出自己的潜能,不断地学习,不断地探索,不断创新,不断提高执行力。不想当将军的士兵不是好士兵,总有一天,你必将会成功,从平凡走向卓越。

责任与能力作文 篇8

小时候,我们对任何都是独木难支。穿衣服要父母套,吃饭要父母喂,就连大小便亦要父母抱着,可见小时候的我们多么弱小。

可现在不同了,任何事都可以自己做,不再要父母操心了。还可以帮助父母,回报父母小时候给我们的爱。这正像一个穷人先向别人借钱,然后不仅还了钱,而且还剩很多一样,十分不容易。

小时候和现在可真是一个天上,一个地上。是什么造成这样的天壤之别呢?毋庸置疑是能力。小时候我们没有生活的能力只能让父母帮助,长大后我们照顾父母,孝敬他们,是因为我们有了能力。还是举刚才穷人的例子,穷人借钱是应为没有钱,赚钱的方法能力,他有了赚钱的方法能力,不仅还了钱,还借钱给别人。如果没赚钱的能力,哪能借钱帮助别人,就像一个脑瘫的人去照顾别人,应当量力而行。可见能力多么重要。

能力愈大,责任愈大。想好学生,有能力吧。不仅要学习好,还要去管,去帮助学习不好的同学,出黑板报……。总之,责任大的要命。

我觉得只有责任大的有能力者才算有能力。要去像父母关心孩子一样关心没能力的人,如果有能力的人都不关心弱者,那你的能力上天给你又有何有。是照顾你自己?所以责任和能力是成正比例的。有能力的人不负起责任。不就是一个父母生一个孩子不管?

责任与能力作文 篇9

一位伟人曾说过:“人生所有的履历都必须排在勇于负责任的精神之后。”在责任的内在力量的驱使下,我们常常油然而生一种崇高的使命感和归属感,“如果你能真正钉好一枚纽扣,这应该比你缝制出一件粗糙滥造的衣服更有价值。”尽职尽责地对待自己的工作,无论自己的工作是什么,重要的是我们是否真正做好了我们的工作。有人说,假如你非常热爱工作,那你的生活就是天堂;假如你非常讨厌工作,你的生活就是地狱。在每个人的生活当中,有大部分的时间是和工作联系在一起的。如果我们放弃了对自己的责任,就背弃了对我们所负使命的忠诚和信守。清醒地意识到自己的责任,勇敢地扛起它,无论对于自己还是对于社会都将是问心无愧的。人可以不伟大,人也可以清贫,但我们不可以没有责任。任何时候,我们都不能放弃肩上的责任,扛着它,就是扛自己生命的信念。

在当代社会,几乎每一个优秀企业都非常强调责任的力量。在IBM每个人坚守和履行的价值观念之一就是:“在人际交往中永远保持诚信的品德,永远具有强烈的责任意识。”在微软,“责任”贯穿于员工们的全部行动。在新未来公司里,董事长一直提倡的:“做老实人,说老实话,办老实事。”这也是责任意识的一种体现。责任在这里不仅仅是一种品德,更是一种能力,而且是其他所有能力的统帅与核心。缺乏责任意识,其他的能力就失去了用武之地,所以,在企业里,责任是胜于能力的。无论我们有多么优秀的能力,只有通过尽职尽责的工作才能完美地展现。最优秀的人才总是希望进入最优秀的企业。而每一个优秀的企业都在解释、创造、举行和实践着自己的企业文化、职业精神和价值观念。

《责任胜于能力》这本书还告诉我们:责任产生忠诚。而忠诚,会让你承担更大的责任。一个人,只有对他所从事的职业充满责任感,他才能对企业忠诚。他对企业忠诚,才能赢得企业管理者对他的信任,企业管理者才会把需要承担更大责任的重要岗位交给他。

有人把忠诚看作管理者愚弄下属的工具,认为向员工灌输忠诚和敬业思想的受益者是企业和老板。其实不然,忠诚并不仅仅有益于企业,其最终和最大的受益者是员工自己。你忠诚于你的企业,老板才会更加信任你,才会给你更大的发展空间。反过来说,即使你有惊世之才,即使你能力超群,但你并不忠诚于你的职业、你的企业,作为一个老板,他敢让你承担更大的责任吗?谁会把重要的岗位交给一个朝三暮四、疏乎大意的员工呢?

一个员工的能力再强,如果他不愿意付出,他就不能为企业创造价值;而一个愿意为企业全身心付出的员工,即使能力稍逊一筹,他也能通过努力、为企业创造出最大的价值来。《责任胜于能力》这本书告诉我们:没有做不好的工作,只有不负责任的人!

书中的观点这对于我今后改进工作有很大的作用,思想上的转变必将指引行动上的转变,我将努力使自己成为一个擅长履行责任的人。

有人说,假如你非常热爱工作,那你的生活就是天堂;假如你非常讨厌工作,你的生活就是地狱,在每个人的生活当中,有大部分的时间是和工作联系在一起的,责任就是对工作出色的完成,责任就是忘我的坚守,责任就是人性的升华。

天地生人,有一人当有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。当前,我国医疗事业正处于高速发展期,作为爱民医院职工应当在各自的岗位上,常怀:“责任重于泰山”的警醒度,坚信“责任成就人生”,尽心尽力的做好各自的工作,使爱民医院基业百年常青!

责任与能力作文 篇10

“你一定要做一个负责任的人”,从小我们就听到长辈这样教育我们。“有责任心”,我们经常会在自己的简历上写上这样几个字。责任,充满了我们的生活和工作中。

记得有一期《吐槽大会》,曹云金是主咖,最后的发言里,他说到“契约精神”,这也就是工作中的责任了。每个人都应该有“契约精神”,既然我们签了公司的合同,做为公司的一员就应该为公司负责任。每个公司都有自己的公司制度,做为一名公司的员工,遵守公司的各项规章制度,是最基本的,也是我们在对公司负责任。举个简单的例子,员工迟到对每个公司的行政经理都是最头疼的事情,他们经常会用罚款或者其他的一些方法,教育员工不要迟到。但是,迟到的多少,和处罚的力度成反比的关系。处罚的严重,迟到的人就会少,处罚的不严重,迟到的人就会多。其实,按时上班,就是对工作负责最基础的表现。避免迟到的方法有很多,比如闹铃再提前响10分钟;早上进行晨练;把晚上躺床上玩手机的时间改在早上闹铃响以后……

书中有一段话,说的特别好。一个再有能力的员工,如果不热爱工作,也不会创造出优异的成绩。而一个肯负责的人, 即使能力稍差一些,也可以把工作做好。我们每天的工作都非常的繁杂,有很多的工作细节都需要注意。每天大家在公司办公的时间都差不多,但是每个人对公司的贡献却参差不齐。为什么会出现这样的情况呢?那就是——责任心。负责任的人,每天会把自己的工作安排的井井有条,做任何事情都有条不紊。这样的员工会受到客户的喜爱,同事的喜爱,公司的喜爱。

责任,无论是在工作上,还是在生活上都深深的影响着我们。对工作负责任,我们就会不断的解决困难,提升自己,锻炼自己。对生活负责任,我们就会生活的更有质量。热爱工作,热爱生活,做一个负责任的人。

责任与能力作文 篇11

看了杨宗华教授关于《责任胜于能力》的视频,感受深刻,对自己的启发很大。

虽然自己知道“责任”这个词,但是从来没有去深刻的理解,单单就认为责任就是:对父母孝顺,对爱人忠诚,对孩子呵护,做一个守法的公民!听了杨老师的课,我才真正明白责任是一个人的价值观的体现。它决定了我们的思维方式,并最终影响到我们的行为方式。

对工作,我们要把公司当成自己的家,把领导当成自己的朋友,我们才会在工作的同时也有一种归属感。才能有一个和谐的工作环境,大家互相帮助,互相信任,工作开开心心。

这是我第二次来珠海总部,在这里认识了很多的朋友,上周末我们远光和兄弟公司的球员在远光篮球场举行了一场比赛,当时可以充分感受到作为一个远光人的责任感,我们会为了每一球、每一分去防守、抢篮板、跑动。最后我们赢球了,感觉很爽。

以前的自己很迷茫,在芸芸众生里面,怎么才能脱颖而出,答案今天已经揭晓了!必须要有一颗负责任的心,当一个人敢于承担责任,以负责任的精神对待生活和工作,就会充满竞争力,而最终成为一个强者。当我们感受到这份责任,我们就需要有些动静,可如果我们能力不够呢?不要担心,只要我们有一颗负责任的心,我们就会去努力,去学习,去改变自己!

老王吉在08年以前不过是普通的凉茶,可正是在08年地震后捐了一个亿,一跃成为国内最知名的凉茶,为什么?因为他担起了一个中国企业应有的责任,相反其他的大公司、大企业呢?却不能清晰的看清这一点,被人所诟病。

责任是一个舞台,是一个空间,当我们有了这份责任心,我们就会尽情的展示自己,发挥自己。

你选择了负责等于你选择了成功。

责任与能力作文 篇12

叔本华说:“上帝给我们一具肩膀,就是教你来挑担子的。”从某种意义上讲,人的责任很大程度上取决与他所承担的责任。《责任胜于能力》一书中的事例告诉我们,责任是获取成功的必备的素质,是迈向成功的必经之路,一个有责任感的人是充满人格魅力的。

作为一名教师,我觉得首先要有较强的责任意识。人的行为是受意识支配的,人一旦有了责任意识,在从事某一种工作或者完成某一个任务的时候,就会有一种潜在的意识,这种意识就会自然地化为一种动力、一种诚信,才会敬业奉献。教师的责任就是对学生负责,对家长负责,对社会负责,热爱每一个学生。当一个教师有了这种责任意识的时候,就会积极提高教学能力,开发课程资源、钻研教材;当一个教师有了这种责任意识的时候,再也不会抱怨什么负担,再也不会将上课当作一种应付的任务;当一个教师有了这种责任意识的时候,再也不会推卸责任,再也不会漫骂学生和体罚学生;当一个教师有了这种责任意识的时候,就再也不会无所事事、游手好闲、“做一天和尚撞一天钟”了。

其次,要关注细节,从一点一滴做起。责任不是停留在口头,而要在日常的点点滴滴中体现。教育是一个特殊的、复杂的、长期的过程,具有突发性。而且我们面对的又是一个个活生生的人,人的思想、行为、学习等方面是不断在发生变化的,容不得我们疏忽。作为教师就要善于扑捉这些变化,及时的给予学生引导。如,学生作业没做,同学之间发生争执,上课无精打采,值日工作不认真等等我们都应尽责去弄清事情原由,并采取有效的方法去教育他们、引导他们。前段时间班上有一女生上课无精打采,作业错误率很高,与以往认真仔细的她判若两人。我也没有过多询问,只是提醒她这段时间学习退步了,要加油。但是,几次提醒后却没有什么效果,于是,我把她叫到我身边,打算和她谈谈。她走到我身边,我们开始了谈话:“你最近这段时间的学习老师很为你担心,怎么了,有心事吗?”没等我问完,她已经哽咽了,“我妈妈今天动手术,很严重的。”听完我明白了,我赶忙安慰她并鼓励她。说也奇怪,经过这次交流后,她上课发言又积极了。尽管我们的对话很简短,但是让我感受到关注是那么的重要,哪怕是很小的一件事。

最后,要全面提高自身素质。一个有责任的教师应该是一个不断提高自己道德素养和专业水平的教师。事实上,只有责任与能力并有才能真正实现自己的教育理想,获得真正的成功。

作为从事教育工作的我,一定会在教育园地中精心呵护着每一朵小花。因为早开的花也好,晚开的花也好,我相信每一朵花在我的细心呵护下迟早都会开,保护好花就是保护好希望,用爱心、耐心和信心去浇灌抚育他们。

我愿意做门前的夹竹桃的树枝,为了上面的繁花朵朵而弯下腰!

责任与能力作文 篇13

在我们的工作中,没有责任心的员工很多。厨师如果没有责任心,就不会尽心尽力烧好每一道菜;吧员如果没有责任心,就会随意改变果粉、奶精、糖浆等原材料的比例,做出的饮料口味不一;收银员如果没有责任心,收了假币还糊里糊涂;会计如果没有责任心,点错小数点则结果面目全非;服务员如果没有责任心,就不会想着自己的服务要让顾客满意

假如你非常热爱工作,那你的生活就是天堂;假如你非常讨厌工作,你的生活就是地狱。在每个人的生活中,有大部分时间是和工作联系在一起的,而工作是对社会的责任。如果放弃了对社会的责任,就背弃了对自己所负使命的忠诚和信守。

我作为一名教研员,为基层教师培训、指导充满了热情。有激情就意味着受到了鼓舞,鼓舞为激情提供了能量。赋予我所做的工作以重要性,激情也就随之产生了。

我认为在培训基层教师中的每件小事都是大事,把每件小事做到位,大事也会随之完整。因此我从培训策划开始,培训内容、培训时间等处处为教师们着想,基层教师的需要就是我们要做到的。如果没有责任心,把培训通知一发就不管了,等着教师们自己上门,这样做的结果是很被动的。我会在通知发出去几天后,估计对方已收到通知信件了,就打个电话过去沟通一下,培训期间,我认真做好每一次培训记录,观察教师们的听课表现,与每位教师沟通,认真听取建议,发放培训材料,培训与实践相结合,组织外出考察,进行培训考核等。正因为我认为一定要把事情做好,有了责任心,才会这样做。一个人能力的发挥,在很大程度上取决于责任感。

责任与能力作文 篇14

以前我认为工作也就是完成自己份内的事。工作,日复一日,年复一年,上班下班,忙忙碌碌,似乎也找不出什么不平凡的业绩来。读了《责任胜于能力》这本书以后,我明白了,把简单的事做好就是不简单,把平凡的事做好就是不平凡。诚然,在日复一日、年复一年的不断重复中,要让责任坚持不变并非易事。因为在坚持的过程中,外在的因素太多,因为并非所有时候,责任都能战胜懒散。所以我们更应时刻提醒自己,把责任摆在第一位。

都说责任重于泰山,可是要想干好本职工作,必须要热爱本职工作,只有热爱本职工作,才能对工作尽职尽责,如果不喜欢自己的工作,也就对工作没有热情,那就更谈不上对工作有责任心。

通过学习《责任胜于能力》,让我深深感到责任的重要性,也让我看到了自己的差距,在今后的工作中,我一定要把责任当做自己的工作态度,有了这种责任意识,才能不折不扣的完成各项工作,才能对工作负责、对自己负责。

我热爱我的工作,我对这份工作有感情,也可以说我对工作有责任心,因为我热爱我的本职工作,人无完人,工作中的不到之处,就是我努力的方向,因为责任胜于能力啊!我铭记自己肩负责任,请领导放心,我会加倍努力,认真学习各项规章制度及安全的相关知识,严格执行操作规程,尽职尽责的完成各项工作任务,对自己负责,对工作负责,做一个有责任心的员工。

责任与能力作文 篇15

在站领导的带领下,我学习过《责任胜于能力》一书后,我感触颇深,使我对责任有了更深的理解,我认为责任就是对工作负责,负责就是尽到应尽的职责。人人都负有责任,责任是人的脊柱,也是前进的动力,人人都离不开责任。我们可以什么都没有,但却不能没有责任。

责任,不仅仅是一种品德,更是一种能力。责任是做自己份内的事,它体现出一个人的精神风貌。体现一个人的职业素质。负责任是我们工作的基本准则。一个缺乏责任感的人,不仅失去自己的信誉和尊严,同时也失去别人对他的信任和尊重。

责任是人生的基石,一个人想要在社会上立足,就应当把责任心融入自己的生活态度中,无论在工作上,还是在生活上,都要提醒自己做一个负责任的人,对于一名责任心强的人来说,责任已经成为他们生活中的一部分,无论什么时候,他们都不会忘记自己的责任,只有有责任心的人,才能有能力干好本职工作,才能干出成绩。只有把责任心,融入到本职工作中,才能更加出色的完成自己的本职工作。

首先,我们应自觉培养自己内心的责任感,从对工作的一点一滴、一言一行,都可以让责任感成为一种积极的工作态度。负责地去工作,而不是被动地去做,就不会觉得麻烦和劳累。总之,作为一名员工,只要你有责任心,只要你努力工作,认真、负责地对待每一件事情,你就会得到与承担的责任相适应的工作,从而获得更多的自尊和自信,努力工作就是对自己负责,责任可以使我们战胜胆怯,变得更加勇敢,责任可以激发我们的潜能,让我们完成不可完成的任务,所以,我们一定要增强责任心,因为只有责任能带来勇气和动力,也只有责任能让我们迈步向前,永不停歇。

责任与能力作文 篇16

那日,在家里闷得不耐烦的孩子突然提议要到人民广场写作业,当初这样做也是想锻炼她的注意力和提高作业速度,在家里摸摸这儿、动动那儿,到了广场可是没有那么多可以摸索的物件,而且早早写完作业之后还可以欣赏喷泉或者荡秋千,所以,每到这样的环境写作业的速度总是快于平常,而我呢,捧着爱书,嗅着花香、听着鸟语也很惬意。然而这次行动尽管很尽兴、很成功,但却留下了一个后遗症——孩子发烧了。秋日的中午依然炎热,同样的衣物到了傍晚竟然略显单薄,荡了几下秋千之后,孩子就开始不适,看来季节交替的时候,一定要做好充分的准备才可以考虑出行。

中秋假期的前一天,烧得有些迷糊的孩子因为舍不得美术课和阅读课,吃过退烧药和消炎药后去上学了。整个上午倒也正常,谁知,下午放学时又开始烧烧了,手脚冰冷、额头滚烫,我害怕到晚上烧得更厉害,想让医生给打一针退烧剂,可是话音未落,孩子就在诊室里嚎啕大哭,直到最后也没有打上一剂退烧针。

次日,恰巧阅读作业里有一篇《啄木鸟与白桦树》的短文,讲述的童话故事就像昨天诊室场景的翻版,于是,就让孩子仔细阅读,而且有感情地朗读。孩子在认真地、用不同的两种腔调读着“人物”对话,一会儿,怒气冲冲地告诉我:“白桦树真坏!啄木鸟好心给他看病,可是他嫌疼,居然说人家搞破坏、想给自己挖洞做窝,气走了啄木鸟,白桦真坏!”

当我问到白桦树的最后结果时,孩子以大快朵颐的口吻告诉我:“哼!最后白桦不能了吧!自己慢慢枯死了!谁叫他当初不相信啄木鸟呢?!害怕疼,害怕人家啄他的身体,这下可好了吧,‘最后他变成了一根朽木’(引用原文)!”

“哦,原来我家小妞这么讨厌不识好歹的白桦啊!白桦有病还怕疼,不让啄木鸟医生给他看病,最后一点一点被“蛀烂”,那如果小朋友因为怕疼不让医生打针又叫什么呢?”听到这儿,孩子脸上的气愤马上凝固了,低头无语,不好意思地笑了起来,俺也趁热打铁地念上一句——“良药苦口利于病”,孩子点头默许。孩子啊,人的一生,面对身体或思想上的痛苦要具备一定的承受能力,就像地震灾区许多承受过无数痛苦才回到人间的孩子,一些情况下,承受力和生命力是可以画等号的,而勇敢面对治疗的痛苦也是锻炼承受力的一种表现。

最后,再来思考书中的问题:啄木鸟这样做到底对不对?最初,孩子只能看到白桦“骂”啄木鸟不对,看不到身为医生的啄木鸟更应该想方设法、救死扶伤。于是就给她讲起了以前打预防针的事情,让她回想一下医生们“耐心地哄、执著地打”的态度,如果她们也像啄木鸟那样,遇到好哭、乱动的宝宝就放弃,那么宝宝们早就病得没一点力气了,哪还怎能到处跑着玩儿?所以,啄木鸟在没有为白桦树看好病就因为生气而放弃的做法是不对的,无论干什么事情都应该具备极强的责任心。

责任与能力作文 篇17

乍一看到《责任胜于能力》的书名,便得到心灵上的认同。是啊,对于我们来说,无论是领导还是平民,无论身在操作岗还是管理岗,或许存在能力高低的不同,但是可以具有同一样高度的责任感!在我看来,这是作为一个身在职场上工作着的人的首要素质,是必须具备的,这是一种态度,一种对待工作应有的态度。而看完全书,让我对“责任”二字的含义有了更深的领悟。

跟身边的同事、朋友聊天发现,很多人对自己所从事的工作并不满意。对我们来说,大多数人是当初无目的地选择了自己不甚了解的学校和专业,尔后又被动地接受了组织的工作安排,而等自己真正发现了兴趣所在后,那份心仪的工作已经远远离开,终究成为了一个不可触及的梦。因此,在许多人看来,是工作选择了自己,而不是自己根据兴趣和意愿去选择工作。在一定程度上,工作只是谋生的一种方式。而我认为,不管是以一种何样的心态来到这个岗位,也不管是否对自己的工作有兴趣,只要是自己的工作,就应该责无旁贷地去完成,且完成好,这是自己的责任。换句话说,这本身就是自己分内的事情。

什么是责任?我以往的理解是:责任当然是对工作认真负责的态度。但是认真负责标准是什么,没有仔细琢磨过。而看过这本书后,发现自己对“责任”二字的理解还是偏颇或浅薄。书中给我印象最深的例子是两个青年去非洲某岛推销公司生产的皮鞋。在我看来,第一个青年也是有责任感的,虽然没有推销出去,但他也尽力去完成了自己的工作,而看了第二个青年的做法让我更深刻的认识到责任的含义,他不但尽了力而且还尽了心,他正视现实,勤于动脑,着手完成工作,不强调理由,将任务进行到底,最终成功达到了目的。有人说这是因为第二个青年更有能力,我理解这是基于能力之上的责任感,是更深层次的责任感,对一个企业来说也是员工最可贵的品质。这让我学到:责任是对自己所负使命的忠诚和信守,责任是对自己工作的出色完成,责任是忘我的坚守,责任是人性的代价,责任是一种使命!

尽职尽责看似简单,但是要年复一年的做好作细每一件事也并不简单。最近高中同学聚会说了这样一件事,同学甲目前在塘沽开发区做了一家公司的老总,将一家200多人公司打理的有模有样,同学乙毕业十多年也在不断的打拼,做过公司的中层管理者却成绩平平,开过自己的小公司但终于赔得一塌糊涂,几乎到了无法生存的地步。无奈之下,同学乙找到同学甲,相求谋一职位。同学甲在与乙交谈了两个小时后,最终收留了他。同学们都认为甲够义气,没忘同学一场,甲却说:我用人必须要有他可用的一面,在两个小时的交谈中,我发现他的失败在于他的管理能力弱,且好高鹜远,但从他做过的一些工作中能看出他还是一个对工作认真负责的人,这一点是难能可贵的。我给他的这份工作是最普通的工作,让他从基础做起,做好最基础的工作,在基础的工作中锻炼他的能力。是的,书中也这样告诉我们:脚踏实地,勤奋苦干,尽职尽责,工作无小事。我们每个人做的工作,有很多看似都是一些小事,把每件小事做好,体现的才是责任感,而只有具备了责任感的人,才能铸造完美的细节。就像今年公司的三会,大家的分工都是一个或几个零星的小片段,而正是有了每个人对工作认真负责的态度,超前考虑、踏实工作,把每个小事当成大事来策划,最终才能环环相扣,整体和谐顺畅。

说到尽职尽责,还让我想起了对迪士尼的美好印象,在那里敬业精神无处不在,即便是在离开后仍心存感动,依依不舍。无论是盛大的游行时每个人物夸张到位的表情,偶像明星身着厚重的衣服顶着近40度的酷暑却仍与游人快乐顽皮地合影,还是霏霏细雨过后清洁工人马上就擦干的座椅,舞台剧道具中数以万计的小灯泡竟然无一损坏的完美,都让我们感受到了责任所展现出来的璀璨光芒。正是有了每一个员工对自己岗位的`尽职尽责,才成就了迪士尼的美好声誉。让我们都来承诺:我是100%的承担责任者,我是问题的源头,责任止于我!

初读《责任胜于能力》,让我有了以上初浅体会,让我对责任的含义有了更深的理解,有机会会多读几遍的,也许会有更多的收获!

责任与能力作文 篇18

只看书名,我们就能猜到《责任比能力更重要》这本书的主要内容了。它用了八章,围绕责任和能力的关系,主要告诉我们:对一个人的成功来讲,对一个单位用人来讲,责任比能力更重要。因为责任本身就是一种能力。一个人只有能力,没有责任感,是干不好工作的。相反一个人即使能力稍微差一些,但责任感很强,他依然会成为单位的中流砥柱,会取得事业上的成功。书中用大量的故事阐释了这些并不深奥的道理。

书里一开头就讲了“5.12汶川大地震”但安县桑枣中学的校长将孩子全部安全带到家长面前的故事。“5.12汶川大地震”举世皆惊,无数的楼房倒塌,多少家庭骨肉分离,然而一位叫叶志平的普通中学校长,却因为他的责任感,让2200多名学生、上面百名老师在地震中安然无恙。

在我们的日常生活中,工作是一种使命,对工作负责是一名优秀员工的应有品质。从某种意义上来说,工作态度决定了人生态度,工作表现决定了人生表现,工作成就决定了人生的成就,如果不想拿自己的人生开玩笑的话,那就要勇敢地承担自己的工作责任。

自然万物都有自己的责任,花有果的责任,云有雨的责任,太阳有光明的责任,而作为一名员工,认真做好本职工作,一切为企业利益着想,一切为企业发展服务,就是我们的责任。每一个职场中人都必须明白,对工作负责是每位员工的应有品质,不同的职位有不同的职责,从来就没有一种职位不需要负责。社会学家戴维斯曾说:“放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社中更好地生存的机会。”同理,要是你放弃了自己对工作的责任,就表示你放弃了自己在企业中更好地发展的机会。

责任不会由于职位的渺小而变得无关紧要,在责任面前每个人都是平等的。我们很多日常的工作,只要有责任心便能做得很好。微软公司非常重新员工的责任心,比尔盖茨经常说:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”承担自己该承担的责任,全心全意地努力工作,对自己而言,更多的不是压力,而是一种快乐和幸福;对企业而言,你将成为领导可信赖的人,成为真正无可替代的优秀员工。

责任与能力作文 篇19

责任不是甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻,一个人真正的成为社会一分子的时候,责任就作为一份成年的礼物,不知不觉得卸落在他的肩上。他那五彩的色泽内涵,也定会侵润每个人的心灵,永不退色。

————题记

红色,热烈而庄重

望着岳阳楼那奇丽的景色,时而“阴风怒号,逐浪排空”,时而“岸芷汀兰,郁郁青青”,不为这些眼前景物或喜或悲的范仲淹,用”先天下之忧而忧,后天下之乐而乐“,对责任做最好的诠释。烈火闪烁在他的瞳孔里,使他的目光更加坚定。

在阴暗的监狱里,面对眼前的金银珠宝,文天祥横眉冷对:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”他把对祖国的责任刻进史书,在今天依然启迪着我们的心灵。红色的责任,照亮了一个国家的希望,民族的未来,燃烧着人类的激情,激扬着人们的斗志。

蓝色,清澈而永恒

“满纸荒唐言,一把辛酸泪;都云作者痴,谁解其中味。”曹雪芹埋头十年,以持久的责任使我们今天有机会拜读《红楼梦>,体会他难言的苦痛;徐悲鸿——为祖国而画的人民画家,以艺术家的责任感,给我们留下了马的不屈神韵;无声世界里的他,不懂汉语的他,用一曲柔美的《月光》,把“海上明月共潮生”做成视觉上的盛宴。蓝色的责任,荡涤着心灵,使我们顽强拼搏,经久不衰。

紫色,高贵而伟岸

一名公交车司机行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,做了三件事:把车缓缓停在马路边,并用生命最后力气拉下手动剎车闸;把车门打开,让乘客安全的下了车;将发动机熄灭,确保了车和乘客、行人的安全,他做完了这三件是,安详的趴在方向盘上停止了呼吸,这位司机叫黄志全,一个让所有大连人都铭记于心的名字,他把对生命的责任完美诠释,他高贵的灵魂也定将被所有人所铭记。紫色的责任,是一份书写与天地间的伟岸,更是让我们为之震撼感慨的精神。

责任,是五彩的颜色,而每一份责任都是一个立足于社会的人对自己的一份承诺,对他人的一份承诺。

责任与能力作文 篇20

每个人都有自己的责任,当然我也不例外。我从四年级开始就一直是班上的劳动委员,一开始,我还挺抱怨这个职位,因为这可是一个“苦活”,每天来的比别人早,走的却比别人晚,唉!这还可以忍受,可如果对值日生太凶的话,值日生们便对我破口大骂,这对于我这个性子急燥的人来说无疑是条“导火索”,只要别人一和我吵起来,我便会像一只猛狮一样,有时候,我真想辞职不干,可想了想又觉得是自己的不对,管好班级卫生本来就是我这个劳动委员的责任。老师把这个职位交给了我,证明老师对我很信任,如果我辞职不干,那又能代表什么?那只能代表我的无能,后来我一直坚守在劳动委员的岗位上,再也没说过任何怨言了,因为我知道,这就是我的责任。想到这,我的记忆之门也随之打开……

“丁零丁零”放学铃响了,汤老师一如既往的去走廊那整队去了,教室里只剩下我和这些值日生,教室显得更加寂静了,值日生们懒洋洋的,拿着扫把在随意的乱扫,我叫到:“你们就不能认真对待一下自己的任务吗?”我这一吼,瞬间打破了这寂静的场面,值日生们不耐烦的回了我一句:“烦不烦啊?我们知道!”我的心里瞬间火冒三丈,恨不得将他们K一顿,可我还是忍住了,然后一丝不苟的检查着,终于值日生们扫好了,刚准备逃出教室,却被我拉了回来,他们不解的望了望我,我将手指指向了那两个爆满的垃圾桶,值日生们通通明白了我的意思,但却没一个人去倒垃圾,我十分无奈,想想我的职责就是管好班级卫生,于是我自己将垃圾倒了,原本以为值日生们早走了,可谁知他们却没有一个人先走,我一上来就有人帮我拿垃圾桶,责任的力量是伟大的,他能是别人给你一种不同的态度,从那以后,我在值日生中变得十分拥有威性。

责任是一种无形的力量,好好管你好自己的责任吧!

责任与能力作文 篇21

火炬手因传递火炬而美丽;老师因传递知识而尊敬;传承文化的人因持之以恒而更加传奇。——题记

一个人,一些人,有没有责任,只在一念之间。

之前,发生了“小悦悦”事件,从小悦悦被车撞倒地时,途中18个路人从中路过,却并没有一个路人肯停下脚步,拿起手机拨打“120”求救,全都当看不见,让早已趴倒在地上的小悦悦,又被不知情的第二辆的车碾了过去,血浆倾涌而出,幸好,在第19个路过的一个拾荒老太太看见了,过去报警,可是,此时的小悦悦已经是奄奄一息了。被送到医院的小悦悦因抢救不及时,终于走了,永远的走了。

小悦悦的事件引起了广泛的关注,她为人们的生活敲响了警钟,就因缺乏了那份责任,而觉得事不关己,传递责任,共同生活。

还有最美乘务员,在列车上,突然就有一位女乘务员的孩子突发症病发,孩子脸色苍白,嘴唇都发紫了,双手抖动,全身也颤抖着,就在医生简单确定后,说要有人把鼻子里的东西给吸出来,不然会堵住呼吸,会没命的,此时,时间不多了,最美乘务员就挺身而出,救下了我们的小孩,顿时全列车掌声响起,一路上,洋溢着大家满脸的微笑。

最美的乘务员为救下婴儿不顾甚么,果断,让人欣慰。

还有最美司机吴斌,用生命守护了24名乘客安全,感动了浙江大地,成为了人民心中的英雄,在生命受到致命打击的时候,行为英勇,是他长期品德修养铸就的,短短一分钟里,注满了他对人民的热爱,对事业的忠诚,充分体现了吴斌同志舍己为人的高尚品质,他的行为值得我们深思,或许有的人会说,那有甚么大不了的,只不过是他工作的习惯罢了,没甚么好值得学习的。是的吴斌同志的这种行为看是微不足道,可是在这社会上又会有谁会做到这样呢?真是因为渺小所以才值得尊敬,才值得学习。

生活中,一个人,一些人,一份责任足矣。——后记

责任与能力作文 篇22

责任像一壶清茶,需要用心去品,用时间去泡;责任像一盆花,需要用心去栽,用时间去养;责任还像一本书,需要用心去读,用时间去推敲。可见,一个人只有付得起责任,才能有所成就。

责任对于每个人来说,都是十分重要的,守得住责任方可成大器。1920年,有个年仅十一岁的男孩踢足球时,不小心打碎了领居家的玻璃,邻居向他索赔12.5美元。闯下大祸的他向父亲承认了错误,父亲让他对自己的过失负责。男孩为难地说:“我哪有那么多钱赔人家?”父亲拿出12.5借给了他,但要求他一年后还给自己。从此男孩开始了艰难的打工生活。经过半年努力,男孩终于挣够钱还给了父亲。此后,他做任何事,都会将责任放在首位。他,就是日后成为美国总统的纳德·里根。他之所以能取得日后的成就,是靠他内心强烈的责任感,可见,谨守责任,对一个人的成功多么重要。

相反,一个人如果忽视他的责任,那么他是不会有所成就得的。四川地震的时候,北大毕业的教师范美忠首先冲出教室,对教室里的学生不管不问。事后,范美忠说:“在这种生死抉择的瞬间,只有为了我的女儿我才考虑牺牲自己,其它的人,哪怕是我的母亲,在这种情况下我也不会管的。”此言一出,举国哗然,身为教师,就应该承担起教育爱护学生的责任,而不是临阵脱逃、虚言狡辩。范美忠不但受到强烈的谴责,还被教育系统树立为反面教材,以儆效尤。可见,畏惧责任、逃避责任,不但会招致恶名,更会摧毁事业。

反观我们当代的少年,有个别人总是缺乏吃苦耐劳的精神和对责任感的认识,养成了一身的坏毛病。其实,责任就像目标一样,是指引着我们前进的指明灯。内心有责任感的人做每一件事,会尽他最大的努力去面对,以最美的方案完成,这样的人最终必定会有所成就。因为责任就是目标。学习如此,做人更得如此。只要把责任当作奋斗的目标,就能为未来奠定最坚实的基础。

同学们,责任如此重要,让我们一起去实现肩负的责任,为我们的将来而努力吧!

责任与能力作文 篇23

太阳的责任是放射光芒,树木的责任是点缀大地,大海的责任是容纳百川……大千世界,芸芸众生,皆有责任。做人,如何做人?古今中外,责任为首。一个人要是没有责任感,他不可能发奋图强,也不可能大有作为。孔子的“当仁不让”,顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,都是这个道理。责任,使我们懂得如何做人,做什么样的人。

培根说:“责任好比宝石,它在无数光影的照耀下显得更加灿烂。”责任所产生的这种光芒使那些有高度责任感的人格外耀眼。

现代社会,在强调约束、规范等共性要求的同时,更加注重个人的基本修养。责任感就是基本修养的集中体现。我们有了这种意识,在任何时候,不同场合下,能做什么,不能做什么,就会有一个以责任为基准的判断,从而规范自己的行为,自觉地肩负祖国富强的重任,自觉地担负民族复兴的使命。

“两弹一星”,“神舟七号”,玉兔月球车,抗美援朝、对越自卫,奥运会,世博会,上合组织,经济总量前茅……这一切,靠的是责任铸就!

大庆铁人王进喜,两弹元勋邓稼先,栽树英雄马永顺;还有,领导干部孔繁森,爱国巨匠钱学森,东方魔稻袁隆平,地质之光李四光。再有,陈氏定理陈景润,扎根戈壁樊锦诗,最美教师张丽莉……这些人,是有强烈责任心的人!

责任,无处不在;做人,要做有责任感的人。

平常生活,责任不是惊天动地,不是轰轰烈烈;而是就在身边,就在每一件小事。比如,自我管理、孝敬长辈、节俭朴素、尊重别人、待人诚信、遵纪守法、保护环境、实践公德……这些,都是责任,做好这些,就是尽到责任。

易卜生说:“责任犹如一条船,每个人都要掌好舵。”我们拥有人生最美好的阶段——青春。青春是人生的春天,但是青春又仿佛是匆匆一现的昙花,一放松,一放纵,就极可能悄悄凋谢。唯有掌好我们的责任之舵,砥励品德,奋发进取,培养责任,方谓不虚度青春,不后悔碌碌无为。

责任与能力作文 篇24

每个人都有自己的责任。如果他有责任,他应该负责任,不能逃避。

那天,我出去玩,坐公交车回家。我带了可乐和手机。上车后,我找了个靠窗的座位坐下,一边喝可乐,一边玩手机。

不知不觉中,我经过了几站。这时,我手里拿着一杯可乐。我打开窗户,轻蔑地把它扔了出去。我只听到“啊!”从站台传来。一个声音。

在车里,一个阿姨进来了。我抬起头,手里穿着旗袍,长发,高跟鞋,钱包和手机。她喊道,“刚才谁扔了那个可乐瓶?那么就没有素质和修养了。”听到她说的话,我又气又羞。我被阿姨对我的咒骂激怒了。我感到羞耻的是我不应该乱扔垃圾。

听完她刚才说的话,我羞愧地低下了头。我一低下头,就感到震惊。我姑姑的旗袍底部已经湿了,水还在往下滴。我还没喝完可乐就把它扔了出去。碰巧的是,盖子没有盖好,我阿姨的衣服都湿透了。我必须向她道歉。我必须承担自己的责任。我正要站起来道歉。不,万一这件事被带到学校,会不会毁了我的好名声?不,不要道歉,只是坐下回家。

随着时间的流逝,我低下了头。我总觉得姑姑的目光落在我身上,从未离开。一块大石头挂在我的心里。我太内疚了,不敢抬头。

当我到达时,我仍然低着头站起来,感到羞愧。这时,一阵风从窗户吹来,吹起我胸前鲜红的围巾,小声对我说:"向她道歉!"是的,我是少先队员。如果我做错了什么,我应该主动承认,而不是逃避责任,走开。这不是一个人的行为。

我走向阿姨深深鞠躬:“对不起,阿姨,我不该乱扔垃圾,请原谅我!”我说。“没事的。承认错误仍然是个好孩子。”她说。我心中的大石头终于落下来了。那次,我承担了责任。这是因为“一个人必须知道生活中责任的痛苦,然后才能知道履行职责的快乐”。

责任与能力作文 篇25

未尽责任是人生最大的痛苦,尽责任是人生最大的快乐。

——题记

《最苦与最乐》的作者从最苦和最乐两个方面来谈人生的责任,告诫人们,要对家庭、社会、国家以及自己尽到应尽的责任,这样才能得到真正的快乐。

的确,每个人都要承担各种责任:对家庭、亲戚、朋友,对自己的职务,以至于对国家和社会。这些责任是我们应该承担的。除此之外,我们还有一项根本的责任,便是对自己的人生负责。

作为学生,我们最大的责任就是要好好学习,获取足够的知识。如果我们不热爱学习,又怎么会对它负责呢?正如歌德所说:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”

那么,我们今天就来谈谈对学习负责这件事。

我出生于一个普普通通的农村家庭,生活不怎么富足,所以我就认定了学习这条改变命运的捷径。俗话说得好,“唯累过,方得闲;唯苦过,方知甜。”所以说学习就是一个“吃苦”的过程。在这条吃苦的道路上,我们始终要坚信“越努力,越幸运,坚持住,才能见识到最坚强的自己。”

当我们完成一次考试,有人收获了泪水,有人收获的喜悦。可这一切已成为过去,前方的路还需要我们继续去奋斗。可你是否想过如何去奋斗?你是否认真写考后反思?是否及时对错题做了纠正?如果没有,那就是对学习不负责任的表现。学习本身是一种艰苦的付出,只有勤奋踏实地将点滴的知识掌握好,才能取得成功。

“凡属我应该做的事,而且力量能够做到的,我对于这件事便有了责任。”

身为中学生的我们,不会被生活的烦恼所困扰,也不必为了生存四处奔波,而我们必须要做的就是对学习产生一种强烈的责任感,将自己融入其中,去热爱,去探索。

趁我们的青春还未逝去,趁我们还未肩负起生活的使命,请放下包袱不息向前,凡事多找方法,少找切词,因为强者都是含泪疾驰的人。

静下心来,用心去承担这份简单而又有重大意义的责任,因为这将是你生命中最快乐,最轻松的责任。

责任与能力作文 篇26

说到责任,人们都会说自己是一个有责任心的人。但是,这是真的吗?让我们回到那天下午班会课激烈的讨论现场吧!

讨论会开始了。唐老师给我们看了几组照片。拍摄地点是我们班的垃圾角,拍摄时间是上周二下午5点左右。这时,值日生早已回家。从照片中,我们能清晰地看见,扫把乱七八糟地摆放着,抹布也零散地掉在地上。我惭愧地低下了头,因为我是那天的值日生。

班队会上,唐老师告诉我们,一个人要有一颗负责任的心,我们要带着它去关心、关爱我们的班集体,为班集体做出应有的贡献。比如:垃圾满了,就去倒一下;桌子歪了,就去扶一下;抹布掉了,就去捡起来挂好等。我们要有责任心,做一个真正关心集体的人。

然而,在我们班上有多少人是真正关心集体、有责任心的呢?恐怕只有唐老师一个人吧。每当吃午饭时,地上有纸团、米粒,我总能看见唐老师忙碌着,而自己却无动于衷。

我感到很难过、很愧疚,同样身为班级的一员,为何却有如此之大的差距?身为一班之长的我,常常忘了老师们的交代,如:下课后把本子抱回教室;等同学们回到教室时把本子发给他们订正

每到这时,我便会自我安慰:没关系,下次吧!现在,我却发现,那时我应做的是自我反省,而不是自我安慰。若像之前那样,拖的时间越来越长,犯的错误也越积越多。,班队会上。同学们也纷纷发言。许乐池说:"每个人都应该从小事做起,这就是负责任。"

万申豪说:"在学习上我们应该寻根问底,不能浮光掠影,这就是对学习负责任。"

王意宁说:"无论做什么,我都要把事努力做到最好,这就是负责任。"

刘伊真说:"其实责任就在我们身边,只是我们不曾留意。"

是啊,责任就在我们身边,只要我们留意,就会发现它们。老师,我一定会纠正错误,与同学们一起做一个有责任心的人。

责任与能力作文 篇27

我曾听到很多人说:“对自己负责,也对别人负责。”家里的长辈常常会教育我:“你长大了,应该承担一些责任了。”这些话在我耳边像风吹过一样,很快就过了。我理解自己的责任是好好学习,而这件事我认真做好了,也就是履行了自己的责任。但近期在学校饭堂发生的一件事,让我懂得了“责任”一词的真正含义。 那是一个中午,室温估计有三十多度,非常闷热,饭堂里人声鼎沸,餐具丢在餐车里的声音尤其刺耳。我和小西迅速用完午餐,准备去放餐盘,然后离开。 餐车仍然是一如既往的脏和乱——收纳盒中众多餐盘像三岁儿童堆的积木一样,歪歪斜斜,随时都有可能“哐”的一声掉下来。餐车周围都是水油混合物,同学们的脚踩上去就出现了一个个脚印。

我叹了一口气,想将餐盘放进餐车后马上离开,觉得时间待长了心里憋得慌。正当我放下餐盘准备离去时,小西一把拉住我,说:“餐车太乱了,我收拾一下吧。”我一愣,收拾餐车不是我们的责任啊!可是小西没有犹豫。

他弯下腰,将散乱的餐盘一个个叠好,不在意餐盘上的油腻,还有陆续来放餐具同学异样的眼光。天气炎热,一会儿,小西额头出汗了,双手也沾满了油汁,可他仍然一丝不苟地整理着大家乱放的餐盘在那一刻,我懂得了什么时责任。

一个人能看到眼前事,并将这件事做好就是承担了责任。我以前只是做好了自己的事,而小西做好了眼前的事。我曾以为除了自己周围的事与我无关,看到一些不良现象,认为抨击这种现象、批评几句就是尽了自己的责任。可今天看到小西的言行,明白了真正的责任不仅仅是自己的事情要做好,还要做好自己身边的事。不少人认为自己懂得了责任,事实上那只是责任的一部分。他们懂得的是自己的责任。作为一个社会人,我们应该有一份家国天下情怀的责任,有这样一份奋斗与担当。想到这,我也弯下腰,与小西一起整理起餐具

责任与能力作文 篇28

重视责任,才能无悔于一生!

于是就有了歌德的一句名言:“责任,就是对自己要求去做的事情有一种爱。”只有我们重视责任,才能把所有的爱灌注进所做的事中,尽心尽力地完成自己的任务,无悔于一生!

因为他们重视责任,所以才有中华民族的辉煌!

八路军——我们熟悉的军队,他们在战争中,勇往直前。因为他们重视责任,我们才安心地把自己的生命交付给他们。他们把责任时时刻刻记在心中,在战场中不畏横尸走肉的恐怖场景,为了百姓的生命与民族利益,不惜牺牲自己的生命,誓死要把鬼子杀个片甲不留。

因为他们重视责任,所以八路军即使牺牲了,也坦坦荡荡,无悔于一生。

因为他们重视责任,所以才有繁华街道的整洁!

环卫工人——我们不时忽略的工作者,他们在街道上,横“扫”千钧。因为他们重视责任,我们才能每天都享受到清新的空气。踏上干净的大路,欣赏花儿朵朵的灿烂笑容,他们起早贪黑,忍受沙尘滚滚侵面而来,忍受臭气醺天的垃圾,他们只想把自己该有的责任完成!

因为他们重视责任,所以环卫工人即使受人忽略,也潇潇洒洒,无悔于一生。

不重视责任害己害人。

前阵子,电视、网络流传——某些医院的一位医生,在手术中由于疏忽大意,在为接受手术的病人缝针时,不慎将纱布遗留在内脏。使病人再次忍受开刀之苦。

这都是因为该医生不重视责任,在操作时不谨慎,没真正地把病人的安危当成一回事,因此才有这样的不幸。

可想而知,责任,不容忽视!

课堂上,总有那么一些同学在课室上搞小动作,说闲话,睡觉之类的,这难道不是对我们的未来,对我们的父母不负责任吗?

既然我们选择了这条路,即使有再多的绊脚石,我们都要调整心态,继续现在的选择。没有回头路可走,就要坚持下去,既然选择了,爬着也要走完。

因此,重视责任,无悔于自己,无悔于父母,无悔于一生!

责任与能力作文 篇29

走在大街上漫步,身旁总会有一辆辆自行车悠然驶过,仔细一看,十有八九都是共享单车,它们飞驶着,把我们引入一个新时代——共享时代。

现在的生活,处处离不开“共享”二字。共享图书、共享单车还有共享篮球,都为我们的生活提供了极大的便捷。但是,人们在享受权益的同时,也应当遵守规定。

一天,我正要去图书馆看书,可走着走着,却不得不停下脚步——一大片共享单车挡住了我行走的道路。我心中一滞,这种情况已经发生过很多次,严重影响了行人的正常行走。我刚想绕过这片区域,却听见了两位老爷爷的感叹。一位老爷爷眉头紧皱,看着那一堆车子,不停摇头,对着另一位老爷爷说:“以前这里多么通畅啊,我还每天都能在这条道上慢悠悠地散步,现在,还得绕远路,我这腿又因此痛起来咯!”另一位老爷爷双手交叉在身后,也摇头叹息道:“可不是嘛,现在的年轻人越来越不负责任,唉!”老爷爷发出一声叹息。这声叹息仿佛让我的心被千斤重的石头压了下去。人们违规停车的行为,已经搅乱了社会秩序啊。大家要做的并不多,只要按照要求放好车而已,难道大家连一点责任意识都没有吗?共享单车共享的还有你我他的一份责任。

带着复杂的心情,我离开了这条小道,绕道进了图书馆。我挑了一本精彩的图书,打开翻看。翻着翻着,竟有些潮湿的痕迹,再往下翻,竟缺了页。我的心,先是愤怒,随即又有些疲累——图书馆的书是共享给大家的,虽然与自己看似没有关系,但实则,破坏者破坏的不仅仅是一本书,还有自己的责任心。

大家小小的举动,给整个社会带来了污点。积少成多,这四个字对破坏来说是如此,但是对于守律亦是如此。若是我们每个人都能遵守规则,社会也不会那么充满污点。共享责任,也是“共享时代”中的一员!

责任与能力作文 篇30

有时候,坚持也是一种责任。

——题记

我们的班主任兼语文老师周老师教两个班。可在前几天,周老师得了感冒,又用嗓过度,声音沙哑起来。

第二天,周老师的声音已经令人难以分辨了。

早上,周老师为我们默写。她用极细的声音叫我们翻开本子,似乎稍大一点都会损害嗓子。由于声音不清楚,我只得结合老师的嘴型来判断。只见周老师一手拿书,眼睛盯着书,眉头稍稍皱了起来,好像是酝酿了很久的样子。周老师艰难地说出每一个词语,刚开始还好些,可渐渐地,周老师的声音愈发的沙哑,愈发的浑浊,但她的精神愈发的令人折服。

经过几节课的休息,周老师的声音清晰了些,语文课上,她又为我们灌输知识。尽管周老师能说话了,但还不能读书。经常这样,她读到一半便失声了,要清清嗓子哼几声才能说出声。虽然如此,但她依旧坚持着为我们讲课。

我在课上认真地记录要点,周老师也趁着我们记的时候再说明一遍,让我们理解透。此时,教室里就她一人声音——沙哑却依旧坚持。突然,声音嘎然而止,仿佛是病危的人的话一样中断。我不由自主的抬头一看。周老师一手捧着书,一手抚摸着胸口,眉头紧皱,一下窘了起来。此时的她仿佛说一个字都很困难。她咽了咽口水,又继续讲课……

周老师沙哑的声音所蕴含的无限精神力量拨动了我们每个人的心弦,也让我们每个人为她揪心。但周老师硬是凭坚强的意志用沙哑的嗓子教了两个班近一个星期,我的心被震撼了。

是什么样的力量支持着她?是责任,教师的使命。我们每个人都有自己的责任,责任看似简单,但要尽到责任,必须要坚持,不坚持,怕困难,还有什么会等着我们?

哦!周老师!感谢您让我们懂得如此深刻的道理。您的声音像歌一样传颂着责任的含义,祝您永远健康!

责任与能力作文 篇31

随着时代的变化,生活在同一片蓝天下的我们逐渐没有“特立独行”的观念,越来越多的新名词出现在我们的生活中。“共享单车”,“共享书店”,“共享篮球”……我们每个人的资源也和其他人密切相关,这种情况也有了一个自己的专有名词——“共享时代”。

生活在“共享时代”,说明现在手上使用的资源不出一天就会被其他人再次使用。这个时候,我们就不能只顾及自己的个人需求,而同时要考虑他人,负担起这个责任,以方便他人为目的。“共享时代”同时也在不知不觉间,为我们灌输了这样的生活理念。

“共享单车”是大共享时代的一个典型代表,可这段时间关于“小黄车”的新闻也层出不穷。人们可真是将这辆普普通通的黄车视作奇珍异宝一般,想尽一切办法将它护在身旁,甚至将它视为私人物品,恨不得给它刻上自己的名字再向世界宣布“这辆车,被我承包了!”

在我生活的小区里,也有这样的人。她经常理所当然地把车骑进小区,停在自家门前,无视他人异样的眼光,不顾世俗的指指点点,也不知这样的自信,是否也值得赞叹呢?

这可不是什么值得赞颂的事。

正好这天我要出门,那明晃晃的金黄色依旧在它不该出现的地方闪耀着。既然那人这么不在意他人的看法,那他人为什么要在意他呢?我走到那辆车前,开了锁,将它推出停自行车的车棚。这时,那人刚好下楼,见我推着车,睁大眼睛怒瞪,伸出右手愤怒地冲我指了指,仿佛在示意我把车停下。我则效仿她的姿态,无视她的指指点点,昂首挺胸地把车推出她的视野。我用眼角余光看到她似乎想喊些什么,可声还没有发出,她却闭上了嘴。

我并不用骑车,只是将它推到小区门口的一排小黄车中,它填补了那剩余空隙。一排整齐的黄车和谐地摆在那儿,谁也没有过于耀眼。

保护共享资源是生活在共享时代的我们的共同责任,它使我们每个人的生活开始密切相关,如同一张大网。我们只有认真地贡献出自己在网上的这份力,才能使它编织出美丽的花纹。

责任与能力作文 篇32

初冬的早晨,灰朦朦的天空飘洒着鹅毛大雪。我脖子上裹着厚重的围巾,戴着厚厚的帽子和手套,缓慢而艰难地走在上学的路上,身后留下一串串歪歪扭扭的脚印。天好冷啊!寒风兜着冰雪不停地向我脸上劈来,我嘴里嗜囔着,口里不停地抱怨这糟糕的天气,抱怨这麻烦的学校,心里想要不是非得上学,我非在家美美地睡一个好觉!

阳光像利剑一样刺破了东方的鱼肚白,把光茫洒向了空无一人的空巷中。我仍旧走在水气迷蒙的巷子里,忽然听在远处传来了响亮的吆喝声:“收垃圾了!收垃圾了!”近了,更近了,发现是一位脸冻的紫红的小伙子??只穿着一件单薄的黄衣服,戴着一幅已经破了的手套的清洁工。此时他正推着一个垃圾车,手里拿着一个小铲子吆喝着。方才紧闭的门都打开了,青年人忙迎上去,用红彤彤的冻裂的手接过人们的垃圾筒,把垃圾倒进筒里,又快走回去递还垃圾筒……,他就一遍遍做着这雷同的动作,人们看见他麻利的动作,感激之情溢于脸表。这时一个门卫老大爷上前问道:“小伙子,这么冷的天儿,你为什么还照常工作啊?”青年人紫红的脸上露出了憨厚的笑容,他麻利地接过老大爷的垃圾筒说:“老大爷说的不错,我当初是这么想过,但这是我的工作,既然我做了这个工作,就一定要负责,要把这件事做好,说白了,这就是我的责任,我要的起这个责任。况且这么大冷天儿,你们自己扔垃圾多么不方便,我干了你们就不用受累了……”青年人那质朴的语言引的人们投来了赞许的微笑。

恰好在一旁路过后我对这番话是听在耳里,记在心里,责任,这是一个多么常见的词语,一位清洁工对它的理解却是如此透彻。仔细想来,上学,不正是我们学生现在的责任吗?我们不正应当承担起现在这个责任吗?

谁说那青年推的一车垃圾,在我看来,那分明挑起的一种责任!

雪仍旧在下着,我却加快了去学校的脚步。