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【推荐】高中的作文4篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.14W

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的高中的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】高中的作文4篇

高中的作文 篇1

在浩瀚的宇宙中,有一颗美丽的星球,之所以它会显得这样美丽,是因为那复杂多样的生物链使它富有生机,富有力量。但是,如果我们的生物链被毁坏,那在这无穷无尽的宇宙中还是否可以找到这颗美丽的星球呢?

从古到今,世界上的所有生物都是相互依赖,共同存亡的,因此,1927年时,英国动物学家埃尔顿首次提出了这个名词“生物链”。那究竟什么是生物链呢?通俗地讲,就是由动物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的链条关系。而这,在生态学上就被称为生物链。

生物链的毁坏,首先是因为它的自然原因。,就比如,如果一种有毒物质被被草吸收,虽然含毒量浓度很低,不影响草的生长,但兔子吃草后有毒物质很难排泄,当因为它经常吃草,有毒物质会逐渐在它体内积累,而鹰吃大量的兔子,有毒物质会在鹰体内进一步积累。因此食物链有累积和放大的效应。

美国国鸟白头鹰之所以面临灭绝,并不是被人捕杀,而是因为有害化学物质ddt逐步在其体内积累,导致生下的蛋皆是软壳,无法孵化。

由此可见,一个物种灭绝,就会破坏生态系统的平衡,导致其物种数量的变化,因此食物链对环境有非常重要的影响。

生物链的毁坏,还因为人类的参与。也许,在许多人心中,我们所做的种种行为都是在保护那一些动物,但是,一些不恰当的行为却起了“越帮越忙”的反效果,19XX年美国人在开巴高原所做的事情就是一个很好的例子。大家可能也看过,《狼图腾》的作者姜戎先生几乎是用他自己亲身的经历,以人与狼、狼与食草动物、动物与草原的故事,诉说着古老的蒙古草原生物链怎样被人的贪婪和欲望,人的愚昧和武断一节一节地破坏掉。而这,也是不可否定的现实。人类为了自己的私心,不断猎杀动物,不断毁坏生物,严重导致了生物链的毁坏。

综上所述,生物链的毁坏,是因为它的自然原因,还因为人类的任意参与。

高中的作文 篇2

小时候,我家住在乡下,这里虽没有城里的繁华,却有着清新、美丽的环境,我最喜欢的就是屋后的那条清澈的小河。

那时候,我和小伙伴总是在小河边玩耍,捉迷藏、唱歌、玩水……这里就是我们儿时的乐园。放学,我们提着书包,小跑来到这儿,放下沉重的书包,盘膝而坐,说说笑话,唱唱山歌,真是心花怒放。草地上开满野花,不时有几只小蝴蝶在花间萦绕,我们摘野花戴在头上,嬉戏,追逐,跑累就一屁股坐在草地上,躺着仰望天空,这时的天空似乎格外的蓝,白云在轻轻飘荡,仿佛在诉说心中的喜悦,跟我们一起分享童年的快乐。这样的时光虽然快乐,可是好景不长,上初中时,我们家搬到镇上,临走时,只记得自己曾再次来到小河边,哭得像个小泪人,和小河依依告别。

在镇上呆久,家乡的模样都快要忘记,我不知道家乡的小河是否风光依旧。一次偶然的机会,我又回到家乡,当我兴高采烈地来到小河边时,我傻,清澈的流水不见,展现在我眼前的是一条肮脏、散发着恶臭味的死水,河面上隐隐约约地漂浮着一些银白色的东西,可怜的鱼儿就这样不明不白地死掉。昔日碧草青青的草坪也荡然无存,萧索的荒草无精打采地耷拉着脑袋,怎么会这样呢?我像是泄气的皮球,在河边无力地拉着沉重的脚步。这时,眼前浮现出我和小伙伴们在草坪上追逐、嬉戏的情景,这些零碎的画面就像电影一样,在我脑海中闪过。此刻,一位大叔跳着一挑粪桶来到河边,然后把粪桶往河里一扔,清洗上面的粪便。周围洗衣服的妇女可抗议:“你在这儿洗粪桶,叫我们怎么洗衣服啊……”不一会儿,一位老太太端着一大筐垃圾走过来,我还没摸清状况呢,只听到哗哗的声音,垃圾便已倾倒在河里,这始料未及的一切,让我陷入深深的沉思之中。

人类的生活逐渐富裕起来,随着物质生活的富裕,精神文明反倒欠缺,经济发展,环保意识却淡漠。地球是我们赖以生存空间,是人类共同的家园。如果连我们自己生存的空间就毁坏,我们还将如何生存下去,我是多么渴望大家积极行动起来,共同来保护我们的母亲河,呵护人类赖以生存的家园啊!

蓝蓝的天空,白云漂浮,它们仿佛在诉说,大地之子,赶快行动吧,积极投身到环境保护的行列之中去,彻底治理环境,让我们的地球水更清,山更绿,天更蓝——人类的家园更美好!

高中的作文 篇3

夜,渐渐褪去;清晨,乘着风缓缓而来.我站在阳台上,眺望远方.心中思绪翻滚,忽然,我记起了那仲夏里的三天,那莫名其妙充满烦恼忧愁的三天……

当时,是早上8点左右,校园的广播里传出了一首名为《轻舞飞扬》的歌曲。记得,校园内一片祥和,宁静;记得,每个人的脸上都是一种静谧的神情,我收拾了一下烦乱的心情,对同桌说:“到时间了,走吧!”

他看了看手上的书,望了望挂钟,轻轻地叹了叹口气;收拾了一下东西,和我慢慢踱向试室.

模模糊糊地,一天便悄然逝去.夜里,想起了考试的情况,我用力地塞上耳塞,任凭手中的MP3的音开尽;耳里,脑里满是狂热的DJ舞曲,灯案前摆着一本《中考数学全攻略》。

一转眼,又到了早上的8点钟,黑板顶上的音箱又播放出那首<<轻舞飞扬>>,我和同桌对望了一眼,突然,他笑了,我愣了愣,旋即发觉,他的笑是苦笑。我清楚,他的情况比我还惨。

我静静地坐在试室里,心随着那飘扬的旋律一起跳动。我望了望窗外,发现,起风了。

风起了,而且越来越大;时间就像被风追赶着似的匆匆而逝。

上午,那凉凉的微风轻轻地拂过每个人的心头。

下午,那烦躁的夏风刮得心浮气躁。

夜晚,伴随着那带穆雾的轻风徐徐地到来。

灯光从每个缝隙穿射而出,带着一种一去不返的气势,我抬头看了看黑板上的倒计时,才骤然想起;明天,是最后的一天。

“请君试问东流水,别意与之谁短长?再回首,雾纷纷,斜阳外,数点寒鸦。当此时,挥手离别。”课间,金亮充满感情地吟出了这首词。我发现,每个同学先是一愣。接着,教室里一片寂静,静得让人心慌。

忽然间,我听到了一声抽泣,我迅速地望了过去。一个……两个……三个……几乎每个女同学都在抹眼角。而有一个女同学只是静静地坐在座位里。任一滴滴的泪珠随风滑落。而男同学,都是相互望了一眼。然后紧紧地握住了对方的手。

要睡觉时,拧开收音机刚好在播放天气预报——明天会下雨。

终于。又到了早上8点,还是那首《轻舞飞扬》还是那个试室,还是那些同学。但这却是最后的一天。哦,不!应该是最后的一个上午。

雨,不知何时已稀哩哗啦地下起来,天,也不知何时变得昏昏沉沉;风,更是漫无目的地四处乱走,仿佛要将那无尽的愁绪全都搜罗起来……

我们冒着雨冲回教室,看见班主任早已站在讲台上等我们了。他示意我们安静,讲了几个注意事项后,说;“同学们,今天我们就要分离,也许明天不再相见,当然,会有相见的日子。但我希望我们再次见面时,同学们都已经成才,好了,祝大家一路走好!”

回到宿舍。我收拾好那几本书,坐在床上,望着同学们忙碌地往行李箱中装东西。我显跳下床,来到金亮身边,拍了拍他;“记得CALL我,无论你身在何地,OK?”他愣了一下,然后点了点头。我看见,泪水在他的眼眶里打转儿。

我看了看天,心里默默地说:朋友,我们今天就要分离,多么希望,我们能永远共聚一堂,多么希望,我们在相逢时共迎成功!泪水,已从我的眼里涌了出来。

阳光的灼热把我拉回了现实中,我想起了一首歌:还记得昨天,那个夏天,微风吹过的一瞬间,似乎吹翻一切,只剩下寂寞沉淀……

高中的作文 篇4

高考的几天前,就已经感到了中学生活的结束。生活委员将班级的钥匙交给年级老师,我们也将所有的书搬回各自的家,之后就放假等待高考。这天傍晚,我与好友溜达到了高三校区。周围的老梧桐树上,叶梢在朦胧的天色底下微颤着,和我们一样无聊。不知不觉就走进了老教室,就在偶然与必然间,我不禁心生一阵悲凉。

物换星移,人事匆匆。那一个班的近七十个同龄人就这样在我眼前越走越远,不知去了何方。人去楼空,昔日由我们精心打理的教室,只剩下稀疏的高考用桌;墙上同学创作的那曾激励人心的横幅已不复存在,只留下苍白的四壁和班驳的印痕;我们曾用来装书的一大堆纸箱,已被捡垃圾的老头早早地收走了。“哎,你说……”好友刚要开口又止住了。我也是在细细地想,说什么好呢?真的,有一种寂寥,让人无所适从。我下意识地看了一下黑板,什么都没有,于是就捡起了一个粉笔头,用尽全身的力气,在上面尽量大地写下:雷总班。

准备走了,我们最后到教室宽大的窗边,望了望向晚暗淡的天空,再往下看,正好是看到学校围墙之外的一所灰色墙面的古老瓦房。初夏之夜,老屋周围的一切都显得宁静而安详。青苍的.老树下是几级石阶,石阶连着一扇古色的大木门,门边有一张藤椅、几张条凳,几位老人坐在那里,悠然的叼着旧烟杆闲聊。一条大狗正在门口静静地趴着,一个孩童在狗前面的石阶上慢慢地爬着,有时,有一个学生出门站站,有时,有下班的中年人回家。

这一切是那么熟悉与自然。平日,自己总爱趴在窗边,静静地凝视着那一家人不惊不乍的生活,同时思考学习的问题或梳理自己的心绪。这是很惬意的事,就像那家人的生活一样,而我今后很难见到这样的场景了。真的羡慕那家人!他们不知道,他家面前的这幢教学楼上有多少双眼睛关注着他们的生活;他们更不知道,关注他们的学子就在年复一年中走过一届又一届。而我知道,我不得不离开这里。

我与好友在窗边站了很久,天空已经完全黑下来,真的该走了。

走过中学这单纯无忧的忙,下一步又将进入怎样的繁忙呢?对未来的追求原来是这般不可兼得:要想得华彩之池,就难归宁静之邦。而现在,我就在想,也许我一辈子也没有机会躺在老屋前的那张藤椅上,静静地,半睡半醒地待上一天。

三天后,我们参加了高考,后来我们再也没有回过那所教室。高考录取通知书的到来标志着我们已经进入人生的又一个重要阶段。我们就这样走了,走过了中学,走过了春秋六载,走过了曾经多少欢声和笑语,跨进了另一个陌生的阶段。

这是人生的必然。必然的,你要走过这一个个阶段,必然的,你被时间驱赶到下一个阶段;必然的,你在历史的洪流中选择了进取,必然的,你在时间的迁流里有所放弃;最后必然的是你穿越过可以计数的阶段走到了生命的边缘……而这时你才发现你已遗忘了故友,遗忘了故土,遗忘了那张等待你灵魂栖息的藤椅。这是你的无奈?不,是你主动选择了这样的生活;这是时代的无情?不,其实在不断的拼搏进取中,你的人生已经收获了许多。

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