在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的小老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我有一个上二年级的表妹，她还不会写。她的妈妈，就是我的舅妈，听说我的能力不错，就让我过去教她，我当仁不让，当起了“小老师”，可把我累坏了。
一开始，我就先让她写给我看，我看着她写，可是她还没写一会儿，就不会写了。我就教她说：“你这件事是怎么发生的？途中有什么经历？结果怎么样？有什么感悟？全部都写下来，就可以了。”可是她还是不会写，既然如此，那好吧，我又把思维导图画给了她看，她用眼瞄了一下，就撅着嘴，说：“这我会不知道，你说我写吧！你这样画我看不懂。”我当场就气晕了，我写可以是“杠杠的”，她居然说我教得不好，她学不会。我一气就说：“你写吧，写完我就来帮你改正！”结果她只写了一百多字，而她妈妈还要求她写四百五十字以上，害得我给她修补了一大堆字，一边修补还得一边解释给她听。真是累死我也，当老师真是辛苦啊！
这次试当小老师，不仅让我体验到当老师的辛苦，也让我明白，不管是什么职业，不是表面看起来那么容易，特别是老师，更是辛勤的园丁。经过今天我当了一回小老师，我决心从今以后在学校我要更加尊重老师，尊重老师们的劳动，做一个名副其实的三好学生。
老师，老师，当然是学生的教师和榜样了!可是，我这个老师是“骑车”老师!
最近，妹妹对骑车有了兴趣，开始学骑自行车了，我的妹妹体育比我还好，每天晨跑，她都体力十足，但比上学东西，不是我“王婆卖瓜——自卖自夸”，她确实比不上我!妹妹对自行车可是“擀面杖吹火—— 一窍不通”可妹妹却说很了解自行车!爱面子嘛!
可开始骑也骑不来，这下是“饺子破皮——露了馅”吧!看这情形，我开始教妹妹骑车了!
我先让妹妹坐稳，方向掌握好;然后让妹妹第一步用力一蹬，人作文，身体不能歪斜;再让妹妹眼看前方，不看脚下;最后从容地骑，不能怕摔，要感觉有人在扶着你，怎么也不会摔。
妹妹按照我的方法开始练习，妹妹也会失误，怕摔，我会偷偷的在那笑，妹妹总会对我说：“姐姐!咱们骑驴看场本——走着瞧!”妹妹摔一次，就会进步一次，这样，妹妹很容易的学会了，但转弯还不会，毕竟，对于8岁的妹妹来说，还是有一定的难度的，所以只练直骑，妹妹一天半就会了，虽然比我多了一天，但妹妹已经很努力了!
下次，我一定会让你们看到妹妹骑转弯道车的结果，一起期待吧!看，我这个小老师还称职吧!
我在四年级的时候有一个人让我一直无法忘记，那是一个和我同岁的小老师，他不但是我的好朋友，他也是让我一直无法忘记的老师，我思念他。
那是在夏天的一个星期六，我在家写完作业后正没意思的时候，突然有人按动门铃，我慢慢开了门，原来是张伟明。我以为是找我玩的，就马上请这位大汗直流的“小胖子”进了家。我拿可乐给他，一会儿，又拿冰块给他，可他却连看都不看一眼，就急着对我说他要给我做辅导。这时我才明白他不是找我来玩的，所以我马上对他冷落了许多，我接二连三的把很多好玩的、好吃的都收起来了。他却对我的冷落没有太在乎，认真辅导我，使我会了许多比别人多的知识后，就一声不响的离开了。
从那次以后，他每天都来帮助我学习，我的学习成绩也有了明显的提高。而他每次跑到我家之后都会像累晕了一样。我问他：“你累不累？”可他却坚定的说：“我不累，因为这样不光可以帮助同学，还可以减肥。”我没有话说，我只有默默的配合他一起学习，我知道他很累的，因为我心里明白。
我很自豪因为我有一个很好的“辅导老师”，我也从那时起开始好好学习了。虽然现在他不和我在一个班了，可我永远不会忘记他的，张伟明永远是我的好朋友，好老师！
下午我接到了学校通知：要给二年级的小朋友们录少先队课！我很惊讶：听了这么多天的网课，这次是我来当网课老师了吗？我一定要认真完成！
我整理好了少先队“六知”的讲课稿，熟读了几次后，信心满满地开始录了。可是……第一次，我刚说了几句话就结巴了，“停！”第二次，录了一半，突然传来一阵“刷刷刷”的杂音，原来是小猫咪跑来玩猫抓板！“停！”……第三次，我调整好状态，正准备开始，妈妈说：“停！网卡了，PPT不动了！”
再而衰、三而竭，我一下子气馁了。妈妈说：“要不今天就不录了吧！”我想了想，深呼吸一下，决定再试一次。
“儿童团员们，你们好！……”这次，我终于顺利完成了！我自己看了回放，说得很流利，如果表情再好一点，声音再洪亮一些会更好呢！
不知道二年级的小朋友们看到这样一节“少先队课”，会不会很惊讶呢？我还是盼望着疫情能早点过去，早早回到校园去和小朋友们面对面讲讲少先队的故事！
今天，我们早上数学课的时候，有其他班的数学老师来我们班听课。董老师说：“今天早上，有老师来咱们班听课，请大家把昨天晚上自己做的”2的乘法口诀卡“拿出来。我们说：”好啊！好啊！“
当董老师讲到让小老师上台表演的时候，我是第一个举手。因此，我和刘泽萱最先上去了，我们先讲的是刘泽宣的口诀卡，等刘泽宣讲完了的时候，班上想起了掌声。董老师对我说：”那把你做的拿过来，好吗？“我们两个一块儿说：”是，老师！“这时，我听见台下，一阵子很小的声音说：”哇！好大呀！“我是为了让我的伙伴们看清楚，我和妈妈一起做了一张Ａ３纸乘法口诀表。我的小老师表演结束之后，所有的老师们和同学们给予了最响亮的掌声。我自己也感谢我自己的精彩表演，也谢谢妈妈给予我的帮助。
放学的时候，董老师在我妈妈面前表扬了我。还夸我们司泽馨挺有主持人范儿的。我妈妈说：”哈哈！真的吗？“再接再厉。
董老师，谢谢你的鼓励，您也给我增加了自信心。我会继续努力。
这次回家爸爸妈妈就告诉我：7月份我们就要进行公务员普通话达标测试，如果考不出就会下岗。
听了这番话，我决定做一回小老师。我说：“我来当你们的小老师，但你们必须要勤学苦练，肯下工夫才行。”于是，我便给爸爸妈妈制定了一个准备考试的计划：每天早晨6点半起床，7点开始读书，跟着磁带读，纠正读音，在读的过程当中一定要注意：每一个字的发音，如：前鼻音、后鼻音、平舌音、翘舌音等等，每次我回来检查，以后，爸爸妈妈必须要用普通话与我交流。
我发现爸爸妈妈最容易犯错的是翘舌音，像“r”和“l”总是读错。爸爸妈妈为此也下了很大的工夫。 有一次，爸爸妈妈为了学好“肉”这个字的发音，整整学了一个多小时。这次回家爸爸妈妈天天读两三篇文章让我来纠正读音。有人会问我：你爸爸妈妈为什么不会说普通话呢？我会说：因为爸爸妈妈以前读书时，对国语的发音不重视，造成了现在普通话基础差。
啊！幸勤工作的爸爸妈妈。你们工作那么辛苦，还要考普通话，真是累上加累，我肯定要教会爸爸妈妈，当一个称职的好“老师”！
今天，5月9日，天气晴朗，我怀着高兴的心情来上我的兴趣班。
上课了，老师突然说：“我的教案忘带了，今天让大家讲课吧，”我们大家一听，立刻欢呼起来，老师说：“让大家准备5分钟后，上去讲，要坚持讲3分钟，就合格了。”老师又说：“教学内容3分，教学熟悉程度2分，仪态仪表1分，普通话1分，师生互动2分，课堂程序1分。”我心想：哈哈，我想到了讲课内容，“动漫作文”里的有很多内容可讲。想着想着，我便走了上去，可一到讲台前我就后悔了……看到下面同学一双双眼睛都盯着我看，我想立刻就下去，可腿像灌了铅一样，怎么也走不动了。我只好开始讲了，讲了一段开头，我的紧张基本没了。可当我看见老师坐在下面时心里有紧张起来了，但老师的眼神在对我说;“你能行，相信自己呀。”我的紧张一下子烟消云散，因为心里的变化，所以我越讲越流利，同学们向我投来了敬佩的目光，最后我在同学们和老师的掌声中走下了讲台，坐到自己的座位时，我才发现我的两只手心都湿了。
通过这次体验，我懂得了老师上一节是很不容易的，我们一定要认真听讲，好好学习，用自己的成绩来回报老师。
那一天，我当了一回小老师，那其中的滋味呀，真是有酸有甜！
记得有一次，我在外婆家和妹妹一起做作业，妹妹的语文练习纸上有一个多音字组词，音乐的“乐”字，有两个音节yuè和lè，可妹妹只知道读音lè，于是她硬说这错了。我就耐心地给她讲解，可她就是不信，我都有点不耐烦了，忽然想到了字典，就对妹妹说：“好吧！你不信我就查字典给你看，字典是最正确也最可信的。”我便打开字典来查，查到后给妹妹看，这时她终于相信我说的是对的。
后来做数学时，又有两道题难住了她，我知道怎么做，可就是不知该怎样跟她分析清楚，说了半天，妹妹还是一知半解，没有完全领悟。哎！看来我这小老师还当得不够好。
经过这件事，我体会到了当老师的辛苦，当然也有一份成功后的快乐！如果有机会，我还真想再当一回小老师呢！
开始上课了，学生们很乖巧地坐在凳子上，两双眼睛紧盯着墙上的黑板，我要教5个单词，我把单词写在小时候用的黑板上：蛋egg、派pie、你好Hi、蛋糕cake、家family。先问两位同学：“你们认识这5个单词吗？”两位同学面无表情地说：“这是什么单词啊，我们不认识。”我笑眯眯的，口齿清晰地读了两遍，然后让学生跟我读。学生跟我读的还可以，我就让学生自己读给我听。爷爷先读，发音还不错，我就用大拇指表扬他：“爷爷你真行，爷爷你真棒。”爷爷高兴极了。下一个轮到奶奶，奶奶两眼一眨一眨的，我就大声嚷道：“奶奶同学，轮到你了。”奶奶说；“我还是不会读。”这太令我失望了，不过经过我的精心教导，奶奶终于发音对了。我忍不住说：“你们真是太棒了，我还是要打100分。”告诉你们我的妙招吧：首先自己发音要标准，才可以教更多的同学，还有写的时候不要写错。
这次当小老师，让我体验到老师的辛苦，当老师真不容易啊！
上个星期五，我们进行了数学第四单元测试，我考了95。5分，老师为了让我们互帮互助，让我们这些进入前15名的学生当小老师，给一些考的不好的同学们来讲解错题，当一个小老师。
我分配到了一个同学，他的名字叫梁繁锦，我接过他的试卷一看，上面全是红灯笼！这得讲到何时啊！我不禁打起了退堂鼓，但老师把他交给我一定是出于对我的信任啊。我怎么能让老师失望呢？
于是我把他的试卷放在课桌上，耐心地当起了小老师，我一道一道不厌其烦地给他讲解着，讲得我口干舌燥，每一道题直到他点头为止……
经过我的细心讲解，这位同学终于把错题全部理解了，他高兴地向我表示感谢。他走后，我累得真是腰酸背痛腿抽筋，一下子瘫在了椅子上。
虽然当小老师很累，而且还占用了我的休息时间，但是我从中体会到了当老师的辛苦，而且还可以把一些题再巩固一遍。我觉得这次当小老师还是蛮有意义的！
元旦放假，我当了一回小老师，学生是我的小妹妹—一个四岁的幼儿园小班小孩子。
在小妹妹眼里，我是一个“很有知识”的人，每次玩耍，她都缠着我给她讲故事。这次，我突发奇想，想教她写汉字，“就写你的名字吧，”我对她说。
小妹妹很好奇也很兴奋，她认真地坐好，摆好本子，握好笔，就等着我发号施令。看着她这么认真，我心里暗自得意，心想，这下我要露一手了。我在脑海中回忆着老师给我们上课时的样子，模仿着老师教了起来。可教了半天，小妹妹还是学不会，“王语晨”三个字我写起来轻而易举，对她却比登天还难。费了九牛二虎之力，她终于写出了这三个字，样子却歪歪扭扭，有大有小，笔顺也不对。没办法，我只好耐着性子，重新再教一遍。经过反复练习，她终于能写出工工整整的名字了。全家人都表扬了我，我的心里比吃了蜜还甜。
当个小老师真不容易呀，我体会到了老师们教我们时的辛劳与艰辛。
春回大地，到处绿树红花，百鸟鸣叫，好一派生机勃勃的景象，让人不由得想起：“迟日江山丽，春风花草香”的诗句。万象更新，我也萌生出一个愿望，那就是当同学们的象棋小老师，让下象棋成为课间十分钟的重头戏。
我自小爱下象棋。上幼儿园时，看到两位邻居老爷爷在大榕树下来场“楚河汉界”之争，我能观看两个多小时。妈妈走过来，奇怪地问：“这有什么好看的？”可我就是觉得很有趣味。
刚上小学，我吵着让妈妈带我到象棋兴趣班报名。“兴趣是最好的老师”，我觉得非常认真：什么连珠炮、双车错、马后炮、闷宫杀……我都掌握得滚瓜烂熟。渐渐地，我成为班上的象棋“擂主”，每次对弈都能取得胜利。
前不久，学校举行象棋对抗赛。这种活动，怎么缺得了我的身影呢？比赛中，我大胆应战、落子干脆，裁判老师高兴地点点头，说：“真是艺高人胆大。”比赛结果毫无悬念，我以6胜1败的成绩夺得第一名。
没有对手，下起象棋来真是无聊。新的一年，我的愿望就是教同学们下象棋，为自己培养竞争对手。
今天上午第四节课是体育课，是我最喜欢上的课了，因为我爱运动。
老是想让我们跑一圈，在做准备活动，都做完以后让我们玩足球，让我们四个人摆成圈轮流踢，我们玩的正高兴的时候魏龙彪找刘建豪玩沙包去了，我们走了一个后来我们分了组玩抢球，让史伟超抢，我和王琪森保护球，我和王启森配合的很默契，可有一个五年级的把王琪森绊倒了，特痛苦了起来不能跑，只能让我和史伟超玩了，他把球猛地踢了过来，我是就踢了回去球飞得很高，他又踢了回来，我没接住，可是我提过去的时候我不平常的直线踢，我给他来了个飞球他没接住，他来了个飞球，可是没踢高也没提到我哪里，我过去叫了他一下可是他还是不会，我又教了他一招说：“你先让你的对面踢，如他踢得猛你不要接住你猛一踢球就会飞。”他一听回了我把球踢了过去他踢飞了，我为他高兴他也很高兴。
今天上的体育课，我当了一次小老师教会了我们班的人踢飞球，我就的很高兴。
一日，我的馋瘾犯了，想去小店，我家那位“小老师”，也吵着要看。无奈之下，只好把她带上。不一会儿，我们便收获满满地走了出来。
馋虫催促着我，我便拿了一包小薯片出来，撕开包装，正准备往地上一扔，“小老师”发现了我的意图，便发话了：“不可以乱扔垃圾的，要被警察叔叔抓走的！”边说边瞪着我。
哎？这句话听着怎么这么耳熟，对了，这不是她前几天教训我乱扔垃圾时说的嘛……她给我上了一课：1、话是不能乱说的。2、垃圾是不能乱扔的。
又一日，奶奶做完家务，想起还有玻璃没擦，便又去擦玻璃。结果被小老师看见了，她马上就对奶奶说：“不可以爬到那里去玩的，要掉下去的，掉下去就没有奶奶啦！”奶奶正感叹着她的懂事，我大言不惭地说：“是我教的。”她又补了句：“没有奶奶给我烧饭饭了。”
奶奶还没感叹完她的懂事，我也还没说完“是我教的”这句话，便都被雷到了。这是谁教的？（好像是我……）真想找个地缝钻进去算了。
这是她教的又一课：
1、危险的地方是不能“玩”的；
2、话有时候是不能多说的。
昨天晚上，妈妈带我去浙工大的游泳馆游泳。走在路上，我对妈妈说：“今天我当一回老师，教你一些特别的动作，行吗？”妈妈说：“好啊！不过，在教动作之前，我们得游个200m暖和一下。”
到了游泳池，我们快速地换好衣服，到深水区去游泳。我们先游了200m，然后我开始教妈妈动作了。开始我教妈妈一些简单的动作：在水上吸一口气，然后沉到水下，等浮力把你浮到水面以后，你再换气。后来，我又教比较难的动作：光用腿蹬，让头保持浮在水面上；还有一种是脚踩在深水池下面的垱上，用手划水，让身体保持直立，不倒下去。我告诉妈妈，学习了这些动作后，就可以游得又快又轻松，不会像以前一样游100m就气喘吁吁了。
你们说，我这算当了小老师吗？如果算得话，我当得好吗？
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