在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的五年级收获作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级收获作文 篇1
这一学期一开学，我们学校就开始备战全运会开幕式的节目。学校领导和老师们都非常重视，我们这些学生也都很有兴趣，积极的参加了这次活动，训练就此开始了！
初始动作都很简单，三个动作都是课间操经常做的，没过多久，我们就做的非常熟练了。接下来的不带线空抛有点难，训练时体育老师不厌其烦一遍又一遍的教我们难度动作，可我还是不会，于是我就暗下决心，一定要学会！每天放学写完作业后，我就会拿起空竹，按照老师所说的要点，一步步的学，刚开始的时候，三个动作我不会连续的做出来，导致空竹一直接不住，知道掉空竹的原因后，我就拿起空竹棍，开始做空动作，不知道做了多少遍，我才套上了空竹。加好速以后，我就自己喊着节拍来做，却还是掉了空竹，我心灰意冷，想要放弃了，才坐下，就想起班主任李老师告诉我们的话：“做任何事情都有个过程，只要努力积极练，就一定会练成的。”想到这里我又信心百倍，重新练了起来。一次、两次……成功了！我终于学会了！我很兴奋，同时也体会到了成功后的喜悦。
到学校我才发现，不仅是我，其他的同学也是不会第二个难度动作—连续回头望月。为了让我们每个人都能掌握动作，老师给我们分了小组，能熟练掌握动作的同学为组长，然后我们就利用课余时间不断的练习。一次、二次……当成功时，他们脸上那愉悦的笑容怎么都掩盖不了。这样的人很多，像我们班的郑舒同学。一开始，她的大风车一直就做不好，我看见了，就告诉了她我所得的经验，她一下子就学会了；我的回头望月一直要偏，于是我请教了她，她告诉我做回头望月的技巧，我同她一样，练习了几次就学会了。
就这样，我们互帮互助，把自己的心得分享给对方，分享给他人，不断练习终于能熟练连贯的做下来了。
离开幕式的日子越来越近了，我们还在积极的训练着，想起这些日子里体育老师们和班主任一遍遍纠正我们的动作，看到同学们积极认真训练、团结向上的样子，我相信，开幕式赛场上我们的表演一定会圆满成功！
五年级收获作文 篇2
一份耕耘，一份收获.我学会了蛙泳，现在我要学自由泳了!
我跟着电视学：双手抓浮板，双脚打水.结果我费了九牛二虎之力竟没有移动.教练看我没有移动，便叫我回来，告诉我说："你应该脚绷直，两腿并拢，脚要像一个马达一样打起水花，给你一个前进的动力."
我在岸上压了会腿，打了会水.教练觉得差不多了，便又叫我回到水里练习打水了.我打水还是打得非常慢.这样，我打了两个来回，便想放弃了，对妈妈说："妈妈，我不想学了!妈妈慈祥地看着我，微笑地说："那怎么行呢?坚持吧，孩子.你不是已经打走了吗?加油吧!"
我听了妈妈的话，咬着牙继续练习.我打了许久还是觉得自己打得不够快.我又想放弃了.这时我想起了教练的话："你应该脚绷直，腿并拢.脚要像一个马达一样打起水花."哦，我想起了，我是腿没有并拢，所以才这么慢.我把教练的话想着，做着，自己鼓励着，渐渐的，我游得快多了.
这节课我不仅收获了打水的技巧，而且收获了成功的秘诀：坚持不懈.
啊，这节课的收获真大呀!
五年级收获作文 篇3
俗话说：“失败乃成功之母。”是啊，如果人的一生总是一帆风顺，那么他就不会明白这个道理……
还记得那是很久以前的一件事。那天下午，数学老师要发试卷。同学们很期待，都希望自己能取得好成绩，以至于当我来到学校时，同学们早已坐在教室里，热火朝天地谈论着试卷，于是我也过去凑了个热闹。没过多久，我就有种不祥的预感，因为我和同学们的答案大多都不一样。
“没事的。”我小声安慰自己，哪怕我知道这是徒劳无功的。正想着，数学老师走了进来，说了一声：“安静！”顿时，教室里鸦雀无声，连根针掉地上都听得见。“这张试卷很简单，但有些人的成绩却让人大跌眼镜。”说着，老师有意无意地瞟了我一眼，令我心里更加紧张，手心里不由自主地捏出一把冷汗。
接下来，老师开始发试卷了：“XXX，100分；XX，99分……”老师发完了90分以上的试卷，却没有念到我的名字。怎么会这样？难不成我才考了80多分？这也不是没有可能，毕竟我考前没有做好充分的准备……“叶励，”老师的一句话打断了我的思绪，我瞪大眼睛望了望老师，老师情不自禁地推了推眼镜，“86分。”刹那间，我的脸变得十分苍白，整个人都蒙了，脑海里一片空白。老师也不相信自己的眼睛，再次看了看我的试卷，然后一脸严肃地说：“下课到我办公室来。”……
自从那次考试风波以后，我每次考试前都会认真的复习，做完试卷后仔细地检查。就这样，我的成绩越来越好。这一切的一切，都要归功于那次失败！
“失败乃成功之母。”现在已成了我的座右铭，每当我或是我身边的朋友遇到失败时，我都会用它来告诫自己和他人……
五年级收获作文 篇4
今天在语文课上，老师让我们互批作文。我批的是刘先的`作文。在阅读她的作文中，我体会到了很多乐趣。我不但学会了怎样修改作文，而且也知道了写完作文后，多读才能找出毛病。在批改她的作文的时候，我发现好在写词语和句子的时候落的字特别多，错别字也较多。我仔细地思考了一下，我在写作文时也容易犯这样的毛病。我以后写作文时一定要注意这些问题，认真检查，多修改。
今天我们上了一节作文批改课，一到这个时候我就非常激动，因为这时我不仅可以欣赏别人的作文，而且还可以帮他修改作文，这是多么开心的一件事啊！
今天我要互批的是王霞的作文《大海》。读完他的作文，我认为他的开头不错，总的介绍了大海。最吸引我的是这句话：“大海还是个取之不尽、用之不完的大宝库呢！”这句话里不但有两个四字成语，而且还是个比喻句呢！读过邱志的作文，我受益非浅，我要多向邱志学习！今天的收获真大！今天，我的心情算是晴转多云吧！这就是自主课堂的点滴收获吧！
五年级收获作文 篇5
“春种一粒粟，秋收万颗籽”，农民伯伯用勤劳的双手耕作，在秋天收获。
春天，是万物复苏的季节。农民伯伯可没闲着,插水稻，种玉米，种白菜......。为了秋天的丰收，一直努力的在田地里辛勤劳作。
夏天，骄阳似火，大地都好像要燃烧起来似的。在这样的鬼天气，谁都巴不得停下手中的活儿，坐在大树底下乘凉、下棋、摆龙门阵。但农民伯伯可没功夫来做闲事，他们要为了秋天的收获而努力!
夏天是植物成长最快的时候， 抓紧夏天的时间劳作是很重要的，农民伯伯起早贪黑，从早上忙到黑夜。每天除草、浇水、施肥，面朝黄土背朝天的干活，一日复一日。
终于，秋天来了，金黄的秋天来了，收获的季节来了。这个季节对农民伯伯来说，是最美好的季节，因为农民伯伯要收获了。
他们的收获离不开春天时的播种，夏天的辛勤劳作。农民伯伯收获时，心情都是非常愉悦的，和我们小学生一样，当我们获得成功的时候，一定是非常开心的。
我们每个人都应像农民伯伯一样，只有付出，才会有回报。让我们一起努力、加油!去追求我们的梦想，像农民伯伯一样“春种一粒粟，秋收万颗籽”。只要努力了，就一定会有成功的机会，如果你不努力，那么你百分之一百的会失败。要知道“成功等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”!
五年级收获作文 篇6
我从玩过山车中，收获了要勇敢；我从养花中，收获了做事要有耐心；我从慌张中，收获了做事要沉着冷静……。但是，我学骑自行车，得到的收获最大。
那天下午，我来到广场上玩，看到在广场上骑自行车的哥哥姐姐们，心里涌起了羡慕之情。我情不自禁地叹道：“要是我也能像他们这样，在广场上自由自在的骑自行车，就好了。”
第二天，我催着妈妈给我买辆自行车，妈妈和蔼地说：“既然你喜欢，我买给你吧。”我高兴极了！
我嘴里哼着小曲，一蹦一跳地来到体育馆，迫不及待地让妈妈教我骑。妈妈耐心地说：“学自行车可不是一件简单的事。”妈妈一边说一边坐上自行车给我示范一遍：“首先，坐上自行车，用脚在地上滑，滑的差不多，有点速度了，就把双脚放在脚踏板上，一蹬，就骑着走了……。”我不耐烦地说；“够了，够了，老妈，你也太啰嗦了。”妈妈生气地对我说：“心急是吃不了热豆腐的。”
开始我太心急了，一坐上去，妈妈教我的过程都忽略了好多，脚一蹬就骑着走了，我龙头没扶稳，左一晃，右一晃，呀，摔了个四脚朝天，我生气地推开自行车，在那小声念道：“这是什么破自行车，把我都摔痛了，哼，再也不学了。”这时妈妈走了过来，对我说：“你看你，都说了心急吃不了热豆腐的，无论做什么事都要有耐心，要坚持不懈才能成功。”我起来，拍拍身上的灰，对妈妈说：“妈妈，我下次再也不这样做了。”
后来，我经过一天又一天的摔倒，终于学会了骑自行车。
从骑自行车中，我收获了无论做什么事都要有耐心，要坚持不懈的道理。
五年级收获作文 篇7
小学五年的生活里，我们上过不计其数的课。然而有一堂课，我想它将会伴随我走过一生的坎坎坷坷。
课，当然是老师给我们上。有人说"教师像辛勤的园丁，或人类灵魂的工程师"，而我觉得老师也是一位心理咨询师。为什么这样说呢？因为有一节课，徐老师就展示了心理咨询师的风采。那一节课，我们专门讨论了"怕"与"不怕"的问题。同学们畅所欲言，而有的却不敢说。赵帅说了几句话，虽然我不能一字不落地说出来，但大意是这样的：数学，要让我们把它踩在脚下，不能让数学爬到我们头上。我认为也是这样的，数学嘛，无非就是一门课，为什么要产生恐惧呢？我们应该把心态放平，对待数学，我们的数学就一定会学好的！用所学的数学知识去解决生活中的一些问题。那么，在数学这门课上，所付出的一切，不会是徒劳的。
在这节课上，老师提出的问题，对我来说就是"张飞吃豆芽——小菜一碟"。可过后我又反思自己所说的话，我从中发现了自己做题为什么达不到自己的目标；因为如果有一份试卷，上面的题不是很难，而且时间又充足，我会做得认真，甚至达到了自己的目标；如果有一份试卷，题很碎，题量很大，我就发慌，这是我心理素质不好，然后慢慢进入状态，我才会把题做得很认真很认真，但是"很认真"也是心中的不平衡，可往往就是在"很认真"中出错，这是我最大的缺点。
每个人，在学数学，做数学时，都有缺点。而我的缺点，对于所有追求完美、想把数学成绩提高，甚至更好的人来说，都是一个令人担忧的问题，希望改掉它。那我告诉对这个问题没有办法的人说，必须要用平衡的心态对待每一份试卷，从"蒙"这个字中走出去或从脑海里把这个字赶出去，让它永远消失。
虽然，现在我无法做到完美无缺，但是，我对自己有信心。现在我要大声呼喊："世上无难事，只怕有心人！"数学，我一定会战胜自己你！战胜自己！我希望我的心能听到我的呼喊，用心去做，用心去学，我一定会把数学学好！敬爱的数学老师——徐老师，虽然我从没令您满意过，但是，我正在努力，我在为我的人生目标而努力！我希望您能接受我，让我们成为永远的朋友。我相信，我不会令您失望，不会让所有的人失望。我会对所有的人大声呼喊——我的数学成绩一定会提高！我对我自己有信心，一定会把数学学好！在这三个小时的谈话中，我也深深感受到了深沉的父爱，感受到了徐老师您对我的无限期望......
五年级收获作文 篇8
几个月前，我的小种子才刚发芽。现在， 那些小小的种子已经变成了大大的萝卜了。
今天我回到家时，爸爸说：“把你的萝卜拔了吧。”
我接二连三地问：“真的吗?真的吗?”
爸爸说：“真的。”你们肯定不知道，那时候我心里有多开心，因为爸爸以前总是这样说，可到后来都是假的。这让我一次次的感到失望，今天，我终于可以如愿以偿了!
我差不多只用了五六秒的时间就把萝卜拔出来了，因为我太开心了!
除了萝卜，我还有一个收获的果实，那就是花生。一开始我和我爸爸还以为花生没有结果。当爸爸把花盆往下弄的时候，有两颗花生露出来了，我和爸爸大叫起来说：“有的!有的!”然后，我们看到了第二颗花生，第三颗花生，第四颗花生……一直看到了第七颗。哇!好多好多花生，简直让我高兴得又蹦又跳!我感到很开心，很快乐!
这么小的花盆居然能结出这么多的果实，太令人不可思议了!妈妈说：“一分耕耘，一分收获。”
这就是小小的种子，大大的收获!
五年级收获作文 篇9
“今天天气晴朗，阳光明媚，爷爷，你带我去花园转一圈儿吧。”我试探着问。爷爷见我这个兴奋样，就爽快的答应了。我高兴的一蹦三尺高，不，不，不，三丈高。
到了花园，一种种美丽的花全都绽开了笑脸。迎春花吹着黄色的喇叭，奏鸣了春天的歌曲；满树的梨花，好像预言家，说今年的梨结的肯定多；那桃花好像羞涩的姑娘那泛红的脸颊，个个粉红粉红的。一阵微风吹拂而来，一阵沁人心脾的香气一下子扑鼻而来……
爷爷陪我走了一大圈，对我说：“走吧，回家吧，中午了，也该回家吃饭了。”我听了也只好答应。
走出花园，一个水果市场赫然在目。我眼珠一转，计上心来，对爷爷说：“转了一大圈儿，我早就口干舌燥，嗓子眼里冒烟了。看那里有一个水果市场，爷爷，要不我们去买点水果吧。”爷爷拗不过我，便带我去买水果。市场里的水果琳琅满目，让我看的目不暇接。我们挑了一些苹果和桃子，还买了一个大西瓜……
哈哈，这个周末“收获”不小呢！
五年级收获作文 篇10
放暑假已经二十多天了，在这期间我学会了踢足球、骑电动滑板车、钓鱼，收获非常多其中，给我印象最深的就是钓鱼了。
那是放暑假的第十天，我和爸爸、邻居许伯伯一起到鱼塘钓鱼。我坐在车子里，放眼望去，蓝天万里无云，骄阳似火。虽然天气炎热，但是我心里可开心了，因为我马上就要到梦寐以求的鱼塘学垂钓了。车子开了一会儿，终于到了鱼塘。
也许是三伏天高温的原因，我看见鱼塘里的鱼在扑腾扑腾地乱跳，好像鱼儿们在玩鲤鱼跳龙门的比赛呢！我心里早已跃跃欲试了，只见爸爸摆好了姿势，让我坐在他旁边，双眼盯着浮标说：先把鱼饵捏成一个球挂在鱼钩上。说着，他把浮标从水里收了回来，爸爸边说边给我做示范，鱼饵在钩上扎实了以后，就把浮标用力扔进水里。这时最关键的就是全神贯注地盯着浮标，静静地等待鱼儿上钩。爸爸一讲完，我就迫不及待地想大显身手。
我暗暗下决心：一定要钓很多鱼回去。开始钓鱼了，毕竟这是我第一次钓鱼，心里既紧张又高兴，握在手里的鱼竿就像一根滚烫的棍子一样。手心里全是汗，我目不转睛地盯着水面心想：我能钓到鱼吗？这回可是姜太公钓鱼愿者上钩啊，那一刹那，我看浮标沉下去了，心里一高兴，猛的一提。什么也没有，唉，真扫兴。
可转念又想：可能是鱼儿在跟我捉迷藏呢，吃完了鱼饵一溜烟跑了。我重新弄了鱼饵放回水里，又过了很长时间，我感觉鱼竿动了一下，又拎起手中的鱼竿又没鱼。我又看了身边的爸爸和许伯伯，他们的鱼箱里已经有了不少鱼了。我在心里暗暗下决心：一定要自信，我是最棒的。我一边给自己打气，一边盯着浮标，浮标动了我感觉手中的鱼竿，重了很多。我连忙拉回鱼竿，哇，一条活蹦乱跳的大草鱼，我开心极了！爸爸在一旁称赞着我，紧接着，我又钓了好多鱼，望着这些战利品，心里像吃了蜜一样甜滋滋的。
这次钓鱼，我的收获可真多呀！我懂得了一份耕耘一份收获，只要有耐心，有毅力，成功就会离我们越来越近。
书香门第
