观察植物的生长之后，既可以写成观察日记，也可以写一篇关于植物的作文。以下是本站小编给大家带来观察植物生长作文范文，以供参阅。
2010年9月30日晚上，我和妈妈开始了一项前所未有的工作——养绿豆宝宝。我们一共在小碗里放了6个光溜溜、绿莹莹的小绿豆宝宝，老师说水要加得不多不少，刚刚盖住绿豆宝宝，还要在上面加盖一层纱布。
我很想知道它们会长成什么样，我就开始耐心地等着。
过了一天我看见绿豆宝宝的身上有一个白色的、又细又长的东西，我问妈妈：“那个在绿豆宝宝身上又细又长的东西是什么?”妈妈说：“那是绿豆宝宝的芽儿。”哇!原来这就是我想看到的小豆芽儿呀!
每天我们都会给绿豆宝宝加点水，又过了几天，小豆芽儿长得更大了!还有一个豆芽儿把绿豆的外衣给脱了，我非常高兴，情不自禁地说：“它就是老大呀!”
过了一会儿，当我再次去看的时候，更大的惊喜出现了：好几个豆芽儿宝宝都脱得光光的，变成白宝宝了。
绿豆宝宝总是给我带来惊喜，它长得更长了，我想这么长的尾巴可以用来游泳吧?
绿豆宝宝的生命力真是顽强啊，只需要一点水、空气和阳光，它就生长得这么好。我以后要更好地照顾它。
观察植物生长作文篇2在学习《种子发芽了》这一课的时候，老师为了培养我们动手和思考的能力，把我们班分成了几个小组，每个小组4个人，让我们种植物。我们组播种了一颗黄豆，发芽后经过我们的精心照顾，豆苗现在已经长得很高了，我们都很高兴，因为在它长高之前，我们可是花费了很多力气的。
想让种子发芽很不容易，开始的时候我们不知道应该浇多少水，就拿着喷壶往盆里到了一大些，结果因为水浇多了，导致种子几个星期都没有发芽。看到别的组的植物发芽了，我们既羡慕又着急。我们只能等水干了之后，再作处理了。终于奇迹发生了，在两个星期之后，我们种的黄豆长出了两片绿叶，“太棒了!终于发芽了。”我在心里想。此后，我们便将这棵豆苗来回放在窗台上晒晒太阳，希望它茁壮成长。
让豆苗继续长高是考验我们的一大难题。我们通过查阅书籍，知道了要想让植物长高长壮，就得科学松土。松土使土壤结构松软，可以使空气更容易流通，促进植物根系呼吸，便于根系延伸和吸收到更多的养料，根系长好了，植物的上部也就跟着长好了。每次松土后，我们还给植物定量上肥。
通过我们的科学努力，现在我们组的黄豆苗已经长得够高了够粗了够绿了，我们还会继续努力，继续请教老师和家长，争取在秋季收获饱满的豆荚，那可是我们自己的劳动成果啊!
观察植物生长作文篇3我家有一种奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧：因为它的外形很像人的手掌，所以人们就叫它仙人掌!
仙人掌刚长出来的时候是绿色的，身上长满了许多小刺，那些刺摸起来很柔软，一阵微风吹过，仙人掌的刺就随着风一起舞蹈，好看极了!
过了一段时间，仙人掌就变成了翠绿色，那绿色让人看起来是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬，就像一颗颗钢针。又过了一段时间，它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地，越来越大，最后开出了一个红色的大红花，看起来真是漂亮极了!听外婆说，能看到仙人掌开花，可不是件容易的事，因为仙人掌好多年才开一次花。
仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一块可都是宝呢!
仙人掌营养丰富，富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载，仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效，同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。
我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说，仙人掌的花有好多颜色呢，有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境，而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后，你就会看到它那新鲜的果肉，让你迫不及待的想吃到一口，可是你得小心一点呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的!
朋友们，听完我的讲途，你一定很想养一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧!
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