在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的小学学作文400字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
星期天，一个阳光明媚的日子。我和妈妈准备去白云山处游玩。
下了车，我狠狠地呼吸了一口新鲜的空气，望向那靓丽的美景——白云山的峰峦重叠，溪涧纵横，四周绿树，几片白茫茫的云形态各异，交错在一起。天上隐隐有几只小鸟“喳喳”的飞过，令人难以想象，天下竟然有这样的美景。
买了门票进去，看到的是一条又宽又长的路，路的两旁长满了绿树，像士兵一样挺拔。一路迎上去，渐渐有个弯口，上面有一条小溪，直直的流下来。溪外便是小山庄和楼房。渐渐的，就看到了一个小亭。在小亭下乘着微凉的清风，别提有多舒服了。我想，小鸟飞累了也会坐下来休息吧！
再往上去是一个热闹的广场，有许许多多的人在玩耍：有得踢毽子，有得玩累了坐下休息，有的跳绳，有的打羽毛球。整个广场像活起来似的。
走上山上的楼梯，就会看到一个石牌，里面刻着“摩星岭”三个字。“摩星岭”不仅仅是个旅游景区，还是个“超市”呢！差不多有十个小卖部都在那里卖东西，但卖的东西特别贵。
抬头看看天，原来已经进入黄昏，时间可过得真快呀！我和妈妈是坐缆车下去的，不然真不知道什么时候才回到下面。从缆车外面看出去，白云山的一切景物又再现眼前，可是时光却不会再回来了。
白云山处美景多，何忍离开何忍别？
小学学作文400字 篇2一、学生基础情况：
针对是低段学生基本情况，主要出现的问题有
（1）思想上怕写作文；
（2）选材不恰当，中心不明，详略不分；
（3）语句表达上存在语病，不能正确表达出自己的意思；
（4）习作修改的能力较差，存在辞不达意、罗嗦的现象；
（5）不能正确使用标点符号。
二、总体目标：
（1）能用学过的部分词语造句。能理顺次序错乱的句子。
（2）学习有顺序地比较细致地观察图画和事物，写出文从字顺的文章。
（3）能修改有明显错误的句子。从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。学习使用常用的修改符号。
（4）学习使用逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号，认识破折号。
（5）能够比较准确地使用修辞手法、人称代词，使文章形象生动。
（6）懂得写作是为了自我表达和与人交流。
（7）60分钟完成350左右字的文章。
（8）留升率：82%
（9）确保至少14天与家长电话沟通一次。
三、 具体内容与要求
每期习作共17 课时，低段共三期。每期习文指导16课时，习作活动体验1课时。具体内容见课件。
四、提高习作水平措施：
1.每周（课堂作文和积累好词好句）的制度，一定要格外重视习作交流点评，每次课堂习作前安排作文点评。
2.实行奖励制度。（书童、秀才、举人、进士、大学士）
3.挤时间强化面批，对写作基础差的学生给予高度的关注；鼓励写作好的学生参加作文竞赛，以增强学生的自信心，激发写作的热情。
4.进一步提升学生自改习作、互改习作的意识，懂得好文章是改出来的。
5.鉴赏优秀作文，诵读、积累适当的优作，学习写作的方法。
6.利用阅读课指导课外阅读，拓宽学生的视野，为提高写作水平提供源头活水。
小学学作文400字 篇3森林附近，一个庞大的开发商已落户此地。天空中弥漫着浓烟，森林变得焦急起来，天天都有鸟开始迁移。不过，由于开发商对工人要求严格，约束他们不能随便乱砍乱伐，森林又渐渐恢复了原样。
可是，好景不长，开发商的利润日渐减少，工人的工资也开始大幅下降。因为景气不好，许多人开始罢工了。
一天早上，天气晴朗，天空万里无云，数百只鸟在枝头欢悦，一派生机勃勃的景象。这时，一个罢工仔皱着眉头，不自在地叼着烟，手里还扛着斧头。他来到一棵树面前，上下仔细打量了一会儿，点点头，便开始砍树。他双手握柄，使劲一砍，斧头在树上做下了一个触目惊心的痕迹。“咔嚓”，锋利的斧头再次砍下去，这次声音又大又响亮，把树上的鸟都惊动了。一个满是鸟粪的窝砸了下来，盖到罢工仔的头上，接着几百只鸟在空中惊惶地飞着。“真臭真恶心！”他愤怒地喊着，双眼恶狠狠地望着天上那支庞大的队伍。“咔嚓”又是一下，一个醒目的大缺口呈现在罢工仔眼前。
就在这时，一只花色斑纹的啄木鸟飞到他背上，生气地望着那看似木头的脑袋，用力啄了几下，尖叫着：“你这木头里的虫才多哩！”罢工仔生气地回过头来，啄木鸟奋力啄了他那张被“贪婪虫”、“咬烂”的脸后立刻飞走了，疼得他“嗷嗷”直叫。天空中传来一阵劝告声：“不竭泽而渔，不焚林而灭！”“什么‘不接则而鱼，不奋力而灭’？”最终，灾难降临在这罢工仔身上……
小学学作文400字 篇4我家里有玩具赛车;有恐龙玩具;有橡皮泥和拼图……。可我最喜欢的是我的玩具战斗机。
我的战斗机非常帅，而且还是橘黄色的，我叫它X-908。它有一个尖尖的机头，机头后面是驾驶舱，舱内有一个人，我想：“那个人以后一定是我”。它的机翼向后倾斜，上面装着枪，机翼末端还有两枚导弹。横着的尾翼比机翼要小很多，竖着的尾翼直直的。后面是一个喷射器，好像一点火就能飞起来似的。而且有的地方的样子难以形容。
我玩它时，只要像拉力赛车一样往后拉，一松手，它就跑起来了。有时我拖着它和另一架飞机打，X-908好像真的要开枪了，另一架飞机从我的手中滑落下去，掉在了床上。当我觉得无聊时，我就拿着它玩。它还会让我快乐，所以我喜欢它，我做完作业时，我也会拿着它玩个够。
这个玩具是我和爸爸去天意买的，我可是好不容易才选出来的。我回家一试它好像一只豹子，在地面上飞快地跑着，好像迫不急待地要飞起来似的。我觉得在我家的玩具中，哪一件也比不上它。因为它的速度和样子让我喜欢上了它。当我干事慢慢的时候，我一想到它那风驰电掣的速度时，我就会加快速度;当我烦恼时玩上它一会儿，烦恼就会全部消散了;当我一个人在家，感到害怕时我看一看它，我就有了勇气。我把我的X-908放在我的玩具桶里，好好的保存起来，我对它无比珍爱。
小学学作文400字 篇5今天，我读了《克雷洛夫寓言》里的“鹰和蜜蜂”、“蜻蜓和蚂蚁”、“大富翁和鞋匠”、“狼落狗舍”和“分红”这五个故事。
先来说说“鹰和蜜蜂”的故事吧。蜜蜂要用采来的花粉酿出甜的蜜，鹰觉得蜜蜂这样做很可笑，就不禁笑出声来，劝蜜蜂别做这工作了，像自己一样展翅高飞，多自由呀。蜜蜂没理它，鹰再一次劝，可蜜蜂还是默默地采花粉。这个故事告诉我们，出头露面当然是好事，因为他所做的事情世人多知道。
“蜻蜓和蚂蚁”这个故事，主人公就是题目里的两个小动物了。夏日里，小蜻蜓又是唱歌，又是跳舞，可开心了，别的动物都劝它早点准备过冬的食物，可它不肯玩了一个夏天。秋天的时候，小蜻蜓仍然没有准备。冬天来了，再也没有夏天那么富有了，小蜻蜓的肚子里空空的，来到蚂蚁家，蚂蚁没听蜻蜓说完，就把门关上了。这个故事告诉我们，只有辛勤劳动，才能过上富足的生活；不付出，不可能有回报。
“大富翁和鞋匠”这个故事说明一个道理：富有不一定快乐，穷也不表示不快乐；富有只能让人快乐一时。所以快乐是最宝贵的。大富翁虽然住在大宅子了，但他并不快乐，鞋匠每天唱着歌，跳着舞，反而快乐地不得了。
小学学作文400字 篇6星期六，我恳求妈妈给我买一辆越野遥控车，我这一言，那一语，不过最终妈妈还是给我买了。
妈妈给我买的遥控车让我爱不释手。它高25厘米，宽40多厘米，长50厘米左右，车身的颜色是绿色和白色相间的迷彩图案。越野遥控车的上方有一个架 子，它横的安装在车子顶部的中心，长和车的宽度一样，在上面有4个小灯，它们直照前方。在车头还有两个大灯，比上面的大多了。这些灯在晚上可以照路。车底 部的边上有四个比普通轮胎要宽的多的轮子，直径15厘米。越野车的轮胎在转动的时候会发出绚丽的颜色。车的轮胎如果被钉子顶破，或者被火烧掉了一点，可以 用车后面的备用轮胎。要换上新的轮胎去其实很简单，只要把车的破轮胎拆下来，再按上新轮胎就行了。车子也会唱歌，只要打开电源就可以了。
这么漂亮的车，用手推着开可太累了，也不值了，它可专门配了一个遥控器。它的宽是30厘米，长35厘米(大小/形状),颜色跟车身的颜色一样。遥控 器的前面有一根银白色的圆柱形天线，直径0.5厘米，长20厘米左右，天线可以伸缩，最短可以缩成3厘米左右。首先，车的控制很简单，首先，抓住手中的遥 控器，你按一前后键，车子马上就向前走了，只要按下后键，车子马上就向后开，要向左右也很简单，只要按前或者后加左或者右就可以了。只要把车子和遥控器都 装上电池，就可以玩了。
我喜欢我的“好朋友”遥控越野车，它给我带来了很多欢乐和快乐！
小学学作文400字 篇7银杏树是我们家乡长兴的县树，在道路两旁、公园里、小区里，随处都可以见到它的身影。
银杏树非常漂亮。早晨，太阳刚刚露出脸蛋，霞光铺满了天空。这时，银杏树也从睡梦中醒来，它像个战士一样精神抖擞地站在霞光里。小鸟也醒了，在它的枝头上叽叽喳喳地唱歌。
太阳越升越高，午后，火辣辣的阳光照耀大地，银杏树浓密的枝叶像一把绿色的大伞，挡住日，留下了一片阴凉。银杏树上一个个圆圆的小果子，你挤我，我挤你，也在吸收阳光，快乐生长。
夕阳西下，银杏树沉浸在晚霞中，好像穿上了锦色的霞衣。许多人都喜欢在树下乘凉，老人们下下棋，孩子们在树下玩耍，趣味盎然。
等到秋风一吹，银杏树就更美了。一片片小叶子全变黄了，扇啊，扇啊，扇走了夏天的'炎热，又带来了秋天的凉爽。这时的银杏树已经换上了金黄的外衣，风一吹，银杏叶纷纷扬扬地飘落下来，像仙女在撒花，又像小精灵在跳舞。银杏叶落在地上，给大地铺上了金色的地毯；银杏叶落到河面上，变成了小蚂蚁的游船。此时，银杏果也成熟了。人们把果子打下来，可以做菜，也可以做药。
多好的银杏树啊！你是我们家乡的象征，我赞美你！
小学学作文400字 篇8今天，我与表妹怀着愉快的心情到奶奶家去吃年夜饭。尽管奶奶烧了一桌的菜，但是我与表妹的心早已不在吃饭上了，而是一心想放鞭炮了。
于是我与表妹三下二下地吃完了饭，就迫不及待地奔向小店买鞭炮。因是过年嘛，爸爸妈妈也不会责怪我们，但是总会说一声小心一点注意安全。我们在小店里买了许许多多，各种各样的鞭炮。有的像糖果一样，有的装饰成一个个小地雷似的，还有的像一根根长长的回马。品种可多啦！
接着，我们来到操场上，拿着打火机点燃一个个小地雷。瞬间，它们就像一个个驼螺似的旋转起来，闪出的火花犹如一朵朵绚丽的鲜花，漂亮极了！紧接着，我们又放了糖果鞭炮，“噼里啪啦，噼里啪啦，”的声音可真好听！瞧，表妹捂着耳朵像一只小老鼠似的躲来躲去，她既想亲手放鞭炮，但又怕得非常，只好跟在我的屁股后时不时的探出脑袋来看一下，她的样子又滑稽又可爱！最后，我们点燃了“回马”，起初它没一点动静，我和表妹都非常好奇，是怎么了呢？想上前去看看，妈妈连忙阻止道：“危险。”结果等了一会儿，只听“啪”的一声，一颗“子弹”射了出来，天空中好象开了一朵大大的菊花，一片片花瓣像流星一样洒了下来，整个天空染红了一大片。哦，好高啊！随着在黑暗的夜空中放出耀眼的火花，五颜六色，壮观极了！
这时，爸爸妈妈也坐不住了，加入了我们的队伍，顿时操场上充满了鞭炮声，欢笑声。
小学学作文400字 篇9在我们的校园里面，在充满欢乐的美丽的操场旁，挺立着六棵凤凰树。今天，我仔细地观察了它们。这些凤凰树好像操场的卫士，它们粗壮得两个四年级的同学才可以抱住它那棕色的、粗糙的腰。树干越往上越细，到了分叉的地方，从这向四面八方伸展出无数根树的枝干。枝干的前端就是一簇簇叶子了。凤凰树刚长出来的叶子是嫩黄色的，叶子张大以后，就变成深绿色。在一簇簇深绿色的叶子中，那些嫩叶显得那么突出。
这些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。凤凰树的叶子都是向两边分开的，每一片绿色的小叶子都非常像小鸟的一片羽毛。一阵凉风拂过，整棵树的叶子在风中摇来摇去的。从近处看，像无数的小鸟在扑棱着翅膀。从远处看又像一只只绿色的小鸟在风中翩翩起舞。
凤凰树的花长在一簇簇的叶子当中，一朵花大约有五片花瓣，每一片花瓣大部分都是红色的，中间有一点黄色。一片花瓣就像一个羽毛球拍。
凤凰树的果实像一个放大了的弯豆角，但是它的外壳是灰色的，硬硬的，又像一把飞镖。打开壳，里面的籽像一颗颗瓜子，每一粒籽都孕育着一个新生命哩！ 凤凰树在操场上站着，为我们遮风挡雨，自己经受风吹、日晒、雨淋，但是它却心甘情愿！它们真是六颗美丽、善良的凤凰树！
书香门第
