关于成长小学生作文汇编8篇

在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的成长小学生作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

成长小学生作文 篇1

每个人都在渐渐地成长，从生活中的点点滴滴可以看出我们已经长大了，下面请听一听我的一些成长故事吧！

记得我在上幼儿园的时候，我跟妈妈总是吵着不要上学，因为我恨胆小，害怕，所以我整整哭了一个月，后来慢慢的，我在姜老师的关心下，不哭了，变得喜欢上幼儿园了。我长大了一点快要上中班了，妈妈帮我报了许多兴趣小组，如跳舞、画画。后来，妈妈带我去见跳舞老师，我当时看见跳舞老师很害怕，可是陆老师温柔地说：“来，沈尤嘉，不要害怕，我先帮你弯弯腰，再教你们一起跳舞，好吗？”于是陆老师就帮我弯起腰来，经过不断的努力，我终于把基本功练好了。到了大班，我已经会跳几个舞蹈了，自信也增加了，只要我再刻苦一点儿，就能超过她们了。我又长大了一点。

进入小学一年级了，我报名参加舞蹈二级的考试。因为是第一次考级，心里没有底儿，总害怕通不过，所以每天都要刻苦地练上一小时的舞蹈，有时候还甚至一天练三四个小时。终于到考级的日子，我和妈妈早早地赶到少年宫，等待老师的叫号。说实话我的心里非常紧张。过了好长时间，轮到我了，我紧张地走进去，然后我摆好动作，音乐放起来了，我就跳起来，跳好了，我对评委老师说：“老师再见。”刚一出门，陆老师笑咪咪地说：“沈尤嘉，你这次跳得不错，通过了。”就这样，我顺利地通过了七级。到了二年级，我开始学独舞《顶碗舞》了，陆老师队伍说：“要学会顶碗舞，一定要先把碗顶住了，才能学优美的动作。”后来我听了陆老师的话，我不管看书、还是吃饭都顶着碗，终于把顶住了，把这个舞学会了。

我从考级和学独舞的事上知道了我各方面都成长了，正因为老师们对我谆谆教导，妈妈对我关怀，所以我不断地成长着。从此以后，我一直坚信做什么事情，只要坚持不懈地努力，才能成功。真是一份耕耘，一份收获啊！这也是伴随我以后成长的秘诀。

成长小学生作文 篇2

我这妈妈，胖墩墩的身材，大家都说她是个实在人，可就一样事情不实在，那就是特爱夸自己的儿子，而且是合伙找人来夸，夸得滴水不漏。要知道当年的我可是上了不少当呢！我可称得上是在妈妈的“把戏”中成长噢！

记得那年我六岁，刚开始学书法，调皮的我一刻也静不下心来写字。不知为什么我写的横就像肉骨头，竖像一枚枚铁钉。老师看了直摇头。看看其他同学的练习纸上画着一个个大拇指，而自己的纸上却是一个个老师纠正过的红笔字，我越来越讨厌书法了，看见毛笔就想逃。

一天，妈妈对我说：“今天外面天气好，我们去院子里练书法吧！”一听“毛笔字”这三个字，我就像触了电似的，说什么也不愿出去，妈妈好说歹说，软硬兼施，唉，母命难违啊！我只好到院子里练起字来。正在我心不在焉地写着时，住我们家隔壁的张奶奶走了过来，看见我在练字，凑上前瞧了瞧说道：“呦，这么小就会写毛笔字啦！真是个乖孩子！”要知道练了一个月的书法，从来没听到有人这样称赞过我，我顿时来了劲，开始认真写了起来。这时，住我家前面的钱大爷笑眯眯地走了过来，看了看我练的笔画，夸奖道：“小家伙，写得不错！”我心花怒放，练得更认真了。这时，又来了几位隔壁的爷爷奶奶，不断点头称赞我。妈妈则在一旁笑哈哈的，当年的我实在没看出妈妈这狡黠的笑。

不过幸好我没瞧出这笑的神秘。我坦然地接受这些赞美，在这些赞美中，我感受到了一股从未有过的力量。后面的日子我主动提出到院子里练书法，当我拿着毛笔挥舞时，隔壁的爷爷奶奶们总会聚过过来称赞一番。我觉得我就是他们心目中的英雄了。为了保持我英雄的地位，我一丝不苟地练着。渐渐的，老师发现我的字在突飞猛进，我的练习纸上也画满了红红的大拇指。

而每次家里来客人了，妈妈总会拿出我的作品，让大家欣赏一番，而我理所当然享受一番赞美。我感受到练书法带来的无穷乐趣。我爱上了书法。

而我的“英语恐惧症”得以康复，也幸亏上了妈妈的当。记得一年级刚开始学英语时，我一见那些字母就眼冒金星。每次测验，总是不及格，唉，英语，真是我的天敌啊！可经过了一件事后我和让我头痛不已的英语化敌为友了。

记得有一次，外公外婆到我们家做客。吃饭时大家边聊边吃，谈兴正浓，忽然，妈妈指着我正咬在嘴里的牛肉问：“宝贝，牛肉的英语叫什么？”哈哈，这个单词我最拿手了！“beef！”我脱口而出。“啊，真棒！”妈妈眉开眼笑。“是呀，说得真标准！”外公笑着，脸上的皱纹舒展得像一朵菊花。外婆也笑着说：“这么小，就能说英语了，真厉害！”虽然听着这些夸奖，我很开心，但是更多的是担心，好怕妈妈继续问桌子、椅子等单词，要知道我可没好好复习呀！但出乎意料的是妈妈没有再问。哦，真是善解人意的妈妈！但为了享受大家对我的赞美，复习英语时，我明显比以前认真了。因此，我的英语也不用再补考了。渐渐的，我发现英语并不可怕，而且还能带来很多快乐。

随着年龄的增长，妈妈已很少对我再用这些把戏了。但我衷心感谢妈妈的这些“把戏”，因为当我在成长的道路上迷茫时，这些把戏给予了我无穷的力量，引领我茁壮成长。

成长小学生作文 篇3

爱是人类永恒的话题，爱，使人间充满温暖，爱在我们生活中处处存在。如:爱让家庭充满温馨、爱让朋友更亲密无间、爱让师生更亲近……我们生活在一个充满爱的世界。

当我呱呱落地之时，父母之爱便围绕着我成长，他们每天不厌其烦的给我换尿布、洗尿片、 喂奶、冲迷糊，使出浑身解数逗我笑，不让我哭，但他们一句怨言都没有。当我呀呀学语时，爸妈又教我识字、唱儿歌、背唐诗、讲故事……当我能背能唱时，爸妈的脸上露出灿烂的笑容。

当我第一次跨入小学，上学的第一天，面对班上四十多个同学一张张陌生的面孔时，一种陌生感油然而生。经过一个多月的学习，我们彼此互相了解和一些同学成了好朋友，还和一些投缘的同学成了形影不离的铁哥们。我们在学习中互相帮助、互相鼓励、互相提高，在快乐中学习和成长。

当我第一次战胜胆怯，掌声响起，一股暖流涌入心田时，我知道那是老师爱的给予。老师知道我是一个 腼腆、胆小的孩子，为了锻炼我的胆量，老师经常让我在班会上展示我做的ppt，一次次给我锻炼的机会，老师那温暖和肯定的目光给我自信和力量，正是因为有了老师这种大爱的给予，使我上台演讲不再畏惧。

在父母的呵护下，在老师无微不至的关怀下，在同学友爱的帮助和鼓励下。我沐浴在爱的海洋里，快乐地成长。

成长小学生作文 篇4

“失败可能是变相的胜利，是最低潮所始。”这句话一直刻在我心中，每当我失败而气馁时，这句话总会在我的脑海里浮现。

教师节时，我想起自己亲手做一个小帆船送给老师。我把这个想法告诉了爸爸，爸爸轻轻抚摸着我的头说：“自己做的蕴含着对老师的心意。不错！”他十分欣慰我。听了爸爸的话，我高兴得一蹦三尺高，拉着爸爸就往街上跑，去买做小帆船的材料，我精挑细选，终于找到了我心仪的材料。回到家，我迫不及待的跑回房间，细细琢磨，每天紧锁着。我对照着说明书一步一个脚印，做了又拆，拆了又做。时间过了许久，然而我却对外面的世界一无所知，只沉浸在我的帆船之中。虽然经过千辛万苦做出来，但还是那样的难看，那样歪歪扭扭，简直不忍直视，碰一下似乎就要散架。我很难过，爸爸看了居然还笑呵呵地说：“不错啊，挺好看的！”我很惊讶，老爸的眼睛是花了吗。“爸爸，你肯定是想鼓励我才这么说的。”我冲他翻白眼。爸爸笑了笑，回答道：“我不多说，你自己想一想，每个人第一次做一件事，都是很完美吗？”对呀，爸爸说的太棒了，并不是第一次就要完美。我鼓起勇气下定决心，准备再重新做一遍，可还是一模一样的。难道是我做错了吗？还是材料没用对？不可能啊！算了吧，还是去外面买一个礼物送给老师吧。我开始打起了退堂鼓。我准备放弃了，觉得自己肯定是失败，我翘着嘴，垂头丧气的。爸爸从我的脸色猜透了我的心思，并说：“孩子，虽然你的小帆船不如商店里的精致、漂亮，那都是表面上的美丽，内在却是一片空白。而你做的小帆船外表是丑陋的，但内在是真正的美，是你对老师的爱！”“记住孩子，‘失败可能是变相的胜利，最低潮就是高潮所始’，爸爸相信你，一定能胜利的。”我听了爸爸的话，瞬间恢复了战斗力。带着那句话，认认真真地重新做了一只帆船。做完后，我看着我的战果，心里美滋滋的。那只帆船在我心中是最美的。

对呀！失败可能是变相的胜利，只要我迈出第一步，就说明我已经大胆地向成功迈出了一大步，失败也不一定是坏事，至少我从失败中领悟到了成功的'经验。

以后，我面对困难而退缩，面对失败而放弃，面对各种坎坷而垂头丧气时，我都会想起那句：失败可能是变相的成功，最低潮就是高潮所始。

成长小学生作文 篇5

四月份的时候，自然老师发给我们每人六条刚孵化出来的蚕宝宝，又黑又小，像小蚂蚁一样，我对它们的生长充满好奇。

爸爸在乡下采了很多桑叶放在冰箱里，这样就能保证它们每天都能吃到新鲜的桑叶。蚕宝宝喜欢在桑叶的边缘开始吃，在它们很大的时候，都能听到它们吃桑叶的声音。它们的大便是一颗颗黑色的颗粒，但我觉得是墨绿色的，因为桑叶是绿色植物。忽然有一天，蚕宝宝不动了，我以为它们死了，原来它们是在蜕皮，之后身体也变白了，也变大了。蜕皮过程在蚕宝宝的一生中共有四次。我每天放学回家都会发现它们长大很多。一个月以后，蚕宝宝的身体开始变得有点透明，接着就开始吐丝了。最后，蚕宝宝做了一个茧把自己包裹在里面。

我和爸爸把蚕宝宝的生长过程都拍了照片，并按照成长过程整理了一份资料留作纪念。

成长小学生作文 篇6

我爱读书，从小到大我读的最多的就是童话。直到有一天爸爸给我买了本《草房子》。这本书里面有好多让我感动的故事，读着读着我觉得小主人公桑桑成了我的好朋友，他也给我带来了很多新的朋友，有自信、坚强的陆鹰，有内向善良的纸月等等。能和他们一起成长真是一件快乐的事情！

这本书中有一个总是光着脑袋的孩子，他叫陆鹰。就因为光脑袋，人们给他取了一个奇怪的名字——“秃鹤”。他很孤单，但是面对孤单他并没有退缩，而是去面对现实，勇敢地做自己。他非常热爱集体，他不计较别人对他的嘲笑和讽刺，在演戏的时候演了一个秃子，他用这一行动告诉大家：“这就是我！”最后，他借凭他的自信让人们对他有了新的认识。也让我知道了什么叫自信，什么叫做真正的美。正如曹爷爷说的，美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都是可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。给我印象最深的是：秦大奶奶奋不顾身跳下水，救一只油麻地小学的南瓜。只是一只小小的南瓜，她却能把它当成人似的，不顾自己的安危，跳下水去拿。我真为刚开始认为她是个坏人而难过，这么好的奶奶就仅仅为了一只南瓜而离开了我们。

我最喜欢的故事是：在仓板有一个名叫纸月的小女孩，她内向、善良。她没有爸爸妈妈，只有一个又当爹，又当妈的慈祥的奶奶。她常常被仓板的一群男孩子欺负，为了不让奶奶操心，她从不告诉奶奶。桑桑得知纸月迟到的时候总觉得这事中有些蹊跷，便在一天去探个究竟。果然，在纸月上学的途中有一帮仓板的男孩子把她拦截住了，桑桑奋不顾身上去与他们较量。最后，纸月得救了，桑桑却受了伤。他们得到了什么？是赞扬吗？是批评吗？不，都不是，是勇气！是友谊！我与文中的小主人公桑桑同乐同悲，共同成长，当看到桑桑生病时，我哭了，怕桑桑会死掉，我心里默默祈祷，保佑桑桑能够度过难关。今年我二年级了，我们班上也有很多可爱的小朋友，我们也有我们的故事，长大以后我也要把我们的故事写成一本书。真希望我们可以就这么快快乐乐的一起学习、一起生活下去！

成长小学生作文 篇7

成长是一条茫茫无边的大海，那海中的贝壳就是一个个成长的故事。

“今天我们补习班要测试上周的学习内容！”老师一句话，让同学们一下紧张起来。我心想：槽糕，我根本没有复习呀！还好，老师留了10分钟的复习时间。这时，我灵机一动，赶紧打起了小抄。

考试时间到了，我扫了一眼卷子，发现好几道试题，都在我的小抄上。我十分庆幸自己的“机灵”，得意地挥笔就抄。几道难题顺利“攻克”，眼看着胜利在望，这时我隐约感觉有人盯着我看，抬头一看，是同桌一名文静的女生。我示意她别告诉老师，又继续抄了起来。她小声对我说：“这可是自己骗自己呀，就算得了好成绩，又有什么用呢？”简单的一句话，却让我脸红得发烫，恨不得钻进地缝。那位女生看出了我的尴尬，轻碰了下我的胳膊，调皮地眨眨眼睛说：“现在重新做，还来得及哦！”那温柔的语气，坚定了我改正错误的决心。我问老师重新要了试卷，又开始写了起来，不同刚才的是，这次，我把小抄撕了。是的，不管考得怎样，只要考出自己的真实成绩就好，考的好了，不要骄傲。考得不好了，下一次继续加油！

不出所料，这份试卷上面有不少的大红叉，分数也并不理想。但我却认为它是我人生中交出的最好的试卷，因为它是我成长道路上的瑰宝，它教会了我踏实学习，诚实做人的道理！

成长小学生作文 篇8

一朵朵浪花就是童年这个大海中的一个个小小的故事。而这些故事中，有酸，有甜，有苦，有辣，也有咸。一些不懂事的时候干的傻事，就是咸咸的。今天，我就给你展示一个“咸的浪花”吧。记得六岁时，外面流行“非典”，所以妈妈不让我随便摸东西，并给我吃预防药。有一天，爸爸给我带回几条小鱼，我高兴极了，又蹦又跳，心想这回有伙伴来陪我了。从那以后，我每天写完作业都会来看看小鱼，我心情不高兴的时候，看看它们，心情会变的高兴；心情高兴的时候，看看它们，心情会更高兴。从此，这几条小鱼成了我的“知心朋友”。

有一天，妈妈给我吃预防药时，我猛的想起来小鱼还没有吃预防药呢，万一水或食物里有“非典”，小鱼吃上那可是要死的呀！于是，趁妈妈去上班，我拿出一袋预防药，一点一点地撒进鱼缸里。后来，我觉得这样撒是不是有点太慢了？！于是，我将药“哗”的一下全倒进了鱼缸里。“这回好了，小鱼不会再得?非典?了！”我自言自语地说，心里十分得意，好象干了一件天大的好事一样。渐渐地，鱼缸里的水变成了咖啡色，小鱼们惊慌失措的开使乱游，后来一个个倒了下去。我还以为小鱼们在睡觉呢。可过了一会儿，我见它们还没反应，就摇了摇鱼缸，可它们还不动，我一看，呀！小鱼们都死了。我伤心的说：“小鱼呀，我不是存心想害你们，可不知怎么，你们……”妈妈回来后，见我哭了，问我怎么回事，我把事情说了一遍，妈妈说：“小鱼怎么能吃药呢？你真傻呀！”这就是我的一件傻事，傻得让我流泪，那泪水是不是咸的？这就是我童年的一朵咸咸的浪花。的一生会经历青春、中年，老者的自然成长过程，这样的成长过程构成了我们生命的简单成长。所有的甜的、酸的、苦的、辣的统统弥漫于中。成长在这里定格，又在这里混沌。曾记否，正少年我们意气风发。“拼一醉留君住，歌一曲送君路，他年若得凌云志，敢笑周郎不丈夫”。欣欣然，憧憬着青春不羁的梦想。