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有关帮助快乐作文8篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:6.2K

无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的帮助快乐作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关帮助快乐作文8篇

帮助快乐作文 篇1

帮助是灵魂的付出,是心灵上的温暖,世界上如果没有了帮助,那便没有了美丽。人生不能依赖别人的帮助,但需要他人的帮助,而换一面来想,帮助别人是发自内心的真实感受,让人感到快乐。

那一天,妈妈带着我去买菜,走着走着,我看到一个残疾人。他只有一条腿,他蹲在地上,上面写着他的家庭状况。我看这个残疾人很可怜,然后就去问妈妈借钱,我说:“妈妈,你给我五元钱。”妈妈疑问道:“你要钱干什么?”我说:“我把这钱给那个残疾人。”妈妈摸着我的头说:“你真是个好孩子!”我把钱给了这个残疾人。妈妈说:“走,我们去买菜!”去买菜的路上,我心里感到美滋滋的,很快乐。

那天,我不知道怎么了,心里总是觉得格外开心。

帮助,是推动社会的需要,也是幸福的需要。只要我们遇到困难时互相帮助,就可以让全世界充满着温暖。只要我们帮助别人,自己也会收获快乐。如果我们的世界都像这样的话,整个人类都会是快乐的!

帮助快乐作文 篇2

星期天,我和妈妈去超市的时候,看见了一位老奶奶坐在地上。她身穿一件破衣服,脏兮兮的,头发乱乱的,像个鸡窝。脚肿着,好像行走有一些不便。她的前面有一个纸桶,里面有一元,五元的钱币。

当时,我一阵心酸,觉得老奶奶好可怜,想帮助老奶奶。我问妈妈:“妈妈,你可不可以借我十元钱?”妈妈问:“你要钱干什么?”我说:“那里坐着一位老奶奶,看上去很可怜,我想拿钱给她。”妈妈说:“你真是一个有爱心的好孩子,妈妈给你钱,你去帮助老奶奶吧。”我小心地把钱放进了那个纸桶里。

我把钱放进纸桶之后,老奶奶还对我说:“好人一生平安。”当时我的脸红极了,赶紧转身。然后在路上,我心里感到美滋滋的,我的脚步变得很轻快。觉得天是那么的蓝,一切都是那么美好。我开心的度过了这美好的一天。

帮助别人真快乐,帮助别人是一件好事,好事是不分大小的。只要帮助别人,就可以得到快乐的。让我们从身边小事做起,一起帮助需要帮助的人吧!

帮助快乐作文 篇3

记得那年冬初的一天,天气寒冷,还刮着风。妈妈骑着电动车送我去上学,当我们经过中华广场,正巧看见一只流浪的小狗在广场的水池台上想喝池水,它试了几次就是够不着水池里的水,可能是因为太渴了,它就试着把头和身子用力向前延伸,突然小狗失去了平衡,一下子掉进水池里。

妈妈立刻把车子停下,我还没等妈妈把车子停稳,就从车子上跳了下来,以迅雷不及掩之势跑到了水池旁。我看到惊慌失措的小狗用爪子使劲地刨着水,拼命地挣扎着,它用祈求的'眼眼看着我。我顾不上妈妈在后边叫我,迅速将身体趴到池台上,双臂使劲伸向小狗,抱起小狗把它放到了地上。小狗好像受到了很大的惊吓,尾巴加得紧紧的,一溜烟地跑走了。

帮助就是一种快乐,那天让我真正地感受到这句话的意义。

帮助快乐作文 篇4

助人是人格升华的标志。

——题记

俗话说得好“赠人玫瑰,手有余香”,在成长过程中,我们在一次月检测中互相帮助就令我成长了许多。

“叮铃铃,叮铃铃……”考试前的预备铃响了,还有五分钟就要考试了,我打开了文具盒检查一下文具:“嗯,圆珠笔在里面待命着,橡皮擦和铅笔也都安分守己地“躺”在里面,尺子……咦,尺子哪去了?”

原本对这次考试自信满满的我一下子慌了手脚。我忐忑不安起来:“尺子会在哪里呀?好像是昨天晚上放在家里了。回家去拿吧,可是已经来不及了……”正当我急躁不安时,我的好朋友王华跑过来问道:“你怎么了?”“尺……尺子不见了。”我断断续续地说。

王华笑了笑说:“这还不简单。”话音刚落,他就从书包里翻了一下,找到了!他手里拿着一把崭新而又漂亮的尺子,二话不说的他用力一掰,“咔擦”一声把尺子掰成了两半。“你这是?”我一脸惊奇的看着他。小军说:“只有这一把尺子了,昨天刚买的,能用,千万别嫌弃哈。”我感觉到有几滴水在我的眼睛里打转,有一种说不出来的感动。

在考试中,我扫视了一下小军,只见他愁眉苦脸的,一副不知所措的样子。原来是他的一张试卷不在了,本来就胆小如鼠的我也坐不住了。我想:“怎么办,该想个办法帮帮小军才行啊。”终于,我做出了决定,告诉老师。于是我鼓起勇气向严厉的监考老师小声说:“老师,小军的试卷不见了。”

小军一脸惊讶的看着我!老师在教室里用“鹰眼”扫了一遍,可却一无所获,老师看着窗外狂风大作,似乎想到了什么,她急忙走出教室。过了两三分钟左右,老师带着试卷“凯旋归来”。原来,小军的试卷是被调皮的风给偷走的。

测验结束了,小军看着我,我又看看小军,我俩不约而同地笑了。

每每看到文具盒中的尺子,我脑海中就会涌现出小军大方助人的快乐笑脸,是他让我感受到被别人帮助的快乐,是他让我学会了帮助别人,也是他让人在帮助别人中分享到快乐。

原来,帮助别人不仅一个人的美德,也是成长中的重要的必修课。

谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽,同时我们要铭记中国数学家华罗庚说过的一句话:“人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。”

——尾记

帮助快乐作文 篇5

星期天,我和妈妈去看望住在新乡市的姥姥。回来的路上,我把头靠在车窗上,微微地闭眼小憩(qì)。

公交车像一只笨重的大虫,摇摇晃晃地前进。车在一个站牌前停了下来,我睁开眼,挪动了一下身子。一个身影走了上来,我睁大眼睛,原来是一位头发已发白、走路蹒(pán)跚(shān)的老爷爷。此时的车厢满是人,他在这人群中缓慢地移动着。让座吗?我在心里嘀咕。可是,离目的地还有好几里地呢!不让吗?那又太没公共道德,完全把长辈的教诲抛在脑后了。让?不让?在这场争论中,良心战胜了我的自私。于是,我转过身,寻找那老爷爷的身影。我看到他了,他也正注视着我。我马上站了起来,站到了旁边。那老爷爷好像与我心灵相通似的走了过来。他扶住椅把,慢慢地坐了下来。待坐定后,他回过头,冲我感激地望了一眼,我好像看见他的嘴角上扬,好像听到他说“谢谢”。那眼神,那微笑,是多么亲切。

我真正体会到了什么叫“帮助他人,快乐自己”。以后,我一定会更加快乐,因为我将会帮助更多的人。

帮助快乐作文 篇6

爱的力量是无比大的,爱的色彩是无比美的,她可使心中有爱的人幸福,贡献出爱的人快乐,得到爱的人欢笑。可使家庭美满,使社会安定,使世界和平。关心、宽恕和体谅都是爱,让我们一起把爱贡献出来,给社会,给世界,给人间,使人间处处有温暖,处处有温情,处处都有爱。

记得是我在四年级的时候,老师在上课的时候对我们说:“在生活中,要帮助别人,自己就觉得很温暖,很快乐。”我始终无法理解老师这句话的真正的含义。前些天的一个晚上,我自己走在回家的路上。突然,听见身后“啪”的一声,我回头一看,原来是一位老奶奶摔倒了,看上去有70多岁,正趴在地上,仔仔细细地摸着什么。这时,在我的脑海中突然闪出两个念头:一是去帮助老奶奶;二是不去帮她,理由是,不是我弄倒的。很快,第一个念头战胜了后者,我走了过去,发现老奶奶在地上找她的眼镜。可能是由于天色较晚,再加上老奶奶的眼神不好,一直没发现就在旁边的眼镜,我赶紧扶起老奶奶,帮她捡起了眼镜,老奶奶激动地连连说“谢谢!谢谢!”“人岁数大了,太没用了。”。经过交谈才知道,老奶奶的眼镜是她的儿子送给她的生日礼物,非常贵重,这时我不由得感到自己做了一件了不起的事,心里暖烘烘的,觉得很快乐。

社会需要爱心,人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩,就可救活一个溺水的人;也许只是薄薄的一条毯子,就可以温暖一个冻僵的人;也许只是一句话,一只温暖的手,就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢?别走开,让我们一起来奉献自己的爱心,一人是人,二人为从,三人成众,战胜困难需要的不正是这种众志成城吗?是呀,让我们献出爱心,收获快乐吧!

帮助别人,快乐自己

帮助别人,快乐自己

帮助别人自己也会快乐,就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。

记得在我读三年级的时候,一次语文考试它让我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义。

这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔,刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了,老师也跟着来了,在这一瞬间同学们停止了话语,从书包里拿出书来,静静的坐在课桌椅上伪装读书了。

“开始考试”老师的话音刚落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支笔、一张垫纸板。

在考试时,大家都在做考试卷,这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀,一边小声地说:“晓晴你有几支笔?能借我一支吗?“借,”我有点不乐意,可我一想起帮助别人,快乐自己,要乐于助人,我的手就平、不听我的话了,不由自主地把笔递给了我的组长了。

考试后,当我听到组长对我说,谢谢时我心里感到美滋滋的。

这天我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义了。只要你帮助别人,在你最无助的时候别人也会帮助你的。

中国,一个文明古国,互帮互助是传统美德,正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心,最快乐的是一件帮助别人的事……”

帮助快乐作文 篇7

星期天,温暖的阳光照着大地,小动物们都来到草地上玩游戏。兔妈妈给小白兔买了两个红气球,小白兔对妈妈说:“我想到草地上玩一玩。”妈妈同意了。

小白兔高兴地来到草丛边开始玩起了气球,这时,小白兔一不小心让气球被风吹走了。小白兔哇哇大哭起来。这时,天上飞来了一只小鸟,小鸟问小白兔:“你为什么要哭呢?”小白兔回答说:“我把妈妈新买的气球弄到天上去了!”小鸟连忙说:“别哭别哭,我帮你追回来。”说完就去追气球了。因为小鸟长着翅膀。

过了好一会儿,小鸟终于把气球追到了,小白兔感激不尽,连忙说:“谢谢!”说完小白兔就和小鸟玩起了气球。

帮助快乐作文 篇8

我们每个人都有过这样那样的困难,在这时,我们的父母、亲人、朋友都会向我们伸出温暖的手。我们认为那是源于他们与我们之间的亲情和友情。但是对于一些陌生人的帮助,有时我们便想知道为什么,但并不能找寻到合理的解释。

公交车上,一位年迈的老奶奶走了上来,车上已经没有空位让老人家坐了,但售票员在车上喊了一声“有哪位快到站了,能给老奶奶让个座吗”,一位年轻人起身让老奶奶坐下了,老人家连声道谢,年轻人说:“不用谢,没事儿,这是应该的!”

十字路口处,一位盲人叔叔想要过马路,可是看不见路,一直站在路边,一位小学生跑过来挽着叔叔过了马路,叔叔一直向小学生说谢谢,可是小学生说:“叔叔,您不用谢,这是我应该的!”

在一个孤寡老爷爷的家里,两个正在忙里忙外地为老爷爷洗衣服、做饭,还陪老人看电视、聊天。他们不是这位老人的亲人,他们是志愿者,一有时间就会过来照顾老人,让老人真正感受到家庭的温馨,让老人非常开心。每次老人想表达一下对他们的感激,他们就会说:“您什么都不用说,我们是您的孩子,照顾您不是应该的吗?”

应该的!当每一个陌生的好心人向我们伸出援助之手时,他们都会说“这是应该的”!正是因为这么多我们“应该”做的事,才让我们的社会更加和谐。

别人给了我们“应该”的帮助,我们也要还给别人“应该”的帮助,也要去传播这些“应该”的帮助。

为什么呢?因为这一切的一切都是“应该”的,因为我们都是一家人,因为帮助没有因为,因为帮助,不需要理由!

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