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【精华】我喜欢的字作文600字合集9篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.08W

在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的我喜欢的字作文600字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】我喜欢的字作文600字合集9篇

我喜欢的字作文600字 篇1

都江堰是我的老家。那里景色优美,气候宜人。那里有我喜欢的很多东西。但我最喜欢的景物不是那儿雄伟的大坝,也不是“天下幽”的青城山,而是热闹非凡的南桥。因此,南桥就成了我最喜欢的桥。

南桥位于都江堰宝瓶口下侧的岷江内江上,是一座壮丽的古桥。1878年间建成的南桥,原名“普济桥”。1958年,它被洪水冲毁,重建后取名“南桥”。

这座桥有很多老成都的民俗元素。桥身上的“纹身”形态各异,一条条逼真的龙张牙舞爪,呼之欲出,好像要跳出来把我们吃掉;桥两边一幅幅古城的雕刻,让我们穿越时空,身临其境。最具特色的要数桥头的几幅水墨丹青了,上面的树、房子画得活灵活现,人和动物描绘得栩栩如生,一下子就“惊艳”到刚上桥的游人。

前几年的南桥,不论早与晚,都非常热闹。清晨天刚麻麻亮,大妈大叔们就跳起了广场舞,在两端的桥头建立了固定的“移动”舞厅。小贩们陆陆续续提着自己的“家什”,来到桥上,“占据”一席之地,一块布往地上一铺,麻利地摆放小玩意儿,开始叫卖兜售;到了中午,这里便成了游客的“天下”。络绎不绝的外来旅游者饶有兴趣地东看看西瞧瞧,绝大多数还是端起相机“咔嚓咔嚓”地记录下南桥上的风土人情;下午,“茶博士”来了,他们把桌子摆在桥头,开起了“露天茶馆”。茶客们晃晃悠悠地落座,边品茶边欣赏桥上此起彼伏的吹拉弹唱;傍晚,桥两岸的长廊灯火通明,将岸上的热闹倒影在波光粼粼的水面上。时常看见有些老人坐在桥上,借着清幽的月光,回忆着美好的往事。。。。。。

可好景不长,一场8级大地震扰乱了这样的平静:桥梁不再挺拔,桥面不再微笑,桥亭也不再灵秀。南桥的魅力,似乎只能留存在我的心底。不过人们不忍心让它的美丽消失,工人叔叔们对毁坏的南桥进行了修护,南桥又恢复了往日的模样。

现在的南桥还是像以前一样,依然挺立在水面上,依然以自己的美吸引着八方游人,依然骄傲地热闹着。。。。。。

我喜欢的字作文600字 篇2

"每一次,都在徘徊孤单中坚强。每一次,就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀。带我飞,飞过绝望-----"每当我背着书包,一蹦一跳地哼着这首张韶涵的《隐形的翅膀》的时候,我的心理就会充满快乐自信。

记得上三年级的时候,英语第一次测验,我考了86分,而我的好朋友穆行、还有何贝贝竟都考了满分,妈妈知道后,狠狠地训斥了我一顿,说我丢尽了她的脸,原因是从一年级起我一直在外面学习英语,而她们却没有,那几天,我一直闷闷不乐,上课发言也不积极主动,下课后也不和同学一起玩了,总觉得别人在嘲笑自己:哈哈,你一直在外面补英语,考得还不如别人......

王老师似乎看穿了我的心事,有一天上语文课的时候,王老师突然问:你们谁会唱《隐形的翅膀》,王老师刚问完,有几个同学竟大声地唱起来,我一下在被那优美的旋律吸引住了。接着王老师亲切地说:"这首歌会让人充满自信,对你们的成长很有帮助,有时间,你们可以学学。

回到家里,我迫不急待地打开电脑,下载了这首歌曲,并打印了歌词,开始跟着张韶涵姐姐学唱起了这首歌曲。

每一次听着张韶涵姐姐用那甜美的嗓音唱这首歌时,我的眼前就会浮现出这样的画面:傍晚,夕阳西下,五彩的霞光普照着一座大山谷,一位美丽的天使穿着白色的纱裙挥动着翅膀在向我招手,忽然间,我似乎也长出了美丽的翅膀在天使的帮助下飞过了山谷、飞过了小溪、飞过了树林、飞过了大海,最后,又飞向湛蓝的天空,我是那样的快乐自由------

我最喜欢的是这手歌的歌词,它似乎写出了我的感受,让我从挫折中学会了坚强,让我从失望、自卑中看到了希望,找回了自信,经过不懈地努力,我的英语成绩也是名列前茅,我也变得比以前快乐、自信。

这首歌我好喜欢,听着这首歌,我似乎变成了快乐的天使!

我喜欢的字作文600字 篇3

俗话说得好:“读书破万卷,下笔如有神。”这不,我今天就带来一本书与大家分享,它的名字叫《查理九世——黑贝街的亡灵》。

这本书里有严肃的班长尧婷婷,有身强力壮的虎鲨,有胆小的扶幽,还有“问题学生”墨多多。

有一天,墨多多发现自己的抽屉里多了一本《亡灵日记》。从此,墨多多和他的同伴们开始了一场惊心动魄的冒险之旅。

墨多多凭借着聪明的小脑瓜,找到了书中蕴藏的线索。根据书中的线索,他们来到了黑贝街的一所鬼宅。墨多多为什么有聪明的小脑瓜呢?因为他善于思考并发现细节。再想想我,平时爸爸妈妈交代的很小的事情都做不好,也不善于动脑思考,又怎么会拥有墨多多那样聪明的脑瓜呢?所以,我以后要向他学习,做一个善于观察,又善于动脑思考的人。

书中还讲到,墨多多在鬼宅历险中遇到了一个手拿大斧的鬼影。墨多多在险境中都可以保持冷静的头脑,真是让人敬佩。再看看我,平时在球场上踢足球,总不能保持冷静的头脑,又怎么可能成为一名优秀的足球队员呢?

墨多多在克服困难又遇到艰难险阻的时候,还是坚持不懈,最后终于找到了鬼宅中的秘密。原来,鬼宅中的人抓了很多狐狸,把它们关到鬼宅里,为了不让别人进来,所以这些人就放出消息说鬼宅里面有鬼,这么多年的秘密,终于在墨多多的不懈努力下被揭穿了。想想我自己遇到一点困难就退缩,这样将来怎么可能实现自己远大而美好的理想呢?我以后一定要向墨多多学习,改正自己的坏毛病!

这本书给了我许多启发。我想,如果你读了一定会和我一样受益匪浅。

我喜欢的字作文600字 篇4

前几天,我家小区附近新开了一家面馆,那店名好多笔画,以我现在的学识水平,只能瞪大双眼,心想:这是什么字呀?我赶紧跑回家,找出纸笔,又到店前把那个字摹写了下来。哇!整整五十六画,由十一个字组成,有宀、辶、月、心、马、长、幺、言。我问爸爸:“这个字读什么呀?”爸爸笑着对我说:“读biang。至于为什么读biang,我也不知道,要不,中午我们爷俩亲自去感受一下。”

以我的性格,哪儿有耐心等到中午啊!十一点刚过,在我反复的催促下,爸爸便带着我来到了那家面馆—“铜丝街-杨凡语文课堂佳作铜丝街-杨凡语文课堂佳作面”。我一进门,便急着问老板:“老板,为啥那字对biang呢?”老板笑着说:“你看我做一遍,看你能不能猜出原因来。”说罢,老板先拿出醒过的面团,在上面抹了一层油,用擀面杖把面团擀扁,并使劲压了几条印迹,然后将面拉长的同时,在案板上抖几下,这时,面和案板发出biangbiang的声音。顿时,我恍然大悟,对老板说:“铜丝街-杨凡语文课堂佳作铜丝街-杨凡语文课堂佳作面的来历就是这个声音吧!”老板笑着点了点头,对我竖起大拇指。

接着,老板再沿着擀面杖压得很薄的地方,把长长的面块撕成一条一条的,放进热气腾腾的开水锅里。长长的手撕面在锅里翻滚着,几分钟后,面就熟了。我点的是臊子面,老板给我的面条浇上一层臊子,里面有青笋、胡萝卜、香菇、肉丁……这层臊子就像给白白胖胖的面条穿上了一件花衣裳。面的口感有点像刀削面,吃起来比刀削面稍软,但很有嚼劲。我忍不住大口大口地吃着,烫得我舌头都没感觉了。我点的这碗臊子面真是色香味俱全啊!

当我挺着圆滚滚的肚子走出面馆,舌尖上还回荡着这浓浓的味道。心里不由地想:中国劳动人民不仅勤劳,而且用智慧创造了这个字,铜丝街-杨凡语文课堂佳作铜丝街-杨凡语文课堂佳作面也是中国源远流长的美食文化中的一个重要组成部分。

今天真是不虚此行。

我喜欢的字作文600字 篇5

每到周末,最令我期待的就是到学而思去上奥数课。我的奥数老师叫丁海龙。我们都喜欢丁老师。丁老师很年轻,有着油光光的头发和一双炯炯有神的大眼睛。他讲课非常有激情,冬天上课他也穿白衬衫。声音总是那么洪亮感染着我们每一个人。这样的老师我们能不喜欢吗?!

丁老师上课时非常认真,他的讲义总是被红笔画的密密麻麻,能看出老师在给我们讲课前是多么努力的在备课啊。有时他一道题能想出很多种解法。丁老师的课总是拖堂,但我们仍然觉得时间不够,觉得没有听够。因为他讲课太幽默风趣了,上他的课三个小时感到时间嗖的就像飞过去了一样。

丁老师还很严格,如果哪位同学题没有做对,他会等到那位同学把题做对为止。他自己不吃饭也要帮同学把这道题搞明白。

丁老师还是个幽默的老师,有一次丁老师正在讲题,我们都全神贯注地看着黑板,但有一位同学正在下面做作业,丁老师看见了说:"难道我长得不帅吗?你们为什麽都不看我呢。"话一说完我们哄堂大笑,而那位做作业的同学也放下了手中的笔听老师讲课了。

在没上丁老师的课之前,我一直是一个数学白痴,不喜欢奥数,但自从在学而思上了丁老师的奥数课后,我开始喜欢奥数了,在丁老师的带领下也渐渐的入了门,我的奥数成绩也开始平步青云,我从基础班一下子蹦到了精英班。好几次在精英班考试还是前三名呢。我真没想到我有这么大的`进步。我自己也感到很高兴和自豪。我真很想对丁老师说一声:"老师,谢谢您!"

虽然我以后不一定专修奥数,但我爱上奥数课,还爱丁老师,爱他的认真,专著的爱每个同学的精神,爱他的严格与和蔼可亲。

丁老师啊!您就像蜡烛一样,点亮了我们燃烧了自己,我在前进的路上我会永远记住您的教诲,努力学习做个让老师放心的好学生。

我喜欢的字作文600字 篇6

春天,万物复苏;夏天,娇阳似火;秋天,硕果累累;冬天,白雪皑皑。我最喜欢的季节是春天。

春天的景色不像夏天那么猛烈,也不像冬天那么冰冷。

清晨,我背着双肩包,迈着轻快的步伐向前走去。我吸了一口气,那清新的空气顿时溢满我的鼻腔。我情不自禁地喜欢上了它,因为里面有绿叶和小草的味道。我贪婪地大口大口地吸着那清新的空气。随着空气进入了鼻腔,我的心情有也好了起来。

我加快步伐跑向小公园,我不惊呆住了。眼前景象使我大吃一惊。冬天的气息已经完全褪去,春姑娘也随着春风来了。

这时太阳也慢慢地慢慢地爬了上来。太阳像一个老爷爷,步履蹒跚地走了上来,让人忍不住想扶它一把。太阳爷爷那温暖的光射到我脸上,顿时一股暖流流入心间。

时间消逝,我不禁想说:“时间,你为什么走得那么匆匆呢?”不过春姑娘带着花仙子来了。霎时,百花齐放。有香气迷人的水仙;有楚楚动人的百合;有芳香可人的蔷薇;还有可爱乖巧的牡丹。这些争相开放的花儿,在草的映衬下,显得更加美丽了。

现在春姑娘又带着蝴蝶仙子来到了小公园。蝴蝶仙子带了许许多多、各种各样、五颜六色的蝴蝶来了。这些蝴蝶,一边向我们展示她们的舞姿,一边忙碌于各个花朵中。这些五彩斑斓的蝴蝶,给本来就很美的小公园,又增添了几分灵气和快乐的气息。我奔跑在那清新的空气里,我和我的同学在玩捉迷藏。我随着数数声,奔跑在灿烂的阳光下,我的头发在风中飘扬。我飞快地躲在了一丛丛的花中,一阵阵的清新的花香扑面而来,沁人心脾。我的头上是一只一只的蝴蝶在我头顶上的天空飞舞。当我陶醉其中时,我的伙伴发现了我,原来我在忘乎所以了。我的大半身子都在花丛上。我都忘了我现在在躲猫猫,而不是在花中与蝴蝶玩乐。

我喜欢春天。我喜欢它的温柔恬雅;喜欢它的优柔甜美;喜欢它的朝气蓬勃;更喜欢它的于众不同、独一无二的温柔之美。

我喜欢的字作文600字 篇7

“啾啾啾,啾啾啾”天还没亮,我家阳台上的虎皮鹦鹉就亮起嗓子唱起歌来。我跑到阳台上给它们喂小米、喂水。看它们在鸟笼中上窜下跳,快乐地唱歌,我就很开心。

虎皮鹦鹉很漂亮,一只鹦鹉的胸脯是翠绿色的,仿佛沾上春天森林的顔色,头和翅膀的羽毛黄黑相间,像老虎身上斑斓的皮毛,十分威武。另一只鹦虣的胸脯是蓝色的,像清澈的蓝天那样的蓝,给人恬静的感觉,头和翅膀的羽毛蓝黑相间,毛色油亮,像爱打扮的小姑娘,穿着漂亮的连衣裙。绿鹦鹉是公鸟,它吃食的时候非常有风度,总是先让给蓝鹦鹉吃。蓝鹦鹉毫不客气,一头钻进食槽里翘着长长的尾巴大吃特吃。

小鹦鹉吃食非常有趣,它们像小鸡啄米一样吃小米里面的肉,把壳吐出来。爸爸妈妈直夸它们聪明。它们也喝水,喝水时先用嘴巴啄,然后伸出舌头舔一下,仰起头来喝下去。两只鹦鹉吃饱喝足后,用弯钩似的嘴在身上东啄啄,西啄啄,好像在挠痒痒,它们还互相梳理羽毛,互相用嘴巴喂食,一起站在鸟笼里的吊环上荡秋千,十分友爱。

小鹦鹉刚到时我家时,总是胆小地缩在一起,外婆说我买的鸟得了“禽流感”,几天后,它们变得活泼,不再呆若木鸟,顽皮起来,无法无天,连鸟笼边上的杜鹃花都惨遭毒嘴,被它们啄得七零八落。经过我仔细观察,小鹦鹉还身怀绝技,它们会倒立,只见它站在吊环上,两脚紧抓吊环,身子慢慢往下转动,表演倒挂金钩,两只乌溜溜的眼睛东张西望,一对翅膀扑棱棱地扇来扇去,好像在向观众讨要掌声。

我喜欢我家的小鹦鹉。

我喜欢的字作文600字 篇8

“每一次,都在徘徊孤单中坚强。每一次,就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀。带我飞,飞过绝望——”每当我背着书包,一蹦一跳地哼着这首张韶涵的《隐形的翅膀》的时候,我的心理就会充满快乐自信。

记得上二年级的时候,英语第一次测验,我考了86分,而我的好朋友彭懿、还有刘歆韵竟都考了满分,妈妈知道后,狠狠地训斥了我一顿,说我丢尽了她的脸,原因是从一年级起我一直在外面学习英语,而她们却没有,那几天,我一直闷闷不乐,上课发言也不积极主动,下课后也不和同学一起玩了,总觉得别人在嘲笑自己:哈哈,你一直在外面补英语,考得还不如别人——官老师似乎看穿了我的心事,有一天上语文课的时候,官老师突然问:你们谁会唱《隐形的翅膀》,官老师刚问完,有几个同学竟大声地唱起来,我一下在被那优美的旋律吸引住了。接着官老师亲切地说:“这首歌会让人充满自信,对你们的成长很有帮助,有时间,你们可以学学。

回到家里,我迫不急待地打开电脑,下载了这首歌曲,并打印了歌词,开始跟着张韶涵姐姐学唱起了这首歌曲。

每一次听着张韶涵姐姐用那甜美的嗓音唱这首歌时,我的眼前就会浮现出这样的画面:傍晚,夕阳西下,五彩的霞光普照着一座大山谷,一位美丽的天使穿着白色的纱裙挥动着翅膀在向我招手,忽然间,我似乎也长出了美丽的翅膀在天使的帮助下飞过了山谷、飞过了小溪、飞过了树林、飞过了大海,最后,又飞向湛蓝的天空,我是那样的快乐自由——

我最喜欢的是这首歌的歌词,它似乎写出了我的感受,让我从挫折中学会了坚强,让我从失望、自卑中看到了希望,找回了自信,经过不懈地努力,我的英语成绩也是名列前茅,我也变得比以前快乐、自信。

这首歌我好喜欢,听着这首歌,我似乎变成了快乐的天使!

我喜欢的字作文600字 篇9

我最喜欢的老师中,程老师是我最尊敬、最崇拜的一位,不单他的外表酷,上课也很风趣,我们同学都喜欢他。

程老师那风流倜傥的板寸头,成了我发型的源泉,同学们背地里喊他叫“发哥”,不知道程老师喜不喜欢这个外号。程老师的面部表情,不是普通天气预报能预测的,要靠经验,比如说:今天程老师带着不好的表情走进教室,又突然放晴了,这时你要小心,程老师很可能会忽然放个晴空霹雳,把你弄个措手不及,嘿嘿,这就是“明剑易躲、暗箭难防”,这时就能看出你最真实的表现,是好是坏,一目了然,这时程老师杀手锏第一击“暗箭难防”。程老师也有上课必杀,你若是上课开小差、讲话等,呵呵,那你可就惨咯!不仅要“登台亮相”,还要被罚抄公式;前两个是程老师的阴天。我喜欢程老师的晴天,晴天的程老师,往往会做出一些令人发笑的答案,还会用人举出一个个让人捧腹大笑的例子,只要你认真上课,程老师会让死气沉沉的课堂生机勃勃充满欢笑,让人感觉凉爽。

有一次,程老师在上课之前,抽了几个同学背诵公式,我也在其中,先是我们几个一起背诵,但有人却在那里瞎哼哼,,后来又轮流背诵,可是有一个同学说什么也不肯背,只是呆呆地站在那里,旁边人提醒一点,他说一点,正当全班同学都盯着那位同学看时,程老师忽然冷笑一声,然后说:“你早饭吃了旺鸡蛋?连你姓什名谁都忘了?坐下!”那同学以为就到此为止了,长吁一口气,谁料。程老师大白牙一露“嘻”地笑了一下,说出一段让我们大跌眼镜的话:“你可以下课来办公室吗?先抄公式,我再请你吃顿大餐——毛栗子扣肉!”

这就是我喜欢的既帅又搞笑严厉的数学程老师。

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