在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的帮助别人作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有一次，上书法课的时候，刘鑫转过来问：“可以借我一支笔吗？我没有带来？”我说：“可以，没问题。”刘鑫说：“谢谢你。”我说：“不用客气。”下课了，他把笔还给了我，我一随手就放在了笔盒上。没有去看那只笔。
放学回到家之后，姐姐问我：“可以还我给你的那支笔。”我说：“OK的，没问题。”我拿出了那支笔，给了姐姐，姐姐接过去写，突然，姐姐像发了疯似的跑过来对我大发雷霆的说：“你为什么把我的笔写到没水？”我说：“我没有。”我想了很久，终于想了起来，那支笔借给了刘鑫。我跑过去安慰姐姐说：“好了，别哭了，那支笔我刚刚借给了我同学，他一下课就还给了我，我没有注意到，那支笔给用没水了。”我心想，姐姐肯定会原谅我并表扬我说：“我不会怪你的，你帮助别人是好事。”突然姐姐更是火冒三丈地说：“这是爸爸去美国给买回来的名牌笔，超级无敌贵。”你要怎么办。我听了，马上哭了起来。
最后，爸妈听我哭了，马上过来，问了事情经过。听了爸爸妈妈的话，我心里温暖了许多。
可是，我一直不明白，连写作业、睡觉前我也在想：帮助别人有错吗？
帮助别人作文2读完了这个小故事，我被故事中两位主人公的精神深深的感动了：司机叔叔在黑夜中给回家的孩子一束光，孩子向叔叔鞠躬表示感谢。我想到了自己身边也有许多像司机叔叔这样的好心人，他们给我无微不至的关心和帮助，也让我学会了帮助别人，快乐自己。
在一个烈日炎炎的正午，我和同学们下去唱歌时，一不小心从楼梯上摔了下去，疼得我话都说不出来。杨老师一看到我摔倒了，背起我就往医务室跑，边跑边焦急的问我哪里疼，有没有什么特别难受的地方。在杨老师的背上，我看到她满头大汗，疼痛也减轻了许多，我感激的在老师耳边说了声谢谢。杨老师像妈妈一样的关爱，深深的感动着我，让我知道爱心无处不在。
还有一次，是一个寒冷的冬日，我和小伙伴们在操场上打球，一不小心篮球掉进了水池了，我们着急得不知道怎么办。这时，一位大哥哥走过，他毫不犹疑的脱了鞋子就下水帮我们捡球，看着他被冻红的双脚，脸上却露出微笑，我再一次被深深的感动。他教会了我在别人遇到困难时要力所能及的帮助他人。
生活中还有许许多多这样感人的事情，一声谢谢不足也表达我感谢的心情，只有把这种精神传递下去，像他们一样去关心和帮助需要帮助的人，正像老师教导我们的：帮助他人，快乐自己。
帮助别人作文3在今天下午的少先队活动课上，我们观看了一些非常感人的公益广告。
第一个广告讲述的是一个小女孩的妈妈生病了，她想赚钱帮妈妈治病，在去卖废品路上，她一边捡塑料瓶，一边捡能卖出去的废品，到了废品收购站，废品收购员叔叔觉得小女孩非常可怜，就想帮助她，于是多给了小女孩几十元钱。最后，药费还缺一千八百元，小女孩就找到了一个叔叔，对他说：“叔叔，我妈妈的医药费还差一千八百元，把我卖了吧，应该能赚许多钱。”可是叔叔不忍心这一做，就告诉她：“你去多拣点废品，看看废品收购员能不能多给你些钱，这样你有可能会给妈妈凑给医药费。”全村人都希望小女孩妈妈的并能快点好起来。我也非常希望小女孩妈妈能快点好起来，和小女孩一起度过欢乐的时光。
我觉得这个小女孩很坚强，用自己勤劳的双手为妈妈撑起了一片天。
我也喜欢第二个公益广告，在这个公益广告中对比呈现了两个场景：一边是一个穷苦的小妹妹，另一边是一个生活富裕的大哥哥。他们的生活环境天壤之别：大哥哥有温暖的房间，出入有车，喝干净的水……而小妹妹穷的连鞋子都没有，喝的水更是浑浊……大哥哥觉得小妹妹很可怜，就去接了一杯温开水，偷偷的换掉了小妹妹的脏水。我们也应该向大哥哥学习，默默的帮助有困难的人。
帮助别人作文4什么是幸福呢？答案很多。有人说，给予是一种幸福，它给人温馨与喜悦。有人说收获是一种幸福，它让你领悟到收获后的喜悦与激动。而我却说帮助别人是一种幸福，因为帮助别人的同时我也感觉到很快乐。
记得一个星期天，我陪妈妈去党校学习时我帮助了一位老奶奶。我们在车站等了好一会，公交车总算来啦！上车后我和妈妈找了个位置就坐下了。车子又到了下一站，由于是星期天上下车的人很多，这时候我看见有一位老奶奶上了车，老奶奶满头白发看上去有70多岁了，老奶奶一手提着一包蔬菜，一手拄着一根拐杖，一摇一晃的上了车，可是车上已经没有空座位了。我犹豫不决，到底是让座还是不让座呢？如果让座的话，我就要一直站着了，但如果不让座的话，老奶奶就要一直站着了。最后我不由自主地站了起来说：“老奶奶您请坐。”说着我就把她扶到了我的位子上。老奶奶连连对我说：“谢谢谢谢，你真是个有礼貌的孩子。”旁边有一位叔叔夸也我是个好孩子。我和妈妈对视而笑。我的心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。
通过这件事我明白了一个道理：人与人之间要互相关心互相帮助。这样，我们彼此的心里都会感到甜蜜和温暖！
帮助别人作文5不论你伤害谁，就长远来说，你都是伤害到你自己，或许你现在并没有觉知，但它一定会绕回来。凡你对别人所做的，就是对自己做，这是历来最伟大的教诲。不管你对比人做了什么，那个真正接收的人，并不是别人，而是你自己。同理，当你给予他人，当你为别人付出，那个真正获利的也不似别人，而是你自己；你给别人的，其实是给自己。
有一个农夫的玉米品种每年都荣获最佳产品奖，而他也总是将自己的冠军种子毫不吝惜地分赠给其他农友。有人为他为什么这么大方？他说：我对别人好，其实是为自己好。风吹着花粉四处飞散，如果邻家播种的是次等的种子，在传花粉的过程中，自然会影响我玉米的质量。因此，我很乐意其他农友都播种同一优良品种。
所以，凡事你希望自己得到的，你必须先让别人得到。就想那个农夫一样，如果你想要得到冠军的品种，就要给别人冠军的种子。
你若想被爱，就要先去爱别人；你期望被人关心，就要先去关心别人；你要想别人对你好，就要先对别人好。这是一个保证有效的秘方，可以适用在任何情况。
别想太多功和利，用最本真的慈悲心去看待终生。善待每一位前世的朋友，只问自己，莫问得失，你自然获得最具通透力的安乐。
帮助别人作文6那是一个阳光明媚的一天，我和妈妈准备去超市买菜。
我们打开家门，在下楼途中，看见了我们这栋楼的一位老奶奶。她的衣服脏兮兮的，头上大部分都是白发，脸上都是皱纹，拿着菜篮，扶着楼梯颤颤巍巍地下楼。我突然想到：老奶奶的儿子去外地打工了，她的老伴这几个月都在生玻这老奶奶每天都做好多家务：做饭、洗衣服、照顾老爷爷等等，所以，我看到老奶奶吃力地下楼，很是让我难受。然后我就对妈妈说：“妈妈，我可以不跟你一起买菜吗？”妈妈就问我：“为什么不和我一起呀？”我把我心里想的跟妈妈说：“妈妈，你看老奶奶都这么大的年纪了，还要做家务，也没有儿女在家照顾她。所以，我能不能去帮助老奶奶啊！”
妈妈听了，爽快地答应了，说：“我家琦宝长大了，知道帮助别人了，真是个好孩子。”然后，那天我帮老奶奶买了菜，在那之后的几天，我只要放了学，我都会先到老奶奶家去，给她做家务，给老爷爷喂药，直到老爷爷的病渐渐好了。后来，老奶奶到我家对妈妈说我是好孩子呢！还谢谢我这几天所做的事。我听到后，感到很快乐。
这就是帮助别人，快乐自己的感觉。如果我们的城市每一个人都能献出爱心，那人间就处处是真情。
帮助别人作文7在我们的人生之路上，难免会遇到这样或那样的困难，这些困难好比一堵堵墙。或高或低，低的我们可以顺利而过，而高的我们该怎么办呢？其实，搬开别人脚下的绊脚石，有时恰恰是为自己铺路！
我曾看过这样一则故事：在一场激烈的战斗中，上尉突然发现一架敌机向阵地飞来。本来，发现敌机应该快速卧倒在地。可上尉并没有这样做，他发现在离他不远的地方有个小战士还站在那站着，显然这个小战士根本没有作战经历。上尉顾不得多想，飞奔到小战士身旁，把小战士放倒在地。只听“轰”的一声，一枚炸弹落了下来。等烟雾散去，上尉一看，发现炮弹就在他刚站的地方落下。上尉长舒了一口气！
其实，小战士是幸运的，但更加幸运的还是上尉自己，因为他在帮助别人的同时，帮助了自己。
人生路上的种种困难，我们是不是都知道：帮助别人就是帮助我们自己？
一场洪水过后，他是唯一的幸运儿，但他身上除了一个半截面包，就没有什么东西了。他漫无目的地往前走，结果遇见了一位饿的发慌的老人。老人向他祈求他的面包，他毫不犹豫的给了老人，老人便回赠给他自己的衣服。也就是这件衣服让他躲过寒冷，找到一家人，救了自己一命。
帮助别人=帮助自己
如果在人生之路上，你遇到了困难，你就想着去帮助他人，或许在你帮助他人的同时，就使自己受益。
帮助别人作文8在今年暑假刚刚开学的一个课间操上，我的同学张红的腿不小心摔坏了，因为我是体委，就义不容辞的承担起带张红去医务室的责任。
我叫班长帮我带队，就扶着张红去医务室了。张红看起来有些怕，虽然我也有一点害怕，但是为了让张红勇敢一点，我说：“别害怕，没什么大不了的，上完药就好了。”张红微笑着嗯了一声。
这时医务室的阿姨已经做好了准备，我扶着张红的腿，看着医务室的阿姨小心翼翼地为张红擦洗伤口，还要鼓励张红要勇敢，医务室的阿姨看我这么关心同学很感动，夸我是个好孩子，我说：“谢谢阿姨夸奖，这是我应该做的。”这时医务室的阿姨已经帮张红包扎好了，我们俩异口同声地说了声：谢谢阿姨!阿姨看见我们这么友爱，会心得笑了。上课铃声已响，我扶着张红回到教室，把张红送到座位上，告诉她：“注意你的伤，不要碰到了，千万不要沾到水，会感染的。”张红说：“谢谢你，周楠，我会的。”这时老师已经开始上课了，这节课我没怎么注意听讲，时不时的就要看一看她，总是怕她的腿会疼。
放学了，终于放学了，我扶着张红离开教室，慢慢的走下楼去，张红的妈妈已经在学校外等她了，总算我心里的一块石头放下了。和张红的妈妈说了声再见就回家了。
这件事，让我深深地体会到“花要叶扶人要人帮，赠人玫瑰，手有余香”这句话的意义：帮助别人的人，也会得到别人的帮助，诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。
帮助别人确实是一件快乐的事!
帮助别人作文9“妈妈，快来看。”我喊道，正在做饭的妈妈急忙跑过来。出了什么事呢？原来报纸上报导：有一些贫困家庭的孩子没有饭吃，没有衣服穿，没有学上。我对妈妈说：“他们好可怜呀！”妈妈说：“是呀，捐一件冬衣，一双棉鞋，一点点零花钱，对不少人来说是举手之劳，可对贫困地区的孩子来说，却是一份实实在在的温暖。”
这时，我脑中闪过一个念头：我决定把我的零花钱捐给那些没有饭吃，没有衣服穿，没有学上的孩子。说干就干，我急忙把我的零花钱倒了出来，这是我准备买零食和玩具的钱。我对妈妈说：“妈妈，我们把这些钱都捐出去吧。”妈妈说：“好呀，我们再找一些旧衣服吧。”于是我们一起动手找了一些旧衣服。
吃完午饭，我和妈妈一起去邮局，按照报纸上的地址把钱和衣服寄了出去。出来以后，妈妈还夸我真有爱心。
从这件事我知道了，一件件不论新旧的衣服、文具、零花钱、御寒物资的背后，都是一颗颗暖暖的心。同时我也知道了这代表温暖的公式：衣加衣等于爱。
帮助别人作文10帮助他人是我们中华民族的传统美德。至今还流传着，一直流传到我们这一代。为什么要帮助他们呢？因为这可以使我有一种说不出的快乐。
进入了初中，学习压力更大了，同学们都在学习上明争暗斗，却因此而忘却了我们中华人民品德——帮助他人。去问别人问题他们总是很不情愿的样子，然而他们却来问我，这说明他们信任我，每当他们知道了知识点后，给我留下了一句“谢谢”。这句话虽然只是两个生活中常常说的话，但这也能够使我欣喜。就因为我爱帮助他人所以总得到了同学的信任。这也打造了我爱帮助他们的.个性。
每到下课总会有一两个人来我这儿，不论文科还是理科都有来问的。每当看到别人欢喜的样子我总会感到一种特别快乐的感觉。到了午休的时候，同学都抢我旁边的位子，所以每天我的周围都挤满了人。他们都是来问问题的，来讨论题目的，这也使午休多了几份喧闹，同时也给我带来了快乐。难免有时会被老师分开。所以下课就是来讨论的最佳时机。一道问题经过讨论成更懂了，快乐。子曰：诲人不倦。
我不仅在学习上帮助他人我还在美术课上帮助他人。同学在上美术课的时候不是忘带毛笔就是忘带纸，所以一到星期一就有3、4只毛笔被借走，20来张纸被拿去。他们借到了工具都不再怕老师来责怪了。每当上美术课他们都向我投来感谢的眼神。
我帮助他人，我快乐！这就是我的个性。我因此而感到天天生活都十分充实。快乐就是那么简单的事，让我们都去帮助他们，让大家都快乐起来吧！
帮助别人作文11一到暑假，爸爸就带我去北京玩。游览北京的名胜古迹之余，我们还参观了著名的高等学府——北京大学。
一位来自清华大学大二的赵姐姐义务带领我们参观了北大校园。在游览过程中姐姐还给我们讲了励志故事，玩了感恩互动游戏。从她的自我介绍中，我们知道了她是来自湖南农村的一名学生，来北京后两年都没有回过家，寒暑假都在勤工俭学。
到了快结束的时候，赵姐姐为我们推介了一本收录了清华各地高考状元的学习心得和学习方法的书籍，一支印有清华大学百年校庆字样的纪念钢笔和不同时期的五枚校徽。她明白地表示这一套东西要150元，自己可以拿30元提成，大家可以自愿购买。我毫不犹豫的从包里拿出150元零花钱，递给她，把这套纪念品买下了。她拍拍我的肩膀，握握我的手，表示感谢，并且祝福我好好学习，将来也能像她一样考上清华或者北大。
也许150元对我们来说是小事一桩，但是多多少少能够帮到赵姐姐。有时候帮助是互相的，在你帮助别人的时候，别人也在帮助了你。赵姐姐给我们的励志书籍和故事以及她个人的学习经历，本身就是对我们的励志，从她那儿学到东西使我受益匪浅。
帮助别人作文12下雪了，天气很冷，蓝狐狸随手拿起床尾的一件衣服，披在了身上。
可是蓝狐狸发现，这件衣服是小兔的：“肯定是小兔昨天来我家玩，忘记带走的。天这么冷，小兔可少不了这件厚实的衣服。”他决定把大衣还给小兔。
他抱着衣服，顶着风雪，在雪地里费力的走着，终于到了小兔家，“小兔，小兔，这是你的衣服，穿上就不会冷了。”蓝狐狸说。“谢谢你，蓝狐狸！我正要出门，小狗生病了，我给小狗做了一锅骨头汤，要送过去。”“不如让我去送，反正顺路，”蓝狐狸说。小兔说：“你真好，蓝狐狸。”“我们是朋友！”蓝狐狸笑着说。
提着骨头汤在雪地里走着，终于到了小狗家，“小狗，小狗，这是小兔送你的骨头汤，快喝了吧，你就会好起来，”蓝狐狸说。小狗说：“谢谢你，外面很冷吧，喝点骨头汤再走吧。”你真好小狗！“蓝狐狸说。“我们是朋友！”小狗笑着说。
喝着热乎乎的骨头汤，蓝狐狸心里暖暖的，心想：“帮助别人真好。”
瓦房店市附属小学三年级：于宣汶
帮助别人作文13帮助也许是一声亲切的问候；帮助也许是爸妈关顾；帮助是……帮助别人是一种道德；被别人帮助是一种幸福。
走在上学的路上，看着路边的菊花争先恐后地开放着，那淡淡的芬芳，使我陶醉。我一路哼着小调来到学校。
刚进教室，就听到同学们正谈论她新买的文具盒，我也想炫耀一下我的，因为它也很可爱。于是我迅速坐到位置上，翻开书包，“呀”它不在，怎么办？我抓耳挠腮，急得想热锅上的蚂蚁，团团转。{因为下午有作文课，我们必须要用钢笔写字}。正在这时响起清脆的铃声，杨老师也迅速地走进教室，绘声绘色地讲起作文。老师一讲完，同学们都认真地写起来，只有我傻傻的发呆，内心害怕极了，生怕老师发现。这时同桌看了看我，二话没说，就拿出他最心爱的钢笔，爽快地递给我。这时我的眼眶湿润了，因为以前我对他并不是很好，可他却在我最危急的时候帮助了我。这真是一只充满友情~充满温暖的笔。
我们都应该帮助别人，让别人感到幸福。被别人帮助是一种幸福，帮助别人是一种道德。
帮助别人作文14去年夏天暑假的一个下午，我写完作业，突然口渴得难受。家里一箱优酸乳喝完了；水又刚烧开，烫得必须加一大块冰才能喝；爸爸加班不在家；妈妈又正在午睡。我只好自己带上两元钱去楼底下的小商店买饮料。
我骑车来到商店门口，忽然看见旁边银行外有一个募捐箱，上面画着一个失学儿童，还写着：“你给小苗浇上泉水，为了鲜花早日盛开。待到满园飘起芳香，花儿会记住你的关怀。”我一看就知道是给贫困山区的失学儿童捐钱的。再一看里面才零零星星一点儿钱，更加产生了一种同情心。我想：“一瓶饮料，对我来说算不了什么，可对那些贫困山区的孩子来说却是多么贵重的东西啊！我一年能喝多少次饮料？在吃火锅时喝；在爬山运动时喝；在没有水的时候喝……而他们只能在什么大型庆祝会上才能勉强喝上几瓶，还不一定是非常好喝的，反正我生活在城市里，少喝几瓶饮料没什么关系，就把我这两元钱捐给他们吧！”想到这里，我就把那两个一元硬币投进了募捐箱，然后望了一眼卖饮料的小店，便骑车离开了。
回到家里，妈妈已经起床了，见我两手空空的，很奇怪。便问：“咦，你的饮料呢？”我便把募捐的事告诉了妈妈。妈妈听了，赞许地说：“你做得很对！”这时，一股比蜜还甜的滋味冒上心头，我也不觉得口渴了。
原来，当你帮助别人的时候，你自己也就接近了快乐！
帮助别人作文15从一上学，老师就说我们要讲文明、有礼貌，还要多帮助人。可我不知道怎么帮。我想帮助别人，可他们总说我帮倒忙，我心里想：你们真是狗咬吕洞宾，不识好人心。
现在回想起来，那时的我真的是在帮倒忙，邻居张奶奶让我把白菜搬到小南房，而我却搬到了大房。等再一次听清楚了，再把菜搬到小南房时，却把菜叶子都揉烂了，自己身上也脏了。
还有一次，爸爸干活崴了脚，腿疼、脚肿。我二话没说，从抽屉里拿上一百元钱就去买药。去了没说清楚，不仅没买对药，而且还把自己弄感冒了，害得爸爸脚疼还得照顾我。
随着年龄的长大，我渐渐地懂得了帮助人要给人家起到雪中送炭的作用，要帮得恰到好处。
有一次，我们班的闫佳伟生病请假。下午写课堂作业就没写完，还有很多的错误之处。“怎么办？告诉老师？他肯定挨训。与其那样。还不如真正地帮助他。”于是我搬了一把椅子坐在他身边，告诉他哪个字错了，告诉他这句话该怎么写……在我的帮助下，他越写越快，越写越好，于是他按时完成了作业，脸上露出了笑容，眼睛里充满了对我的感激之情。我感觉到帮人帮助对才是真正的快乐！
书香门第
