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宽容是首诗作文(集锦15篇)

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在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的宽容是首诗作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

宽容是首诗作文(集锦15篇)

宽容是首诗作文1

人间处处有宽容,若是没了宽容,不会有我们这和平的年代若没了宽容,便没有现在的我。

我生活在一个条件不错的家庭,我是家里的独生女,爸爸妈妈特别喜欢我,爷爷也是,所以我从小就被捧在手心生怕我摔坏了。所以小时候我的脾气特别怪,想要什么只要是弄得到了,家里人都会想尽一切办法帮我弄到。就连幼儿园都读的是最好的。

小时候发生的一件事至今都还深深地烙在我的脑海中不容我忘却。

天阴蒙蒙的,看样子是要下雨的,果真不一会豆大的雨点打在窗外的玻璃上,噼里啪啦的。所以所有的小朋友都在教室等着家长来接回家,无聊的我们在教室里玩起了老鹰捉小鸡的游戏,没想到我被一个同学跘到在地,膝盖擦破了皮,但是我并没有哭,站起来对他说:‘你说对不起’那个同学不说反而很得意,我说你说不说,他说不。这下我火了,跟他扭打在一起,并且狠狠地在他肩膀上留下了我的牙齿印,同学见这情况赶忙把老师叫来,老师来了后花了九牛二虎之力把我们分开,并打电话告诉了各方的家长没过多久都来了,老师向他们说明了情况,我爸听了过后走到我的面前举起手‘啪’一清脆的响声打在我脸上,此时的我呆呆地站在原地一动不动,只记得脸上火辣辣的,因过了太久感觉已早已淡忘得差不多了总之是说不出来的感觉。

我的眼泪像打开了水龙头一样不停地流,我只晓得哭因为那是爸爸第一次打我我不知道该怎么办也不知道该说什么,但我就是不肯认错。爸爸看我这态度又准备给我一耳光,这时被我咬的那个同学的爸爸牵着他走了过来并对我爸爸说‘没事,都是小孩子嘛打打闹闹的很正常’爸爸这才收回了手。被我咬的那个同学拿着纸巾走了过来擦去我脸上的泪痕对我说‘对不起’我抬头望着他,心里酸酸的,纸巾的香味划过我的鼻尖,这时我才明白自己的不是。牵起他的手走到他爸爸的面前说‘叔叔,对不起都是我的错’。转过身看着爸爸说‘爸爸是我不懂事,对。’话还没说完,就已经哽咽了。爸爸欣慰的笑了,但还是可以看见他的眼角微微泛红,晶莹的泪珠在眼眶里打转,于是我跑过去抱着爸爸哭了起来,爸爸就像是我的山一样,靠在他的肩上给我足够的安全感。

到现在我也没有忘记这件事,我觉得这件事是我性格上的一个转折点。如果没有同学和他爸爸的宽容我相信不会有现在的我,我在心底留着对他们的感谢,即便他们已经不记得这事,在我心中也一定会记得,这件事对我的影响十分大,所以我相信在以后的生活中我也会处处给人以宽容。我相信不论是一个微笑还是一句感动的话语都足以改变一个人的一生甚至是生命。

宽容就像一首诗。

宽容是首诗作文2

天空之所以美,是因为它能容忍雷电的肆虐;大海之所以美,是因为它能容忍海浪的猖獗;人心之所以美,是因为它能容忍他人的过错……

秋天,是丰收的季节。田中稻浪翻滚,在阳光的抚摸下,棵棵稻穗闪烁着耀眼的金光;树上果实累累,在清风的吹拂中,个个果儿散发出诱人的芳香……好一幅优美的秋收图!然而,就在如此一个美丽的季节里,却发生了一件令人不愉快的事——

一天,奶奶板着脸,来到我家,严肃地说:“你们快到田里看看,那人太混账了!”见奶奶怒气冲冲的样貌,我和爸都吓了一跳,以为出了什么大事,于是就随奶奶一齐去田中看个究竟……

到了田中,只见爷爷一手握耙,另一手叉腰,正站在那儿向路人说这说那呢,他激动得像个红脸关公。我心中一惊:不好,连“老顽童”都生气了,此事必须非同小可!

正当我猜测之际,爸已问清了原因——隔壁田的主人把两田之间的小径扒成了一半,且栽上了油菜。

我低头一看,呵,可不是吗?以前宽宽的田埂被挖得像狗啃一样,人走在上头宛如在走独木桥,稍有不慎就有跌落的危险!这事太气人了,我火冒三丈。

爸爸似乎一点也不生气,反而笑嘻嘻地说:“就为这点事呀,儿子,把你爷爷奶奶送回家!”说完,他接过了爷爷手中的钉耙。我以为他要复平那条田埂,于是心中的怒气便减了一半!

可当我送完爷爷奶奶回来时,却惊讶地发现爸爸竟把整条田埂送给了人家。见我不解的样貌,爸爸笑吟吟地念道:“‘千里家书只为墙,让人三尺有何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇’!”哦,我明白了(六尺巷的来历),我不由得向爸爸投以赞许的目光!夕阳西下,太阳的余晖洒在爸爸的身上,我觉得爸爸今日特伟大,美丽……

第二天清晨,我与爸爸晨练时经过了那田地,但看到的是旧垄的再现!一切都明白了……

正当此时,隔壁田的主人来了,他见到我们先是一愣,继而显得无比的羞愧。爸爸快步走上前去,跟他握了握手,说:“早上好呀!”他这才像得到解放似的露出了笑容,他拍了拍我爸爸的肩膀,说:“今日的天气不错呀!”“是呀!”“哈哈哈哈哈……”

随着爽朗的笑声,因宽容,那种不愉快消失了……

宽容,使人心美得以体现;宽容,使人性美得以宣张;宽容,使人事变得很美,很美……

宽容是首诗,是首美丽的诗!

宽容是首诗作文3

法国著名文学家雨果说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”

明朝年间,张居正在京城做大官,有一次收到家里一封信,原来自己家和邻居为一堵墙发生争执。他当即回信:“来信只为一堵墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”家里收到他的回信,就主动让出了三尺,邻居也让出了三尺,就成了六尺巷。这一个故事一直被人们广为流传了下来,是的,生活中我们每个人难免与别人产生摩擦、误会、甚至仇恨;这时别忘了在自己心里装满宽容。宽容是温暖明亮的阳光,可以融化人内心的冰凉,让这个世界充满浓浓暖意;宽容是甘甜柔软的春雨,可以滋润人内心的焦渴,给这个世界带来勃勃生机。

昔日寒山问拾得曰:“世间谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我、恶我、骗我、如何处治乎?”拾得云:只是忍他、让他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他、再待几年你且看他。这只是简短的一段对话,却深深的刻在了我的心里,这两位大师对宽容的看法引人深思。何谓宽容?宽容就是宽大有气量,不计较或追究。人是有思维的,并且每个人的思维参差不齐,高低错落;每个人的脾气性格不同;文化层次不同;每个人对自身的要求不同;素质也不同。大千世界,人生百态。每个人有每个人的思想,而每个人或多或少会有缺点或犯错,常言道:金无足赤,人无完人。我们不可能把人当作神来看,也不要用自己的高标准去严格地要求别人,更不要一味地追求完美,世界上没有完美的事物,更没有完美的人!那么,当别人有过错的时候,我们应该坦然地去面对,去宽容别人的过错,用宽大的气量调整自己的心态。我想,这才是拾得大师给我们留下的永恒的财富。

只有宽容的人,才算是一个博学的人,才能受人尊敬。宽容别人,其实就是宽容自己。宽容是一杯冒着清香的淡茶,宽容是一杯散发醇香的美酒,宽容是一杯人工酿造的琼浆玉液!宽容是草原天天空中的朵朵白云,宽容是天地日月间捧出的百花香!宽容是一首深沉而又激昂的爱之曲,宽容是一首抒发内心情怀的梦之诗!

宽容是首诗作文4

宽容是一首诗。土地宽容了种子,拥有了收获;大海宽容了江河,拥有了浩荡;蓝天宽容了彩霞,拥有了灵动;夜空宽容了繁星,拥有了美丽。人生,如果多一些宽容,多一些微笑,那么就会充满快乐,充满幸福。

俄罗斯的屠格涅夫曾经说过:“不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。”没错,现实生活总是这样。你想。你如果总是斤斤计较,去纠结别人的一点小过失,那你就不回收获真挚的友情。反过来,如果你肯以博大、宽容的胸怀包容别人原谅别人的过错,那结果又会是什么样的呢?答案自然不言而喻。所以,要想朋友之间的情意常在,就要学会宽容,学会理解。

这是一个真实的事情:记得那时我们正上一天当中的最后一课,同学们都在埋头写着东西,我当然也不例外。但写着写着,我发现墨迹颜色越来越浅,这才知道原来钢笔没水了。因为这是一堂课,老师要求写的必须在规定的时间段内完成并上交,所以当时我着急透了,就使劲甩着钢笔,看看还能不能下水。同桌瞧见了,毫不犹豫地就把一支钢笔微笑地递给了我。我没有对她说些什么,只客套的说了声“谢谢”,然后继续写我的东西;而她也没有说什么,继续忙着她的事情。

终于,我的任务完成了。我感到前所未有的放松。然后,不经意地放下了手中的笔,伸了一个懒腰。可是,没成想,意外却发生了,同桌的笔直接从桌子上滚了下来,而我却忘记了盖上盖。我连忙捡起来一看,钢笔“身体”倒无损伤,但她的笔头却磕歪了,你知道这意味着什么吗?这意味着一个人失去心脑—成了废物!我非常自责,后悔当初没把钢笔盖好放好,唉,这可是同桌最珍爱的一支钢笔呀!她一直舍不得用,因为这是她爸爸给她从外地带来的生日礼物,如今却让我给弄坏了,我想她肯定会恨我的。但总归要还给她呀!于是,我懊悔地拿着钢笔,轻声说道:“对不起,我不是故意的,我……”她歪头看了看我,然后微笑地对我说:“没关系,我再买一枝就行了,你不用自责。”天哪,她说的话真是令我大吃一惊,但我知道她内心其实是非常难过的。想到这里,我感到更加懊悔了,并且懊悔中夹杂着歉意,歉意中又充满着感动……

从此,我们两个的友谊更加深厚了,成了形影不离的“姐妹”,是她让我明白了宽容的伟大,是她改变了我。

宽容的确是一首永远读不完的诗。

宽容是首诗作文5

宽容,多么神奇的两个字。人们的心中,有了宽容才变得温暖;生命因为宽容而更加精彩;整个世界充溢着宽容才会美好、和平。宽容是如此美丽,如此神奇!

去年冬日的一天,也是个飘雪的清晨。我跨上自行车向学校奔去,心里埋怨该死的闹钟怎么忽然没电了,还偏偏是这么个难走的早晨。

路上积了厚厚一层雪,已经被防滑剂染成咖啡色,天还没有大亮,路上的行人并不多,几乎都是像我一样匆匆赶路的学生。我把自行车蹬得飞快,心想也许还不会迟到。不知不觉我已经到了一个红绿灯口。可爱的绿灯已经在闪烁,紧接着黄灯又亮了起来,“哎呀,不行,一定要趁这个时间过去!”我看看表,没时间了!于是我不顾三七二十一地冲了过去。正暗自欣幸,忽然瞥见一个红色的人影正向我的车轮前本来。“刺啦——”伴着刺耳的捏闸生,那个红色的人影已经摔倒在雪地上。

我急忙下车,一个穿着红色大衣、与我年龄相仿的女孩从地上爬起来。“MyGod”我迭声地说着“对不起,对不起。”忽然,我发现那个女孩的大衣被地上的泥雪弄得黑一块红一块的,已经不堪入目了。那是件目前最流行的“吉利红”,很贵也很难洗。我心里暗叫不妙,盘算着她会怎么“处置”我,是跟我大吵一架?要我陪件衣服给她?还是大哭一场?正胡思乱想着,已经听到那个女孩的惊呼:“呀”!我越发不知道该怎么办了,嘴里嗫嚅着:“对不起,我不是故意的……”女孩眼圈有点红,大大的眼睛笼上一层水气。“我……我……要不赔你件衣服啊!”我赶紧提出了一个解决问题的办法,因为我发现时间正一分一秒地溜走。想起老师严厉的面容,我真有些不知所措了。大概是我脸上的格尴尬和焦急的表情十分滑稽,那个女孩居然收起了泪水,“噗嗤”笑了出来,她一边掸着身上的泥雪水一边说:“算了,没关系。我也要上学,快点走吧。”我简直不敢相信自己的耳朵,提醒她说:“那你的衣服……”“哦,没事,洗洗就得了。”女孩很快的接口说出。我这才看清她脸上居然挂着明朗的笑容。“那……对不起了!”我松了口气,还有些不相信她这么轻易就放我走了。“下次注意别闯红灯了!幸亏是我,要是个老小也许会出事的。”她笑着,银铃一般很清脆的笑声。”“谢谢!”我跨上车,向学校驶去。骑了几步,忽然想起应该问问她的名字,于是又回头看了看,那个红色的身影已经疾步走远了。我心里感到一阵温暖,脑海里分明浮现出两个字“宽容”。

从这以后,我常常会想起那个女孩。交给我两个最珍贵的字:“宽容”,我学会了用一颗宽容的心去对待别人。被别人踩着脚,我会宽容地说句“没关系”;何友人闹别扭,我会宽容地退一步;被别人误解,我也会宽容地笑一笑。正是因为有了宽容,我的生活里忽然多了许多朋友,也多了许多温暖与友善。

我把这句话写进了日记:我的朋友,我把宽容——神奇的两个字送给你,既希望你拥有,也希望你给予!

宽容是首诗作文6

安德鲁·马修斯以往说过:“一只脚踩扁了紫罗兰,而它却把香味留在了那只脚上,这就是宽容。”

“狭隘”一词自古就是小人身上常有的标签,它有时能够让人得一时之利,往往也会害人悔恨终身。

庞涓因为嫉妒孙膑的才华胜于他,对孙膑加以迫害,最终落得个兵败人亡的下场;慈禧下,对方吃她一马,却因心中不服杀死了对方全家,即使死后也无法摆脱臭名;周瑜虽才华横溢,号令吴军,却因心胸狭隘、嫉贤妒能而被孔明气死……纵观中国历史,不乏心胸狭隘之人,他们即使凭狭隘得一时之利,最终也因其所害,落得惨淡的下场。所以,为何不告别“狭隘”走上光明大道,推开宽容大门。

宽容当如爱迪生,他把宽容视作人生的机会。当他制造出的第一个灯泡被弟子打碎,苦心和功劳付之一炬时,他原谅了内疚羞愧的弟子。还不听别人劝阻的把制造出的第二个灯泡再次拿给弟子去实验。对于旁人的不解,爱迪生说:“最大的宽容就是再给他一次机会。”

宽容当如蔺相如,他把宽容视作爱国情怀。当廉颇扬言要当面羞辱他时,他却选择退让而非硬拼。应对手下的质疑和不解,他大度的回答道:“秦国不敢侵略我国是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍退让,是把国家的危难置于个人恩仇之后。”

相传古代有一位老禅师,一日在院内散步时发现墙角有一张椅子,他一看便明白有位僧人又违犯寺规越墙出去。老禅师并不声张,他默默地走到墙边,移开椅子,就地而蹲。过了一会,果然有一个小和尚翻—墙进来,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进院子。当他双脚着地才发现,刚才踩的原先不是椅子,而是自我的师傅。惊慌失措的小和尚一时间瞠目结舌、语无伦次,十分担心受到重罚。但出乎意料的是,师傅却没有厉声责怪,而是代之以平静的口吻说道:“夜冷天凉,快去多穿一件衣服!”这种无声的教育和温馨的提醒难道不正是宽容的体现吗

就如点数狭隘之人一样,历史上关于宽容的故事同样多的数不胜数,每一个故事背后蕴含的哲理令我们难忘,每一个故事中体现的人性温暖更让我们感动。如果不是天空宽容那电闪雷鸣,就不会有“幽幽白云”漫卷天边;如果不是大海宽容那碧涛骇浪,就不会有平静海面的浩淼如烟;如果不是地球宽容那摩天巨楼,就不会有如今社会的繁华灯火……

从今日开始,让我们学习宽容,让社会充满宽容,让你的、我的、他的宽容在这世间交融成一首优美的诗篇,朗声回荡在每个人的心间,默默呈此刻每一个举手投足之中。让我们用宽容之心包容错误、包容他人、包容自然、包容一切,赠人鲜花手留余香,让我们做那朵留人清香的紫罗兰,抒写一首宽容之诗,永远萦绕于你我心头。

宽容是首诗作文7

宽容,是一首永恒不变的一首诗,也是我们人生的当中必会的一首诗。

宽容,顾名思义就是包容,学会宽容他人,也是我们每个人的基本素质。那么,什么才算是宽容呢?

当别人在不经意之间误撞了你,而你却文雅大方的一笑,这就是宽容;当别人为一点小事要和你大打出手时,你却从容委婉的回绝了他,这就是宽容;当和你争锋相对的敌人遇到困难时,你第一个站出来帮助了他,这也是宽容。

当然,宽容也可以使对方留下亲切的感受,能让一件不愉快的事,大事化了,小事化小。例如——:

镜头一:在一个炎热的午后,我和奶奶在柏油马路上艰难的走着,不巧,奶奶被一个骑自行车的哥哥撞倒在地。那个哥哥却头也不回的转身消失在了网吧的门前,心急如焚的我连忙把奶奶搀扶起来,拉起奶奶就要找那个哥哥算账。反正人证物证俱在,还怕他赖账不成?不料,奶奶却有她自己的安排:“算了吧,人家又不是故意的,

再说我这不也没事?过去的就让它过去好了。”“什么嘛,奶奶你就是有意袒护他。”我不服气的撇撇嘴。奶奶意味深长的看来我一眼,笑着说:“颖子啊,你还小,很多事你还不懂。为人处世,应该学会宽容,要用真心去对待身边的没一个人,退一步则海阔天空……”我似懂非懂的点了点头。

镜头二:一次,我打饭回来,途中突然被一个男生撞了个满怀。我的饭可想而知,一片狼藉……望着不知所措的他,我从容的一笑,说:“没事,我再去打一次。”那个男生一时兴奋的直说我“宰相肚里能撑船”哩!

“宰相肚里能撑船”是啥意思?是宽容吗?

镜头三:在一个风和日丽的下午,同桌却不小心打破了这原有的安静与和谐,——竟然把邻座的毛衣剪了一个大口!当时同桌紧张的满脸通红,连大气都不敢喘。只见邻桌故作轻松的说:“哎呀,这可是进口毛衣,价格不菲呢!”同桌连忙说:“我赔,我赔!”邻桌哈哈大笑,说:“算了啦,我知道你不是故意的,没事,我就加让我妈补补就行,下次注意哦!”话音未落,同桌早已感动的“痛哭流涕”。

歌德说过“一个念念不忘旧仇的人,他的伤口是很难愈合的。”由此,也可见宽容之意义。

宽容,是我们生活中随处可见的镜头,也是我们生活中必不可少的一首诗。

宽容,是一首诗。让我们用自己的满腔真情,共同来谱写这璀璨永恒的一首诗!

宽容是首诗作文8

宽容像一首诗,一首快乐的诗;宽容像一首歌,一首美妙的歌;宽容像一曲钢琴曲,一曲动听的钢琴曲;宽容就像你和我……

土地宽容了种子,才能拥有收获;大海宽容了江河,才能有浩翰;天空宽容了云霞,才能拥有神采;人生宽容了遗憾,才能拥有未来。你宽容了我,才能拥有友情。胸怀一颗平和的心,展露一张微笑的脸,伸出一双热情的手,你会发现你的身边,到处都是真诚和快乐。

我觉得一个人必须要拥有的就是:友情、真诚、团体精神、理智和最重要的宽容之心。

我感觉:一个人,再怎么优秀,但他没有宽容之心,是个小肚鸡肠的人。就有可能失败会失败,他失败的可能是友情可能爱情还有可能是事业。

比如我和我同桌。那天书法课上,我在专心致志的写字,在写“完”最后一笔的“乚”时,我同桌突然碰了我一下,我本想把那个完写得好一些,但是最后一笔却画了一个圈。把我气得,拿起笔来就在我同桌的练字纸上画了一个大王八,还在王八的旁边写上了三个大字“姜晓菁”。我同桌也没说什么。过了几天,又是一节书法课,我不小心碰了我同桌一下,我同桌的笔很不听话的向右下方画下去。:完了完了,她肯定要报复我,上次我把她的练字纸画了,这次她肯定要画我的呀!我在心里嘀咕着。可是我同桌像没发生一样说:“这页没写好,重写一页。”

下课我问她:“组长,你为什么不生气啊?”晓菁说:“为什么要生气?”我说:“我碰了你一下,你要重新写啊!”晓菁说:“你又不是故意的。而且,我也碰了你一下,扯平了啊!”我又说:“可是我还你的练字纸上画了一个大王八啊。”晓菁笑了一下:“哎呀,不就是画了一个王八吗?有什么大不了的?我要宽容你嘛!宽容是一种美德啊。你呢也不是故意的啊。”我明白了,晓菁在宽容我的过错,而我上次……我马上向她道歉:“对不起组长,我上次不应该画你的练习纸,对不起。”晓菁说:“没关系,我早就原谅你了!而且,老师不是说过吗‘君子坦荡荡,小人常戚戚’啊!”听了晓菁的话,我恍然大悟!原来是这样啊!经过这件事,我和同桌的友谊更加深

通过这件事,使我明白了这样一个道理:人要宽容,带着一颗宽容之心与别人交往。

宽容是首诗作文9

一只脚踩扁了此罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。

——题记

宽是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多姿;宽容是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;宽容是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬。

阿根廷著名的高尔夫球手罗伯特。德温森多有一次赢得了一场锦标赛,领到支票后,到停车场准备开车因俱乐部,这时候一个年轻的女子走过来;如向温森的表示祝福后又说她可怜的孩子病重——也许会死掉——而她却不能支付起昂贵的医药费和住院费。浊森多被她的话所感动,就把赢得的支票塞给女子,她说道:“祝你可怜的孩子走运。”

一个星期后,温森多正在一家乡村俱乐部进午餐,一位高尔夫球联合会的官员走过来对他说:“上个星期你是不是遇到一位自称孩子病得很重的女子。”温森多的点了点头,官员说:“哦,这对你是一个坏消息,那位女子是一个骗子,她根本就没有什么病得很重的孩子。”是停车场的孩子告诉我的。温森长呈了一口气,说:“这真是我一个星期来听到的最好的消息。”爱心是宝贵的,这就是宽容。

地下同地上一样,有生命,有一群懂得爱与恨的生物,有一天,细流遇到玫瑰树根说了一番话:“树根邻居,像你这么丑的,我从来没有见过,谁见了你都会说,准是一只猴子把它的尾巴插在地里,极下不管径自走了,看你你想模仿蚯蚓,但是没有学会他圆滑的动作,只学会了喝我蓝色的汁液,我一碰上你,就被你喝掉一半,丑八怪你说,你这是在干什么呢?

卑溅的树根说:“不错细流兄弟,在你的眼里我当然没有模样,长期泥土接触,使我浑身灰褐,过度劳累,使我变了形,我也是工人,替我身体见到阳光的延伸部分干活,我从你那里吸取汁液,尽管你说我丑,但总有一天你人看到日光下的那部分是多么美丽!

细流并不相信,当它颤动的身躯逐渐长大,到了亮奖学金下时,他做的第一件事就是去录找树根所说的延伸部分,到处都是一派明媚的春光,树根扎下去的地方,一株玫瑰把土地装点得分外美丽,细流说:天哪!想不到丑陋的树根竟然延伸出美丽!树根并没有憎恨细流,反而让细流欣赏自己的美,这就是宽容。

如果天空不宽容,容忍不了风雨雷电的一时肆虐,哪来它们辽阔之美。

如果大海不宽容,容忍不了惊涛骇浪的一时猖厥,哪来它的深遂之美。

如果宇宙不宽容,容忍不了星座破裂的一时更替,哪来它的神秘之美。

如果我们告别狭隘之心,用宽容之心包容一切,那么世界将会更美好!

宽容是首诗作文10

闪电撕裂长空,天空宽容了闪电,用甘霖滋润了大地上的万物,换来的是一片勃勃生机;流水冲刷巨石,岩石用宽容为人类捧出了和田美玉,成就了不朽的传说;廉颇数次冒犯蔺相如,蔺相如宽容了廉颇,留下了一段“将相和”的千古佳话……宽容是一块宝石,散发着人性的光辉,照耀着人们的'内心,擦亮了人们的眼睛;宽容是一种神奇的魔法,能够化干戈为玉帛,化腐朽为神奇,给予人们无穷的动力;宽容是一阵和煦的春风,能够驱散人们心中的乌云,让人们漫游在幸福的国度里,尽情地享受和创造这美丽的世界。

去年夏天的一个午时,我看到在教室门口站着一位教师,两位同学满面通红,惊慌失措地低着头站在教师对面,眼中流露出羞愧和悔恨的表情。教师没有进行体罚,更没有大吼大叫,而是平静地对两位同学说了一句话:“每一个人都会犯错,这次我就宽容你们了,给你们一次改错的机会,不要在同一个地方跌倒两次!”两位同学含着眼泪坚定地点了点头,对教师做出了无声的承诺。正因为有了教师的宽容,学生才有了改过自新的机会,宽容的力量使学生的人生更加丰富多采。

古代有一个故事:蜀国的军师诸葛亮死后,蒋琬继承了诸葛亮的位置,蒋琬的手下有一个叫杨戏的`人,性格孤僻,不善言谈。蒋琬同他说话从来都只应不答。有一次,一个人看见了这一场面,对蒋琬说:“你看杨戏这人目中无人,太不像话了!”谁知蒋琬笑着说:“每个人的脾气和性格不一样,让杨戏当面说赞扬我的话,那可不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是,他会觉得我下不来台。所以,他只好不做声了。其实,这正是他为人的可贵之处。我们应当互相谅解,而不是斤斤计较。”蒋琬的宽容大度成就了“宰相肚子能撑船”的一段佳话。

如果没有宽容,世间将不再有亲情和友谊,到处充斥着猜忌和矛盾。正是因为有了宽容,朋友间的友谊之树长青;因为有了宽容,人间充满了爱;因为有了宽容,世界才更加精彩。

宽容是一种谅解,是一条连接友谊的纽带,是一条彩色的长河,是一朵洁白的云彩,是一首绚丽的小诗……

宽容是首诗作文11

宽容是一首关于人生的诗;宽容是下雨过后天边出现的那美丽的彩虹;宽容是清冷的甘露;宽容是最美丽的鲜花;宽容是对人对事的容纳和采取;宽容是一种高尚的品德,是肉体的成熟、心灵的丰盈;宽容是一种仁爱的光辉,是对他人的放心,也是对自己的善待;宽容是一种生活的伶俐、生存的艺术,是看破了社会人生当前所取得的那份沉着、自信和超然至高地步;宽容不是仅仅体现在一样平常生存的某一件事情的处置上,而是升华为一种宇宙的胸襟;宽容是美的享用,是心境的开释,是高兴、是永久……在我们身边,充溢着很多摩擦、争论,如果缺乏宽容之心,对人锱铢必较,那我们将时时置于争持中。生存需要宽容,在一个团体中难免会有一些不愉快,在这时,请不要忘记:宽容他人就是饶恕自己,会带着你追随他一同声势赫赫向前奔涌!

一脚踩扁了紫罗兰,它却把香留在那脚上,这就是宽容。宽容,就像是天上的细雨滋润着大地,它赐予宽容的人,也赐予被宽容的人。宽容就是潇洒“处处绿杨堪系马,家家有路到长安”。宽容待人,容纳非议,乃学业成功之道!宽容是一种坚强,而不是软弱,宽容要以退为进、积极地防御,宽容所体现出来的退让是有目的、有计划的,主动权掌握在自己的手中,无奈和迫不得已不能算是宽容。

宽容,是一种非凡的气度,是对别人的释怀;宽容是理解的桥梁,真诚是它的基石;宽容是芬芳的花朵,友谊是它的果实。宽容是沾花欲湿的杏花雨,是吹面不寒的杨柳风,是冬日里一杯暖暖的茶,是清晨一缕柔柔的阳光。宽容是一种美,深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有了风和日丽。人如果选择的是计较,那么,将在黑暗中度过余生;而一个人如果选择了宽容,那么他能将阳光洒向大地。古人云:“知错能改,善莫大焉”,既然是这样,面对一个人在无意中犯下的错误,我们为什么不能宽容一下呢?当我们的心灵为自己选择了宽容的时候,我们便获得了自由,因为在那个时候我们已经放下了包袱,无论面对朋友还是敌人,我们都应该赠以甜美的微笑。让我们多一份宽容,让生活更轻松愉快,让我们有更多的朋友。宽容别人,就是解放自己,还心灵一份纯洁。

宽容如水,通常来说,宽容是指对他人的过错不计较,和和气气地做一个大方的人。宽容如水,在遇到矛盾时往往比过激的报复更好,它好似一捧清澈的泉水,缓缓抹去彼此一时的敌视,使人们冷静下来,从而看清楚事情的本来缘由,同时也看清了自己。

宽容是首诗,但怎么也说不完写不尽。让我们学会去宽容他人,解放自己,让自己也去理解宽容这首“诗”真正的含义!

宽容是首诗作文12

宽容是冬日的一缕阳光,温暖着你的心灵;宽容是黑暗中的一盏明灯,照亮你夜行的路;宽容是一扇通往智慧的大门,引你不断向前……

以德报怨是宽容的最高境界,是人生中最美的一首诗,让人生充满诗的色彩

有这样一个故事:清朝康熙年间,时任文华殿的大学士兼礼部尚书张英收到来

自老家安徽桐城的儿子寄来的一封信,内容讲到张英的儿子要建新房,请来地方官测量土地,却发现吴家的院子占了自家的三尺土地,便和吴家议论,发生纠纷,告到县衙。县官迟迟未判,无奈之下,张英的儿子寄人到京城,向父亲告知此事。张英看完信了解情况后回了信,附诗一首,无赖报官只为墙,让他三尺又何妨,怀中能装万里海,更合当令三尺墙。

张英的儿子看完信后,十分惭愧,便主动让出三尺地建房,随后,吴家也把墙往后挪了三尺。从此,张吴两家消除隔阂,成为十分要好的邻居,一场纠纷因宽容而化解。

古时候也有宽容的感人事例:蔺相如因为“完璧归赵”有功而封为上卿,职位在战功赫赫的廉颇之上,廉颇却因缺少了宽容度量,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后,尽量回避、容让,不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,蔺相如却说:“秦国不敢侵犯我们赵国,是因为有我和廉将军啊,我对廉将军容忍礼让,是把国家的安危放在首位﹗”这话传到廉颇耳中,于是就有了“负荆请罪”的故事。蔺相如的这种宽容难道不是一首美丽的诗吗?

俗话说:“宰相肚里能撑船,将军额头跑得马”、“退一步海阔天空,忍一时风平浪静”这是君子的作风,是智者的行为。“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚”说的就是要学会宽容。法国著名诗人雨果认为:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”蔺相如三让廉颇是宽容;诸葛亮七纵孟获是宽容;鲍叔牙不计前嫌举荐孙叔敖是宽容。这些宽容的胸怀被载入史册,至今熠熠生辉,折射着人生的光芒。宽容是人生的一首诗,是为人修身养性的至高境界。

宽容是解开冰冻河面的和煦春风;宽容是抚绿遍野荒原的温柔细雨。宽容是首诗,它包纳万象,演绎一段段生命的传奇。让我们伴随着宽容之歌,一起去感受人生的多姿多彩。

宽容是首诗作文13

宽容别人,就是宽容我们自己,多一点对别人的宽容,其实,我们生命中就多了一些空间。

一次,班里的同学在扫地的时候不小心把同桌的盒子拐到了地上,他连忙拿起盒子轻轻拍了拍盒子上的灰尘,并对我同桌一声声的道歉,我同桌拿过盒子来一看,有一支钢笔漏了一些墨水把盒子的一角染成了蓝色,他皱了皱眉大声说道:“这是我最心爱的盒子,你看被你一碰都成了什么样了,你不知道小心吗,你说怎么办啊!”扫地的同学说“对不起,我给你洗干净,行吗?我真没有看见你的盒子,我不是故意的,你别生气。行吗?”而我同桌认为他强词夺理,于是,他们俩便打了起来,我们怎么都阻止不了,于是便报告给了老师,老师过来后,他们两个还是没有停的意思,最后两个老师才把他们拉开,他们彼此打得鼻青脸肿的,一瘸一拐的回到自己的座位上。“盒子风波”过去了,但是我的同桌是不是应该反省反省自己的所作所为了,毕竟是同学。

几个星期后,妈妈给我买了件白色的运动服,我高高兴兴地上学,那天有一节体育课,我和朋友聊天时,突然有一个足球朝这边奔来,只见对面一个陌生的男生说:“把球踢过来。”一个好朋友说:“让他自己来捡。”没等她说完在我旁边的朋友便把球踢到另一边去了。追球的男生跑过来看见球又跑到其他地方去了,以为是我踢的,于是把地上的一些沙子踢到我洁白的运动服上了,我十分气愤,刚想回敬给他,但是突然想起上次的“盒子风波”,又想起一句话:冲动是魔鬼。于是冷静了下来,想给他心平气和地说时早已不见他的踪影,我以为这件事就过去了。很快,上完了一天的课程,我背着书包准备回家时,突然在走廊地上看见了两个串在一起的钥匙,我捡起来正纳闷这是谁的钥匙时,有一个男生朝这边跑来,好像很慌张的样子,仔细一看,正是体育课遇见的那个男生,我问他:“你在干什么?”他说:“我的钥匙不见了,你有没有看到?”竟有这么巧的事情,我拿出那串钥匙问:“这是谁的钥匙?”他一看,眼前一亮说:“这是我的。”于是我给了他,他脸红了,轻声对我说:“谢谢!”

有朋友的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会寂寞和孤独,有朋友的生活,才会少一点风雨,多一点温暖和阳光,其实,宽容是片晴天,宽容是首诗。我们要学会宽容。

宽容是首诗作文14

宽容像一首诗,一首欢乐的诗;宽容像一首歌,一首美妙的歌;宽容像一曲钢琴曲,一曲动听的钢琴曲;宽容就像你和我……

土地宽容了种子,才能拥有收获;大海宽容了江河,才能有浩翰;天空宽容了云霞,才能拥有神采;人生宽容了遗憾,才能拥有未来。你宽容了我,才能拥有友情。胸怀一颗平和的心,展露一张微笑的脸,伸出一双热情的手,你会发现你的身边,到处都是真诚和欢乐。

我觉得一个人必须要拥有的就是:友情、真诚、团体精神、理智和最重要的宽容之心。

我感觉:一个人,再怎样优秀,但他没有宽容之心,是个小肚鸡肠的人。就有可能失败会失败,他失败的可能是友情可能感情还有可能是事业。

比如我和我同桌。那天书法课上,我在专心致志的写字,在写“完”最终一笔的“乚”时,我同桌突然碰了我一下,我本想把那个完写得好一些,可是最终一笔却画了一个圈。把我气得,拿起笔来就在我同桌的练字纸上画了一个大王八,还在王八的旁边写上了三个大字“姜晓菁”。我同桌也没说什么。过了几天,又是一节书法课,我不细心碰了我同桌一下,我同桌的笔很不听话的向右下方画下去。:完了完了,她肯定要报复我,上次我把她的练字纸画了,这次她肯定要画我的呀!我在心里嘀咕着。可是我同桌像没发生一样说:“这页没写好,重写一页。”

下课我问她:“组长,你为什么不生气啊”晓菁说:“为什么要生气”我说:“我碰了你一下,你要重新写啊!”晓菁说:“你又不是故意的。并且,我也碰了你一下,扯平了啊!”我又说:“可是我还你的练字纸上画了一个大王八啊。”晓菁笑了一下:“哎呀,不就是画了一个王八吗有什么大不了的我要宽容你嘛!宽容是一种美德啊。你呢也不是故意的啊。”我明白了,晓菁在宽容我的过错,而我上次……我立刻向她道歉:“对不起组长,我上次不应当画你的练习纸,对不起。”晓菁说:“没关系,我早就原谅你了!并且,教师不是说过吗‘君子坦荡荡,小人常戚戚’啊!”听了晓菁的话,我恍然大悟!原先是这样啊!经过这件事,我和同桌的友谊更加深

经过这件事,使我明白了这样一个道理:人要宽容,带着一颗宽容之心与别人交往。

宽容是首诗作文15

宽容像一首诗,一首快乐的诗;宽容像一首歌,一首美妙的歌;宽容像一曲钢琴曲,一曲动听的钢琴曲,宽容就像你和我。

土地宽容了种子,才能拥有收获,大海宽容了江河,才能有浩瀚;天空宽容了云霞,才拥有神采;人生宽容了遗憾,才拥有了未来。你宽容了我,才能拥有友情。胸怀一颗平和的心,展露一张微笑的脸,伸出一双热情多手,你会发现你的身边,到处都是真诚和快乐。

宽容的真谛不在于包庇,隐瞒事实真相,而在于宽容的帮助、挽救,以宽容之心去感受生活也是惬意之事。

我不禁想起了周总理的一个故事:一次,理发师给周总理刮脸,突然间总理咳嗽了一声,刀子把脸刮破了。理发师十分紧张,不知所措。周总理和蔼地说:“这不能怪你,我咳嗽之前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”

因为蔺相如宽容了廉颇的无礼,才换来了国家的太平与昌盛,更换来了人们对他的钦佩,人们在他的身上看到了“宰相肚里能撑船”的气度,于是,他的事迹,千古传载。任何人都可以成为蔺相如,因为我们都可以学会宽待他人。

从周总理与蔺相如中看出:宽容是一种百凡的气度,宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳。

宽容有三种境界,可以用养鱼为喻:最初级的境界是玻璃缸赏鱼,只让它在一定的窨活动;中等境界是养鱼塘,因地就利,因势利导,水肥鱼跃,鱼跃水活,相互利用;最高境界则是江海生鱼,千形万类,任其包生,海阔天高,任其自游,由此也就成就了海的博大和丰富。有多大的胸怀,就有多高的境界;有多高的境界,就能干多大的事业。

有的人就不具备宽容的美德,他们心胸狭隘,凡事斤斤计较,不肯吃亏。如慈禧太后,仅因为与大臣下棋时,对方无意中说了一句“我杀老佛爷的妈”,就勃然大怒,“你杀我的妈,我杀你全家”,于是这位大臣被满门抄斩,惨不忍睹。像这样的狭隘心胸,这样的暴行,又怎能遭人唾弃呢?当今社会上有一些人,也是这样,你不小心碰了他一下,他就会破口大骂,甚至大打出手。还有的人对别人的过失总是耿耿于怀,时时想着揪别的小辫。这样的人,根本没有宽容之心。

常言道:忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。

宽容是海纳百川。宽容是像德载物,宽容是淡泊明志,宽容是宁静致远。让我们每一个人都学会宽容,善待他人。

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