渴望作文600字3篇

在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的渴望作文600字3篇，希望能够帮助到大家。

行走在沙漠的人，都会有一种对绿洲的渴望。承载着生命绿色是孤寂人们对“生”的原始期望。那么，生活在现实中的人们，则对所谓的“幸福”有种无可抑止的欲望，然而，“幸福”究竟是什么呢？

身患顽疾的人说：“如果令我摆脱病痛的折磨，那么，就是我最大的幸福”；面临高考的学子说：“如果我能走进北大的校门，那将是我今生最大的幸福”；孤寡老人的窗前你听到他在说：“如果我能有个一儿半女地多好哇！”是啊！幸福对于每个人定义不同，就象每个人对生命本身涵义的领会不同，幸福的涵义因人而异，穷人的幸福，只需要一羹一匙的温饱足矣，那么，身家百万的富人，则需求更高一些，他们需要看家护院的保镖，更需要前护后拥的粉丝族，然而，富人的幸福又定位在哪儿呢？他们有钱有势，吃不完的山珍海味，穿不尽的绫罗绸缎，用不完的金银珍宝，但是，每日只见诸报端的绯闻丑闻， 为富不仁的糜烂，为何不见他们幸福美丽的笑容。

对于“幸福”的追求，因人而不同，但是，对幸福的渴望，每个人愿望是大同的。故而言之，“幸福”其实只是人们心中的美好愿望，如何解读幸福？每个人的方式方法各有千秋，但是，请你不要忘记，幸福其实就是人处于客观世界始终想超越自己的一种意识形态，就象沙漠中的游子盼望绿洲一样渴望生命之泉，饥饿的孩子渴望热腾腾的馒头一样，更如大雪封路时的浪子无法归家热望雪中能送炭……，毋庸置疑，这些意识形态是存在于人们的头脑里，但是，诸如此类现象也是客观存在于现实社会中的。所以，追求幸福的方式方法很多，就在于你报以何种心态正视幸福存在的意义，是以他人的幸福，为最终目地，还是以个人小利为前，这些终将决定你能获得多大的幸福满足感

花朵向往阳光，那是对春天的渴望，清泉奔泄千里，那是对海洋的向往，亲爱的朋友，我们对生命的眷恋，那就是人类对幸福的渴望，您想拥有真正的“幸福”吗？请您正视、关注，其实幸福就在身边。

夜空深邃，点点明星散步其间，让人遐想无尽。只是天空中月亮缺失了一角，一切都变成了遗憾。 屋里灯火通明，我独自坐在电脑前，面对着他的qq发呆，本来应该在外面和他悠闲地散步，可现在却被关在了家里不能出去。 今天下午，我正在游戏中竟跑，忽然一个对话框如晴天霹雳般出现在我眼前，我呆住了，游戏…卡了！我气愤打开对话框，只见上面写道：“晚上有空没，出来去公园散步吧！”原本暴躁的心被这一句话给浇灭了。我回复到，好哇！！！窗外的阳光透过窗纱照射在了我的脸上，手上，似乎太阳也在同我一起高兴。

天，变得有些暗淡了，我看看表，还有一个多小时，想着马上就要出去了，心就开始了乱撞，似乎要冲向自由的天空，我收拾好激动的心情，做好了与晚饭速战速决的准备。 “好饱啊”随着一声饱嗝，我站了起来走向老爸，双手按在了他的双肩嘴贴在了他的耳朵旁“老爸，我出去呀，10点就回来”。随即转身准备离开，忽然被一声叫住了，耳旁传来了我最不想听到的声音“晚上不准出去，不安全”我刚想反驳，可是看到了他那双似鹰般的眼，我不禁打了一个寒颤，把想说的话咽回到了肚子里，转身回到了自己的小屋。 不知怎的，竟直身走到了窗户边，大概是想起了他吧。 天，昏暗昏暗的，月亮努力散发着她那微弱的光，星星一闪一闪的.在一旁陪着月亮。我拨打了他的电话把这个坏消息告诉了他，只听到他低低的回了我一句“哦”我似乎听出了他的失落。

天，黑黑的。窗外吹起了有些凉意的风，一轮孤独的月儿挂在天空，旁边是不几颗小星星，我昂着头，看。心随着天空而变得有些孤独。 我渴望自由，渴望独立，渴望能够自己做主，不想总被保护在自由的摇篮里。窗外是深邃天空，点点明星辉映一轮丰满皎洁的月儿！

我是一只渴望飞翔的鸟，脚上拴着粗粗的铁链，总也飞不高。

我希望像苍鹰那样飞，我希望像送羚羊那样跑，哪怕落叶都比我过的好，在悠悠飞舞之际，它与低飞的燕子打过招呼与采蜜的蜂儿问过好。可是我，只看到过它们，从未离开过铁链的束缚，从未享受到鸟儿该有的快乐。一位老伯从我身旁看着铁链走过说：“你怎么被那么多的作业拴的很牢，很牢?”

我是一只很小很小的鸟，我是一只被叫做“学生”的鸟，在学校的牢宠里长大，整天被作业打搅。一只年纪比我大的鸟，别人都叫他“老师”，是他给我加的绳索又给我套上铁链，他说这样我就可以在挣脱铁链之时飞上青天飞的很高很高。

后来我才知道在这个叫地球的家园里，有许许多多像我一样的小鸟，就连那个“老师”的儿女也被套上铁链，像我一样飞不高。我们都在呻吟：“老师啊，给我们去掉铁链吧!如果不愿去掉，就把铁链变细变长让我们也与低飞的燕子打一下招呼，让我们也与采蜜的蜂儿问一问好。”

难道，老师，您不疼您的儿女?难道，老师，您没有看到他们像熊猫一般的眼睛?难道，老师，您忍心看他们想飞却飞不高?

那么，老师，请您把铁链变细变长，让我们看看“枯滕老树昏鸦”的景，听听“清风半夜鸣蝉”的声，体验一下“稻花香里说丰年”的喜悦吧。

我们不想，从学校的牢笼里出来，又不想被您用“作业”的铁索拴住。

大森林里有虫儿为我们鸣唱，宇宙里有奥妙等待我们揭开，家中有劳动让我们去做，河中有蝌蚪盼望我们去嬉戏，空中有明月祝愿我们早睡觉……大自然的美，大自然的俏，盼啊，等啊，可我们却飞不高。

我的名字叫“学生”我是一只渴望飞翔的鸟，我渴望高分，也渴望高能。老师啊，我何时能挣脱脚上的铁链去大自然里飞翔，嬉闹?

我是一只渴望飞翔的鸟，好摆脱脚上拴着粗粗的铁链，飞上梦想的蓝天……