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有关读书作文6篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.07W

在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的读书作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关读书作文6篇

读书作文 篇1

课余时间我喜欢在书海里遨游,吸取知识的精华。而爸爸却对我读的书有着严格的限制。于是我与爸爸拉起了为争取读书自由的“战争”。爸爸有了妈妈的援助,几次正面交锋总是以我惨败而告终,灵机一动,我转换思路,运用了“游击战术”。

在今年的暑假,我迷上了《本草纲目》这本医药的书,但是爸爸却不让我看这些“闲书”,还说读这些书没用,只让我看一些对功课有帮助的书。我每天的作业很多,做完作业后还要弹古筝,剩下的一些零碎时间,爸爸就管着我,让我没法看闲书。于是,我灵机一动,就想了一个办法:用一本大的作文书来“掩护”我这本《本草纲目》。这样一来,每当我看“闲书”的时候,爸爸走来“探查情况”时,见我拿着一本作文书来读,还以为我正在学习作文的方法,便不会打扰我,我便可以安心地看我自己喜欢的书。

几个星期后,我终于把本厚厚的医书看完了,并且也学到了医的一点皮毛。“初战大捷”使我不胜喜悦,并伺机准备“反扑”。

有一天,外公外婆来我们家作客,外公冲茶时不小心烫伤了手,家里又没有烫伤膏,于是妈妈对我说:“尧尧,你到楼下的药品店买一盒烫伤膏回来。”我想《本草纲目》里不是说过芦荟可以治烫伤吗?于是便对妈妈说:“妈,我知道!芦荟可以治烫伤!我们家有一盆芦荟!”“哦,是啊,我怎么没有想到呢?”妈妈立刻到阳台折了一条芦荟叶,帮外公涂上。外公涂上了芦荟,手马上不疼了,烫伤也很快好了,大家都夸我懂得多,我乘机拿出那本《本草纲目》:“知道吗,这是它教给我的,你们说这样的书有没有用?”爸爸妈妈没料到我这一招,只好面面相觑,爸爸汕汕地说“偶尔读读也行,也行。”

啊!读书真好,它不但有很多有趣的故事和丰富的知识,还能教会我们学会做人的道理!爱书吧,朋友,它会使你受益非浅,享用一生!

读书作文 篇2

书,是一位无声的老师,引领我们步入知识的殿堂;书,是一杯浓郁的咖啡,带给我们无穷的回味。古人曾说过:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书籍给予了我很多,而我唯一报答它的方式就是:慢慢地品读,细细地回味。

从我咿呀学语时,就开始接触书籍,但当时的我并不因此而喜欢阅读,反而是有些反感。

记得在一个暑假,我很早就做完了暑假作业,所以,每天都在重复着同样的生活:起床、洗漱、吃放、看电视、玩电脑、玩手机、吃放、睡觉……终于有一天,妈妈实在看不下去了,随手扔了一本书给我说:“过腻了吧?看本书吧?”我接过来一看,……(瞬间无语)。《窗边的小豆豆》!一听书名就知道没意思,但还是硬着头皮看了起来。

没想到,我一看还就看上了瘾,书中一篇篇的小故事真是引人入胜!故事虽小,但是足以表现出了“小豆豆”的那种天真、无邪。

从那一刻起,我对书籍产生了兴趣,在阅读的同时,书中的主人公也在感染着我,我自己在思想和性格上也渐渐的发生了微妙的变化。

《钢铁是怎样炼成的》教给了我:人生,就要为了自己的梦想去努力奋斗。《假如给我三天光明》教给了我:要珍惜生命,要以乐观的心态去面对困难,战胜困难。《简爱》教给了我:对待命运的安排,我们不能屈服,而要不屈不挠,还要尊重自己,尊重他人的感情……

在我遇到困难和挫折的时候,是书教会了我:用不着为了一次小小的困难而止步不前;用不着为了一次小小的挫折而痛哭流涕。人生的路本来就处处荆棘、坎坷不平,没有创伤的珍珠贝,怎会有闪烁迷人的晶莹?

书籍给予了我很多很多……而我唯一报答它的方式就是:慢慢地品读,细细地回味。

读书作文 篇3

和所有的家庭一样,我的家庭也缺少不了那根顶梁柱——父亲。

父亲很高很胖,可听奶奶说,爸爸年轻时,可瘦了,脸白白净净的,绝对可以称为现在的帅哥了。小时候,我看着眼前的爸爸,任凭怎样想象,都想象不出。于是,我就吵着让爸爸画画年轻时的模样,爸爸笑笑:“年轻时,你爸就这样,奶奶是骗着你玩的!”我信以为真地点点头,意味深长地“哦”了一声,认定爸爸从小到大就是这样。殊不知,是岁月的沧桑改变了他!

渐渐地,我和弟弟都长大了,到了该上小学的年龄。爸爸就左手牵着我,右手牵着弟弟,欢天喜地地带我们去报名。一路走过,遇到熟人,都会向我们热情地打招呼,然后笑笑说:“这爷仨!”当我和弟弟背着装买书的书包回到家时,爸爸语重心长地摸着我和弟弟的头说:“孩子,好好读书啊!”我使劲地点点头,然后幼稚地问:“爸爸,读好书是不是就可以买很多的肯德基?”爸爸就回答:“只要我们的欢欢天天考试第一,爸爸就买肯德基给欢欢吃。”我心满意足地笑着,看见爸爸眼里充满了一种无法描绘的情感。但是不晓得那是什么,而今天,我清楚地知道,那是希望,也是一种寄托。

又过了六年,我已成为一名六年级的小学生。当我接到被金外录取的电话时,爸爸不在身旁,通过电话,我告诉爸爸我的喜讯,我又听见爸爸的笑声,还是那么爽朗,只是又多了一份激动,一份欣喜。从没夸奖过我的爸爸,居然“女儿,有出息,不愧是我的女儿啊!我为你自豪!……”这是我有史以来得到的第一句赞扬。从这以后,无论走到哪儿,都听得见爸爸在夸奖他的女儿:“咋家女儿……”

现在,我安静地坐在电脑前,回忆着昨天在饭桌上发生的事儿。爸爸盛了满满一碗饭,忽然发现盛多了,看见我碗里的饭完了,要把饭给我,我委婉地说不要,不要,妈妈也前来“支援”我,最后,饭终于没到我碗里。爸爸叹了一口气,:“哎,孩子大了,不吃爸爸吃过的饭了,小时候啊,爸爸把锅巴放在嘴里嚼了又嚼,你就和弟弟撑着嘴来要……’’爸爸一字一句地说,宛然间,我看到了一个娇小的爸爸,爸爸也是人,他也需女儿的关爱,他,老了。从不晓得,爸爸一直是柔弱的。

读书作文 篇4

读书,苦哉!

又是一个夜深人静的晚上。

我望着窗外对面居民楼上零星的灯光,打了一个哈欠,哎!实在是困啊!眼皮像是灌了铅一般,沉沉地往下“坠”,动笔的频率也越来越慢,大脑早已停止了高速运作,语文、数学,英语在我的脑海杂乱无章地晃动!唉,夜读,真苦!

又是一道数学难题。

我啃着笔头,不停地在草稿纸上涂涂改改。小小的答题区被一个个繁琐的方程组填得满满当当,却还未得出结果,好似答案与我之间总是隔着万重山一般。我不停地搔着头,在纸上演算着一个又一个新思路,却一个一个地被否定。此刻,即使不是白头,但搔更短。

唉,克难,苦哉!

望着窗外亘古不变的星空,长吁一口,我不禁怅然!“我,究竟为什么而读书?!”为了生存?为了前途?为了名利?我迷茫而又困惑,不知道我现在这般“勤奋”到底是为了什么?恍然间,目光扫向案头,那是我十一岁生日那天,妈妈送给我一本名人传记——《伟人周恩来》,至今清晰记得那最广为流传的故事:12岁的周恩来在租界亲眼见到中国巡警助强凌弱的懦弱表现后,在课堂上慷慨激昂地发出呐喊:“为中华之崛起而读书”!

而此时,同样是12岁的我,为什么而读书?我不禁再次问自己。

周总理为了羸弱的祖国不受欺凌而读书,钱学森为了国家强大而读书,詹天佑为了振兴祖国的铁路而读书,童第周“一定要为祖国争气”而读书……想着,想着,星空里,仿佛出现了一位又一位为了振兴民族、国家而奋发图强的身影,他们是那样的遥远,却又是那样的清晰、伟岸!这些人不就是昔日里,我口口声声的偶像吗?他们在我眼里,似乎从未苦过,因为他们都有着笃定的信念——为中华崛起而读书!

星空中闪烁的身影让我迸发出了学习的动力,张开书写已久的右手,我擦干汗水,继续奋战!我在晚上“挑灯学习”,与星空中的先贤作伴,在这茫茫黑夜中,似乎总有一颗闪闪发亮的启明星指引着我前进的方向。慢慢地的,我发现自己不再惧苦畏难了,面对着排山倒海汹涌而来的题海,我犹如“升级打怪兽”一般勇敢面对,将一道一道的难题“秒杀”。有时候,强劲的对手会让我披荆斩棘、奋笔疾书,“杀出重围”后那种无与伦比的喜悦总会冲上大脑,赶走所有的疲倦。我真正感受到了努力将会得来一代人的成就,不辜负星空中守望你的几代人,读书的快乐涌上心头…

读书,乐哉!

读书作文 篇5

亲爱的高三同学们,正常情况下你们现在应该18岁了。18岁的记忆,是清澈得像山里的小溪一样透明见底的记忆。18岁的梦想,可以在山的这边、在海的那边无拘无束地描写。18岁之后,生日晚宴的烛光会一年一年地将你的梦拖远,迎接你的会是一个又一个风吹鸟叫的日子。

18岁之后,你会慢慢明白,你今后人生的全部日子,都会打上你现在读书时代的烙印。也就是说,你年轻时读不读书?读那些书?怎样读书?对你一生的影响是巨大的。要回答这三个问题,首先得回答另外一个前提性问题——你在为谁读书?这个问题小学老师已经讲了好多遍,但我今天还是想与你讨论一下。

毛泽东16岁时离家赴湘乡县立东山高等小学求学前,写了一首《赠父诗》:孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。

毛泽东后来在长沙读师范期间,又写下了“问苍茫大地,谁主沉浮?”的壮丽诗句。诗言志。纵观这个伟人的一生,年轻时读书的志向基本实现了。他是为一个文明古国的伟大复兴而读书,为造福这个国家的人民而读书。他确实主宰了中国将近半个世纪的沉浮,最后他的伟岸身躯躺在了具有共和国标志意义的天安门广场,应该是永远不会再回到他的桑梓之地韶山冲了。

毛泽东用毕生的奋斗历程,实践了自己年轻时的人生理想。人的一生不论是伟大还是普通,年轻时对“你在为谁读书”这个问题的不同回答,决定了他不同的人生路程和不同的生存生活方式。(个人励志http://)有人将芸芸众生大致分成四种类型,我们不妨看一看:

第一类是卓越的人,即领袖。这种人具有主动性。主动性的人即使没有被人告知,却在做着恰当的事情。他是自动自发的,他的体内有一部发动机。除了完成他分内的`事之外,一切有益的、合适的事,他都会孜孜不倦地去做,因为他有理想,有使命感,有顽强的意志和超凡的能力。这种人早晚都会成为卓越的人,他们永远都是领导、领袖的候选人。世界给了他巨大的褒奖,这种褒奖不仅有财富还有荣誉和地位。

第二类是优秀的人。任务只需布置一次,他就会认真地做好,不论有什么困难险阻,不需要任何人再讲第二次,而且下次再做同类事情就不需要别人耳提面命了。这种人仅次于自动自发的人,他们是优秀的执行者,是社会急需的人才。他们永远不会失业,是社会上的白领,是公司出色的部门经理。

第三类是非常普通的人。这类人,事情要别人布置两到三次,提供相应的条件,他才会相应地去做好这件事。而且做事情的时候,总是磨磨蹭蹭的。这种人与荣誉和财富绝缘,他们只能做普通人,并且永远不会有出人头地的日子。

第四类是永远的“贫困者”。他们处于金字塔的最底层。这种人只有在饥寒交迫、山穷水尽的情况下,才会奋斗一下,要背后有人踹他一脚,才会出门找食。这种人似乎一辈子都在辛苦工作,却又怨天尤人,抱怨老天不公,哀叹运气不佳。他总是在怨恨老板如何压榨时,才会去做事。但一旦有了钱,懒病又会发作。这类人只会遭到漠视,收入当然十分微薄。他们一生中大部分时间都在盼望幸运之神突然降临到自己身上。但是,天下没有免费的午餐。

毫无疑问,大千世界形形色色的人不可能完全就是上述这四种类型,但是这四类人在我们身边都随处可见,也就是说上述的分析是有一定的代表性的。那么,你走向社会后会成为哪一类人呢?

“你成为哪一类人”和“你在为谁读书”看起来是两个问题,实质上我们可以把它看成一个问题的两个方面。如果你要成为一个卓越的领袖人物,那么你就是在为国家民族和社会的进步发展而读书。有这个读书目的的人,一般都主动克服读书过程中的一切困难,做到“衣带渐宽终不悔。为伊消得人憔悴”。

古代不少读书人是为“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”而读书。前几年。媒体曾热炒了一阵子湖南某初中教师在课堂上教育学生要“为发大财,娶美女”而读书。其实,无论古今,为了“颜如玉”和“黄金屋”而读书的,听起来俗,讲起来可能有很多人嗤之以鼻,但这种现象在现实社会生活中却大量地存在着。不光古今如此,中外也如此。

至于说“你为父母读书”、“为老师读书”这类话题,那完全是大人哄幼儿园和小学一年级的小朋友开心的一种游戏,不能当真的。正像每一个刚上小学的中国孩子,父母问他“将来考什么大学呀?”,他们都会噘起小嘴,歪着头,用清脆的童声毫不含糊地回答“北京大学”一样。这种游戏般的回答只能宽慰一下父母的心,激起父母对儿女未来美好生活的盼头,也增添了一点生活的乐趣。仅此而已。你现在已经是一个受过11年正规教育的高三学生了。你有自己的思想,自己的性格,你对自己的人生和未来生活有自己的追求和标准,你说我还用在你面前唠叨吗?——你不是为父母在读书,不是在为老师读书,你是在为自己的美好前程读书。

说了这么多。也许你已经不耐烦了,你也许会说:校长,您干脆给一个标准答案吧。我明确的告诉你,在这个问题上,我没有标准答案。而且我认为,这个问题不需要什么标准答案。只要你读书的目的不违背国家的法律制度,不有悖于社会公德,有益于你和家庭,有益于社会,你在为谁读书都行。当然,我还是倡导为国家民族的伟大复兴而读书。这绝对不是一句大话、套话。谁真正明白了这句话,并自觉地去实践这句话,谁就会成为卓越的和优秀的人。

读书作文 篇6

书,是遨游知识海洋的航船;书,是打开智慧大门的钥匙;书,是通往心灵之窗的阶梯。

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”而我之所以读书,并不是为了那黄金屋,亦不是为了那颜如玉。只是因为,在书的世界中,我能上贯古今,畅游世界。

那日我还仅是一位懵懵懂懂的小女孩,无知到,竟不识那为何物。只是,初见那物,才开始蹒跚学步的我,便跌跌撞撞地朝它奔去,企图拿到它。许是那五彩斑斓的照片吸引了我,又或许纯粹是内心的好奇罢了。总而言之,我对那物,有一种莫名的亲切感,好似我一位久别重逢的故友。

就这样我邂逅了它,亦得知她的名字——书。

后来,才开始牙牙学语的我,总会装模作样地拿起它,装出一副早已烂熟于心的模样。我不知道要装与谁看。由于不识几个字,我只能走马观花、粗略一看,囫囵吞枣、不求甚解。但还是会因老巫婆的丑陋恶毒而微微皱眉,会因那公主与王子幸福地生活在一起而嘴角上扬,会因白雪公主被毒死而泪流满面……

长大些后,便越发地喜欢读书了。那一页又一页的纸张,似乎散发着一种沁人心脾的清香,似乎又拥有着一股神奇的力量,像一块又一块磁铁石头般,深深地吸引住了我。读书的感觉,像蜂蝶飞过花丛,似泉水流经山谷,不言而喻。我读书,好似品一壶陈年佳酿,沉醉其中,无法自拔。

展读诗卷,李白的放荡不羁,屈原的忧国忧民,李清照的满腔悲愁,一一呈现在眼前。那朗朗上口、饱含深情的诗,似总能把我带到一世外桃源。那儿,没有红尘中万人追捧的名与利,亦没有人世中的邪恶与喧闹,因为那儿,是这大千世界中最静之所……

我览史书,好似走入了一条时空隧道,见证历代王朝的兴与衰,嚼尽人生之甘苦。项羽破釜沉舟,最终却被刘邦逼得霸王别姬、四面楚歌,最终临江自刎;曹操在官渡之战中有勇有谋,大获全胜,却在赤壁之战中惨败,落荒而逃……

我阅名著,因安妮那悲惨的命运而悲痛欲绝,因敲钟人的善良而连连夸赞,因堂?吉柯德的愚昧而捧腹大笑,为鲁滨逊的勇敢与智慧所折服……

我浏经典,我喜欢那神通广大的孙悟空、惩恶扬善的宋江、神机妙算的诸葛亮、多愁善感的林黛玉,亦喜欢那忠厚老实的沙和尚、爱憎分明的李逵、奸诈狡猾的周瑜、泼辣张狂的王熙凤……

不知何时起,我与书,已结下了亦不解之缘。

与书为伍,少了一份淫慢,多了一份宁静;少了一份险躁,多了一份淡泊;少了一份虚荣,多了一份儒雅。

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