【精选】感动心灵作文汇总6篇

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的感动心灵作文6篇，希望能够帮助到大家。

感动是心灵一种美好的触动，生活中的感人之事为数不少，我才上初中不久，便有许多令我感动的事情发生。那是一个星期天，正巧作业写完了，便出去转转，走到小岔道时，见路旁有一只大狼狗，我不敢往前走了。它全身是黑的，大约比我低俩个头，正舔着嘴巴。我有后退的意思，碰巧一对爷孙要过岔道。孙子说：＂爷爷，我怕它。＂爷爷笑笑说：＂好孙子，别怕，爷爷在。＂于是把孙子藏在背后，盯着大狼狗，慢慢的朝一条路挪去。可想而知，他也怕大狼狗嘛。狗突然叫了俩声，爷爷马上往后退了俩步。望着爷孙俩的背影，我愣住了，我被这种亲情而感动，爷爷＂奋不顾身＂保护孙子，不让孙子受到伤害。回想我们的家长不也像这位爷爷一样爱护关心我们吗？我想到这里，勇敢的走了过去。亲情使我们感动，关怀更让我们充满力量。我的老师很普通，并不是什么教授博士，但是他与千千万万个教师一样，为了我们不辞辛劳。记得我在一堂生物课上不守纪律，老师在办公室批评了我，使我深受启发，更是那关怀的话语令我难忘：老师怕我冷，问我怎么穿这么少。老师的言语是知识的甘泉浇灌进我的脑海，老师的言行是我们的榜样镌刻在我们的心里。我再一次被感动，被深深的感动了。刘翔跨栏成功的瞬间是感动；田世国捐肾救母的孝心是感动；父母给儿女送伞的小事也是感动。感动中国，感动你我，感动并不一定是一件惊天动地的大事，往往是平时我们生活中的小事。珍惜这份感动吧，让我们化感动为力量，激励自己不断前行。

在偶然的一场梦里，内心深处的我与上帝相遇了，上帝便带我领略人世间美丽的真谛。这，就是我心灵深处的感动。

上帝把手一晃，我眼前便浮现了《感动中国》里的一幕。幕上有一个女孩，叫何玥，是个农家女。小巧玲珑的眼睛、大大的樱桃嘴、一头乌黑的秀发、黄黄的皮肤，是这个农家女的模样。可是，上天却把灾难降临在了这个无辜的女孩身上——20xx年4月，就在何玥准备毕业的时候，一次体检检出自己患上了高度恶性小脑胶质瘤！家人都惊呆了，谁也没想到会发生这种事情。妈妈叶翠荣为此还哭了一天，把一床被子哭湿了。家人亲戚凑钱给何玥进行了一次手术病情缓解后，何玥赶回学校参加考试。她语文作文的题目是《真正的英雄》：一个小女孩被送进了抢救室，医生说，必须马上手术，不然就会没命。后来手术成功了。我去看望小女孩。小女孩对我说，我真怕自己醒不来了。可是离死亡不远的时候，我拼搏了，最后战胜了死亡。

稚嫩清新的文字打动了语文老师何兰鲜，她给了这篇作文满分。

可是，这只是暂时的，过了不久，病情又复发了。爸爸何先航急忙送她去医院，但是，医生说，即使做手术也改变不了何玥的“命运”了。父母知道“命运”是什么，但仍然痴痴地幻想奇迹的出现。

有一天，何玥请求家人，把自己完好无损的器官捐出去。此话一出，她的家人立即反对。她自信满满地说：“我知道，我的生命快到尽头了，怎样挽不回来了。可是还有一些人有救啊，我也想为人民做贡献。”家人发现已无法使她放弃梦想时，只好答应了她的请求。

20xx年11月17日，这个可爱的小女孩离开了这个世界，但是，何玥的生命，()在一个叫索朗旺青的年轻人身上得以延续。

我哭了，我感动了。上帝帮我擦干眼泪，问我：“有什么收获吗？”我感慨地说：“感动，就两个字，却能震撼人们的心灵！无论高贵低贱，无论大事小事，都是如此！心灵的温度作文心灵的变化作文父爱作文：心灵的悸动

从前，我沉默寡言，是个的的确确的小卒。没有老师看好我，感觉似乎我是个不存在的人，整天飘飘荡荡。可是，我的命运从刚升上四年级的那天起从此改变了。

那天，第一节课上语文课，来了一个年轻，严肃的女教师。我不一为然反正她也不会理会我的。她用十分响亮的声音说道，"我姓方，是你们的新班主任，今天我们来学习渌沟桥的狮子这一课。"老师看着点名册说"首先，我请刘同学来读一读课文。"我歪歪斜斜的站了起来，完全被震到了，难道老师不知道我是个"坏"学生么?容不得我多想老师便说:"快开始吧。"老师用温暖的目光看着我，刹那间，我仿佛被一股暖流给支撑了起来。这股暖流一直让我顺利读完了课文，接着老师对我说:"你是一个朗读能力非常好的学生，我希望你能够多多努力。"从那时候开始我的成绩开始奇迹般的上升了。

可惜，好景不长。有一次，我下课时被推倒了，在鼻子与嘴唇之间留下了一道黑色的伤痕，虽然说能够痊愈，但毕竟不是一天，两天的事我又特别爱面子，便从此"隐姓埋名"过起以前的生活。加上男生们又给我起了好多难听的外号(至于是什么嘛，已经忘了)所以我一直是以泪洗面，总是用白色的餐巾纸捂着脸。

过了不久，老师上"落花生"这一课，要我们归纳中心思想，老师大概了解到我的异状了。便让我来回答问题，我无可奈何，只好站起来捂着脸说:"做人要像花生一样，不要注重外表，要知道为社会，为群众做贡献的那颗内在美的心才是最重要的。""回答的很好很完整既然你了解这个道理，也应该做到。男生们给你取外号，你大可不必在意，因为你现在好比一只丑小鸭，总有一天还是回变成白天鹅的。"

老师，你知道，你的那段话已经成为我前进的动力，虽然疤痕早已掉去，但是你给我的帮助却一直埋藏在我的心灵深处。老师，真的谢谢你!

感动是什么?感动是心灵的舞动，是灵魂的飞舞，是内心的震撼，是心中最最柔软之出的一丝颤动。感动是美好人生的启迪。它富于美好与幸福又富于感慨与同情。如果没有感动，人之灵魂也将是死寂一般，没有半点生动的感受与颤动。感动是桥梁，是通往内心深处的桥梁;是阶梯，是搭起成功人生的阶梯;感动就是真诚的召唤，是唤人觉醒的真诚的召唤;感动就是内心的呐喊，是生命支源和生命之终的发自内心的呐喊!

看过舞台上那优美迷人的舞姿，《天鹅湖>》最后一幕那舒缓动人的舞姿，完全表露出对生的眷恋!那是演员对角色的深入洞悉和为之感动，才能用自己那完美的舞姿来表达人物内心，传递着真挚的感情。使台下的每一位观众为之动容，为之感动，为之流泪!只要你能用心去看，用心去品，用心去体会，就一定会有所感动，一定能为之感动。人类是个感情充沛的动物，我们没有理由对生命中的美好与幸福置之不理，也没有必要板着生硬的面孔，表示你无所谓。其实生命的真谛在无时无刻地启迪我们去感动，生活的美好又在不停的配合五们去感动!

金色的阳光中，一片羽毛悠然飘落;清幽深邃的池水中，一般罗红回旋漂浮;黛蓝色的天幕中，一颗流星一瞬而逝;青嫩新绿的草叶尖，一滴晶莹剔透的露珠悄然滑落。千变万化的自然，日生日落，潮汐起伏，多少美景怦然心动，悠然神往。你都一一感受过，体验过吗?自然就是那么简单，那么朴实无华，那么自然生动!感动就在一瞬之间，就在一念之间，十分容易，十分简单。最最重要的事，你要去领听，去体会，去与自然为伍，去与人性为伴!

去感动吧!不要掩饰你的心扉，打开心扉面对世界，面对人生，面对自我，面对自然。一切美好的与善良的都应该去感动，感受生命的美好，感受生命的真谛。让我们动起来，现，也将是最后一次出现！

生命是脆弱的，也是坚强的；生命是弱小的，也是强大的。那顽强的生命，感动着我的心。

一天，我去爬山，山上郁郁葱葱的树林，清新的空气，星星点点的小花，星罗棋布的鸟语花香使我畅游其中。

爬着山，唱着歌，没有什么比这更开心的了。突然，一座陡峭的悬崖映入了我的眼帘，可一棵松树却在这上面长得枝繁叶茂。

我想，可能是因为一阵风，把这粒松子刮到了悬崖的岩石上。第一天，它很开心，可后来觉得不行了，它想有一阵风，把它刮到土壤里，它想有一阵雨，把它冲到土壤上，它甚至想有一只好心的小鸟，叼着它，把它送到土壤上。可这一切都是空想，这一切并没有发生。

坚持下去，并不是因为我们足够坚强，而是因为我们别无选择。

于是，它开始用自己生命的力量发芽，把根扎向更深的地下——它并不想白白地浪费这一生。它经历了多少风风雨雨；多少次站在死亡的边缘；多少次用尽生命最后的力量；经历了多少次与生命的`斗争；多少次与困难的抗争……

这棵松树历经磨难，终于长得枝繁叶茂，它竟有如此顽强的生命力！看着它，我深深地感动了。

这时，环顾四周，都是新的生命——绿芽、嫩叶、小苗、小花，这个世界上的生命是美好的，顽强的！

一棵松树都如此热爱生命，我们就更加要热爱生命。我们要珍惜生命，让有限的生命体现出无限的价值！

关于感动的作文：感动

人间处处有真情，有真爱，因此我们要互相帮助，互相尊重。

有一次，我和一群小朋友一起去参加活动。在汽车上，一个小朋友给我们讲了一个笑话，我们在汽车上欢笑，有的在为大家唱歌，有的在和别的小朋友猜拳，还有的在做别的游戏，十分热闹。突然，车上传来一阵声音：“老……老师，我头疼。”随后，传来了一阵呕吐声，原来是一个小朋友晕车吐了，他皱着眉头在那儿大喘气，车厢里顿时弥漫着一股恶臭味。这时，好多人都把鼻子捏得紧紧的，甚至有人还把车窗打开说：“这里是不是放了‘臭气弹’？臭死了！”我忍不住也用手捂住了口鼻，看着同学难过的样子，和其他人的行为，我觉得我应该做些什么。但地上的脏东西让我有些退却，正当我做着激烈的思想斗争时，有一个人站了起来，她径直走到那个呕吐的小朋友跟前。她看了那个小朋友一眼，忍着臭味，走向呕吐物，她并没有说什么，而是拿来了车头的拖把，先把地上的脏东西小心地拖到了一个角落，而且问那个晕车的小朋友：“你的身体还好吗？要不要坐到第一排去？”然后，她又拿起了扫帚和畚斗，用扫帚把呕吐物扫进了畚斗，接着，她把呕吐物倒进了垃圾桶。看着她的行为，我心想：她太厉害了，居然忍着臭味把呕吐物扫掉了，真让我佩服。扫完后，她又回到了自己的座位上坐下，我还发现她的头上有密密的汗珠。

在她坐下的那一刻，我们明白了什么是人与人之间的宽容和理解，过了不久，车厢里响起了经久不息的掌声。而我也为自己的退却，感到羞愧。

在我书桌前面的墙上，挂着一面蓝色的小镜子。每次当我坐在书桌前的时候，我都会抬起头看看镜子中的自己。因为，每次当我看到镜子中的自己时，就好像看到了我的同学熊雪研。

七年前，妈妈领着我告别了家乡到合肥居住。我也因此到了新的学校。我还记得进入新学校时的心情：喜悦和不安。喜悦的是：这里有优越的学校环境。不安的是：我是农村孩子，不会说普通话。果然，不会普通话给我带来了烦恼。当别人用普通话发言时，我却是用生硬的土话来发言，常常惹得全班人发笑。慢慢的，老师不再多提问我了。因此，我少了好朋友，少了关注的老师。这样，只剩下“无助的不安”。

就是在这让我十分困惑的情况下，我遇到了一个名叫熊雪研的同学。

第一次遇见熊雪研的情景，到现在还是记忆犹新。在一次课下，我一个人在教室角落里发呆的时候，班级里几个“调皮蛋”围了上来。他们叫我交出我新买的橡皮。我不肯，使劲摇头。“调皮蛋们”生气了，伸手要拽我头上的辫子。正在我害怕得要哭时，熊雪研跑到我面前，勇敢地护住我，对他们说：“不准欺负新同学。”可是，我的辫子最后还是被拽开了。不过“调皮蛋们”以后再也不敢欺负我了。熊雪研递给我一面蓝色的小镜子，让我对着镜子把头发重新梳理好。当我梳好辫子把镜子还给她时，她对我说：“你看见刚刚镜子里的自己吗？你的优点多于缺点。请你以后要更加自信一些。”我被她感动了，也正是她的那番话，使我增加了自信心。

熊雪研平息了“拽辫子事件”后，我恢复了原来的活泼，和同学说笑多了。

有一天，熊雪研说她要教我说普通话。我心里高兴极了。于是，在很多时候，人们会发现有两个小小的身影出现在校园操场的一角。一个小小的身影在地上用力地写着什么，另一个小小的身影读着什么。以后，每当我在课堂上站起来，用普通话回答问题时，迎来的是同学们赞许的目光，老师也鼓励我，说我的普通话水平提高了。

如今，熊雪研离开了合肥，到上海上学。我心里为她高兴，但更多的还是不舍。在她临走前，她把那天给我照着梳头的小镜子递到我面前。我有些疑惑，她把这面镜子给我干什么？见我疑惑，她解释道：“从前我也不自信，我的妈妈便把这面蓝色的小镜子送给我。她告诉我要看到自己的优点。从那以后，我便一天比一天自信了。我相信，只要你在不自信时看一看这面镜子，也一定会拥有自信的力量。”我又一次被她感动了。

现在每当我捧着这面镜子时，眼前总是浮现出熊雪研的面容，心灵深处又漾起了涟漪。