在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的美丽的心灵作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
飒飒的秋风吹拂着大地，路旁的树叶渐渐变黄变枯，悄悄地飘落下来，像无数只彩蝶在飞舞。小光早早地起床，发现桌上摆着丰盛的早餐，独独没看见妈妈的踪影，小光赶紧穿上鞋，跑出家门。
走在小区的路上，小光看见地面到处都是落叶，踩上去软软的，还会发出“沙沙”的响声，远远望去，大地仿佛铺上了一层金色的毯子。“噢，妈妈一定在清扫落叶，因为这是她的工作。”小光边走边想：今天的落叶真多呀！我去帮妈妈一起扫落叶，这样妈妈就能早点回家跟我一起用餐啦！
说干就干，小光赶紧拿出塑料袋，弯着腰，把一片一片的'落叶捡到袋子里。妈妈看着满头大汗的儿子，心疼地说：“小光，别捡了，快回家去吧！”“不，我要和你在一起，保护小区环境，人人有责。”小光说道。看到儿子这么懂事，妈妈非常欣慰，说：“好吧！我们一起加油吧！”现在，母子俩干得更欢了，很快就完成了任务。
瞧，小光不仅爱劳动，更有美丽的心灵。阳光下。母子俩手牵手走在整洁干净的小路上，他们的背影身上格外动人……
人有两大要素不能少，一也是最重要的，老师时常高速我们要做一个心灵美的学生。二是面貌举止美。做一很难，做到了很好。如果二也做到了那最好。今天我带你们看一个拥有美丽心灵的清洁工。
一天我走在上学的必经之路上，碰见了小区的清洁工。我问她：“为什么你不换一份工作呢？”她说：“我是想过要换工作的，但是当我看到别人高兴的走在大街上，我就不想换工作了。我们清洁工不就是让我们的祖国变得干净的`吗？”
一个清洁工可以做到尽职尽责的高尚品质，让我感动。
还有一次，我去商城玩，我看见一个小青年随地吐痰，我又看到那位清洁工，她立马跑过去指责那个青年人说：“你这样是不对的，不仅不好看，还不卫生。最少一平米的地方染上了病毒。像你这样你一口，我一口的吐痰，那整个商场都布满了病毒，那我们都得生病。”那个年青人支吾了半天，好像知道自己理亏。众人都夸清洁工，从那时开始我就更佩服那个清洁工。
看了我给你们介绍的事，你们觉得这个清洁工心灵美不美。
记得学校以前曾经开展了一项别出心裁的活动，即在每周一的升旗仪式上安排“做平凡小事、树美丽心灵”演讲，短短的2—3分钟时间的演讲，从选材、撰稿、演讲、全部由学生独立完成，凝聚了演讲者真挚的爱，这其中蕴含了作者浓浓的审美意识——或真、或善、或美。作者切实把握美的真谛，把生活中一件件微不足道的小事，巧妙地转换为美的裁体，让美的形象深深融入同学们的心灵，做到“美育到家”，让同学们感受美、理解美、发现美、创造美，堪称不失时机、见之有效的德育教育活教材，自活动开展以来，得到同学们的共鸣和老师的褒奖，教学效果甚佳。
“美”是什么？千百年来，人们始终在追寻这个问题的'答案。其实，“美”无处不在，有日月星辰、山川草木、花鸟虫鱼的自然美；有五彩缤纷、变幻无穷的艺术美；有顽强不屈、坚韧不拔的精神美；还有亲情、友情及人的外表和内心的社会美。但有一种美最会被人忽视，那就是——平凡美。
你为老人让个座，平凡吗？当然平凡。你替邻居捎带一份报纸，平凡吗？当然平凡。你把地上的一片片香蕉皮捡起扔进垃圾箱，平凡吗？当然平凡。恐怕已经问得大家不耐烦了。——为什么大家会烦？因为大家忽视了这些小事。为什么会忽视？因为它们不重要呗！慢，假如老人因受不了汽车的颠簸，晕倒了怎么办？假如老妈妈眼花撞了大树怎么办？假如小朋友被香蕉皮滑了一跤怎么办？这些后果“平凡”吗？不要说你不信会这么巧，可真被你碰上了，你又去怪谁呢？刘备教育后主刘禅时说：“勿以善小而不为”。这些举手徒劳的小事，你何乐而不为呢？
其实，我认为平凡美才是最高层次的美。它没有华而不实的外表，却无时无刻地隐藏在人们之间。因此，我们要学习审美，不但要审那些表面的美，更要审内在的美，平凡之美带给人无限的潜能，它能在展示自己的一瞬间爆发出巨大的能量。它带给人类的还远远不止这些，没有了它，世界就会变得浮华而枯燥。
有一位参加过这项活动的小朋友说：“我尽管不是班干部，但通过这次活动，我想说什么就说什么。不管是同学们听到的，还是没听到的，我都大胆地说出来了。”是的，每一个同学都像他一样，说出了心中的平凡美，它激起了同学们心中的涟漪，甚至给老师们也上了生动的一课，因为他们相信自己，相信自己有一颗美丽的心灵，只有这心灵，才能打开美的大门，感悟美的真谛，那么，朋友们，就让我们把美丽的心灵捧出来，聚成一颗美丽的平凡心吧！
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今天，我刚走进服务社门口，看见一位阿姨领着一个看上去只有五、六岁的小朋友正往里走。那位阿姨穿着西服套裙，浓浓的眉毛，月牙形的眼睛，高高的鼻梁，还有一个樱桃小嘴，脑后面有一条长长的辫子。看上去这位阿姨是个干净利落的人，再看看那一个“小不点儿”，头发乱得像鸡窝，还流着鼻涕，那张小嘴里还不时流着口水。
这时，那位阿姨拿出一张纸巾，把“小不点儿”的鼻涕擦掉，随手把那张脏纸巾扔在地上，接着往前走。“小不点儿”松开妈妈的手，慢吞吞地跑到那张纸前，用那双胖乎乎的小手把那张脏纸巾捡了起来，然后跑到妈妈跟前。妈妈一看见脏纸巾，接过来又扔在地上，看也不看地往前走。“小不点儿”又是慢吞吞地跑过去，捡起脏纸巾，举到妈妈跟前。妈妈见了直摇头，轻轻地打了“小不点儿”的手一下，又把它扔了。“小不点儿”还是跑过去，把脏纸巾捡了起来。她对妈妈说：“妈妈，老师说过，不可以乱扔垃圾。”妈妈听了以后，脸红了，她走了几步，把脏纸巾扔进了垃圾箱。“小不点儿”高兴地笑了。“小不点儿”给我留下了深刻的印象，她的心灵多么纯洁美丽呀！
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在我们的生活中，美是无处不在的，即使是一棵草，一朵花…。都是一种美。
我听说过这样的一个故事：
从前，有一个老锁匠，他有三个徒弟，一天，老锁匠想找一个继承人，他对三个徒弟说这里有三个箱子，你们把它们打开，于是三个徒弟走进三间房，开始开锁，第一个徒弟开完了锁走出来，二徒弟、三徒弟也紧跟着出来了，老锁匠问他们：”你们看到了什么？’ 大徒弟答道：”师付，我开了锁，看见了里面有一万元钱．” 二徒弟说：”我跟大徒弟看到的一样”
师付问：”小徒弟”，你看到了什么？也跟他们一样吗？ “不，师付，我只根据你的吩咐，打开了锁，其他什么也没有看到．”小徒弟答
老锁匠最终选了小徒弟，他对徒们说：”即使一个人开锁的技术再高超，如果他没有信任度，也无济于事。”
我经历过这样一件事：一次上学，我来到常吃的小笼包店，对老板娘说：“一笼包子，一碗汤。”我端着汤慢慢地走向座位，突然，一个叔叔叫了一声“小心”，我一下没反应过来，看见了叔叔碗里的汤犹如洪水般向我猛扑过来。热汤洒在我的手上，我感到很烫又很痛，没考虑很多，立即松了手，手
里的碗与地面来了一个亲密接触，老板娘立刻跑了过来把手里的冰袋递给我。我对阿姨说：“阿姨，帮我在做一份，好吗？钱…钱我明天再给你。”
阿姨说：“没事，我再给你做一份，钱你就不用给了，就算阿姨请你。”
叔叔说：”既然是我弄的，就应该我付钱。”
叔叔和阿姨一直争着要给我早餐，只听见阿姨说了：”既然是在我店里摔的，就应该我再做一份，就当是我请客。”如果阿姨没有美丽的心灵，我就不可能吃到早餐了。 美，通常就生活在我们的周围，就看你是否有心去发现。
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胶州市的工作人员们还在为带给更多人欢笑而忙碌着，他们也应该是美的拥有者。
其实，生活中的美随处可见，只要我们用心去寻找、去体会，就会发现，原来，美就在我们身边。
美来源于生活，善于发现生活的美，善于从生活中得到启示，你会感到生活中许许多多美好的事物就在你身边，你会觉得生活本来就是丰富多彩的！
就我们而言吧，考试及格了，成绩提高了、作文进步了，这就是成功，应该感到高兴，也应该把它归于美。 只要你拥有善于发现的双眼，生活就会给你真实，去读它吧，用心的去读吧，你会发现，“美”就在你的身边！“美”就在我们身边。
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在我们不高兴、情绪低落的时候，我们总会抱怨，抱怨生活的不公平，抱怨世界的丑陋。其实，生活对于我们每个人来说都是公平的，我们的世界也是非常美丽的，美其实就在我们的.身边。但是这些美，来自于生活当中的点点滴滴，有时候往往是不被我们所关注的。 一天，我下楼玩。由于天气炎热，我买了一根冰棍，正坐下吃着时，我下意识地抬了一下头，看见一位阿姨，她穿着一身很普通的衣服，戴着一副橡胶手套。只见她走进小区的草坪，蹲下身去，好像在掏着什么。我的好奇心顿时生起，走上前去，还没到阿姨身边，一股恶臭就扑鼻而来，我赶忙用手捂住鼻子。原来，这位阿姨是个水管工，现在小区里的水管堵塞了，她正在修理。我忍住恶臭走近一看，井盖下面又黑又臭的水正不断地往上冒呢。阿姨抬起头看见了我，就说：“这里的水管堵住了，太脏了，别过来。”我听从阿姨的劝告，也耐不住恶臭的“袭击”，赶忙躲开了。
过了一会儿，我又看见一位叔叔扛着一根长长的水管走了过来。顺着水管一看，后面连结了一辆大车。叔叔要用
水管吸着脏水和异物，吸到后面的大罐子车里面。那位阿姨蹲下来扶着水管，叔叔架着水管往上抽水。臭味越来越浓重，我和旁边的人都捂着鼻子躲得远远地，生怕熏着自己。可是叔叔和阿姨呢？好像没事似的，依然在干着。二十分钟过去了，随着异物被抽走，恶臭也渐渐散去了。
望着叔叔、阿姨远去的背影，我不禁想到了法国雕塑家罗丹说的：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”我们不应该去抱怨生活是不公平的，抱怨世界是丑陋的，而更应该去学会发现身边的美，并像这样的美学习致敬！
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美是无处不在的，每个地方、每个时段，只要你用心去观察，你都会发现，原来这个世界是那么美！
是的，任何地方都有美，把垃圾捡进垃圾桶，为草坪竖起一块牌子，送没伞的同学回家，帮老师做一些力所能及的小事这些都是美！
就在那次学校运动会上，我又发现了许多美。那次运动会，我没有参加任何比赛，于是，老师让我和班长一起管理纪律。运动会快开幕时，大家看见隔壁班有矿泉水喝，就叫老师买，因为他们认为隔壁班的水是他们的老师买的。可是谁又会想到呢？那一箱水是他们班的一位同学买的，这，就是美。无论如何，一个中学生的零花钱应该是不多的，可能这位同学花光了所有零用钱买了水给大家喝，这样大公无私的高贵品质，就是美。
“800米跑步要开始啦！运动员各就各位！”随着播音员重复的这句话，我们班的运动员上场了。800米呀，这要怎么跑，不累死才怪！随着一声枪响，大家齐刷刷冲出去，旁观的老师与同学们一起呐喊加油，跑到
它经历着风吹雨打，电闪雷鸣。水有的波澜壮阔，有的水平如镜。山有的太峻了，有的太尊了，还有的太贵了。是多么美丽，我不惊一颤，是什么颤动了我？是自然中的美。
你看，在那教师办公室的窗台下。老师还在辛勤的批改着作业，老师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢！那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶，那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来，您用尽了多少墨，用坏了多少笔。老师您辛苦了！您又辛苦了一天，就别为我们费心了！啊，多么好的老师，多感人的情景呀！
应着日落的余辉，小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上，这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤，一位小同学便立刻上前帮助，扶着老人走向了远处，看着这一老一少的身影渐渐消失，我的心瞬间变得温暖起来，这是多么美好的瞬间，多么美好的时刻。楼道里灯还亮着我知道，这一定是哪家的孩子还没回来，爸妈怕他害怕，点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊，啊父亲，母亲你们在我来到这个世界上起，你们给予了我多少爱的付出？还将要给予我多少？啊，我的父亲，我的母亲，我爱着您们！
什么是生活中的美，这就是生活中的美，就是这么简简单单、平平常常的小事。
“轻轻地捧起你的脸，为你把眼泪擦干……”在动人的歌声中，我看完了《“诺曼底”号遇难记》的最后一个字。忽然，一滴热泪从眼角轻轻地滚落了下来……
这篇小说主要写了“诺曼底”号与“马丽”号相撞后，哈而威船长镇定地指挥乘客脱险之后，自己却与轮船并存亡的事。哈而威船长用他最美丽的心灵，赢得了我发自内心的尊重、敬佩和感激。在那一刹那间，我难忘，难忘哈尔威船长的神情;我铭记，铭记这场灾难带给我的人生的启示和哲理;我感动，感动哈尔威船长舍己救人的精神;我感激，感激哈尔威船长给我们树立起了光辉的榜样。
哈尔威船长具有高超的领导才能。当人们都惊慌失措的时候，哈尔威船长泰然自若，维持秩序，让没有礼貌的人都变得有礼貌。他指挥着、主宰着、领导者大家，他似乎也给灾难下达命令。而我跟哈尔威船长相比简直是天壤之别，我在人生的`星光大道上遇到一点点困难就退缩，更受不了挫折，哈尔威船长在危难时，把自己的生死置之度外，关心船上每一个生命，把生的希望留给别人，把死的可能留给自己。可我遇到可怕的事，胆子特别小，只想着赶快躲起来。但是，自从我看了《“诺曼底”号遇难记》后，我想以后干什么事，我会先站在别人的角度上，客观的去思考问题，再用主观的理念仔细地分析，做出正确的判断。先人后己，努力搞好自己的工作。
坚强，是梅的笑傲冰雪，是雪莲的流放巅峰，是仙人掌的驻守大漠，是白杨的守望戈壁……哈尔威船长正是具有这样的优秀品德。我们一定要向哈尔威船长学习，做一个遇事沉着、冷静、坚强，与困难作斗争的人。
哈尔威船长舍己救人，誓与轮船共存亡的高大形象不断地在我眼前出现，我带着最美好的祝愿，用我敬佩你的心深深地向你鞠一躬，愿你一路走好，走向天堂。哈尔威船长，你会永远活在我们心里，你的精神会激励我们排除万难，勇往直前!
书香门第
