在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的描写校园的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们的学校是商丘市最美的学校。当东方刚刚露出鱼肚白时，轻柔的风声，把学校唤醒。
学校的早晨是安静的。淡淡的霞光下，大大的操场静悄悄的，没有一个人，就好像一望无际的大海慢慢随着风上下起伏。学校里那么安静，就连掉一根针都能听见。
学校的早晨又是热闹的。伴随着校车清脆的喇叭声，热闹的一天便开始了！小学生们带着欢声笑语走进了学校，开始一天的学习，老师们提着各色的手提包，快步走向操场，就像一大片绿叶里成千上万朵会走路的花，在绿叶里轻轻移动。
学校的早晨更是忙碌的。当上课铃响起的时候，学生们的读书声重叠在一起，好像一曲很有力度的歌曲回荡在校园里。动物园里的小鸟欢快地唱着自己编的《小鸟之歌》，它们站的那么整齐，如果不仔细看的话呀，还会以为这是一排小树枝站在那唱歌呢！
描写校园的作文2春姑娘悄悄地来到我们身边，冰雪融化，万物复苏，那青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，给校园构成一幅生机勃勃的春景图。
在校园的草坪上，可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来，高兴地望着我们，仿佛在说：“亲爱的同学们，我们又见面了!”一个个圆圆的蘑菇，在春雨的浇灌下，也露出了笑脸。
校园的主道两旁，杨树挺立在那里，一动不动，像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶，远远望去，像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿，争齐开放，使人感到格外舒服。
每当下课的时候，悦耳的铃声传来，同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室，校园里顿时一片欢腾。兵乓球台前，围满了人，一阵阵叫好声，一阵阵欢呼声，使校园里充满了活力，充满了欢乐。
美丽的春天，美丽的校园，真是一幅美丽的画卷。
描写校园的作文3校园的早晨是清凉的，晨风吹过郁郁葱葱的树木，把校园映衬充满了生机与活力。
校园的早晨是安静的。天还没有亮，有许多老人就在校园旁边散步，说笑，运动，汽车一大早也“睡醒了”，车在大陆上快乐的“运动”，在这跑跑，在那跑跑，欢乐极了！
校园的早晨是快乐的。校园是还没有人，花草树木和国旗在以“苏醒”，树木弯弯腰，扭扭脖子，在欢乐的运动，发出“沙沙沙”的响声，好像一支乐曲。国旗在扭动着自己的“身躯”，快乐的歌唱祖国。
校园的早晨是热闹的。同学们背起书包，踏进美好的校园。同学们有的在上学的路上，有的正在打扫卫生，还有的正在带着他们自己美妙声音，在高声朗读，校园里的一切景物，由安静的，再到快乐的，最后到热闹的，所有的人们都开始忙碌新的一天！
校园的早晨是安静的，快乐的，热闹的，这是多么美丽的校园啊！
描写校园的作文4我们来到校园的西北角，这里种着好多花：有粉红的月季花、大红的芍药花、橘黄色的菊花，还有浑身长满刺的仙人掌。我上前闻了闻月季花，真香啊！香中还带着一股甜味，像蜂蜜一样甜。芍药花特别红，让我想到了小姑娘头上漂亮的发卡，想到了鲜艳的五星红旗。小蜜蜂在花丛中飞来飞去，嗡嗡嗡地忙着采花蜜呢。多可爱的小蜜蜂呀！靠近墙跟的地方种着一丛梅豆，白色的豆花像一只只蝴蝶。一阵风吹来，梅豆花随风摇摆，像蝴蝶在绿叶丛中翩翩起舞。在树叶飘飞的秋季，这校园的一角却生机勃勃，让人留连忘返。
描写校园的作文5我所在的学校--中华小学，它是一座美丽如画的校园。
一进大门，宽阔的门厅就出此刻眼前，门厅的两侧，是红的，黄的，蓝的花众拥簇，简直像进入了花的海洋，花的世界。走过门厅，你会看见一排高大的树，他们守侯在那里，四季长青，为我们遮风避雨。往左拐是我们的红领巾广播站，往右拐便是教学楼，教学楼有两层，每一天，老师在教学楼里为我们辛苦的备课、讲课，为我们的成长加油。教学楼的前面是宽广的`操场，操场的中心有一个蓝球场，再向南走一点就是一条长长的圆形跑道，每年的学校运动会都会在那里举行，可热闹了。再往前走，就能看见几个乒乓球台，它的左边还有一些双杠等，是我们锻炼身体的好地方。
我爱我们的校园，它既美丽宽大，又是我们学习的好地方，还是我们玩耍的场所。你说我们的校园美丽漂亮吗？
描写校园的作文6春姑娘款款地走来，她像一位天使把春意洒在每一个角落。这时，她来到了我们校园，学校里操场上，花坛里……让我最回味无穷的，还是宽阔的操场。
上课了，操场虽然没有一个人，但是春天探出头来的小草却没有伤心，仍然昂首挺胸地挺立着。那一朵朵鲜艳的花朵，配上一棵棵嫩绿的小草，多么让人回味啊！
春天，柳树叶被施上了“魔法”。柳树姐姐梳了梳自己的长发，一阵微风吹过，柳树姐姐的辫子飘呀飘，好像在说：“你们快来看呀，我的辫子多美呀！快来给我拍照吧！”正如诗人贺知章的一首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
一年四季，最美的要数春天，在春天的校园里，最有吸引力的地方是那美丽的操场。“一年四季在于春，一日之间在于晨。”
春天的校园真美啊！
描写校园的作文7沿着南北笔直的乌苏街向前走，向东拐进两根幼芽形状棕色门柱的大铁门，那里就是乌苏街56号。一进去就是我们美丽的校园。
校园有两栋雄伟壮观的教学楼，一个宽阔平坦的方形操场；一条“绿色”的长廊；还有一个树木茂盛的植物园。下面我给大家介绍最受同学喜爱的长廊。
长廊在教学楼前面，一进大门便能够看到。远远望过去犹如一条绿色的巨龙，近看如一道绿色屏风。它长40米，宽3。5米，高2。5米；正门在西头，圆形拱门上有“求实”两个苍劲的大字。边上有21个立柱支撑。两边种着啤酒花，到了秋天的长廊是最美的季节。啤酒花的藤蔓爬满长廊，长廊里便是一片清新凉爽。
早上，同学们坐在长廊里读书；下午长廊变成了休闲娱乐的地方。同学们三三两两时而追逐游戏，时而交流学习心得；深深地融进如画的景色里。
校园的美丽景色太多，我最留恋的还是长廊的美丽
描写校园的作文8从小学至今，我经历过各种各样的班主任。有踏踏实实为人师表的，甚至有不学无术勾搭男生的男老师。但真真正正令我爱恨交加的是我初一班主任———毛老师。
她，是我们的“船长”
如果打个比喻，我们这群学生是不拍艰难险阻，一心想探索成功真理的船员。那么，毛老师就是那艘探险船的“船长”，她用她的丰富经验，正确地指引我们冲破阴霾，走向成功的曙光。
记得初一时候，我们班成绩非常差。经常考试‘荣获’第二、第三，只不过是倒数。旧班主人因为要当妈妈，退下“班主任”这个火线。毛老师随手接下班主任一职，她告戒我们：“我们班好比一艘船，老师是你们的船长，正确你们，而真正“主宰”你们命运的是你们自己。正所谓“新官上任三把火”，她用她自己的教学经验，讲课态度，“烧”出了一个新集体，新成绩，新班级。
她，将近几百度近视，还每天为我们操劳着——————“船长”，辛苦了！
描写校园的作文9走进学校，就可以闻到淡淡的梅花香。小路两旁栽满了女贞树，上面还有紫色的小果实呢!
一进教学楼，一年级的小朋友手里拿着花花绿绿的语文书，奶声奶气的朗读课文，非常认真。三年级的同学，有的在读课文，有的在读英语。老师们呢？有的在备课，有的在准备上课的材料，有的老师边吃早餐边备课。我们四年级的同学，在读课文和古诗。同学们读课文的声音如同响雷一般，而读古诗的时候又摇头晃脑，活像一个个小诗人。
怎么样？我们校园的早晨很美吧？
描写校园的作文10我在石笋街小学读书。一听到这个名字，你一定会联想到竹子，竹子是一节一节的长，越长越高，他取这个名字一定是希望在这里读书的孩子们一年比一年棒，身体越来越壮，学习越来越好。
我们学校的环境就像一个花园，学校里有干净的池塘、高大的教学楼、宽阔的操场、神圣的旗台……
春天，校园里有幽幽的花香陪伴着；夏天，有夏季运动会为我们加油；秋天，有快乐的秋游；冬天，有冬季运动会为我们喝彩！
去年，学校有很多值得我们记忆犹新的事情。比如：一年级的弟弟妹妹们入队活动；还有下课后把操场的垃圾捡干净；还有帽子秀；还有……最重大的事情属石笋街小学80周年校庆，在那悠扬的乐曲声中我感受到了作为石笋学子骄傲和自豪，同时也为自己能作为石笋小学的学生而高兴。
啊！美丽的“石笋”，看见你，使我感到学习的快乐，我爱你，美丽的石笋街小学。
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