【必备】快乐是作文10篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的快乐是作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

快乐是作文 篇1

快乐是付出，快乐是帮助，快乐是宽容……生活中快乐的事有很多，一次宽容给我带来快乐。

有一次，我和姐姐先找来其他朋友，想举行一次踢毽子比赛，大家都赞成，于是，就热火朝天地比了起来。第一轮，淘汰了子钰和雨含，第二轮又淘汰了刘逸和张婧，第三轮只剩下我和姐姐了，我俩你不让我，我不让你，踢了好几次都分不出胜负，朋友们觉得太麻烦了，于是要求我们盘踢，觉得这样能快点分出胜负。其实我和姐姐都不太会盘踢，所以实力也差不多，可姐姐一时不小心，挡住了我，我便输了。朋友们见了，都为我打抱不平，子钰说：“这比赛不公平，明明是乐敏（姐姐的名字）你挡住了鲁言（我的小名）的路，是因为你才没接到的，不能算在鲁言头上！”张婧也在一旁气乎乎地火上浇油：“就是，就是，这是乐敏的错，而是她明明可以站在旁边的，她肯定是故意的，心机真重！”刘逸和语涵也点点头表示赞同，她们还准备不跟姐姐玩，和她绝交。姐姐听了，浑身一颤，难以置信地望着朋友们，张着嘴却说不出一句话，脸一会儿白一会青，一急之下竟然哭了起来，边哭边说着：“你们才是故意的，故意把责任算在我头上，我，我就是不小心而已！”我站在一旁，尴尬极了，眼看着她们都要吵起来了，我连忙拦着她们，劝道：“哎呀，不就是一场小比赛而已嘛，这只能说是我技不如人，不能怪她，她也不是故意的呀。而且为了这点小争吵，太不值了，不是吗？”朋友们想想也对，就又拉着姐姐一块完了，他们还互相道了歉，快乐的笑声又久荡不散了。

一次小小的宽容让飞走了的快乐又飞回来我们身边有谁的快乐或许就是这么一件小事吧！

快乐是作文 篇2

“祝你快乐！”我们喜欢收到也喜欢送出这样的祝福，这是因为我们常常缺失了快乐。

是谁掠夺了我们的快乐呢？是无法选择的出身？无法改变的环境？不得不打交道的俗人？不得不处理的琐事？、其实，真正能掠夺去快乐的人是自己，因为快乐的钥匙就掌握在每个人的手中。只是我们常常弄丢了钥匙，而把自己困于烦恼的泥沼中，越陷越深，不能自拔。

记得前天，很平常的一天。“今天我快乐吗？”我问自己。

“不快乐！”我不得不沮丧地承认。截至到中午我的脸上一直是阴云密布。

“为什么不快乐呢？”我又问自己。

“因为儿子生病了，肚子坏了，胃也难受。因为一大早进班看见卫生打扫得不彻底大发一通脾气。因为有几个学生作业没完成。因为有课任老师来告状。因为有学生来找我要求调座位。因为学生‘两面派’——在我的课堂上表现很乖而有的课堂上很‘嚣张’、”烦恼的原因真的很多很多。

“真的值得这样烦恼吗？一味地苦恼能解决问题吗？”我又问自己。

那个中午，我放下一切事情，让疲惫不堪的自己睡了个美美的午觉。一觉醒来，竟觉得那些烦恼其实无足轻重。或许在别人看来更是微不足道。

精神抖擞地上了下午的两节课，虽然累，但感觉很好。喜欢和孩子们一起畅游阅读中、写作中。喜欢自己讲课时激情飞扬的状态。喜欢学生们心领神会陶醉其中的样子。喜欢课堂上张弛有度、其乐融融的氛围。如果没有教学以外的琐事，单纯地做个老师我常常是幸福的。但教书和育人是息息相关的，更何况我还是班主任。但尽管这样，我也不应该失去快乐，对于我一个穷人来说——快乐和健康一样的重要。

冬日的暖阳那么明亮，照进教室，洒在这些花一样的孩子们身上。李镇西老师说：“既然只能当老师，那么悲悲戚戚是当，高高兴兴也是当，我选择后者！”是啊！我也要选择后者！

每个学生都是可塑的，我能做的就是尽可能地给他阳光、雨露，给他力所能及的帮助，至于他最终长成参天大树还是茵茵绿草真的非我所能决定。所以，要关心不要焦躁，要帮助不要包办，要期待不要绝望，要快乐不要忧愁。

学生的表现很容易影响到老师的情绪，而老师的情绪更容易影响到学生的状态。我常常过于认真和焦躁，在我心情不好的时候，学生表现得很乖很乖，但这种乖透着无奈的顺从和个性的压抑。我更喜欢带着一种饱满的情绪上课，这样，大家在说的时候畅所欲言，读的时候酣畅淋漓，写的时候鸦雀无声。学生因我的快乐而快乐，我则因学生的快乐感到回味悠长的幸福与满足。

快乐是美德！它让你的心境天高云淡，它让你周围的人感到清爽宜人。微笑是最美的表情！快乐是可以传染的！

快乐是美德！让快乐成为习惯吧！

快乐是作文 篇3

这是一个真实的故事。一家跨国公司招聘策划总裁，应聘者云集，考核也异常严格。经过层层筛选后，最后只剩下三个佼佼者。最后一次考核前，三个应聘者被分别封闭在同一间被监控的房间内，床先内各种生活用品、家用电器一应俱全，但没有电话，不能上网，三人的手机也都被收走。考核方没有告知三个人具体要做什么，只是说，让这几个人耐心等待考核的送达。

最初的一天，三个人都在略显兴奋中度过，看看书报，看看电视，听听音乐，只是在做饭的时候，因为都不太会擅长出现一些小问题，但手忙脚乱中三人还是都快乐地吃到了饭。

第二天，情况开始出现了不同。因为迟迟等不到考题，有人变得浮躁起来，有人不断地更换着电是频道，把书翻来覆去，甚至连吃饭草草地应付了事；有人不停地在房间里走来走去，眉头锁紧，一脸凝重，夜里翻来覆去难以入眠……只有一个人，还在随着电视情节快乐地笑着，津津有味地看书做饭吃饭，实实的睡觉……

五天后，考核方将这三个人请出了房间时，那两个焦躁的应聘者已经形容枯槁，只有那个始终快乐着的应聘者还依然神采奕奕。就在这三个应聘者疑神静气等待主考官出最后考题时，主考官说出了考核最终结果，那个能够坚持快乐诧异生活的人被聘用了。主考官对三个同样诧异的应聘者解释：“快乐是一种能力，能够在任何环境中都保持一颗快乐的心灵，可以更有把握走进成功！”

我的感悟是：快乐不仅仅是一种精神境界，更重要的是，快乐会给你带来成功。三位杰出的佼佼者來到应聘考核的最后一关，而这一次只是要三个人与外界切断联系，各在一个封闭的房间内独自一个人生活。其中的两位都由最初的享受和快乐，最后却非常烦躁；只有一位一直把快乐带在身边，直到终点。考核的结果是一直把快乐带在身边的应聘者获胜，因为他即使面对孤躁的生活，在一种毫无目的的状态下，一个人也能创造出快乐来。快乐是生活最基本目的，没有快乐，什么也谈不上。拥有快乐，才能更好地生活，更好地工作；拥有快乐，是向成功迈进了一大步。

快乐是一种正能量，它会让你在黑暗中看到光明，积极面对生活中的一件变化。一直把快乐带在身边人，从来不埋怨，这是因为他拥有快乐的心境，他能善于发现生活的美好，即使是坏事，也能以一颗乐观开朗的心对待，让自己拥有灿烂生活。生活就是这样，岂能每件事多如意？环境我们改变不了，能改变的只有自己的心境。

凡事总有两面，有正面有负面，负面总是赤裸裸地呈现在眼前，而正面就需要我们用乐观的心去发现，去探索，去明白其中的奥秘。我们绝不能让负面对自己造成任何影响，绝不能让负面遮住双眼而看不到美好的正面。

快乐是作文 篇4

大家肯定有许多事情是很快乐的，如读书、旅游、游泳我也有许多事情是快乐的，骑车、游泳都能带给我快乐，最让我感到快乐的事旅游。

有一次，我、我爸妈和小姨一家去淮安玩，直接去了淮安动物园，到了动物园门口，远远的看见好几对生动逼真的动物铜像，有老虎、狮子在检查门票过后，我们很顺利的进入动物园大门。

动物园里真很大，正当我感叹时，小姨夫租了两辆游园观光车，我请求爸妈让我操作小车，爸妈竟然同意了，这让我开心的想跳。小车真小，还不够我们一家三口坐的，挤挤勉强塞进我和我那胖胖的爸。

首先印入眼帘的是一只名叫松鼠猴的小家伙，毛茸茸的，有点想松鼠，接着又跑来两只松鼠猴，好奇的打量着我们，看，那还有一只小小的，正趴在猴妈妈背上美美的睡觉呢，好可爱。

我们走着看着，忽然听到一阵欢呼，走近一看，好漂亮，一只孔雀在展现它那美妙的舞姿，五颜六色。快看，那边一只也开屏了，争奇斗艳，各领千秋。好奇怪？我发现一个奇怪的现象。怎么了？你看开屏的孔雀，它们开屏的方向都是向着另一只不是很好看的孔雀。会开屏的都是公孔雀，你看见的那只不漂亮的是母孔雀，这是孔雀在求偶呢。我明白了，涨知识了。

我欢快的在树林中开着车，小鸟在枝头歌唱，看那，有只狗熊在树。那是棕熊，和刚见过的黑熊是亲戚，你看棕熊的胸前那白色的毛，像不像你们英文字母v？爸爸解释道。别看棕熊看起来憨憨笨笨的，爬起树来，四平八稳的，一点也不含糊。

我开着小车沿路前行，一路见到：威风凛凛的百兽之王老虎，草原之王狮子，还有角马、麋鹿、金雕、我们可爱的国宝大熊猫时间过的真快，不知不觉间已是夕阳西下，美妙的一天过去了。

有许多事情让人难忘，让人快乐，我觉得旅游是快乐的，你们觉得呢？

快乐是作文 篇5

我是个快乐的小孩我，一个活泼开朗的.女孩，喜爱画画、下棋、喜欢帮助他人。别人需要我做什么事情，我都可以按时完成。生活中有许多快乐的事情。在做数学题时，遇到了难题，我都会结合老师讲的知识解答，解出了难题，我会在心里暗暗的夸奖自己；上课时，有同学不舒服而吐了，我会拿起拖把，把同学吐的地方拖一拖，她对我微笑时，我好快乐；每当我受到老师的表扬，同学们都会转过身来看我，我会害羞地笑一笑。

对于我来说，身边到处都是快乐。有一天，天气晴朗，洁白而丝薄的白云给蓝蓝的天空铺下了一层白纱，给天空增添了一份神秘感。我去妈妈工作的地方——滑冰场上去滑冰，说实话，我还真没滑过冰，今天还是第一次。我的心怦怦直跳，滑冰埸里已经有几个人了，他们滑得非常熟练。妈妈看见了我，连忙边挥手，边喊：“欧阳！在这儿哩。＂我看见妈妈了，说：“我也要滑冰，。＂妈妈说：“好呀！你先过来，我给你穿溜冰鞋。＂妈妈帮我穿好了鞋，开始滑了，先开始滑就摔了一跤，疼得我直哇哇地叫，这一跤使我长了一个记性，我扶着栏杆，脚成八字，身体立直，慢慢地，慢慢地，我不用扶栏杆也会了；渐渐地，渐渐地，我越滑越快，我高兴地说：“我会了，我会了。＂说着，我又摔了一跤，但这个跤，摔得却让我开心。

我是个快乐的小孩，快乐随处可见，只要你用心发现，其实，快乐就在你的身边。

快乐是作文 篇6

今天是一个让我难忘的日子，也是一个快乐的日子，更是一个让我记忆犹新的日子。因为，我参加了“杨子晚报”小记者售报活动。前六名卖完自己的20份的报纸同学可以获得“小小售报王”的称号，还有奖状呢！所以，我信心百倍，觉得我一定可以在前六名卖完报纸的。可因为我父母临时有事，所以，我就和我的同学顾铮一起卖。

当杜老师说完规则，大喊一声“开始”我们便向一群迷失方向的小鸟一样，不知向哪里走，一会向东，一会向西，东问一问，西问一问，忙乎了半天，一张报纸也没卖出去。我们着急了，于是边扯着嗓子喊：“一元钱一份‘扬子晚报’走过路过，不要错过，快来买呀。”终于，在车站那里，我们俩人加起来共卖了三份报纸。我们的心情一下子从“阴云密布”变成了“阳光灿烂”，于是我们想到一个策略，去各个门面卖，一定能卖出去的。果然，我们一下子就卖出了许多报纸。突然，我们一下子看见三个“抢”我和顾铮“饭碗”的小记者，我们便假装没看见，跑到旁边的黑车司机那卖报纸，没想到黑车司机已“人有一份”“扬子晚报”了。唉，联丰广场已是他们的“天地”了。所以，我们便去“敦煌新村”那去卖，果然，销售的比“联丰广场”快得多。本来有些叔叔阿姨都不卖，在我的一番口舌之下都买了。我正在数钱，抬头一看，咦？那不是爸爸认识的洗车行老板吗，看我把报纸卖给他。我笑着说：“叔叔，您好，买一份报纸吧。”可那叔叔说：“今天不买。”真打击我，然后我想了想，说：“我爸爸一直在你家洗车，您今天买一份报纸不为过吧”“嗯，是吗？那好吧，就买你一份报纸吧。”哈哈，还真是斗智斗勇啊！“耶！就剩下最后一份报纸了！”，正巧，迎面走来一位姐姐，没想到，她很爽快的买下来了。

“卖光了！报纸全卖光了！”我们俩高兴地搂在一起，互相庆贺。我们立刻乘电瓶车回学校，在路上，我一看，咦？那不是和我们“抢饭碗”的记者吗？她还没卖完，哈哈。我们飞奔进学校，最后，我排第17名，顾铮排第18名。

虽然我们没有在前六名内到达，但我则体验到卖报的辛苦。虽然很累，但让我学到了许多东西，真是感谢有这次机会啊！

快乐是作文 篇7

拥有一颗糖是快乐的，拥有一份荣誉是快乐的，拥有一片天空是快乐的……

我拥有……我拥有的太对太多了，所以我快乐。

天空拥有白云显得格外蔚蓝；挂多拥有绿叶，显得格外美丽；大海拥有波浪，显得更有生命力。我呢？我可以感受山般沉重的父爱，在我最困难的时候，将我从泥泞中拉出来；我也可以体会涓涓细水般的母爱，在我最伤心的时候，让我的心灵得到一丝安慰。

我想，我拥有的这些，一定比孤儿或单亲家庭的孩子要多得多。

雄鹰拥有双翅，所以搏击长空；骏马拥有健蹄，所以驰骋平原；鲸鱼拥有肢鳍，所以畅游海洋。我呢？我可以坐在宽敞明亮的教室里学习；我可以在老师的引导下遨游宇宙，可以在知识的海洋里吮吸养料，可以倾听笔与纸摩擦的声音；我可以在试验室探索科学的奥秘；我可以在田径场上尽情地奔跑。

我想，我拥有这些，一定会比贫困山区里渴望知识而上不了学的孩子要多得多。

自然拥有四季，显得格外丰富；山峰拥有陡峭，显得更为高峻；霓虹拥有七彩，而格外美丽。我呢？我可以用眼睛看清楚这个美丽的世界；我可以用耳朵倾动听的声音；

我可以用鼻子闻沁人心脾的香味；我可以用嘴品尝美味的食物；我可以在蓝天下自由地奔跑；我可以用灵巧的双手制作小工艺品。

我想，我拥有这些，一定比残疾人或忍受疼痛折磨的人所拥有的要多得多。

蜜蜂拥有勤劳，所以快乐的酿蜜；蚕蛹拥有坚韧，所以快乐的破茧；燕子拥有灵巧，所以快乐的筑巢。我呢？我可以在电视机钱收看有趣的节目；我和知心朋友说悄悄话，向老师倾诉烦恼；我可以享受朋友真挚的友情。

我想，我拥有这些，一定会比缺少朋友或是生活烦躁的人所拥有的要多得多。

你的一个微笑，就是一份拥有；你的一个好心情，就是一份拥有；你的一颗感恩的心，就是一份拥有。我拥有了许多许多，所以我很快乐。

快乐是作文 篇8

快乐能使人无忧无虑，心里舒畅，把满头的烦恼给忘了的感觉，这就是快乐。心中充满快乐的感觉，就能得到快乐。

我觉得快乐在我的房间里。夏天时吹着冷气，躺在床上看着卡通；冬天时盖着柔软温暖的棉被，开着热呼呼的暖炉，吃着爱吃的零食，就像在天堂一样。电视逗趣的卡通让我捧腹大笑，笑得人仰马翻，这种自由自在的感觉真快乐。

快乐在游泳池里。跳进水里，玩着自由式、蛙式、仰式，自由自在的游着，把我烦恼的事全部都洗得无影无踪，让我觉得心花怒放、欢天喜地，像太平洋里一条最快乐的海豚。爸妈很爱散步，因为他们觉得散步可以把工作的负担变少，才不会每天腰痛背痛、头昏脑胀，才能轻轻松松的过每一天，爸妈说这样才是他们的快乐。我觉得泡澡是最快乐的，因为在热呼呼的水里，冒出一阵阵的热气，让我变得全身舒畅、精神抖擞。

快乐让我变得像精神饱满的小超人，这边跳跳，那边跳跳，活力十足，热情有劲，真开心！

快乐是作文 篇9

有人说，快乐是拥有许多金银珠宝；有人说，快乐是有没好的前途未来；还有人说，快乐是能健康一生??我说：快乐就是有朋友在陪在身边。

在这世界上，亲情和友情是必不可少的。在我看来，亲情必然重要！可是友情也是不可的。我们毕竟不是孤立存在，那么，有一些人就会出现在我们的生命里?那就是朋友。有了朋友就有了友情，有了友情，我们的人生将更加多姿多彩。

我始终相信朋友的重要性，如果没有朋友，我会不快乐，甚至会丢了小命??

记得四年级的一天中午，我和章婉?、王国鑫、胡景怡一起穿越南航去上学。南航里有个“荷叶小池”，里面是石头做的石荷叶，我们喜欢在上面跳。那天也不例外。凑巧的是那天章婉?正好是“值日校长”，我们玩不了太久。“抓紧时间

吧，我先跳！”我说完后就跳起来。已经到了最难跳的一关了，我太着急，一下子掉了下去！池塘不深，但是那时侯是冬天呐！我全身似乎像被冻住了一样，一下也不能动。多亏书包才让我浮起来。“完了！我要死了！”我绝望了。这时，胡景怡像是如梦初醒一般，对我说：“胡心婷你别怕！我们让章婉?把你拉上来！”月月立刻来到一片荷叶上，说：“星你别急！来，抓着我的手！”我心里有燃起了生的希望，照着月月说的去做了。终于，我上岸了。可是，我全身都是水，两条腿像是被灌了铅一样，走不了路。王国鑫想了想说：“这样吧，我和胡景怡把你们的书包拎去学校，告诉老师和大家。章婉?，你把胡心婷背去学校。”“好！”于是，胡景怡他们走了。我执意不让月月背我，月月只好扶着我来到草地上休息。我无力地说：“月月你走！你是值日校长啊！我可以的！”“不！”月月帮我掸掉身上的草，“难道校长就该放着朋友不管，自己一个人走吗？”

经过10分钟，我们终于来到学校。还未进校门，朋友们全围上来问寒问暖。黄煦忱还脱下她的衣服要给我穿。我热泪盈眶地向小操场望去，全班同学都在帮我晾书、晾书包。我的泪水掉了下来：有这样一帮好朋友，我何尝不快乐？

是的，在危险时刻，是朋友把我救上岸；是的，在我很冷的时候，是朋友把温暖给了我??我的朋友是多么好啊！

在我失败时，是朋友来安慰我；在我考砸时，是朋友一直在我身边陪我；在我无助时，是朋友向我伸出援助之手??没错！再多的金钱，再高的地位，都不如有个知心朋友陪在身边！

这就是我的快乐。只要有朋友在我身边，我就拥有无限的快乐了！

快乐是作文 篇10

昨天给侄女开了家长会，她写给我一封信，这是她们那所学校的特色吧，每次开会时都要求孩子给家长写一封信，报告这阶段自己在学校的情况。侄女在信中写道：这次家长会上老师无论表扬我还是批评了我，姑姑你都不要生气。好吗？因为在我心中永远快乐是第一位而成绩是第二位。也许这种腔调来自于我平常的教育吧。因为我经常会说：只要你尽力就行了，每次考试只要把自己会做的做出来就可以了。在快乐中学习，在学习中获取快乐！也许孩子就理解成只要我快乐活着就行了。

在她的信后，我也写了一点内容，大意是说：如果你每天都沉浸于被老师和家长的批评声中，沉浸在电视剧的情节中，沉浸于好吃懒做中，得不到老师和家长的认可，你还会活得很开心吗，每天一点成就感都没有。你会很快乐吗？其实快乐还是来自于生活来自于每次点滴的收获。上课认真听讲是快乐的事情，每次按时完成老师布置的作业是快乐的事情，每天帮家里干点家务被家长表扬了是快乐的事情。其实很多时候，快乐还是来自于别人对自己的认可。对吧？

在信中我强调了勤奋的重要性，我说在勤奋的耕耘中我们会得到很多很多的快乐。我不希望孩子很小，就只知道追逐单纯的快乐，细想，快乐还是需要很多的附加条件。快乐需要添加汗水快乐需要付出劳动和心血，快乐需要阳光的心情但一定需要黑夜的点灯努力。我想：慢慢孩子会懂，每个孩子的未来非常需要勤奋。因为天才总是太少。

快乐第一还是成绩第一？孩子们的成长一定离不开快乐，快乐就像阳光一样。有了快乐我们做什么事都有兴趣。可快乐从哪儿来，孩子们的快乐又来自哪里？作为一名老师我想到的更多的还是努力还是勤奋。天才加勤奋等于成功，平庸加勤奋等于不空虚等于没有白活。孩子的生活离不开快乐。可快乐还是离不开每天的那些课堂那些空闲时间游戏和玩耍还有阅读等等。在课堂上可以得到快乐，在课后当然会得到比课堂上更多的快乐。每个孩子都有自己不同的翅膀，会在什么样的天空里飞翔飞成什么模样，既来自于孩子自身的发展，又来自于老师、家长和社会的引导。

尽可能的让孩子在快乐中学习，在学习中获取快乐。这是我最美丽的希望和最大的梦想。无论对于我的侄女还是对于我的学生和所有的孩子而言。