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关于班级的作文(集合15篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.51W

在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的关于班级的作文,希望对大家有所帮助。

关于班级的作文(集合15篇)
关于班级的作文1

当金色的阳光普照在校园时,预示着我这只孤雁加入了**中学八年级四班这个大家族。加入了一个新的班级,代表着我要开始一次新的旅途。很高兴,稚气未脱的我被上帝任命为这支队伍的领头雁,其他几位同学也赢得老师的信任,身兼要职。在老师隆重的宣布仪式上,热烈的掌声标志着我们新班级的成立。

在这几天的相处中,我仔细的观察着每位同学。酸甜苦辣百味汇,我们的班级确实是藏龙卧虎,人才济济。教师节的黑板报,绘画双雄“李**、刘**”精美的花边点缀使黑板报迷人眼球,生动活泼的卡通人物给人眼前一亮,柔和的抚摸着大脑中的思绪。书写名师“范**”的手上记忆更为精湛,黑板报的大标题写的是有模有样。乍下一看,划破你的视野,给你一种鲜亮、大气的名家风范。唯有我不才,设计的标题与他们的技艺相比之下,正可谓“小巫见大巫”练字卡,才女“李**”独秀一枝,她的字,给人一种清新飘逸的感觉,宛如微风轻轻的抚摸你的脸庞。……

藏龙卧虎虽是真,可也有一些同学有缺点。有些同学可能换了尿频,为什么一到下课就往洗手间里跑呢?而且不到上课的铃声敲响不回来呢?这比较令人费解。还有些同学,可能因为一直以来没有好朋友可以谈心,所以变得十分的郁闷,经常的没有理由的发怒,常常别同学一碰他就对那同学大吼大叫。在班里的关系也不太好。

几天下来,我对我们的新班级有着良好的印象。我完全可以认为我们能互帮互助、以饱满的学习态度、快快乐乐的度过八年级,为初二留下一个美好的回忆。因为,我知道而且我能看透,我们班的每一位同学都有一颗纯洁的心,善良的心,上进的心。

我的新班级给了我无限的美好期待。

关于班级的作文2

家,这个词大家都是再熟悉不过了,你知道吗?我们还有个“家外之家”——班级呢!

六十三名同学生活在这个大家庭里,都感到无比幸福。因为我们得到了知识,明白了道理,结交了朋友。我为在五(3)班这个大集体中学习而感到无比荣幸!

四年级时的一次体操比赛,更是让我感到了同学们之间的团结。那一学期,老师新教了我们一个体操。唉,看着容易,学起来难。虽然下个月就比赛了,时间紧迫,但我们仍努力“拼搏”着。丁老师想出了一个好办法:四人一组进行练习!

于是,经过丁老师的“千挑万选”,终于选出了二十名“精兵”。接着,我们开始“水深火热”地干了起来——每节下课时间,四人为一组去操场练,没想到蒋老师竟在早会中表扬了我们,于是,这让我们信心大增,更加“卖命”了。

由于我们的不懈努力,所以更高人一筹。终于在年级段比赛中,这“第一名”自然而然就被我们轻易地拿到手了。

作为“家”的一员多好!它使我们感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,感到了温暖,更感到了幸福。

还有一次,我们更是经历了“生死劫难”。那时候有一段时间丁老师不在,学校偏偏要举行歌唱比赛,真是“天算不如人算。”但我们自告奋勇,组织起来,那时,我们仿佛变成了一个个小大人。终于“功夫不负有心人”,我们班在歌唱比赛中又拿下一个“第一名”。

集体,活跃了学习的气氛,增进了同学之间的友谊。我们在学习中体验快乐,在活动中拥抱快乐,在成长中收获快乐。

关于班级的作文3

星期三,班主任老师说她要去外地学习,希望同学们在她走之后表现得更好。我们表面保持沉默,但部分学生心里却在暗喜,从我内心来讲如释重负。

我们在前两天表现得还不错,但在第三天最后一节自习课的时候就原形毕露了:最后一节课,数学办公室离教室最近,但老师去开会了,英语老师办公室在3楼,她听不见。此时,班里像是有几只苍蝇,不停地嗡嗡作响,班长也不知道谁在说,于是顺其自然。又过了一会,我们也被“熏陶”了,我们开始小声的说,在下面嘀嘀咕咕。而那几个罪魁祸首开始放开声地说。班长开始管了:“安静!”班长对着我们说,但为时已晚,现在无济于事。“安静!”班长又说了一句。但还是没压着气势如虹的我们。班长急了,要知道,纪律不好,归根到底他还是有责任的。这时不知道谁喊了一声:“老师来了。”这招立竿见影,顿时围成一伙说话的赶紧调整好姿势,不管三七二十一就拿起书,连拿反了都不知道,看漫画书的同学赶紧把漫画书收起来,拿出课本,班里鸦雀无声,马上“聪明人”发现这是个把戏,班里的躁动又开始了……

不速之客来了,班长的救星来了,是校长还是老师我们也不清楚。他面带严肃的表情说:“这还是自习吗,你瞧瞧你们,一个个还像样吗,要学会自己管理自己呀!自己的前途掌握在自己手中呀”他带着叹息和无奈走出了教室……大部分同学若有所思都开始了自习,我也不例外,父母的期盼和叮嘱在我耳边萦绕,少壮不努力,老大徒伤悲的诗句也开始在我脑海里浮现,学习是为了自己呀这些大道理不言而喻,但真正做到的有哪些呀。我的脸羞愧的红了……数学老师开完会,回来后看到我们一个个在乖乖的学习,感到很欣慰。夸我们真是好样的,我们你看看我,我看看你,都羞愧的低下了头。

哎,老师不在的时候……

关于班级的作文4

今天上午第一节课,老师满面春风的走进了教室,告诉我们下午要应聘班级服务员,让有意愿参选的同学提前做好演讲准备为自己拉票。

教师里顿时沸腾了,就像蚂蚁炸开了窝一样。大家都非常激动,期待着应聘的到来。平常课余时间同学们都喜欢跳绳、打乒乓球、踢毽子。今天好像特意商量了似的,下课坐在位子上要么写字,要么拖着下巴思考,时而露出欢喜的表情,时而又踌躇满志的样子。

终于等到了下午第一节课,应聘开始了。老师在黑板上写了应聘的岗位,宣布了规则,即同一岗位可以多人参选,票数最高者得之,若票数相同则要进行下一轮竞选。我们都怀着紧张的心情,期望自己能应聘成功。我一直想当学习委员,这次机会来了!可扭头一看,有几个同学都跃跃欲试,不禁捏了一把汗。我鼓足了勇气第一个冲上讲台,虽然心里就像十五只吊桶打水——七上八下的,我还是努力让自己平静下来,声情并茂的演讲了提前准备好的发言。演讲完毕,我向同学们深鞠一躬,回到座位上等待结果。其它两人也陆续上去进行了发言。投票开始了,我得了满票,应聘成功。同学们用热烈的掌声祝贺我,老师对我进行了鼓励和嘉奖。我在心里默默给自己鼓劲:一定要服务好大家,不辜负老师和同学对自己的信任!

同学们都陆续上去发言,该宋玉玺了,他紧张的满脸通红,话都说不利索了。靳亚慧应聘的文艺委员,她一曲《小苹果》赢得了同学们热烈的掌声。还有张紫涵唯妙唯俏的画作,等等。

下课铃声响起,应聘也结束了,大家都还沉浸在喜悦中。

关于班级的作文5

新学期即将开始了,,这是一个很重要的阶段,初三,在这个阶段,我们要增加物理和化学的科目,听老师们说,这是一个非常关键的时期,所以,我总结了几条方法,打算在新学期实行。

首先你要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成 正常的阅读和课后作业。当然,学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间,总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间,这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你了解如何支配你这一周的 时间,从而使你有充足的时间学习和娱乐。我觉得这个非常好,虽然解决不了我们所有的问题,但是,至少有休息的时间和娱乐时间,也至于不会感觉很累。

预习也很重要,这样可以方便我们的学习,只不过不要太深,否则会出现知识混乱,但是,只要注意,完全可以不担心吗,这就意味着在你认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解新知识的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。当然,你要注意轻重详略,在不太重要的地方你可以花少点时间,在重要的地方,你可以稍微放慢学习进程。

课堂上做的笔记要在课后及时回顾,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的习题,你定能更深刻地理解这些内容,你的记忆也会保持更久。

学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师,认真做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。

我相信,开学将是一个新的开始。

关于班级的作文6

这是一个团结的群体,一个积极向上的群体,一个充满欢乐的群体,它不会因压力而沉寂,不会因竞争而淡漠,不会因失败而放弃,这是一个由46名性格各异的同学组成的大家庭,这就是我们解小的六(2)班。

如果把六(2)班比作一个大家庭,那老师们就是我们的“家长”,他们在工作上勤勤恳恳,认真负责;生活中对我们细心呵护,关爱有加。在“家长们”的循循善诱,严格要求下,我们不仅学会了课本知识,还学会了坚强、感恩和为梦想拼搏。

瞧,运动场上,我们的运动健儿在奋力拼搏,在大家的努力下已经禅联六年冠军:团体比赛中,选手们个个团结一心、拼尽全力,啦啦队队员也一刻不得闲,呐喊、助威,帮选手们倒水、拿衣服,尽自己的力做好后勤工作;在个人比赛中,我们班的跑步健将柴佳宁、,她们在跑道上挥洒汗水,尽情展现青春的速度;跳远冠军王一舟、郑昊蚂蚱似的起跳,展现着青春的脚步;还有“全能冠军”金浩楠、宁梓妤……是这些拼博的健儿将一枚枚奖牌揽入怀中,为班级增光添彩!

除了运动,我们班的学习成绩也是杠杠滴。看,下课铃一响,学霸徐珑菲就拿着《举一反三》奔向毛老师的办公室去请教题目了,功夫不负有心人,在六年级的期中考试中她的数学可是全满贯哦;对于“学习达人”姜泰哲、陆赞元来说,小学的题目简直是小菜一碟,听说他们现在已经能做初中的题目了;“英语小王子”郑昊、祝征胜,那英语的语感是溜溜的,没看到人还以为是和老外在交流呢。

俗话说“一花独放不是春,百花齐放春满园”,只有大家好才是真的好,所以“家长们”给我们制订一个互进计划,对于学习上有困难的成员,我们组成一对一互帮互助,争取大家在学习中共同进步;对于生活上遇到困难的成员,我们及时伸出双手,友爱相助。

这就是六(2)班,一个充满爱的班级,一个朝气蓬勃的班级,一个永远争先的班级。这里团结、活力、温馨,是我们的第2个“家”,在这个“家”里,我们渡过紧张而又愉快的每一天。

关于班级的作文7

在我初一的时候,我们班发生了许多令人难忘的趣事。

体育课上,我们最快乐,有的时候,由于下雨或下雪的缘故,不能上外堂。我们在教室里上课,体育老师就给我们讲笑话,我们听得很高兴,每次都非常期待他的到来,只听见走廊中有脚步的声音,我们猜想,一定是我们的体育老师,他轻轻的推开教室的门,快速的走向讲台,拿出他精心准备的笑话册子,找了找,然后,表情进入了讲笑话中,我们也认真的听着。有时,他也在黑板上写,以便我们明白。讲的好笑的地方,我们就哈哈大笑,一边笑一边说,大家笑的那么天真,笑的那么灿烂,老师也不由自主的露出了灿烂的笑容。他给我们讲的笑话,是最有趣的,能让我们在垂头丧气中变得精神抖擞。

在上外堂的时候,我们更热闹一些。男生们打篮球,虽然我们不会打,但看上去很好玩。他们分为两队,看看哪对能成为最后的赢家。有一个男生热得满头大汗,他还依然在打。有一回他拿着球,快速的跑向篮架,单被对方阻止,他连忙抱紧球,原地转了一圈,然后瞄准篮筐,投了出去,篮球在空中飞转,大家都盯着球看,最终球进了。有的人欢呼起来,有的人垂头丧气,有的累的蹲下休息。以便有利于待会的精彩表现,接下来继续打,直到下课的铃声响起后,他们才恋恋不舍的离开。

当然我们女生也玩游戏,但不是像男生那样的游戏,我们只是玩一些简单的游戏,也或者我们不玩游戏,只是在树底下聊聊天,因为那是夏天,我们女生比较怕晒,都急着下课,终于等到那悦耳的下课铃声了。

大地充满了生机。花花草草正在生长,蔚蓝的天空,鸟儿正在飞翔,天空下的孩子们正在玩耍。

我回忆我的班级趣事,我想念着我的班级。

关于班级的作文8

说起我们班的小能人,可谓是数不胜数。在这济济人才中,最光彩夺目的还是他——谭远浩。他身上绽放的光芒是那么耀眼,那么迷人。

谭远浩中等个子,浓浓的眉毛,大大的眼睛总是一闪一闪的,好像在思考着什么;一张能说会道的嘴巴似笑非笑。他的长相总给人一种莫名其妙的神秘感,但他平易近人,总是和班上的男生称兄道弟。

无论是在老师眼中,还是在同学心中里,谭远浩都是一位当之无愧的“三好学生”。每位老师都那么器重他,那么喜爱他。当然,他也没有让老师们失望。谭远浩的每项科目都是成绩优异,特别是数学,每次考试名列前茅都是司空见惯的事。他的思维很棒,什么难题在他眼前那可是小菜一碟,轻而易举地就把它拿下。

记得那一节数学课,老师又出了一道难题来刁难我们。这道题数字大,还很难找数量关系。这可把全班人难住了,都不知道从何下手。瞧,同学们有的呆呆地看着黑板,一语不发;有的好像被这道题那无形的力量吓到了,趴在桌子上,无奈的摇头;还有的信心满满,好像绞尽脑汁也要把它解出来。谭远浩呢?只见他拿着笔,看着黑板,正在冥思苦想。他一会儿皱起眉头,一会儿又绽开笑容,一会儿在草稿本上画画写写,一会儿又咬住笔头。几分钟过去了,只见他舒展眉头,目不转睛地盯着草稿本上的线段图,豆粒大的汗珠从他额头上滑落。突然,他奋笔疾书写下了答案。

结果,谭远浩的答案竟然比老师的还要明朗,思路更明确,计算更简便!连老师都情不自禁地对他竖起大拇指,啧啧赞叹。

怎么样?听了我的介绍,你是否也被谭远浩身上的光彩吸引住了呢?

关于班级的作文9

元旦到了,学校举行了“巧手创美食”活动,包饺子就是其中之一。同学们一听说是“包饺子”,都高兴得跳了起来。

开始包饺子了,我们四个人一组。我先穿上围裙,把准备好的饺皮和饺馅从保鲜盒中拿出来。准备包饺子前,老师先给我们做了一个示范,把饺皮放在手的中间,然后拿勺子把一些馅放在饺皮中间,接着两边的皮对捏。看上去,饺边只有一道逢就可以了。

“包饺子现在开始!”老师一声令下,大家立即行动起来,用筷子快速地把肉馅放到饺皮上,然后将饺皮对折,我把饺皮摊在手上,把饺馅放在中间,饺馅不能多也不能少,多的话它就会露出来;少的话,就变成吃白面了,然后沾一点水,接着对折一捏,一个圆咕咕的饺子就完成了。因为我在家里偷偷练习过了,所以我们组当然是我包的最

好啦!我们把包好的饺子放在盘子里。大家捏的饺子虽然形状各异,姿态百出,但看着自己的劳动成果,每个人的心里都喜滋滋的。同学们饺子包好了,老师在一边做着另一份事儿——烧开水煮饺子。水烧开以后,老师把我们包的.饺子放进锅里煮。同学们可兴奋了,都想吃到自己亲手包的饺子。同学们看到快要煮好的饺子,口水都快流出来了,等到老师把煮好的饺子盛到碗里,个个都抢着吃,我也赶忙加入了争抢的队伍。直到大家的肚子都吃得像一个个圆圆的大西瓜。

我想,包饺子真有趣。它培养了我的动手能力,更使我体会到爸爸妈妈的辛苦,也明白了一个道理:看上去简单的事情并不好做。所以在家我要多帮妈妈做事。

关于班级的作文10

在我们班呀,全是人才,就是矛盾多。稍不留意,体育超人叶子诚就和王博涵打在了一团,难解难分。 因此,我代表我自己,想为402办创新“改革”!

(一) 三八线改革

坐在一起的同桌两人,常有占位不均现象,特别是有些淘气鬼,逼得另一个人没法做作业。就算有了三八线也有买“房地产”的。我想大量实施红色三八线:在长课桌中间用红笔垂直画一条直线。此线不能买“房地产”和“田地产”,不能超越,物品不能,影子不能,身体任何部位都不能超过,借铅笔钢笔等一些情况除外。若有假报者,重罚一篇好作文或两三篇日记,诚实认错者免其重罚。

(二) 实施法官政

在班中真假错乱冤案很多,我便设一位见多识广、耐心且铁面无私的同学做法官。若有大案,请先让原告被告讲完经过,两方不可撒谎,由小侦探门给法官提供证据资料,法官深思熟虑后将判案结果向老师报告,若有假报者给小组扣2500积分,不然列入“强怒对笑名单”。

(三) 无可救药的下场

“强怒对笑名单”就是无可救药的名单。在这些名单里的人若有一直的上进心,可以列入“平民等级”——跟我现在差不多;若有一点上进心或时而上进时而不上进,列入无可救药“软禁模式”——还得观察一段日子才能列入比“平民”低半级的“吴刚等级”;若无上进心、无休止地做坏事儿,立刻罚入“多此一举模式”——比吴刚等级还惨,任何订正都得句子两遍词语四遍,女生可打八折,实在无可救药可列入“魔鬼艰苦”——不管此人干啥,让他长大自己后悔吃亏去吧!

402班的全体同学、老师,你们愿意接受这样的改革吗?

关于班级的作文11

在那里,花儿可以尽情绽放它的多姿,鸟儿可以自由翱翔于天际,小鱼儿可以尽情舞动它的身姿。因为,在那里有足够的芬芳。那里,是哪?是我们温暖和谐的家!

家中的每一个孩子都有着不同的性格与爱好。但是每个孩子都爱我们共同的妈妈。妈妈对每个孩子都是一样充满着关爱,请允许我这样称呼您,亲爱的老师。

“今天地滑,大家都牵着手,小心点走”放学时,老师担心的说着。我和我的同学嘉璐一起走,在下坡时,她提醒我:“一定要将手放在外面,不然就把你的大牙摔掉了呦!”即使当时天很冷,但我内心立即就涌上了一股暖流,温暖着我。我更紧得握着她的手。为了防止滑倒我们走得很慢,可偏偏老天不给面子,只听“嘭”的一声,嘉璐一屁股坐在了雪地上。见状,周围的同学都来帮忙将她扶起,左一句右一句的询问情况,我看嘉璐慢慢地回过神来了,便调侃道;“咦?让我好好看看,大牙是否还在?”同学们听了都哈哈大笑,就连嘉璐自己都脸红的笑了。

我们班还有一对非常有特色的姐弟,不得不说,人家的脑袋长得真聪明。两个人的数学成绩都非常的优秀,而且都非常有热心。但两人却总是有摩擦发生。记得有一次,一道很难的数学题,别人都还没有思路,但他们俩都开始抢上了,班级调皮的昊民说:“这可怎么办才好,大的姐姐应该让弟弟,可是也应该女士优先呀!”逗得班级充满着笑声。这时,只见一“卧龙”稳步走向讲台,拿起粉笔就开始讲题,结果最终,姐弟二人谁都没讲成题。因为卧龙的崛起,为班级的数学课增添了不少乐趣。

同学间的真情,三年的共同时光,都使我们的家温暖而和谐。

关于班级的作文12

在以前,我们的班级。

是一个文明,一个非常优秀的班集体,在里面个个成绩都是出类拔萃,名列前茅,纪律当然是不用说了。在那时我们是那么团结、友好、互帮互助、年年都是先进班级,而现在……每天罚单一张张的送进我们601班,都过去8个星期了,我们连一个文明班级都没拿过,一块文明锦旗的都没碰过。

为此我们羞愧不已。

在以前每门科的任科老师,只要是教过我们的都会说:“这个班不错。” 在副科那里我们的星星个数远远超过其它班级,而现在门门的任科老师都说我们纪律不好自然星星的个数也就少了好多。

记得在一年级时,我们参加了拔河比赛,我们有二十名同学参见了比赛,我们齐心协力,大家心理都有这一股信念,就是往后拉,别的什么都不管,虽然我们得了倒数的名次,但是我们都尽力了,比完后我们都哭了,为这个成绩而不满,一看就知道是一群集体荣誉非常强的孩子。但在第二年通过自己的努力赢得了拔河比赛,全年级第一名的好成绩。在三年级时我们获得了全国十佳教室的称号,这是多么高尚的荣誉啊!四年级在校运动会上我们401班的分数总排名173分排在全校第一。五年级我们自创文集。六年级了我们不应该做得再好一点、再优秀一点吗?

现在我们应该做得更好。前几天老师不让我们上这些副科,现在仔细一想也不是没有道理,她只想让我们要遵守纪律。在扣分这一块,主要是我们班的班风不好,还有一种原因可能是这几个星期以来事情是在太多了,所以才会这样,但我想主要的还是我们自己没有做好吧。

我们现在整个班太浮躁了,应该“安静”一会儿了。

关于班级的作文13

上了高中,更多的时间待在学校里,班级成了我们的第二个家,在这里,我爱它。

在这个大家庭里,我感受到了团结、友爱,也带给了我许多快乐!在这里,我遇到了一个好同桌,我们两互相帮助。记得有一次,我身体不舒服,她叫我很难受就带我去医务室拿了药,而且每天都叮嘱我吃药,有的时候我有事还让她帮我打饭,她总是二话不说就答应了,我们两有好吃的也会互相分享。在这里,我遇见了一个好姐妹。她让我感受到了爱。在我们班,总有几个“活宝”可以使班级的气氛更加活跃,从而也会是课堂也不会太无聊。我们还有一个很负责任的班长,老师生病了,他自己给我们开班会,每放一个短片,也会用老师的口吻来激励我们。我身边的同学,在我学习上遇到困难的时候总是会耐心的帮助我,即使一个题问了很多遍也不会烦,依旧认真的给我讲。

记得期末考试前,班主任做了一个班徽,一只鹰嘴里衔着数字9,他希望我们能像雄鹰一样翱翔,我在这里感受到了一种正能量,激励着我不断进取。为了期末考试,我们班一起努力。在这里,我体会到了以前班级所没有的班风,班级气氛总是能使我不断努力,为了自己的梦想而努力,我爱这个大家庭,当然这个大家庭也少不了老师的付出,他们总是支持鼓励我们,在过节的时候还会给我们发礼物,考试前用留言条鼓励我们,流感期间为我们熬醋,期末考试前,给我们发香蕉,希望我们能取得好成绩,他们也会像大哥哥大姐姐一样为我们解开心结。在这里,我体会到了之前从未感受到的爱。

我自己很高兴,自己遇到了这么好的班级,很高兴自己能成为其中的一员。来到这个班级就会看见教室的整齐,漂亮的班级文化,干净的地面,安静的课间,还有主动擦黑板的同学……在这里的一切,我相信会成为我青春路上美好的回忆,我的学校生活中最精彩的一段时光。

我爱这个大家庭,我爱我班。

关于班级的作文14

入冬了,大街上一股浓浓的鞭炮味,不知不觉间快春节了,五班在这一年里也更优秀更成熟了。

发红包,捐图书

新年少不了红包,五班少不了图书。要说今年全校最新的变化,图书角一定位居榜首。自从"命令"一下来,图书便一摞摞的进入五班,小说、散文等中外名著,都在五班安了家 ,这还要归功于图书管理员呢,她们认真负责,及时登记好进出书籍,防止书籍丢失,超过规定归还日期就去催促,使得五班图书捐赠这么久以来完好无损,同学们也安心了,放心大胆的将书放到学校里。自己看过的书捐到学校,这极大的满足了没有看过但有兴趣的同学,让大家更喜欢学校,更加觉得学校像是一个家。新年里红包连连,五班图书角也会像红包一样永不过时越办越红火。

放鞭炮,迎同学

学生时代免不了晚睡早起,迟到便顺理成章的发生了。为了避免这个现象再发生,带花迎同学也成为五班一大亮点,在校独树一帜。每天早上组内来的最早的同学胸前带着一朵鲜艳的大红花,面带微笑,手里拿着书,既不耽搁自己学习,又能起到监督作用,才开始,迟到现象屡次发生,可大家都是要面子的人,渐渐的,越来越少,到后来,没有人迟到了,带花迎同学也充分发挥了它的作用,便"退出"了五班,像春节的鞭炮一样,虽只有一阵子,但它却能震撼人心,留有浓浓味道。

吃佳肴,看期末

一年的结尾要看期末,好比大年三十的团圆饭。期末见证了你这一年来的努力与汗水。一份耕耘,一份收获,关键在平时,你是否努力了,将决定着你是否取得好成绩。五班的努力是大家共同见证的,一点一滴,积少成多,最终收获胜利果实,南鑫怡成功拔得头筹,赢的最终胜利,为五班增光添彩。我虽未能达到目标战胜对手,可纵观政治、生物、地理我都突飞猛进,数学在稍稍努力也就上去了,我相信,只要争做有心人,新年的大餐一定会被我们消化掉。

爆竹声中一岁除,双优五班送祝福,来年更上一层楼,赢得头酬喜无忧。

关于班级的作文15

在我班,曾发生过许多事,有新鲜事、开心事、伤心事……但最让我难忘的还是那件事。

我们班有几个同学,平时非常淘气,常常闹出一些事儿:不是捉弄人,让别人受不了而哭鼻子,就是搞坏别人心爱的东西,让人告状到老师那。老师经常教诲他们要多做些让别人高兴的事,让别人称赞的事,这样才会招人喜欢。可是他们老是没记性,早上教育后,下午又犯事儿;中午刚刚批评过,傍晚又让人投诉。我们同学送他们一个外号“淘气蛋”。

这一天,他们几个忽然又聚在一起,在叽叽咕咕地商量着一个“阴谋”。我猜准没好事。于是蹑手蹑脚地走过去偷听。不成想他们发现了我,马上散开了。我只隐隐约约听到“放学后……在教室……”我想:他们放学后在教室里做什么?难道他们要破坏教室里的东西?或者做其他什么淘气的事?还是……我一定要阻止他们,不许他们做淘气的事。于是我时时刻刻关注着他们。

好不容易捱到了放学。我看见他们又聚在一起后,鬼鬼祟祟地溜进教室里,并且关上门窗。我一看,急了。我赶紧去叫了班上的几个同学,然后再去找老师。找了半天才找到老师。老师听了我的报告,也弄不明白他们要干什么。我和同学们就心急火燎地拉着老师闯进教室去。只见他们个个高高地挽着袖子,擦玻璃的擦玻璃,抹桌子的抹桌子,拖地面的拖地面,干得热火朝天。

是我错怪了他们。地面被他们拖得亮堂堂的,窗户干净得像没装玻璃一样。整个教室一尘不染,真干净啊!他们说:“老师,您……您怎么来了?我们想把教室打扫得干净些,让同学们有一个舒适的学习环境。整洁的教室,同学们一定会更加喜欢的。”我听了后,脸上觉得火辣辣的,好难受好难受。老师表扬了他们,说他们做得好。而我这时,多么希望地上真的有一条缝,好让我钻进去,躲在里面不让人看见。

回家的路上,我不禁想:他们虽然调皮,但也有替别人着想的时候啊,我以后可不能再用有色眼镜看人了。

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