在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的小学三年级作文：秋天，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
走进秋天的“城堡”——田野，明媚的阳光像一只硕大的暖水袋，感觉浑身暖烘烘的，秋风像一位魔术师，只要它“呼呼呼”地一吹，绿色的树叶就会渐渐变黄变枯，柿子、玉米、土豆、花生等等都慢慢地成熟，这位魔术师真了不起。
远望田野，大地铺上一层厚厚的绿中泛黄的地毯，把夏日的酷暑轻轻覆盖……
漫步河岸，路边的狗尾巴草像迎宾小姐似的以饱满的热情向前来观光的游客纷纷挥舞致敬，仿佛在跟你打招呼：尊贵的客人，欢迎您来到“城堡”！
走进“树木王国”，微风吹拂，柳枝像女孩子的马尾辫甩来甩去，柳叶已经老了，桔黄色的落叶随着河水缓缓地向前漂。修长的芦苇像一位位舞蹈演员在微风中翩翩起舞，他们头缀灰白色的穗子，身着绿色的褶皱裙，高挑婀娜的舞姿美不胜收。柿子树结了蜡黄的果子，像一个个挂在枝头的小灯笼，又像一只只悬在枝头的小皮球，馋得我口水直流。满树桂花如金子般洒满枝头，又如小金鱼缀满枝桠，扑鼻的清香甜到人心里头。
走进“蔬菜王国”，白萝卜挺着高高隆起的“将军肚”，像一位位威风凛凛的“萝}、大将军”守卫着“城堡”。辣椒像一个个弯弯的小指头彼此簇拥着，你不让我，我不让你，争先恐后地站立枝头。玉米像浑身装满手榴弹的战士，时时刻刻准备对侵犯敌人发出攻击。土豆、花生埋伏在泥土里，一个个、一粒粒像匍匐在阵地上正准备打地道战的战士。扁豆藤像一根根供战士们训练攀援的绳子，青紫相间的扁豆一串串挂满藤蔓，如一块块牛肉干串联绳头。
“王国”自然要有“国王”，这当然非芦苇莫属，因为它浑身都是宝，芦苇杆可造纸，芦苇根可以制药，灰白的芦穗可以做扫帚，芦叶还可以包粽子。“王后”自然是桂树，因为它清甜温雅，桂花可以酿酒、制药、泡茶、做汤圆，用途可广了。
秋天的田野如一座迷人、美丽的“城堡”，走进去，就不想出来，真是令人陶醉、流连忘返。
小学三年级作文：秋天2天高云淡，秋风送爽，转眼间秋天来到了。金秋是美丽的、收获的季节，让我们一起来欣赏这美丽的秋景吧！
看哪：
田野上，一望无垠的庄稼。金黄色的稻谷连成一片，在秋风的吹拂下，掀起层层金黄色的波浪。玉米也成熟了，红褐的穗子像小姑娘羞红的脸颊。胖乎乎的大豆夹摇摇摆摆，在风中沙沙作响，好像在齐声歌唱这丰硕的秋天……农民伯伯正在忙着收割庄稼，他们的脸上洋溢着满足的笑容，欢乐的笑声被秋风送到了漫山遍野。啊，好个五谷丰登的秋天！
果园里，高高细细的枣树上，挂满了红红的肥硕的枣子，远远地看去，就像缀满了红色的玛瑙一般，真惹人喜爱。苹果树上，只见三个一群，五个一伙的苹果，把树枝都压弯了，一阵轻风吹来，树枝不停地晃动，枝头上的苹果也跟着一起“跳舞”呢。葡萄架上，挂满了一大串一大串紫色的葡萄，像一串串晶莹剔透的珍珠，让人馋涎欲滴……啊，好个果实飘香的秋天！
公园里，美丽的菊花开放了，红的如火，粉的似霞，白的如雪，黄的似金，千姿百态，争奇斗艳。还有那一朵朵月季，迫不及待地绽露出她们那美丽的笑脸，惹的人们纷纷驻足观看、拍照。淡淡的幽香沁人心脾，让人陶醉。啊，好个芬芳美丽的秋天！
秋播撒下绚丽的色彩，带来丰收的喜悦，我爱这美丽的秋天！
点评:注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体，让人爱莫能助释手卷。对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘。
美中不足的是全文只有对于景色的描写，没有具体的内容，建议小作者可以运用寄情于景的写作手法，将自我的感情带入，会使得作文的感情更加真挚动人。
小学三年级作文：秋天3叶枯、风急、菊花开、桂花绽；秋风踏遍蓉城，秋月洒向天府，秋桂香溢校园。——题记
丹桂飘香，秋高气爽。秋姑娘送去了盛夏，迎来了清秋。我们的校园被秋色点缀得更加迷人。
秋雨绵绵，这不，雨才刚停。现在是早晨，我走出教室，透一透气。深秋的雨后，空气特别清新，散发着泥土的气息，夹带着雨露的清香，我还能隐隐约约闻到一股桂花的芬芳。
教室的门口，便有一颗桂花树。金秋十月，桂花开的正盛，被雨露一打，不免掉了一地，我觉得着实可惜，心里不由自主地想起了龚自珍一首诗“落红不是无情物，化作春泥更护花”。我拾起七八朵小桂花放在手心里，它们普遍都只有五六瓣花瓣。有点嫩黄，想必是被雨水打落下来的，有点偏橙，可能是自然掉落的。我闻了闻，一股沁人心脾的花香钻进我的鼻子里，令人心旷神怡。这美丽的景观，真是“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。”
除了桂花，桂花旁的那片草地和窗外的几颗银杏也已经泛黄。小草都戴上了黄帽，银杏也由绿变黄，宛若一把把黄色的小扇子倒挂在树上。金风送爽，一阵秋风吹来，使人感到身上凉丝丝的，几片美丽的杏叶被吹落下来，在空中打转，不明真相的人肯定以为是两只金黄的蝴蝶在迎风翩翩起舞，追逐打闹呢!再定睛一看，忽然发现几枚，不，是几十枚黄色的小果子，躲藏在“小扇子”后面，那便是杏子，也称“白果”。我还看见有好几枚熟透的白果掉落在树下，掰开一闻，可惜的是有一股难闻的臭气，没想到如此味美的白果，竟有这种臭味，而且白果不煮熟时，是有毒的。
我走在通往操场的路上，两旁枯叶纷纷落下。待到百花开过后，菊花才迎秋绽放。除了从植物中看出秋天来到了，你还可以发现，操场上的学生也都换上了秋装，不再是短裙和短裤。
到了吃饭的时间了，许多同学都跑向一旁的食堂，操场上不再有原先那样热闹。吃完饭，同学们纷纷前往教室，天边的夕阳徐徐落下，染红了附近的云，真是夕阳无限好，而天的另一边却是浅蓝变深蓝，北城的同学们在夕阳下做着广播体操，我也同同学回到了教室。
晚上，回寝室时，天黑漆漆的，不知月亮躲哪儿去了。下着斜细的小雨。秋天的夜晚特别冷，秋天的雨特别静。
秋天的校园，让人沉醉！迷人的秋色，让校园更富有生机！
小学三年级作文：秋天4凉山已经明显的进入秋季，缠绵的秋雨开始飘落，凉意也开始涌上心头，虽然有时候太阳也会露出头把人晒个半死，但是那也只是暂时的发疯，用不了一个小时，它又偷偷钻进厚厚的云层，秋风秋雨又笼罩住这些苍凉估计的大山。这边的气候与我的老家十分相像，虽然有几年没有回去过，但是留在我儿时记忆中的那种感觉还是清澈的如透明的水。记忆中的家乡总是那轮圆圆的月亮，由于靠近蒙古高原，因此那月亮总是显得特别的大，特别的亮，特别的圆。小的时候在农村，每年的中秋都正好是农忙时节，因此记忆里几乎没有真正的像过节那样过中秋节，都是一张红漆的桌子，摆在院子中，上面放些瓜果月饼之类，然后就剩下弟弟和我两个人在昏黄的灯光下写作业，父母都趁着这月光去场上收麦子，整个夜都是那样的安静，等到露水沾湿那些瓜果，我和弟弟也开始打瞌睡的时候，父母拖着疲惫的身体回到家中，收拾一下贡月的物件，倒在床上打起浅浅的鼾声，这个节日便过去了，第二天依旧是如此。
我是生在中秋过后的，因此对秋天有分外的感情，记忆中的秋也不过是家乡的样子。天高水明，风淡云清，田野上的景色是明亮的，路上是家家户户的马车，车上有堆得很高的麦个子，场院上有矮矮的麦垛，间或有一群受惊的麻雀腾空而起。村子西头有个水库，夏天是我们游泳的好去处，到了此时水已经很凉，但是很清澈，水中的鱼儿也没有那么灵便，在白色鹅卵石的底子上慢慢的游动，慢慢地游动。水面倒映着湛蓝的天空，几丝白的几乎透明的云彩慵懒的随着清风飘着，水面也慢慢的荡起微波，空气中满是麦子的香甜气息。到了夜晚，整个小山村都是寂静的，偶尔传来一声低低的狗吠，也会有一两家在场院打场，脱粒机的轰鸣声更让黑暗中的小山村显得孤独。空气凉凉的，还是有香醇的甜味，深吸一口，沁人心脾。
故乡的秋天是难忘的，虽然没有节日的欢乐，但是它依然是我心里最美的季节，走过那么多的地方，却从来没有有过任何一个地方的秋天有那么美丽，那么让人深深怀念。
小学三年级作文：秋天5当太阳不再毒辣的时候，秋天就来了。当秋风带着果香抚过脸庞，秋天就来了。
秋风吹过田野，给农民带来一丝丰收的喜悦；秋风刮过小路，路上的梧桐树挥挥手，几片黄叶随风飘落。秋风带着桂花的香气，一路飘香，让人忘掉夏天的烦恼。
田野里，稻子掀起金色的波涛，让大地一片金黄；高粱举起燃烧的火把，像是在庆祝秋天的到来；棉花铺一片雪地，好像在提前告诉我们冬天的美景；向日葵一改以往的作风，羞答答地低下了头，玉米挺直身体，要和高粱比比身高；土埂上开满了野菊花，让人舍不得踩上去。
果园里，苹果早早地穿上了红袄，准备过年；葡萄长大了，换上了紫袍，石榴涨红红了脸，活像一个个小灯笼。
秋风像一把柔韧的梳子，让田野里的各种作物格外分明；又像一只大手，把落叶地毯铺在每个角落。秋光照耀着农民的汗水，蓬蓬勃勃在田野上闪耀。
走在秋天，空中有明媚的阳光照耀；叶子已经在渐渐枯黄，那叶脉上可以清晰看见它们由绿渐黄的过程，黄黄绿绿，绿绿黄黄，体现出一种斑斑驳驳的美丽。捡一片黄叶悄悄地珍藏，秋天永远会陪伴着我们。
小学三年级作文：秋天6秋，在落叶飞舞之后，如此孤独而寂寞；秋，在果实丰收之后，如此喜悦而快乐；秋，在枫叶满城之时，如此唯美而壮丽。思念的忧愁，丰收的喜悦，美景的赞美——秋。
“荆溪白石出，天寒红叶稀”。这是秋的话语——在落叶飞舞之后。秋天，是树叶盛大的季节，它们就要告别大树母亲，四处飞扬，寻找自己的归处。这时，秋来了，“沙啦啦”，长长的裙拖在洒满叶儿的径上，嘴里哼着一支凄凉的曲。她身影在夕阳下，显得如此孤单。从地上吹往空中的红叶，不住地在空中打着转，那是她——倚在树干边，吹口气，让叶儿跳舞。时而叹口气，时而摇摇头，时而站起身望向一望无际的“叶海”……她如此孤独而寂寞——秋。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，这是秋的言语——在果实丰收之后。秋天，是农民伯伯最盼望的日子，他们辛苦一年的积蓄，终于，在秋天的果园中绽放开来。这时，秋，站起身，走进热闹非凡的果园。瞧，果树上的水果们红的似火，橙的如霞，黄的像金……它们个个你挤我，我碰你，如一个个可爱而又顽皮的孩子，在树叶丛中嬉戏玩耍。人们背着大筐，收下红彤彤，黄澄澄的果实，心中早已乐开了花。那是她——走在棵棵挂满灯笼的大树旁，用着喜悦的眼神，观看这一切。她如此喜悦而快乐——秋。
“停车坐看枫林晚霜叶红于二月花”。这是秋的语言——在枫叶满城之时。秋天，是观景的最佳时节，那样迷人的“满城红”，只有秋天能目睹。这时，秋来了，穿过石径，看见几户人家的炊烟袅袅升起。来到杜牧走过的枫林中，那满城的枫叶如一团团的火焰，熊熊燃烧出新的希望。那是她——走在霜叶红得胜过二月花的枫林里，仿佛一个小精灵，好奇地欣赏美丽而又独特的风景。她如此美丽而可爱。
秋，多么像一幅不用墨线勾勒，只用绿色渲染的中国画那样，给我们展开一幅唯美的诗篇，那样美丽，那样轻灵，又那样深情……
小学三年级作文：秋天7盼望着，盼望着。凉风来了，落叶的脚步近了。
一切都像发癔症中的样子，飘飘然洒满了地。水凉起来了，风刮起来了，树上的果实也熟起来了。
枫叶缓缓地从树上飘下来，艳艳的，红红的。树林里，道路上，瞧去，一大片一大片满是的。站着，卧着，捡两片叶，扫几下地，翻两下书，玩几回游戏。风凉飕飕的，叶红艳艳的。
柿树，橘树，无花果树，你不让我，我不让你。都挂满了果赶趟儿。柿子像红灯，橘子像乒乓球，果儿像蛋糕。果里带着香味儿；闭了眼，香气仿佛已经窜进鼻孔。果下成群结队的麻雀喳喳的叫着，大小的落叶飘来飞去。叶子遍地是：杂样儿，有颜色的，红的，黄的，没颜色的，散在泥土中，像扇子，像巴掌，还飘呀飘的。
“霜叶红于二月花”。不错的，像热情的火笼罩着你，叶里带来些轻盈的姿态，混着泥土味儿，还有各种果的香，都在凉风习习的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在香果黄叶当中，高兴起来了，呼朋引伴的卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，与小桥流水应和着。道路上枫叶的痕迹，这时候也分外刺眼。
落叶是最平常的，一飘就是大半天，可别恼。看，像蝴蝶，像黄绢，像红绸，缓缓地飘着，人家屋前全笼了一层叶舞。果子却红的发亮，小草也青的逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。黎明时，树丛旁，小路上，有穿着单衣慢慢散步的人，还有准备上班的男女，拎着包啃着馍，他们的影子，急急匆匆的，在清晨忙碌着。
天上的红霞渐渐多了，地上的人们也多了。城里乡下，家家户户，老老少少，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。欣赏欣赏落叶，抖擞抖擞精神，各干各的一份活去。“一日之计在于晨。”一天刚开始，有的是功夫，有的是期待。
秋天像熟透的果实，从里到外都是香的，它弥漫着。
秋天像成功的舞者。光彩照人的，笑着，舞着。
秋天像睿智的青年，有聪明的才质和强健的腰脚，他领着我们上前去。
小学三年级作文：秋天8大家都知道诗句“巴山夜雨涨秋池”，出自晚唐诗人李商隐的《夜雨寄北》。这首诗是他身居遥远的异乡巴蜀时，写给远在北方长安的妻子王氏的。然而，你也许不知道，“巴山夜雨涨秋池”的具体景致可能就出现在重庆渝中地区的佛图关。原来山城的秋在古代的那些年就已经住进人们的心里了。
就像古人提到的那样，山城的夜雨来得毫无预兆，是山城的秋的一个景致。夜半雷声隆隆，大雨狂下，顷刻间耳边萦绕着水流下柱的声响，朦胧间已汇流成“河”。风吹过六楼的阳台，打着栀子花柔弱的身躯；摇曳着的一排排衣服，发出“叮当叮当”的响声，断断续续，延绵不绝。这恐怕是个无眠的夜晚了。
想起昨夜的电闪雷鸣，瓢泼大雨，还心有余悸。北方的室友说，昨晚是她从小到大经历最可怕的一晚。电闪雷鸣之时，我听见她的尖叫，一股脑地从床上坐起来，以为她怎么了，看着她整个人都藏在了被子里，原来是被吓到了。我松了一口气，又倒在床上捂着耳朵，等着这个漫长夜晚的结束。但是不管怎样的热闹与惊鸣，终会归于沉寂。
清晨，那清脆的鸟鸣，自由旋转的树叶，匆匆往来的人群，都如此沉静，似乎忘了昨夜的不寻常。
秋雨过后，艳阳便来得措不及防，特别是在山城的天气变化多端的情况下。下午正在上课的时候，阳光突然倾泻在课桌的一角上，往窗外一瞥，阴沉一上午的天空已经铺满了光亮。天晴朗了，淡蓝色的天空让人的心情轻松了不少。山城的秋，总是在不经意间给你惊喜和惊讶。
也许，大家习惯了山城的秋总是以这样一种突如其来的方式告诉它的到来，居于狂热的夏与冰冷的冬之间，如若过于平静，人们定记不得它的存在。以热闹为它的出现，以沉寂为它的离开，真是一种可爱的举动呢!
行走在校园的道路两旁，看着排列整齐的银杏树，地上少许的银杏落叶，又回想到了去年的这个时候，山城带给我们的惊喜：满地金黄，叶落无声。真是期待即将到来的秋景，希望山城的秋能够带来不一样的感觉!
小学三年级作文：秋天9金秋时节，秋高气爽。我们全校同学到野外去感受秋天的快乐。我们高兴极了，一路上欢歌笑语，兴奋不已。下了车，我们像小鸟一样叽叽喳喳地跑向三石农庄。在那里我们玩得可开心啦!捏章鱼、做青团、烧烤······
最让我开心的就是做青团。工作人员把粘满艾草的面粉拿了出来，那白白的面粉好似戴着绿帽子。把它们放入捣臼，用捣杵头来砸面粉和艾草。我们平时哪见过这些呀，同学们新奇的围了过来，里三层，外三层，把那里围得水泄不通。只见一位年长的伯伯抡起捣杵头向面粉砸去，一杵下去，面粉被砸了个深深的坑。另一位工作人员伸手快速地给面粉翻了个身。一个砸，一个翻，他们俩配合的可真好。不一会儿面粉变绿了，艾草均匀的和在了面粉里。砸好了，工作人员把它拿出来，一个一个的分给我们。我拿到了一团，好烫。我一边搓，一边用嘴吹气。绿粉团被我搓圆了，用手一压变得扁扁的了，放上一勺芝麻，把它包起来，搓成圆，再把它放到洒满松花的盆里打几个滚。呀一个青团就做好了，黄中透着绿，绿中有泛着黄，还散发着一阵阵的清香。我把它小心的包了起来打算带回家和爸爸、妈妈一起分享。
但让我最难忘的是烧烤。领好食物，我们就开始动工了。我把了鸡翅，肉串、香肠一起放到炉子上。一开始火势不旺，我们眼巴巴的望着炉子上的美食，可它变化就是不大。等了一会儿，鸡翅有了变化，发出了“吱吱”的响声，我正想给鸡翅翻个身，不知为啥从炉子里窜出了一阵火。幸亏我动作敏捷，及时避开还把鸡翅也抢救了出来。这个被我抢救出来的鸡翅备受我的呵护，我一会儿给它上油，一会儿给它翻身。没过多久，鸡翅黄了，那香味直往我鼻孔里钻，恨不得一口吞下它。肉串和香肠也熟了，我品尝着自己亲手烤出的美食得意极了。再看看其他同学一个个忙得不亦乐乎，吃得满嘴油油。
吃完烧烤我们还去玩了吊桥，大家在吊桥上摇呀摇，笑呀笑，那里成了我们快乐的摇篮。真希望天天是今日。
小学三年级作文：秋天10天渐渐暗下来，轰隆隆——打雷了。我跑呀跑，回到树洞我才安心。
我郁闷的望着这天气变化，这算的上第一场秋雨吧？入秋了，每天早上农场传出来的阵阵果香把我勾醒、本来打算今天溜去农场拿点榛果吃的，没想到这场秋雨打破了我的计划。
我是一只胖嘟嘟的小松鼠，妈妈管我叫百合。我最爱吃榛果了啦！想想都流口水。望望窗外雨已经停了，我探探脑袋，灵巧的爬下树。好巧，遇到我的朋友果果，她说：“快去农场吧，那儿的榛果可好了！”我心氧氧的，加快了脚步。
果香越来越浓，快到了！隐隐约约看见了金黄，忽闪忽闪的。我已经是气喘吁吁，终于如愿地穿梭田野里。
那黄澄澄的一片，让我的心安静下来，香气扑鼻，让我一下子忘掉了燥热，忘掉了烦恼。像金子从天而降撒下来一般，把整片田野染得金灿灿的，柔和的云朵也被披上了一件金丝袍，我的眼前金黄一片，稻粒颗颗饱满，压弯了水稻的腰，经过刚刚那场秋雨的洗礼，雨珠还留在上面，我贪婪的舔掉了一颗就要滳下来的雨珠，尝到了果香和稻香，清香的味道立刻灌满了我整个身体。棉花姑娘露出了一颗颗干净的牙齿，绽放着一个个迷人的微笑，好像在对我炫耀呢！远处，各种水果的颜色混在一起，像一条彩虹，在黄色的衬托下，田野的颜色显得多么柔软，多么纯净，这令人赏心悦目的颜色，在画家的调色板上，是很难瞧见的。这场雨把金黄调嫩了些，别有一番韵味。
大自然多么奇妙呀！不用画家点缀，不用色彩调染，自然而然的形成了一幅丰收图。没错，这就是大自然的魅力。我很庆幸，我是大自然中的一员，第一次近距离接触大自然，我很高兴。
黄昏，也与金色的田野融进去了，在这鬼斧神工中，我是委渺小的。我轻轻地摘了一个稻粒，放在耳旁倾听大自然。
不知不觉，我沉醉了，渐渐的，慢慢的，在稻香和果香中美美的睡去，做了一个金黄金黄的梦，做了一个关于秋的梦。
小学三年级作文：秋天11习习秋风送走了炎炎夏日，吹黄了树叶，吹熟了作物，秋天在它的指引下，悄悄地来临了。在这金秋时节，我们全家驱车回老家，沿途的田野风光各不相同。图片
先是经过江淮地区，远远望去，一段黄、一段绿、一段红。一大片成熟的晚稻被谷穗压弯腰板，空气中也弥漫着稻香，似乎在向人们诉说自己饱满。轻风拂过，微微荡漾,掀起了一层层稻浪,好看极了！有几个身影在忙碌，还不时飘出阵阵爽朗的笑声。大自然用它的神来之笔，勾画粗细不一的线条，搭配五彩缤纷的颜料，描绘出如此佳作，让人心旷神怡。
进入皖北地区，田野是展现了它两种风格的美。瞧！这里是黄豆还没收割，成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；一望无际的玉米地，一棵棵玉米就像整装待发的士兵，个个英姿飒爽，硕大的玉米棒像一枚枚军功章挂在他们胸前，有的迫不及待地挣破“外衣”，露出了颗粒饱满的玉米粒，大豆和玉米互相衬托，层次分明。它们用最后一丝余热，与秋季做最后一次拥抱。
再前行，田野换了一幅面孔： 天底下，一大片茶褐色，被播种机耕耘的整整齐齐，颗颗麦粒藏在土里，一垄深、一垄浅，像一位严肃的老人，伫立在天地间，苍苍的树林给它镶上了边，偶尔有几处的棉花地，棉花也不甘示弱地换上了雪白的礼服，像老人的胡须；一垄垄碧绿的红薯秧像一条条乱麻似的纵横交错地覆盖在土包上，给老人带上了一条绿围巾。绿油油的花生秧，被连根拔起，东倒西歪地布满了大地，人们抖掉了上面的泥土，一嘟噜一嘟噜白生生的花生，垂挂在黄绿色的根部，煞是喜人。
田野一点也不野，田野有她的可爱，有她恬静的笑，有她那迷人而独特的芳香。 秋天的田野是美丽的，无论何地，都展现着她的无穷魅力，我深深地爱着这股浓浓的秋意！
小学三年级作文：秋天12春天的美是明艳的，秋天的美是深沉的。
春天的桃花流水是灿烂的，秋天的艳阳高天是雄浑的。上天赋于了春天花季少女般的活泼与亮丽，赋于了秋天中年男子般的成熟与自信。
草木生长在春天，茂盛在夏天，则成熟于秋天，“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”，循环的枯荣轮回，为天地添了美丽浓重的一笔。没有秋天的枯，哪有春天的再度繁华似锦绣？秋天不是死亡与衰败，他是循环的生长与积蓄，为明年的勃勃生机打下了伏笔。试想一下，如果草木长青不枯，那将是多么的单调与乏味。而又有谁见过千年不死的凤凰？五百年一涅槃的凤凰正是从熊熊烈火中得到重生，再度展开了生命的笑颜，再一次的轮回循环里，我们相信，将会活的更活泼，将会活的更健康，将会活的更自信。
生命的意义在于繁衍，秋天就是繁衍的季节，果实与种子成熟的季节，万物吸收了春天的细雨微风，夏天的轻云暖阳，秋天必将为其孕育出更为壮实美丽的子孙后代。
晴空万里，是喜人的天，瞧，天蓝的幽雅，蓝的深沉，偶尔的几片白云，更添了不少生气，天上的大雁排的极为整齐，飞了一路，留下了一路的'歌；山，呈现出一种繁华的美，将无限生机奉献出来了，天与山的分界线，更明显了，山风吹过树木，似乎是大自然在全神贯注地奏着一首生命交响乐。
有雨的日子也好，微微的风，轻轻的雨，款款滋润着养育了万物的大地，一片片落叶，就如秋天的名片，他在提醒着万物，该收获的已经收获啦，该成功的业已成功啦。而且冬天快要来啦，请及早做好准备。
秋天是夏天与冬天的柔和过渡，他是夏天的延伸，他是冬天的前奏，他恰到好处地容纳了夏天的热，吸收了冬天的冷，同时，他将春天的希望也加倍地奉还。秋天是一位历经风云的中年男子，只有如此饱经风雨的人，才有这么多的收获，才有这么宽厚的胸怀。
秋天，迷人的秋天，多情的秋天。
秋天里，看到了希望，看到了轮回，看到了生命真谛……
小学三年级作文：秋天13星期六，爸爸妈妈带我去长河公园去寻找秋天的快乐。
到了长河公园，我远远地就看到了门口一片金灿灿的菊花。菊花就像一盏盏小灯笼照耀着我们。菊花的香味引来了一群“小精灵”：蜜蜂们正忙着采蜜，它们把嘴上的“吸管”插在花蕊里，吸饱了蜜就嗡嗡地唱起了歌，蝴蝶给蜜蜂伴起了舞，小蛾子飞来飞去，好像在对菊花说谢谢呢。哦，原来这些小精灵早就在享受着这秋天的快乐了。
沿着长河公园的小路往前走，我看见一大片绿中带点枯黄的草地，我马上跑了过去。刚踏上草地，我就发现几只蚂蚱在草丛里跳来跳去。我朝蚂蚱猛扑过去，结果只是一场空。爸爸看了哈哈大笑说：“逮蚂蚱要悄悄地走到它的后面，用两手一下子罩住它，然后把手露出一点点缝，看看有没有，要是有，就捏住蚂蚱的翅膀！”我按照爸爸说的逮起蚂蚱来。试验了几次，还真逮住了一只。它浑身草绿色，小小的眼睛，大大的翅膀，真像一架小飞机。我正欣赏着我的战利品时，妈妈唉声叹气起来。我问原因，原来妈妈老是逮不着一种灰色的蚂蚱。看来我大显身手的时候到了。我逮了几次，可是也没成功。爸爸说：“那是蝗虫，不好逮！”我仔细一看，果然，它蹦得高，飞得快，反应很敏捷。于是，我和爸爸妈妈合作围成圈，逐渐缩小范围，最后终于逮住了一只。我们一家高兴地坐在草地上乐翻了天。
我拿着战利品继续往前走。走着走着，我忽然看见远处有一只很鲜艳的大蜘蛛：它坐在一张大网床上，八条大长腿，每条腿上都有红色的条纹，好像小女孩穿着彩色长筒袜。我朝它扔了一个小木棍，想把它吓跑。不料，小木棍竟被蜘蛛网粘住了。我又投了一只小蚂蚱。蜘蛛见了，迅速地跑来，用丝一圈一圈地把蚂蚱五花大绑，然后把“吸管”插在猎物的肚子里，就像喝饮料一样喝起来。我感觉我就像在看一场现实版的动物世界。
秋天，用她的花朵、果实给小动物们带来了快乐，小动物们又给我们带来了快乐。秋天真快乐！
小学三年级作文：秋天14随着炎热的夏天过去了，那美丽的秋天来到了。秋天不仅是一个五彩缤纷的季节，更是一个硕果累累的季节。
瞧！在公园里，一朵朵傲然绽放的菊花，五颜六色，千姿百态，美丽极了。月季花有的凋谢了，有的还在盛开的，迎风怒放，红的似火，粉的像霞，白的像雪。一朵朵牵牛花吹起了小喇叭，转告着秋天到来的消息。
在那盘山公路的两旁，爬山虎在秋风中奋力登攀，更换了红装。枫树妈妈的枫叶，在秋风的吹拂下，飘向四面八方，带去了她对朋友的问候。金黄的杨树林和火红的枫树林，把大地装扮的绚丽多彩，使整个山坡变成了金黄色的海洋、红色的地毯。
菜地里，緑油油的大白菜一望无际，给大地带来无限生机。蜗牛壳似的卷心菜毛绒绒的，白萝卜似青衣少年，露出了健壮的身体、红萝卜似害羞的小姑娘，偷偷钻出头来，却躲藏在了绿叶下，窥探外面的世界呢。
田野里，玉米爷爷向秋风微笑，秋风弟弟把黄色送给了它，玉米爷爷乐呀乐，乐的把胡子都被染成了黄色。高粱哥哥向秋风弟弟招手，秋风弟弟把红色送给了它。高粱哥哥就举起了燃烧的火把。花生宝宝静静地躺在摇篮里，等待着农民伯伯们抱它们回家呢。一块没膝深的黄豆田里，豆荚鼓鼓的。几颗金黄色的豆粒，在太阳照耀下，闪闪发光呢。好似可爱的小宝宝，等人们抱呢。土豆姐姐有的是紫的，有的是黄的，上面还长有无数颗小黑点，好似土豆的眼睛。一袋袋土豆整齐地竖立在地里，等着农民伯伯们运回家，沉甸甸的谷穗笑弯了腰。
果园里，成串的葡萄挂满枝头，红艳艳的苹果藏在緑叶下，张望着外面，在秋风吹拂下，频频点头，黄澄澄的鸭梨像一个个金黄的葫芦，咬一口，香甜脆口。
山坡上，沙棘像一棵棵小巧玲珑的算盘珠串在枝条上，远看好像树上挂满了黄灯笼。内蒙高原上的海红子好似一个个红色的小灯笼，团团围坐在树叶中做游戏呢。
啊！这美丽的秋天给人们带来喜悦、收获。啊！美丽的秋天，我爱你！
小学三年级作文：秋天15如果你要问我最喜爱的季节，我会毫不犹豫地告诉你：秋天！
是的，我爱秋，不仅仅爱她的令人口水直流的硕果累累，爱她奉献一生的片片落叶，最爱她潇洒、高洁的韵味！
犹如最有才华的画家，秋，画出了五彩缤纷的世界。山坡上的枫树紧紧簇簇的树叶，像一团团舞动的火苗，银杏树披上了金黄色的舞裙伴着秋风跳起了优雅的华尔兹。片片不知名的小树叶纷纷张开小嘴唱起了秋之歌为其伴奏：“沙沙沙……沙沙沙……”院子里的黄果树大片大片手掌形的落叶调皮地打着旋儿飞舞着，一会儿跳到老奶奶的花衣服上，一会儿跃到小朋友的帽子上。乡间小路上，随处可见美丽的野花，红的像火，黄的似金，白的赛雪，像聚在一起的小仙子开着茶话会，好不惬意！
果园里，飘来阵阵沁人心脾的香气。走进果园，遥遥望见一个个如红灯笼似的小柿子在枝头摇头晃脑，一见了我们就更加表演得起劲，你挤我一下，我撞你一下，好不热闹！还有那黄澄澄的大鸭梨，全身像被抹上一层金粉，在阳光的照耀下是那样耀眼；紫莹莹的一串串葡萄像害羞的小姑娘，挤挤挨挨地躲藏在绿叶下；更像一颗颗紫水晶，晶莹透明，令人喜爱。怎么能忘了水果之王——菠萝呢！高高翘起的绿色头发，全身带刺，披着一件金黄色的“纱衣”，躲着藏着，让农民伯伯一阵好找。
秋，更是一位神奇的魔术师，让人们为她的到来感到欣喜。走在大街上，一阵阵清爽的秋风拂过面庞，宛如母亲的吻印在脸上。秋，用她的衣衫为大地母亲拭去了焦热，让甘甜清凉留在了人间，让往日精神委顿的人们个个沐浴在秋风中，感到新的希望，感到美好的憧憬。漫步田间小路，能看见成群的牛羊悠闲自在地踱步，农民伯伯赶着鸭子小鹅，笑得格外爽朗。烦闷时，抬头仰望天，蓝得令人陶醉的天空上洁白的白云悠悠忽忽地围在一起聊天……
所以，我爱秋，是她使这个世界变得如此美好多娇，更是她为人间带来了幸福、快乐。
书香门第
