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关于留住的作文12篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:7.52K

无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的关于留住的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于留住的作文12篇

关于留住的作文1

那个夏天以后,我就再也没有了“阳光”。而那个夏天以前“阳光”是那么的充足。我想留住阳光,但我已一无所有……——题记

想在繁华忙碌的都市中忘掉那个夏天和那个夏天带来的痛和泪却发现越想逃避它却离我越近,把我伤得更痛,把我弄得伤痕累累。

记得那个夏天,回到家听到早已习惯的争吵声一脸漠然的走进房间却没想到那居然是最后一次争吵。虽然他们不止一次地争吵但他们都很爱我,我有那么多的“阳光”可以炫耀可以享受,但是都那么这我的他们却要离开了。

按下录音机的PLAY键,录音机里传出那首忧伤的《掌心里的海》。

“我的掌心里藏着泪海,但每一颗泪都在沉睡,犹如我自己,没有今天没有未来……”

每个人的掌心里都有一片海,一片泪海,藏着不为人知的忧伤,每一颗泪都在没沉睡……

记得他们分开的那个下午,阳光透过树叶均匀的洒在我身上,我坐在明媚的阳光中,啃着很惹人喜爱的小红苹果,一边流泪,一边抱紧自己。听着妈妈的哭泣声,好想告诉她我爱她,也爱这个家,没有了家,没有了阳光,我就一无所有。但是我却一动不动地坐在阳光中,感觉到好冷,冷的彻骨。

他们真的分开了,一个家庭就这样分开了,只有我自己在房子里游荡像个孤独的游魂,把窗帘拉上一个人蜷在被子里,一个人流泪。没有了阳光的日子好冷。

习惯于在别人的面前装出快乐的样子,一个人在夜晚悄悄哭泣;

习惯于一个人走在蓝天下,一边回忆过去,一边忘掉过去;

习惯于寂寞却一个人哭泣。

坐在夜晚里中,拉开窗帘,让夜风吹刮着自己,不习惯在白天拉开窗帘,白天的阳光好明媚好灿烂也好刺眼。

想要忘掉过去却有割舍不断的思念;

想要接受阳光却已不习惯阳光的温度;

想要留住阳光,却已一无所有;

记得妈妈说:“我走了,你要照顾好自己,虽然我们分开了,但你一样阳光。”但是她不知道,她走了,已经没有人在夜晚为我掖一掖被角,已经没有人在我失败时给我以安慰,已经没有人再这么关心我了。她不明白她走了我就没有了阳光,她走了我已一无所有。

他们分开了,我也一无所有了,只剩下掌心里的海。我想留住阳光但我已经没有了阳光。

太阳出来了,我还能留住阳光吗?

关于留住的作文2

春天去了,有再绿的时候;花儿谢了,有再开的时候;天色黑了,有再亮的时候。但是,时光流逝得飞快,光阴却不曾复返.能告诉我:我们还有多少日子呢?也许上帝早已安排好了一切,等着我们向命运低头呢!或许……

算算过去的日子--十三个年头了,其中,我做了哪些有意义的事,创造了哪些辉煌的成就呢?在默默里,四千多日子从我身旁溜过,如一根针落入浩瀚的大海里,无影无踪,消声灭迹.苦苦寻着答案,留下的只有是岁月的无情,无尽的悔。

噢,仔细算来,日子还长着呢!即便是如此,流水般的速度也会消磨你余下的时间.尽管它去了,尽管它回不来了,尽管它留不住了,又能怎样?奈何不得,只怪自己没能把握住它,就这样走了,心不甘又能怨谁?

时间去得匆匆忙忙,不给人们留下一丝留恋,一丝幻想.来不及挽住,又一个日子开始了.然而,来时却也匆匆,当清晨一束阳光射进窗户时,仿佛在告示着你:新的一天到来了!接下来,劳动歌声唱响了,顾不得辛苦,为着工作忙碌.尽自己的绵力在匆匆的光阴里画上一个完整的句号,活得要精彩`充实,这就表明,你已经感悟到时光的匆匆了。

在逝去的日子里,究竟我能干些什么呢?--我问自己。

聪明的你,能告诉我:我们还有多少日子呢?

关于留住的作文3

某天下午,我正在写作业,看见天边的太阳一点儿一点儿的落下,虽然古人说夕阳无限好,只是近黄昏,但我心里还是很不舒服,因为太阳落下了,大地将会一篇漆黑,什么也看不见。

我丢下笔,跑去问婆婆:“婆婆,您知道太阳落下后到哪去了吗?”婆婆摸着我的头,笑眯眯地说;“她躲到山后睡觉了。”我又迫不及待地问;“那怎样才能把太阳留住呢?”婆婆又笑了笑说:“你做完作业的时候太阳就已经落山了,如果你能在太阳落山前做完作业,就能留住今天的太阳了。”

第二天傍晚又一次来到了,看着满天五光十色的云彩,我下定决心一定要留住这美丽的夕阳,顾不得喝上一口水,我终于在太阳落山前完成了作业,可是眼见着太阳还是一点一点的下沉,直到完全不见了踪影。我伤心地去问婆婆:“婆婆,我在太阳落山前就完成了作业,为什么她还是躲起来了?”婆婆沉思了好一会儿,语重心长地对我说:“太阳落山是自然规律,没法改变的。我其实是想你珍惜人生的每一分每一秒,抓紧时间,好好学习。

听了婆婆的话,我握紧了拳头,暗暗发誓:我一定珍惜大好的学习光阴,用另一种方式留住今天的太阳!

关于留住的作文4

留住快乐,不要让悲伤占据了心灵。人人都渴望拥有快乐,都期望快乐能充满人间,充满大地的每一个角落。如果这个世界上没有了快乐,悲伤的表情也许就会挂满人们的脸庞。不论是谁,心情都会因这一张张毫无生气的脸而受到影响。所以,为了自己,为了别人,要留住快乐!

留住快乐,不要让悲伤占据了心灵。每个人都曾拥有过快乐的经历。想想以往,你过生日的时候,你欢庆节日的时候,你帮助别人的时候,你畅快玩耍的时候,你解答出了一道难题的时候……你的脸上必定是轻松的表情,你的心里也必定充满了快乐。所以,为了神采飞扬,为了延续快乐,要留住快乐!

留住快乐,不要让悲伤占据了心灵。如果只是为了一件鸡毛蒜皮的小事儿而让快乐溜走,久而久之,你就会发现,快乐将永远不再眷顾于你。因为,哀怨、计较与悲伤早已浮现在了你的脸庞上。所以,为了享受宽容,为了广交朋友,要留住快乐!

留住快乐,不要让悲伤占据了心灵。快乐的时候,你朝气蓬勃地,犹如一朵向阳绽放的花朵,灿烂地迎着阳光微笑。悲伤的时候呢?垂头丧气的你仿佛一个打了败仗的逃兵。你愿意当一个永久的逃兵吗?不?那么,让我们留住快乐!

留住快乐,不要让悲伤占据了心灵。快乐容易溜走,是因为你不好好珍惜它;悲伤容易来袭,因为你没有在心里做好防备。两者皆是“容易”,你选择第几个?第一个?那么,让我们留住快乐!

留住快乐吧!不要让悲伤占据了心灵。让快乐洒向人间,洒向大地的每一个角落。

关于留住的作文5

在这个缤纷的季节,花丛中,又见蝴蝶在翩翩飞舞着,看着,就在那一刹那间,我仿佛穿越了时空隧道来到了多年以前的世界。

还是这个地方,还是这个季节,我和表哥就这样懵懂无知地扼杀了一个正在孕育的新生命。那天,我和表哥在屋后捉迷藏,我躲到了一个阴凉、潮湿的地方。就在我得意于这个好地方而左顾右盼时,突然一只虫子闯进了我的视线,我惊慌地大叫了一声,表哥循声而来,当他看见这个虫子时也不禁打了一个寒颤。这是一个乳白色的虫子,体形很大,它在慢慢睇蠕动着,看着就让人恶心,于是我拿来了打火机,表哥准备烧死它,可它凭着顽强的意志、对生的渴望、对自由的追求,并没有受到任何伤害。那时那刻,我真的很感动于这只虫子的信念。可是面对于这么个恶心的庞然大物,我丝毫没有因此而心软。我记不清后来我们使用了怎样残忍的手段,只记得它确实被我们所残害,当它奄奄一息的时候仿佛还在为了未来而挣扎,那么凄惨。

今天的我懂得多了,看着蝶飞才把我拉进了记忆长河的漩涡。那不是什么可怕的虫子,而是一只即将冲出旧生命从毛毛虫化身为的美丽蝴蝶,它将自由地在花海中舞蹈,将不再为了某个目的地而精疲力竭。破茧成蝶是多么地不易,多么地痛苦。

也许它只是想看到更大的世界、更多的精彩,只是想找一只相爱的蝶,双宿双飞,只是对未来的生活充满希望、充满喜悦,也许它只是想追求属于自己的花香生活。仅此而已,多么地单纯!而我却因为我的无知就这样剥夺了一个生灵的美好生活。它即将实现的梦就在我的手里破碎,化为了泡影。

毛毛虫的一生多么不易,为了自己的目标执着追求,不惜一切,它怀揣着多么大的希望,付出了那么多的汗水,终于换来了回报。今天的我应该大声地笑,笑自己的愚昧,笑自己的无知。毕竟那是毛毛虫一生最伟大最美丽的一个梦想,一份执着汗水后的欢乐。

现在,又看见蝶飞了,不禁就卷到了那个深深浅浅的漩涡,会心酸、会感动、会流泪。记忆的长河依然在静静地流淌着。

在这个季节留住一份感动去看蝶飞。薄薄的蝶翼在花草丛中一扇一扇,极不尽轻盈。

关于留住的作文6

经过那段石板桥,转过一个狭窄的路口,这里只剩一片空埃,即便是一片瓦砾也不复存在,盲目搜索记忆力的老屋,还在内心最柔软的地方,斑驳的印记,儿时的回忆……

定格岁月的胶片,穿过的岁月的眼睛,心随着思绪飞回永远定格的曾经。

在儿时,可以追溯到我出生以前,家里的人都住在这个老屋里。老屋不大,里面的摆设也很简陋,可以说毫无华丽的装饰,但一家人生活在这里,从未感到枯燥和无味,老屋里每一个角落,都有无数叠加的足迹,那样熟悉,那样温馨。自我出生以后,老屋里又多了一个孩子的笑声,可以说,老屋几乎盛满我儿时所有快乐的记忆,是一个藏住我笑声的匣子。

每天清晨醒来,都要爬到老屋的楼顶,打开窗,感受那古色古香的阳光。拿一瓶泡泡水,任斑斓的泡泡飞进老屋,停在木色的地板上,悄悄地破裂。然而母亲却总要骂我,说我弄脏了房间,我却丝毫不在意,做个鬼脸,悄悄地跑开了。

一到下午,便召集伙伴们在老屋门前的土地上跳皮筋,捉迷藏,老屋像个沉默的老人看着我们嬉闹,玩耍,又像一个守护者,守护着那些快乐的时光。直到晚霞晕染上天空,我们才在老屋前挥手道别。此时的老屋,暮色下的它,却是美得那般凄凉。灰色的瓦片,黯然的门窗,每一块斑驳的木板,都仿佛要在黑夜里沉睡着,而那有着交错的蜗牛爬痕的石墙却被点缀得微微发亮。我似乎是要醉了,觉得我眼中的世界在没有比这更美的地方。

恍然间,我跳出来了愈来愈沉的思绪,是一阵寒风在毫无房屋庇护的境界直击我单薄的身躯。我差点要遗忘,自己还站在拆了老屋的土地上,眼间虽是一片空旷,心里却隐隐觉得有老屋的影子还在身旁,是我还沉浸在那独属于我的回忆里吗?我想并非完全是。沙石飞进我的眼睛,淌出晶莹的液体,落在这陌生而熟悉的土地上。

眼前虽不见了老屋,一砖一瓦都不复存在,但心里的老屋,无论经过几多岁月的洗刷,依旧褪不去那斑驳的光环。记忆里的老屋,记忆里儿时的时光,永远留在心里最柔软的地方,连同那一方净土,永格在曾经美的技艺画薄上。

关于留住的作文7

在一天的时间里,太阳给我们光芒的时间是有限的,我们的生命又何尝不是如此呢?但是我们可以在这有限的时间内,尽情地蹦跳出自己人生的精彩与光辉。

著名数学家陈景润是一个不知疲倦的人。他孜孜不倦地学习和工作着。绝不轻易放过一分一秒的时间。在生活中,排队买饭的时候,需要等几分钟;临开会前,人还未到齐,需要等几分钟;外出候车的时候,需要等几分钟;上班途中,需要走几分钟;洗衣机洗涤衣服的时候,需要等几分钟。这是多么平常的几分钟啊!这几分钟我们随随便便就将它丢弃,可陈景润却舍不得让这几分钟从指间白白流走。他就是在无数个“几分钟”的时间里,学会了英、俄、法、德四门外语。我们要向陈景润学习,争分夺秒。虽然这一分钟、一秒钟看似微不足道,但累积起来的作用却非常大。日复一日,年复一年,陈景润一直废寝忘食地学习者,一步一个脚印,踏踏实实地向科学高峰攀登者。

历史上的名人数不胜数,他们不也像陈景润那样珍惜时间吗?海伦·凯勒又聋又哑,可是她在不断地努力中,也取得了不小的成就。丹麦作家安徒生写出了许多引人入胜的童话故事,他同样也是在无数个一分钟、一秒钟里完成的呀!许许多多的名人都留住了今日的太阳,他们都成功了。

我们要在有限的人生中,争分夺秒地学习。我们虽然不能将时间的转盘永远停留住,但我们可以比时间走得快一步、二步、三步……

关于留住的作文8

顺着丝丝秋风,轻轻地,慢慢的,我随着那足迹,寻秋。

入那秋意盎然的树林中,落叶萧萧,遍地黄花,给人走入仙境的感觉,看,这绚烂秋菊,美美地亮在我们面前,听,这秋虫啾鸣,时远时近,秋天交响乐被这些蟋蟀蝈蝈们演奏的淋漓尽致让我心旷神怡。

不由的停住脚步,秋江明净,清澈见底,天空中枝头枯叶被那凉爽秋风吹得散落空中,轻悄悄投入大自然怀抱,有些小调皮,抚了抚清澈小江,吻了吻绵延小溪,顺着他们飘到另一个孩童世界.......

秋兰飘香,秋实累累,不远的果岭送来一阵又一阵清香,给刚落地的小枯叶送来这大号秋香,让她们在大地母亲的怀抱中安静睡去。秋收大忙,农民们洒下汗水,播种希望,硕果累累是给他们最好的回报,他们在田野里,果园中忙得不可开交,洋溢的是满脸笑容,留下的是辛勤汗水。

秋雨绵绵,滋润整个世界,淅淅沥沥的落在每个角落,小溪,湖泊,江流,大海欢迎他们到来,叮叮咚咚的唱起歌来,我也忍不住驻足聆听,感受着大自然美好歌声。整个世界,在秋雨蒙蒙,秋色朦胧中像是一幅动静相映的水墨画,是哪位大作家画出来的哩?

金色,紫色,蓝色掺杂在依然鲜明亮丽的剩余的绿色中,仿佛像夜空中闪耀的璀璨明星,是如此美丽,如此动人!

转瞬即逝,金秋十月,美好季节,我真留住你——秋,我真想留住你——这大好金黄季节!

关于留住的作文9

在这个被汽车、电脑、电话、手机等高科技产品左右的时代,没有人愿意再去相信神话;在这个天天都得学习和工作的世纪,没有人再去相信幻想;在这个烦闷世界里的小孩,心中最后的神奇也被带走。人类已可以登上月球,坐在飞船在太空环游,还有人敬畏魔法吗?我想,没有了吧!

太过真实的世界将人们的双眼蒙蔽,不再相信世界上还存有魔法,还保留神奇。《魔法城堡》这一本书带领我们走进了久违的魔法世界当中,这本书中的三兄妹——杰拉尔德、凯瑟琳和吉米最开始也和我们一样,并不相信这个世上还存在着魔法,但却在无意之中掉进洞里,魔法的一切便随之而来了:城堡中有一枚隐身戒指。

用毛毯和球棍做成的假人复活了,并且还打伤了人;吉米瞬间变成了大人,不认识他的兄弟姐妹;梅布尔长到了12英尺高;凯瑟琳变成了雕像,却在夜幕降临之际以石像的身子活了过来……一切的一切看起来都是那么的令人不可思议,使读者的嘴巴张得大大的,呈“0”形状,脸上浮现出了惊讶的表情,那种神奇的感觉再度回到了我们的脸上,一切也许就如同凯瑟琳说的那样,“魔法不存在只是因为人们不再相信它的存在罢了。”

读着这本书,我有一种身临其境的感觉,仿佛我也穿上了那老款的大礼服,全身戴满了数不尽的珠宝项链和金银珠宝,提取裙摆在屋中走来走去,在发出一声感叹:“还是一百多年前的衣服好看呀!”戴上隐身魔戒,让他们找不到我,我偷偷地看着他们焦急的模样。戴上许愿魔戒,将自己心中的愿望全都说出来。

留住心中最后的神奇吧!

关于留住的作文10

池鱼思故渊,羁鸟恋旧林。

——题记

微微是秋日中飘落的枯叶,微微是彩虹中每一滴雨点;微微是驿外断桥边盛开的梅花,微微是微风拂起的鬓发,黑夜降临,闪烁的星点缀在枝头,这岸车水马龙,街道上的'霓虹灯衬着穿梭不已的车流,带着面具的人们在高楼大厦间进出,纸醉金迷下尽是虚无,这岸平房小院,屋舍俨然,没有灯火耀耀却家家灯火通明,朴素的衣服裹在身上,老翁坐在栅栏旁用蒲扇扇风,老妇在厨房中准备饭菜,孩童在庭院中追逐,一个跌跤,引得全家放声欢笑,也许这便是微微。

已然厌倦虚假浮设的我闭上眼睛,纵然跃下,掉进温柔的海洋,听见海洋的哼鸣,听见大鲲的独音。

冰心说过,我一个人在黑暗中行走,我只听见自己的足音,她一生也正是如此,没有外界的缠束,用尽自己毕生的流光歌颂世间美妙的事物,她的文字,亲切而自然,没有黑暗,仿佛四月暖阳温暖心头,也许这就是微微。

陶渊明题过,池鱼思故渊,羁鸟恋旧林,我羡慕他淡泊名利的情怀,万物都有自己的归属,只有心之所向,才是正确的地方,不被外界定义自己,不被套上虚假的木壳,像池鱼一样独立不倚,像羁鸟一样坚持正义,高洁的人格享受淡泊,也许这就是微微。

两个男孩在海边摘星,我在断桥后看他们,星星被他们捧在手心里,光却洒在我的身上,世俗的眼光有多可怕,不畏世俗眼光的人有多伟大,我想,抬头暖阳春草,我想踩碎了迷茫,转身听见你说,这世界空荡荡。

利益编织了一场绚丽的谎言,她用魅惑人心的话语骗人们进入囚笼,人们把这种心甘情愿的受骗叫作享受,没有挣扎,像蓝色海绒一样在无意间包裹住你,无尽下沉,直到沉底才恍然大悟,猛的睁眼,光亮点点已然很远,你试图向上游,却早已发现手足被金链禁锢,名声,形象,地位一次又一次将你拉向无底黑暗。

现世的人们掉进利益的囚笼,也不愿体验微微的大海。

要用最好的模样,去最美的地方,怀着一颗洁净的心,揣着世上最温暖的阳光,踏遍茵茵绿草,吹遍阵阵轻风,用最快乐的声音说:“这就是微微”。

关于留住的作文11

暑假过得好快呀!一转眼就到了八月份。每天我都会看到夕阳一寸一寸地沉到山坳里去。

“它累了,它也应该下班回家睡觉了。”妈妈笑容满面地对我说。

渐渐地我知道太阳不是累了,而是一天过完了。虽然明天还会升起,但永远不会是今天的太阳。于是,我就产生了一种奇怪的念想——留住今天的太阳。

我把这个想法告诉了妈妈,她一把将我搂在怀里,说“乖孩子,等你长大了,就知道怎样留住太阳了。”

在太阳一次次升起,一次次落下时,我渐渐长高,可我却还是没有找到留住太阳的方法。

有一次,我照例对着窗户,边做作业,边望着远处的太阳一步一步地往山坳里走去,心里不只是焦躁,还带着几分悲戚。禁不住再次恳求妈妈:“告诉我怎么留住太阳吧!”“好吧,但是,你必须在太阳下山之前写完作业。”我胸有成竹地说:“好。”于是我埋头做起作业来,当我再一次抬起头来,夕阳还离山峰一丈多高呢!我高兴地跳了起来,一把拉住妈妈说:“告诉我,快告诉我!”妈妈仍是一脸慈祥,指指太阳,说:“你不是已经把它留住了吗?”

我想了想,嗯,我今天的确留住了太阳,因为我往日写完作业,太阳已经下山了……

通过这件事我知道每个人都不可能留住太阳,可是我们可以比太阳快一步,甚至两步,三步……这几步看起来微不足道,但是作用非常大!

关于留住的作文12

雪莱说过:“过去属于死神,未来属于自己。”但我们无法一无所有地开拓未来,我们总想常饮生命的春醪陈酿。但我们该留下什么?能留住什么

难道留住青春,就是用肉毒杆菌、胶原蛋白去拖慢时光的脚步,留下一点残败的容颜?难道留住童年,就是留下一堆相册影集,留下给自己唏嘘感叹的凭借?难道留住情调,就是简单重复着同样的动作,或者小心追随旧日的影子

时光之轮不可逆转,拖延并非留住。

物是人非时常上演,纪念不是拥有。

生命列车一往无前,模仿岂能永恒

我无法欣赏作家池莉所欣赏的“无负担的生活者”,因为那显得多么不切实际。我也不能像有些人那样,以为留住最珍贵的童年,就能拥有那大把大把的闲暇和无忧无虑的心情,因为这很单纯天真。小孩有小孩的不自在、恐惧与痛苦。“过去的一切未必都是美好的”,普希金的话揭穿了人们自欺的骗局。

但常怀童趣,以孩子好奇的眼光打量这个世界,却可以永葆不竭的创造力与若拙的大巧。爱因斯坦是个有趣的老头,岁月不曾改变他初始的创造力与思考。孩子的方案,没有条条框框的束缚,有时是对问题最直接最巧妙的解答,让一些埋头题海的高中生汗颜,甚至让一群绞尽脑汁的专家喟叹。

当我们为自己变得日益圆滑与老练而沾沾自喜时,我们就该悔悟自己正在丢失原本的内心率真与思想自由,甚至正在沦丧最基本的品质。“冷酷的十九岁”现象让人在愤怒痛心之余,更怀疑人性丑恶的蜕变。而在孩子身边时,仿佛置身于天真烂漫光明正大的春光中,哪能容得下成人可笑的把戏与残忍的行径

并非所有的孩子都是神童,但所有的孩子都是诗人。“我喜欢晒过的被子,因为有太阳的味道。”“妈妈,你把人也晒一晒吧,这样就分清好人坏人了。”他们有成人难以模仿的诗句,他们还看得见隐匿的图案,嗅得到飘飞的气味,听得见像花开这样微小的声音。这只有高明的诗人才能做到。又正如丰子恺所说,孩子们“将生活艺术化”“劳动艺术化”。人们所谓的艺术家在他们面前都要“愧死”。?一

我猜想必然是孩子拥有无数看不见的柔软的触手,来抚摸周遭的一切。这种灵敏的感触与率真的诗性,恐怕是比创造力、才智与单纯的美德更难留住的吧?因为岁月让我们的内心遭受灰尘侵蚀。

所以,童年的眼光与诗性,我们应竭力留住,哪怕只是“流水落花”,但毕竟也是春的痕迹。

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