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【必备】给我一件作文汇总8篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.67W

无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的给我一件作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】给我一件作文汇总8篇

给我一件作文 篇1

一个苹果砸到牛顿的头上,他并没有抱怨,而是去思考,苹果为什么会向下落?最后发现了地心引力,由此可见生活中一些很普通的事情,有时也蕴含着很深刻的哲理。

有一次,我和妈妈坐车去商场玩。车上人特别多,没有多余的位置,这时,车上上来了一位白发苍苍的老奶奶,售票员响亮的声音响起了:“谁给老奶奶让个座位?”车上的人都无动于衷,我看着周围的人都一副视若无睹的样子,也没能鼓起勇气站起来让座。老奶奶看了一圈,略显失望地靠在过道上。旁边的一位年轻人好像什么都没有看到,把头转向窗外,仿佛外面有更加吸引人的景物。车停,车走,老奶奶的身体向风中的枯枝来回摇晃,我的心里很不舒服。

这时妈妈把鼓励的目光投向了我,我想起了妈妈经常教育我的话:在公交车上遇到老年人一定要让座。我想:如果我的奶奶在公交车上没有人让座,她的心里会不会很难过?我鼓起勇气站起来喊到:“老奶奶,坐我这儿吧!”说完,我走过去,扶着老奶奶坐了下去。老奶奶一边慢慢地坐下去,一边不停地夸我。车上的人也都向我投来了赞赏的目光。我就这样一路站着,回到了家。我终于明白了“赠人玫瑰,手有余香的”真正含意。

公交车上的这一件小事,让我明白了:原来生活中的一件小事,都能教给我们很多道理。

给我一件作文 篇2

“我终于学会骑自行车啦!”我很开心的,骑来骑去,大声叫着。我不但学会了骑自行车,还得到了一个启示。

在二年级的时候,我不会骑车,每当看见哥哥们都会骑自行车了,我都很羡慕,他们有时还笑话我不会骑自行车,我心里非常生气,心想:尽管我不会骑车,但总有一天,我一定会学会的。

不久,爸爸给我买了一辆漂亮的自行车,我很开心。刚买下不久,我就让爸爸教我骑,爸爸答应了。爸爸把车推过来,对我说:“我扶着车,你骑上去。”“那我会不会掉下去啊?爸爸。”我疑惑地问。“一定不会的,我扶着车呢。”爸爸笑着说。

我走到车前,小心地把右脚跨到车的另一边,慢慢的地坐上去,我说:“爸爸,你一定要扶好车。”“没问题,放心吧!”爸爸说。

我开始小心的、慢慢地骑开了。车子不停的地摇晃着,我胆战心惊的地对爸爸说:“爸爸你扶着车没?”“扶着呢,你要骑快点,这样你的车子就不摇晃了。”爸爸说。

于是,我骑得飞快。我骑着骑着,看见前面有一个很大的.坑,我急得像热锅上的蚂蚁,爸爸在后面说:“快拐弯!”于是我向旁边拐,结果旁边有一面墙,我非常着急,手松开了车把,重重地摔了下去,爸爸赶快扶住了我。我生气地说:“爸爸,你怎么扶的?我不想学了。”爸爸却还在笑,我火冒三丈说:“我真的不学了!”“你真要放弃?人要知道先苦后甜,如果你现在不苦,你就不可能学会骑车。”爸爸说。我羞愧地低下了头小声的地说:“我要好好学,我一定要学会骑车。”经过了我多次的努力,我终于学会了骑自行车。

通过这件事,我明白了:不管做什么事,都是先苦后甜的,只要你有勇气去做,就一定能成功!

给我一件作文 篇3

曾经,我和朋友们一起经历过一次难忘的事情。

那是一个桃红柳绿的春天,那天河水叮叮淙淙地唱着歌,天上的云无风自动,我们兴高采烈地去马家河旁边打水漂。

我们玩着玩着,只听见一声细微,清脆的响声“扑”——然后是一声大叫,我们扭过头一看,只见刘书建满脸失色,说:“我把自行车钥匙当做石头扔出去了,快找东西帮我把它捞上来,别让它沉下去了。”我们一听,赶紧找东西把这当务之急的事情给了结了,虽然我们七手八脚,竭尽全力地捞钥匙,但是最终还是没能捞到,我们也只能望洋兴叹。

刘子瀚说:“咱们不如把他的自行车先搬回去再说。”大家都点头同意,于是,我们六人分成三个小组,两人一组,齐心协力,一个抬前面,一个抬后面,其余的人找来绳子,栓到自己的自行车上,一起拉,就这样,我们互相鼓励,互相加油,中间有时一不小心就会一起摔到地上,就这样,我们磕磕绊绊,坚持不懈,终于把自行车搬回了家。

现在想一想,我觉得我们很能干,要知道那时大家才上二年级,都不知道当时我们是怎么做到的,居然把自行车搬了那么远。后来仔细回想当时的过程,我豁然开朗,这就是团结的力量啊,只要是团结在一起,就没有什么困难克服不了,这就是坚持的力量啊,凡事坚持不懈就会迎来胜利的曙光。

给我一件作文 篇4

那是刚开学不久一天的午间吃饭时间,三(3)班的小胡同学没在教室里吃饭,反而在教室走廊里徘徊,一副忧愁的样子。再望望他们班教室里,值厨老师在教室里为孩子们打饭。这个时候每个班在校吃饭的同学都应该在班里吃饭,他一个人出现在走廊上十分显眼。我走过去问道:“小胡,你怎么不进教室吃饭呀?”“学校的饭菜不能吃。”“啊?学校的饭菜怎么不能吃呢?我们学校食堂很卫生,你放心吃吧!快进去吧!”我顺着他的小肩膀,轻轻顺势推推他,示意他进教室吃饭,可是他却一点没有迈步进去的意思。

我觉得可能是我不够诚恳吧,赶紧蹲下来。这下我们差不多高了。他小眼睛眨巴眨巴地望着我,嘴角在动。根据我作为国家心理咨询师和教师的职业敏感,我知道他肯定是欲言又止。我微笑着鼓励道:“什么原因啊,和老师说说,行吗?”他不愿意直接和我说,毕竟我只是他们班的科学老师,一个星期才见两次面,我们不太熟。而且他是班里的中等生,平时属于被老师忽略的,再加上小胡坐在最后一排,说实话,我的科学课上也没有特别关注他。“我的意思不是说学校的饭菜不能吃,而是我有蛋白质过敏症,我不能吃学校的东西。”听他这么一说,我才恍然大悟,原来小胡脸上,脖子上那些像癣一样的东西,都是吃蛋白质过敏的啊!我以前也遇到过蛋白质过敏的学生,但是那个是女孩,而且她皮肤白,小胡皮肤黑,所以我平时一直以为小胡是个邋遢的孩子,又有“皮肤病”,没有想到他也是蛋白质过敏!我还自以为对学生多么关心和了解,多惭愧啊!我沉默了,在反思中。

他也没继续说。我想到他可能觉得跟我说也没有用,解决不了什么问题。他的手不时在脖子上挠,挠得都有血点子了……我赶紧从思绪中回过神来,轻握住他挠痒的小手,关切地感叹:“不能挠了~都血糊里拉的了(家乡话)……”兴许是我这句话逗笑了他。他解除了心理防备,不好意思地笑得呵呵的。孩子们就是这么可爱,一会儿有忧愁,一会儿又笑得和阳光一样灿烂。

“老师,我想退钱,我吃了将近一个星期的饭了,都是我不能吃的,我得退钱。”我一听,这应该不是我管的事,他应该和班主任说啊。况且能不能退,我也没有操作过。突然间有一丝后悔在脑海中,我似乎不应该问的这么详细,但是又有一种责任感让我应该可以帮助他。帮他吧,我这个副科老师是“多管闲事”,怎么办?

“我们老师今天出去参加培训了,我不知道怎么办,奶奶现在在学校后门口等我呢!”既然他们班主任不在,那这个忙我一定得帮他。“好,老师和你一起去总务处看看吧。”

我从教以来从来没有当过班主任,只当过副班主任。其实我是很想当班主任的,我喜欢被学生信赖的感觉,在帮助他们的过程中我也感到快乐。但是由于我教副科,一直没有机会。我们边走边聊着。“你以前在学校吃饭不过敏吗?”“我是这学期才在学校吃的,我没想到学校的饭我不能吃。”“那你平时能吃些什么?”“我能吃一点猪肉,我妈说猪肉吃了不会过敏太厉害。但是学校的肉圆子里面放鸡蛋了,所以我吃了还是过敏。”“你说的对,鱼、虾、蛋、奶、牛肉等蛋白质含量都高,你是不能吃。”……

我带着他和学校食堂分管领导说明了情况,领导说,只要家长交一份情况说明到学校来,就可以退钱了。还好,事情就这么方便地解决了。我又把小胡送到后门口,又回去告诉值厨老师小胡回家吃饭去了。

后来,逢我上他们班科学课,我问了一两次小胡过敏的情况,并留心请他发言,同时也关注和他一样的中等生。没想到,小胡和几名中等生都变得积极起来,下课主动帮我收实验器材,课前也常常去帮我准备实验材料,得空还去我办公室借阅科学方面的书籍。

通过这件小事,使我揣摩出一些道理。

给我一件作文 篇5

在我记忆的图画中,有许多事情已经随着时间的流逝慢慢淡忘,有一件事我至今仍然记忆犹新。

记的有一次,我们班进行了一次数学测验,因为题目比较简单,所以,我便早早地把试卷交了上去。

下课时,我和同学们激烈地讨论着,核对着答案。眼看离成功只差一步之遥时,最简单的计算题我竟然写错了,我十分懊恼。

临到放学前,只见邢老师喜笑颜开地拿着一沓试卷快步来到了班级。看着邢老师那高兴的样子,我心想:这次测验成绩肯定不错。果不其然,邢老师说:“这次考试考的不错,80分的只有几个,100分的有以下同学:唐丛林、王思奕、张思源、胡昕宇……”同学们报以热烈的掌声,我正陶醉在考了满分的喜悦之中。可我转念一想:邢老师报错了吧!我不是错了一道计算题吗?我连忙接过试卷,把那题看了又看,果然错了!我连忙用手把那题遮住,生怕被别人发现,我正在胡思乱想的时候,同桌王思奕捅了我一下说:“怎么啦,考100分还不高兴吗?”“高兴……高兴,只是太……激动了。”我急忙说。一放学,我立刻把试卷往书包里一塞,便立刻向家中跑去。

回到家中,我把试卷看了一遍又一遍,不知该怎么办才好。这时,我的耳边仿佛出现了两个声音,一个说:“千万不能改,改了就不诚实了,下次仔细点儿,还可以考到100分。”另一个说:“赶快改,这样你就是100分,诚实算什么,分数最关键!”……我的脸涨的通红,该怎么办呢?

这时,爸爸回来了,问道:“这次数学测验打多少分?”我把事情的来龙去脉说明了。爸爸严肃地说:“明天去把分数改过来。”“好不容易考到的……”我小声地说:爸爸又说:“那样不诚实,我们不需要虚假的分数。”我点了点头。

就这样,我只得了99分,诚实才是最重要的,我宁愿要真实的99分,也不要虚假的100分。这里,99分大于100分,因为99分里有诚信。

给我一件作文 篇6

在我上四年级的时候,发生了一件事令人难以忘怀,虽然过去很久可是在我心里久久不能平静,但是却让我久久不能平静。

有一天,老师考完单词在我们交上去之后,老师批完单词之后全班只有我一个人全对。我很开心极了,同学纷纷向我投来了羡慕的目光。我脚下仿佛踩着一朵幸福的云。我决定回家把这个好消息告诉妈妈,顺便再向她炫耀一下,得到我想得到的奖励。

回家之后,我把这个好消息告诉了妈妈,妈妈拿过卷子看了看对我说“你没有全对,有个单词错了。”我根本不信拿过来仔细一看,可不是嘛,有个单词真的错了,老师没有看出来。我那多幸福的祥云一下子就消失了。

于是我对妈妈耍赖道“妈妈,别太较真嘛!老师又没有看出来,再说了这件小事,你不说我不说,有谁知道?”妈妈听了之后脸色变得很严肃,她语重心长地对我说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之,你这样的小事虽然小,但是我们贪图一时好处失去了诚信,妈妈认为你是个好孩子,快去向老师承认错误”,我听了妈妈的话之后,我决定向老师承认错误。

第二天,我向老师承认错误,老师夸奖了我并在全班同学面前说“你们要向这样的学生学习,她是你们学习的榜样。”

这件事使我深刻在心,从那件事我懂得了做人要诚实,要在道德一边。妈妈的话使我受益终生。

给我一件作文 篇7

一个小姑娘在海边拾贝壳:雪白的、火红的、淡蓝的、星形的、螺旋的……这些都是我成长中的印记。有酸有甜,或喜或忧。其中有一个贝壳又大又坚固,它装满了我的一次错误与一次成功,给了我终身的教益:

在小学三年级时,我刚学会写作文,就想一步登天,看着高年级同学写的作文都获过奖,手就发痒了。于是,我从作文书上抄了一篇作文就拿去参赛了,心想这获奖证书非我莫属。谁知,等待了一个月,竟摇摇摆摆地走来了一封批评信,上面写着:“宿程媛同学,你的抄袭行为十分不好,应该批评……”这回倒好,“聪明”反被“聪明”误,真不应该!

这次教训让我痛改前非,决定用自己的汗水换来真正的成功!从此以后,我每天写日记,记录生活中的点点滴滴;每周写的周记还拿给爸爸妈妈修改;我大量阅读,积累好词好句;我还向作文写得好的同学请教讨论……夜以继日,我的作文水平逐渐提高。

终于,我写出了一篇自认为不错的作文拿给语文老师修改,老师皱起眉头对我说:“这篇作文并不出色,缺少具体的描写,你可以适当加入写环境和心理描写,将人物刻画细致,品质才会突出。”我回到家的第一件事就是将作文拿出来修改,按照老师说的每一步进行添加,花了两个小时终于完成了。第二天,我又拿给老师看,她这才露出了满意的微笑。

转眼间,一年过去了,我又参加了作文竞赛,过了几星期,我收到了一个沉甸甸的信封,打开一看,呀!不再是批评信了,而是一本大红色的获奖证书,里面写着:“宿程媛同学,恭喜你,你的习作《一路阳光》荣获本届作文竞赛二等奖……”当时,我留下了激动的泪水,我的努力终于换来了丰盛的硕果!

从这件事中我不单单只收获了成功,还明白了:只有用辛勤的汗水才能换来真正的成功,懂得了“功夫不负有心人”的真正含义。这件意义深刻的事在我成长的道路上留下了深深的脚印,陪伴着我,鼓励着我,带给我终生的教益,一路走去。

给我一件作文 篇8

在我的心中,总有许多事带给我启示。它们像星星,星罗布地散布在我的脑海中。其中,有一颗最大最亮的星,它给了我最大的启示,它就是——爬山的启示。

国庆节期间,我去香山游玩,那里秋高气爽,红叶漫山。我和爸爸怀着愉快的心情来到了香山脚下。我抬起头往山顶看去,只见山路陡峭,山与天相连,我不禁自言自语道:“这可怎么爬上去呀!”爸爸却笑着说:“加油!你能行的。”于是,我和爸爸三步并两步开始往上爬。

爬了一会,我就已经气喘如牛,两腿发抖,身上像压着块大石头,怎么也挣脱不了。我停了下来,一屁股坐在台阶上,喘着粗气连连摆手说:“我……我不爬了……不爬了……”“别放弃,加油呀!”这时,我看到爸爸在离我很远的台阶上,居高临下地对我说。可是,我的身子一点也不听话,不肯再向前挪动丁点。

突然,我听到了不远处传来动听的音乐。接着,声音越来越大。我看了令我吃惊的一幕:一位白发苍苍的老爷爷正在努力地向上爬。你看他手里拄着拐杖,腰上挂着收音机,嘴里一边喘着粗气一边哼着红歌,艰难的向山顶进军。看着老爷爷认真的样子,我不禁脸红不已。我连忙起身,跟着一起往上爬。

一阶阶台阶,一块块石头,再也阻挡不了我的脚步。红花绿草,蓝天白云,也越来越美,一起伴随着我爬山。终于,我爬上了香山的山顶,当时,那种胜利的喜悦真是无法言语!

蓝蓝的天空,洁白的云朵,清新的空气,美丽的香山,构成了一本书。它是一本生活之书,我从这本书里学会了一个道理:坚持不懈就会成功!

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