校园一角小花园

校园一角小花园1

我们的学校坐落在闻名遐迩的洈水风景区，一年四季，美丽如画。但我最喜爱的还是校园中那小小的花园，它总是那样生机勃勃，美丽可爱，令人流连忘返。

花园中央一座造型优美的雕像十分引人注目。洁白的像身，高大秀美。仔细看那雕像的样子，一位年轻的女老师带着一个女孩张开双臂正向遥远的天空飞去，老师的手里还擎着一颗闪闪发光的星星。老师告诉我们，这座雕像的名字叫作“希望之星”。站在这里，凝神细听，我似乎听到一个声音亲切地在耳边说：“孩子，你能在这么美丽的校园里学习，该有多么幸福啊！你一定要珍惜时间，勤奋努力啊！”

“希望之星”的四周，长满了花花草草，一片片，一丛丛，可惜大多数我都叫不出名字来，只觉得它很美丽。花园里的石径弯弯曲曲，沿着这条路，可以走到花园各处。小路两边，栽种着绿油油的兰草，像是给这小路镶上了一道波浪形的花边。兰草的花是白色的，朵朵幽香，远远望去，犹如满天繁星，又像片片雪花，可爱极了。

铁树是让人痴迷的。在温暖的阳光下，它茁壮成长，显得高大又粗壮。它的叶子向四面伸展开去，长长的，尖尖的，如一支支大鸟的羽毛。最有趣的是它棕色的躯干，中间部分突出，上下两端细，整个看起来就像一个天然的大菠萝，会不会有人想要咬它一口呢？想到这里，你就会情不自禁地笑出声来。

石榴更令人喜爱。春天，石榴树从美梦中苏醒，迎风绽出新鲜的嫩叶，和脚下的小草一起报告春天的讯息；夏天，石榴树开花了，它那幽雅的清香随风飘满校园，令人神清气爽；过完暑假，秋天到来，我们回到校园，惊喜地发现石榴树上悄悄挂上了红灯笼，给新学期的校园带来多少喜庆的气息……

漫步园内，你还会有更多惊喜的发现：九龙槐、铺地柏、紫金、紫薇……只听听名字也会让人迷恋，它们在风中歌唱，在阳光下舞蹈，热情地向你表示欢迎， 让你目不暇接，眼花缭乱。身在其中，你会感觉走进了一幅有声有色的画卷，所到之处，美不胜收，使你陶醉不已。

这就是我们学校美丽的花园，欢迎你来做客。

校园一角小花园2

小学六年一晃而过，如今我已经是一名初中生了，艰苦的军训生活着实有些虐心，然而最让我难忘的却是参观校园科技楼。

训练期间校老师利用晚自习的时间带领我们参观了校园的科技楼。我们先是来到了生物标本室，见识到在不同环境下的小动物们的日常生活状态，小松鼠、猫头鹰、斑鸠一个个小动物映入我的眼帘，我仿佛看到小松鼠在松树上享受着美味的松果，猫头鹰在黑夜里站岗巡逻

跟随着老师的步伐，我们来到了乐高机器人拼装室，老师告诉大家一个机器人从外壳到心脏需要把成百上千的零件有机的结合在一起，每个零件的结合都要求精密而准确，我不禁感叹设计的神奇和设计者的智慧。

紧接着我们来到了另一个机器人展厅，讲解员通过控制面板向大家演示了机器人的舞蹈，音乐声响起，一段滑稽搞笑的表演让大家笑得前仰后合，军训的苦和累瞬间烟消云散了。

大家怀着无比期待的心情来到了3D打印室，推开门一看，我惊奇不已，小房子、小娃娃、还有那可爱的小鼓手，在3D打印的设计下，是那么的栩栩如生，看完后让人如痴如醉。这些娃娃和鼓手，仿佛是在迎接新生的到来，他们在一起快乐的玩耍，尽情的欢歌笑语，多么美好的场景啊！

接下来老师向我们介绍了这些作品的打印过程：先是用电脑进行图案设计，然后将图案设计的模版传入3D打印机的程序里，3D打印机便依据程序，将模型一点一点制作出来，它就像长了一双灵巧的双手，把每一个部位做得都是那么精美，那么活灵活现，这让我再一次感受到了科学技术的奥妙。

之后大家进行了VR体验。我目不转睛盯着屏幕，屏幕上一片湛蓝的大海，随着同学身体左右摆动，场景居然也神奇的转换了，原来我们戴的VR镜是和屏幕相连的，这让我再一次感受了科学技术的奥妙。

不知不觉中我们浏览了整个科技楼，真有点意犹未尽的感觉，这里的好多场景都是我在小学校园里从来没有见过的。从校园一角领略了科技的发达，我暗下决心：今后一定要努力学习文化知识，不断地强大自己，将来为祖国的科技发展贡献自己的一份力量。

校园一角小花园3

我们美丽的校园很是迷人，那可爱的后花园更是让人流连忘返。

后花园在学校东北角，从校门口近来一直往后走就是啦!

最迷人的，就是秋天的后花园了。秋天，葡萄成熟了，分为子葡萄和水晶葡萄两种。税金葡萄成熟的更早一些，而紫葡萄呢?到了深秋才会成熟。摘下一颗水晶葡萄，咬一口，啊，又香又甜，嘴里顿时湿润了许多。哦，好大的紫葡萄，吃一个，啊，刚咬了一下，葡萄汁四射，甜甜的，有点儿酸，真好吃!这个葡萄棚不但秋天可以吃葡萄，热的时候还可以乘凉呢!每当天热时，走到葡萄棚下面，顿时凉快了许多，还不是有微风徐徐吹来，用处可大着呢!

秋天，石榴石也成熟了，高高的挂在枝头上。好大哟!红红的，咧着嘴，露出玛瑙似的颗粒。送一颗到嘴里，啊，好甜呀，那鲜红甜蜜的职业是血，流遍了我的全身，真是甜透了。石榴的样子很像一个胖胖的小娃娃，正咧开嘴对着你笑呢!石榴里面有一层黄色的“衬衣”，可能是保护石榴籽的吧，外面的皮是红色的或微黄色的。

后花园里，秋天最耀眼的还要属那一排排的菊花了，虽然是秋天，它们依然开的很灿烂呢。每逢秋风来临，露水成霜时，树叶脱落了，群花枯萎了，唯有菊花那么艳丽的开着，那么可爱地开着。那一个个纤细柔软的花瓣，在秋季里开着，不但给秋增加了一层绚丽的色彩，还显出了它生命的光彩，与生命力的顽强。菊花的颜色很多，样子也不少，它们有的端雅大方;有的龙飞凤舞;有的瑰丽如彩虹;有的洁白赛露雪;有的像火焰那么热烈;有的，则像羽毛那样轻柔。还有的，则选择了妩媚的粉红。冬天的后花园更为可爱。

冬天，树叶一一脱落了，东风刮走了最后一片树叶。然而在这寒冷的冬天里，松树和冬青依然屹立在后花园的大花池里。片片雪花纷纷落下，给大地穿上了厚厚的棉衣。漫步园内，只觉得一片高雅的洁白。到处光秃秃的，惟有松树和冬青还能看出一丝苍翠。轻轻擦去冬青叶子上的厚雪，呈现在眼前的是一片可爱的新绿。

冬天的后花园，没有春天那样群花争奇斗艳，绚丽多彩;也没有夏天那样充满绿的气息;更没有秋天“收获”的喜悦。而冬天，后花园却显得高雅而别具一格。当洁白的雪花满天飞舞，那纯纯的白色覆盖大地，更衬托了解情况松树和冬青耀眼的绿，纯纯的绿。

啊，好美的后花园!

校园一角小花园4

我喜欢校园里那一座庭院，那是一座建立在湖心的庭院。朱红色的木质长廊绕行而去，像是一条蜿蜒的'蟒蛇。夏天来临的时候，天气炎热的让人忍受不住，宿舍是没有空调的，只有两台挂扇在房间顶上吹着，却总是带不来什么凉意，我便会来到这座庭院。

说是庭院，其实也只是一座小小的亭子，琉璃色的房檐微微上翘，四周树立着五根柱子朱红色的柱子，和长廊一个颜色。亭子中央是一张大理石圆桌，上面刻画着一张象棋的棋盘，我喜欢下象棋，但在却找不到对手。这座亭子寻常时候都是没有人来光顾的，但我也乐得清闲。躺在冰凉的大理石长椅上，戴上耳机听着歌，眯着眼睛，阳光略微有些刺眼。但我却一点也不感到炎热了，风吹拂过来，带起湖面的清凉，让我不由得沉迷。

我喜欢脱了鞋子把脚泡在水里，任由湖水打湿我的裤子，依靠着长廊的柱子，在太阳被云朵藏匿起来的时候，享受着片刻的宁静。湖水是碧绿色的，我能看到水面里有着几条红色的锦鲤在游动，随手撒下一些面包屑，引来了更多在水里潜着的鱼，看着它们蜂拥而来，让得绿色的湖水短暂的变成了红色，让我忍不住又撒了一些碎屑。

冬天的学校，是雪白的一片，而这座无人寻访的院子，显得更加冷清了。朱红色长廊被雪所掩盖着，远远望去，像漂浮在湖面上一根红色的细线。我喜欢在这里看雪景，不论是宿舍楼还是教学楼，都里这里很远，这里就像是被人遗忘的角落。湖面只有一层薄薄的冰，轻轻一戳，就能破出一个洞来，然后有着几条鱼来这享受着新鲜的空气。这周围，洁白的一片，积着厚厚的一层雪，没有被人踩踏，也没有被人污染。只有我一个人的脚印印在上面，显示着我从远远的地方一路过来，我就是众多脚印里，歪出来的那一条，像宽阔的大河，分流出去的一条细小的河流，一路前行，寻访着美景，最后停驻在了这里。

这是独属于我一个人的地方，这是校园里被人遗忘的一角，我不知从前是否有人像我一样，曾在这里观光，也不知道以后是否有像我一样，将在这里驻足。但至少这一刻的宁静，校园的这一角，是属于我一个人的。

校园一角小花园5

在我的学校南部校区里有两个花园，那里环境优雅，空气新鲜，同学们都喜欢去那里学习、玩耍。 从校园南门走进来，你会被眼前的美景所吸引。一条宽大的水泥路把东、西两花园隔开。西园疏而不散，东园密而不紧，两园互相呼应，确实美哉！往东走，随着一条用碎砖铺成的小路进东园，小路两旁有两块草坪，微风一吹，小草弯下了腰，仿佛是在向我们鞠躬。

草坪上还种着挺拔的苍松，蓬松的紫荆，紫黑色的紫叶李，开着粉红花朵的紫薇。还不时地有几只小鸟来到这里休息，他们时而飞上于树梢，时而漫步于草坪，看！地上有几朵野花也探出头来了，它们好像是赶来凑热闹的，又好像是要与紫薇花争妍斗艳一番哩。顺着小路向前走，便看到了一个葫芦状的小池塘，碧蓝碧蓝的水，像是一个巨大的蓝宝石，踢入一颗小石子，让它激起一圈涟漪，才打破了我那美丽的梦。池塘边有八口石制龙头喷泉，那些龙头刻得栩栩如生，真是鬼斧神工，妙哉！妙哉！池塘前，垂扬拂柳，翠竹摇曳，浅草茸茸，似在宣布：精神永驻，春光常在！继续走，一座小假山便映入眼帘，假山是用许多种奇形怪状的石头堆砌而成的，在假山的半山腰，也有一个龙头喷泉，它与池塘边的喷泉遥相呼应。听大人们讲，这里就是传说中的“九龙岗”，学校就是根据这个传说修建了这个景致。每当节日来临之际，这九口喷泉便喷出九道水柱，这九道水柱错落有致，多而不乱。假山的北边，有一个小亭子，那儿有石凳，可供休息，还有观鱼台，同学们可以跟鱼儿一同嬉戏。

欣赏了东园的美景，你一定不想错过欣赏西园的机会。西花园的中间有一个圆形的喷水池，在霓虹灯的映照下，喷泉有如火焰一般，非常美丽。喷水池与北边的一条小路相连，从教学楼上俯视西花园，一幅美丽的图案画展现在我们的面前，绿色的草坪上有一柄火炬正在燃烧着。西花园的西边是一条绿色的长廊，在阳光下，她静谧而又安详地纵贯于西园的南北之间，“玉碧轻舒”、“巨龙横卧”、“碧带流翠”诸如此类的形容词来绘她似乎都不恰当了，她带着文静的东方神韵，庄严的伸展着，伸展着…… 我爱这校园的一角。

校园一角小花园6

在我的校园南部校区里有两个花园，那里环境优雅，空气新鲜，同学们都喜欢去那里学习、玩耍。

从校园南门走进来，你会被眼前的美景所吸引。一条宽大的水泥路把东、西两花园隔开。西园疏而不散，东园密而不紧，两园互相呼应，确实美哉！往东走，随着一条用碎砖铺成的小路进东园，小路两旁有两块草坪，微风一吹，小草弯下了腰，好像是在向我们鞠躬。草坪上还种着挺拔的苍松，蓬松的紫荆，紫黑色的紫叶李，开着粉红花朵的紫薇。还不时地有几只小鸟来到这里休息，他们时而飞上于树梢，时而漫步于草坪，看！地上有几朵野花也探出头来了，它们就像是赶来凑热闹的，又就像是要与紫薇花争妍斗艳一番哩。顺着小路向前走，便看到了一个葫芦状的小池塘，碧蓝碧蓝的水，像是一个巨大的蓝宝石，踢入一颗小石子，让它激起一圈涟漪，才打破了我那漂亮的梦。池塘边有八口石制龙头喷泉，那些龙头刻得栩栩如生，真是鬼斧神工，妙哉！妙哉！池塘前，垂扬拂柳，翠竹摇曳，浅草茸茸，似在宣布：精神永驻，春光常在！继续走，一座小假山便映入眼帘，假山是用许多种奇形怪状的石头堆砌而成的，在假山的半山腰，也有一个龙头喷泉，它与池塘边的喷泉遥相呼应。听大人们讲，这里就是传说中的“九龙岗”，校园就是根据这个传说修建了这个景致。每当节日来临之际，这九口喷泉便喷出九道水柱，这九道水柱错落有致，多而不乱。假山的北边，有一个小亭子，那儿有石凳，可供休息，还有观鱼台，同学们能跟鱼儿一同嬉戏。

欣赏了东园的美景，你一定不想错过欣赏西园的机会。西花园的中间有一个圆形的喷水池，在霓虹灯的映照下，喷泉有如火焰一般，非常漂亮。喷水池与北边的一条小路相连，从教学楼上俯视西花园，一幅漂亮的图案画展现在我们的面前，绿色的草坪上有一柄火炬正在燃烧着。西花园的西边是一条绿色的长廊，在阳光下，她静谧而又安详地纵贯于西园的南北之间，“玉碧轻舒”、“巨龙横卧”、“碧带流翠”诸如此类的形容词来描绘她似乎都不恰当了，她带着文静的东方神韵，庄严的伸展着，伸展着……

我爱这校园的一角。

校园一角小花园7

早晨，我一走进校园，首先映入我眼帘的是邵力子爷爷和傅学文奶奶两位老人的塑像，校园一角作文300字。爷爷的眼睛上架着一副眼镜，奶奶微笑地依靠在爷爷身旁，两位老人慈祥的面容看着我们，好象在说：“孩子们，你们要珍惜现在美好的时光，好好学习，掌握本领，长大后为建设强大的祖国出力。”你知道我们学校的名字是怎么来的吗?它是由爷爷名字中的力和奶奶名字中的学组成的，为了让学校全体师生永远记住我们学校的创始人--邵力子爷爷和傅学文奶奶这两位可敬的老人，在建校五十周年之际，他们的塑像被安放在学校的中央。塑像旁有两棵高大、挺拔的雪松，像两个卫士一样守在两位老人身边，永远保卫着老人的安全。同学们都非常喜爱这座塑像，天天都在塑象旁打扫卫生，使塑像永远有整洁的环境，美丽的校园作文《校园一角作文300字》。春天，同学在塑象的四周摆满了各式各样的鲜花，有红色的玫瑰，紫色的喇叭花，银色的蒲公英……让爷爷、奶奶享受着春天的气息。秋天，同学们在塑象旁种满了铁树，让两位老人长生不老，永远活在我们的心中。早上，同学们在塑像边做操，爷爷、奶奶好像在对我们说：“学习重要，身体更重要，有了劲儿，才能够为祖国出力。课间，我们在塑像旁玩耍，两位老人好像在说：“小心点儿，别摔倒了。”放学了，同学们在塑像边排路队，爷爷、奶奶又好像对我们说：“再见，回去好好休息。”多么关心我们的爷爷奶奶呀!每天，我都会来到你们的塑像前，给你们敬个礼，来表达我对爷爷奶奶的尊敬和爱戴。

我们学校的操场位于综合大楼北侧，一到宽阔的操场就能看见200米红色椭圆形的塑胶跑道，就像一条鲜红的红领巾，操场的中间铺着绿油油的塑胶地毯，好像一片绿色的草地。在这碧绿的“草地”上耸立着三对篮球架，这三对拦球架像巨人一样守护着操常一到体育课，操场就热闹非凡，有的跳绳、有的跑步等等……。操场的四周种着一棵棵挺拔的绿树，操场的东面有大理石做成的升棋台，每周一的早上我们都要在那儿升棋，国歌声中，升棋手们把鲜红的国棋升上棋杆。操场的南面有一个宽大的主席台，主席台的右边是排排矮矮的东青树，忠实地守护操场，旁边还有一棵四季常绿的大榕树，就像一把绿绒大伞，西面的竹林边有一金黄色的沙坑，里面有我们喜欢的单双杠。北边是一面白色的墙，墙上写着“好好学习天天向上”。这就是我们学校的操常

校园一角小花园8

是否会有那么一个场景会让你意味深长，是否会有那么一个地方会勾起你的回忆，我有的，马上就要毕业了，对于我的校园我很是不舍，舍不得离开，在这里我有太多的回忆了，校园的每一个地方我都曾经停留，校园的每一个角落我都很熟悉，我们学校环境优美，每一个地方都跟一幅画似的，感觉不顾啊不能去到校园的哪一个地方我都能够看到，校园不同的风景，但是让我记忆最深刻的，是我们学校食堂边上的那一颗不知道活多少年的梧桐树，每次我看到那颗梧桐树我就觉得很神奇，看上去它很高大，但是经常容易被忽略，那么让我来说说它吧。

对于梧桐树的第一映象是在我刚刚进入学校的时候，那个时候我是一名刚刚上初一的学生，我来到这里一切都是好奇的，刚刚来报道的第一天，我来到了学校，刚刚进入校园，两边高大的教学楼并没有吸引住我，进入校园我的视线就被食堂边上那一颗高大的梧桐树吸引了，当时我似乎有点入迷，但是我更多的是很吃惊吧 ，那颗梧桐树很大，我没见过那么大的梧桐树，不知道多少年了，即使是现在我也不知道那棵树多大岁数了，反正它就一直在那里，不管我们在不在，不管我们走没走，反正它就是在那里。

当时我去报到时候正是九月份，天气很热，夏天很热，只见那颗高大的梧桐树，树枝上面长满了嫩绿的叶子，别看它长在了食堂的边上，但是高大的梧桐树，身材比食堂还是要高了丈许，树枝盖住了半个食堂，仿佛一点否看不出它那年老的姿态，呈现在我面前的就是这么一个形象，那是我报到的第一天，我看到的，我很为它打抱不平这么一个高大的梧桐树不应该生长在那么一么不起眼的角落，应该让它更加的显眼才是，但是它就是在那里。

后来每次我经过那里我的不免抬头看一看它，夏天就是一天绿色，让我感觉很是清爽，但是到了秋天似乎就不是那么美好了，每次秋天它那叶子?变得枯燥，黄老，最要命的是那一块地方刚好是我们班的公共区，每次打扫卫生就是好多的叶子掉落，打扫起来很不方便，让人很是烦躁，但是它依然就是在掉叶子，才不管我们满不满意，虽说这一点很烦但是吗，每次我到了那个角落，到时也能看到它的美，在秋天似乎变得更加的独特了，在太阳的照射下那一个角落充满的零零散散的阳光，看上去倒也很惬意。

知道现在我每次去到那个角落，我都会多待一会，时不时抬头看一下自己头上的大树，每次不开心了我都会去那个角落，去那里待个几分钟我就好了，似乎那里是我心灵的港湾。

校园一角小花园9

我是河南油田实验小学的一名四年级的小学生，我们的学校是一个美丽的大花园，我们每天都在这个美丽的大花园中成长、学习、玩耍，过着开开心心的每一天。

我们的学校美得不得了，像那学校车棚旁洁白如玉的玉兰花，学校栏杆上美丽动人的刺梅花，学校操场边绿得刺眼的草地，都是我很喜欢的。但是，我最最喜欢的还是那位于校园北面的那片长满亭亭玉立竹子的小竹林。

春天，春姑娘身穿彩色连衣裙，头戴美丽的花环，随着一阵温暖的春风，笑盈盈的来到了学校的竹林。顿时，万物复苏，竹子姐姐从美梦中醒来了，她伸了伸懒腰，挺直了腰板，穿上一条绿油油的长裙。一场春雨过后，竹子姐姐吮吸着滋润的甘露，孕育了好多“胖娃娃”，它们探出了黄花花的小脑袋，向大地展示着自己旺盛的生命力。暖暖的春风轻轻吹动着竹叶，竹子姐姐不时发出几声“沙沙，沙沙”的声音，好像高兴地说：“春天来了，春天来了！瞧，我是不是很漂亮！”

夏天，几场雨过后，夏哥哥身披绿色长袍，迈着矫健的步伐，英姿勃发地来到了学校的竹林，夏哥哥举起手里的魔棒，轻轻地一点，霎时，竹子姐姐又脱下绿油油的长裙，换上了一件深绿色的运动衣和运动裤，别提有多精神了。夏哥哥可真是金口难开，好不容易才吹了一丝凉风，竹叶又微微地摇了一摇，好像在说：“夏哥哥，多吹点儿风啊，我要长得更快更高！”夏哥哥像是听到了竹林姐姐的说话声，它通情达理的又吹了一吹，竹林姐姐高兴地笑了，随着夏哥哥的节奏跳起了欢快的舞蹈。

秋天，秋婆婆和蔼可亲地来看学校里的孩子们了！它飞到了竹林里，把它头上那金灿灿的黄围巾解下来轻轻抖了抖，就刮来了一阵阵凉风，竹子姐姐可能冷了，又脱下它那深绿色的运动衣和运动裤，换上了一件金灿灿的棉大衣。一阵阵秋风呼呼地吹着竹叶和竹杆，竹叶掉下了好几片，竹杆也摇来摇去，竹林姐姐好像在说：“不要吹了，不要吹了！我快倒下来了。”

冬天，一场瑞雪过后，冬爷爷坐着雪橇来到了人间，学校马上变成了白花花的冰雪世界。小竹林里也被白雪覆盖着，冷风呼呼地刮着竹林，竹子摇来摇去，但依然不畏严寒，努力挺直着腰板， 傲雪凌风。

学校的竹林真美啊！每天下课，许多同学就迫不及待地跑到竹林前，欣赏着这如诗如画的美景。小小的竹林令人流连忘返，时刻给我们以美的享受。我爱竹林，不但因为它的秀美，更因为它那不畏严寒，刚正不阿的品质。

校园一角小花园10

我们学校里，有一个小花园，下面我就给大家作个介绍。

小花园里最显眼的是一个小亭子，叫“师竹亭”。那个小亭子小巧、玲珑，顶部精雕细刻着梅、竹、菊、兰的图案，听说还是老校友建的呢。

围绕小花园的是一条小河，里面有几条小鱼。我很喜欢这几条小鱼，是它们让我紧张的学习生活得到了放松。河上有一只肥肥的蜘蛛，他生活得很好，每天都能饱餐一顿。

小花园外面围绕着几圈黄杨，有的是“桃心”一样的，有的围成个圆形、十分有趣。

在小亭子前面有一棵泡桐树，高大、粗壮。四个女生才可以把他围起来。他已经长到五层楼那么高了。

小花园里还有许多运动设施。其中我最喜欢的是平行杠，一节一节的，非常好玩。

校园一角小花园11

我们的学校美丽极了，绿绿的树，青青的草，红红的花，白白的墙……它就是我心中的一副多彩的画卷，愈看愈爱，再看不倦，它更是我心中的一首赞歌，叫我没法不唱响它。其中我最喜欢的还是学校西边的那片草地。

早上，太阳从东方升起，毫不吝啬地将阳光晒向大地的每一个角落。现在正值春天，万物复苏，数目都苏醒过来。小草偷偷地从地下探出头来，看看这个新世界，小草好像在说；这个世界怎么这么美丽啊！我要好好地在这个世界上活。小草用自己柔软的身子给大地铺上翠绿的绿毯。在这块草地上不仅有小草，还有美丽的花，花儿全都开了，在那个中央的花坛里，有红的黄的紫的……看得人们眼花缭乱。每当风儿轻轻一吹，花儿就翩翩起舞，同时一阵阵芳香随风飘荡，放佛春姑娘在风中肆意挥晒香水，香气四溢，沁人心脾。

中午时候，太阳猛烈地照着大地，那边的操场被晒得火辣辣的，但这边的这块草地却截然不同，凉嗖嗖。那是因为在草地的边缘有几颗高大的芒果树当大伞，当护卫，并且空气中还夹带着淡淡的芒果花香，站在那儿，闭上眼睛。仿佛早已眼前挂满了黄橙橙的芒果，真是令人想想都垂直三尺啊！

在这块草地中间还有一条S形的小路。旁晚时候，吃完晚饭，在这里散散步，常常风经过草地的清香，真是心旷神怡，在平时的激烈学习中，来这里听听鸟儿们的歌唱，真是人生的一件乐事。

夜幕降临，弯弯的月亮像小船似的挂在了天边，虫儿们的嘉年华；就要开始了。蚂蚁这个指挥家，又在指挥着军队整齐地行走。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣，在跳着阿娜多姿的舞蹈，它们在那些粗壮的黑色甲虫中间，它们就像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望，这个场面多热闹呀！给这片寂寞的草地又增添了一些生机。

我爱校园西边的那片草地，因为它的清新，休闲凉爽，愉悦快乐，自由，同学们，仕年之计在于春，让我们再这个美丽多彩的春天里撤下希望的种子，在秋天获得丰收。

校园一角小花园12

我们钱塘小学座落于西湖之畔，是一座花园式的，拥有浓郁文化氛围的小学。

在学校里有许多别的学校没有的公共设施。比如艺术楼、池塘、玻璃天桥等。今天给大家主要介绍艺术楼和池塘。让我们一同去欣赏吧!

学校的池塘上有许多假山，在两座假山的最顶端，分别矗立着两座福州著名的塔，白塔和乌塔。再往下看一点，有一座小桥横跨在两座假山之间。假山的旁边、里面还种着许多名贵的花卉。看，兰花正在梳洗打扮;桂花仰起淡黄的脸蛋;昙花露出甜蜜的笑脸 ……还有三只全身雪白，只有翅尖和尾巴为黑色的丹顶鹤，它们有的在低头觅食，好像在说：“咦，鱼跑哪儿去了?”有的在回首遥望同伴，看它们是否找到食物;还有的在引吭高歌，像是向别的动物展示自己美妙的歌喉。在水池中央还一尊小孩专心致志骑在牛背上读书的雕像，好像在跟我们说：“学习一定要认真，刻苦，才会有好成绩呢!”池塘里还有许多小鱼，它们在自由自在的游来游去，好像夜空里的点点星光……

走近艺术楼，站在楼前向上看。整栋艺术楼笼罩在阳光里，发出万道五彩的光。从哪发出的光!原来是阳光照在艺术楼五彩的玻璃上折射出来的。远远望去，玻璃五光十色，令人陶醉!

艺术楼第一层的地板由一幅地图和诗句组成，地图在透明玻璃下面。站在地图上，我感觉世界就在我脚下。在第一层中间矗立着三根巨大的柱子，柱子上分别写着《盘古开天地》、《女娲补天》、《十二生肖》三个故事。同时在天花板上贴着十二星座的图片。两者相互呼应，给艺术楼增添了许多神话的气息。

我们再去二三楼看看吧!在通往二楼的路上看见一些假竹，它们犹如几位迎宾员，对我们的到来表示欢迎。到了二楼，走廊的右侧摆放着一些精美的陶艺品和剪纸介绍。旁边的几间教室里面挂着同学们的画作。再往上到了三楼，这就是我们美术课上课的地方。我们上课用的桌子和其它教室是不一样的。它是从中间往两边摆成的“W”的POSE，很有创意吧!平日里上美术课，同学们围坐在座位上，相互创作和观摩作品。大家相互帮助，取长补短，给原本枯燥的美术课增添了不少乐趣。

这只是我学校的一角，从我的介绍不难想像我的学校是一所洋溢着大自然气息和浓浓书卷味的学校吧!我为自己是钱塘小学的学生而自豪，我爱我的学校。

校园一角小花园13

校园，浓厚的学习氛围，美观的教学楼……我想，大多数人对学校的认知都是这样的吧。可，你曾注意过校园里那些不起眼却又充满魔力的角落呢？

校园里的那条小花廊，亦是我心中最静、最舒心的场所。

就在这个夏天，我与好友胡雨萱共用完午餐，一同返回教室。看看时间还早，便打算一起在校园里逛逛。

可能是平常脚步匆忙，没有留意吧，校园景色美的比想象中惊艳。在微黄的阳光的映射下，万物仿佛都披上一层金黄的丝绸，暖暖的，而又富有生机。我与萱萱不时蹲下，去抚摸那丝滑的质感；又不时缓慢的踏着步伐，观赏它们与风的大型舞会。就这样悠然自得地逛着。不知不觉，我们渐渐踏入一块“秘地”。

轻轻迈入石板小路，眼前的景色瞬间吸引了我的注意：路旁，成片成片的绿色映入眼底，绿的新鲜，绿的耀眼！其间，还有几朵花儿点缀其间，正所谓“万绿丛中一点红”，美得妙！慢慢走入花廊深处，还有枝条垂挂下来，宛如一条条纱帘，半遮半掩，好是神秘！路旁又见几棵树木矗立在哪儿，守卫着恬静的花廊。花廊很静，连树叶被风吹过的“沙沙”声都依稀可闻，但却让我们没有丝毫恐惧之感，我想，大概是绿的温暖所致吧！我们一路走到尽头，仿佛人都轻松了许多，脑海里只充盈着那一抹绿。

忽闻一阵嬉闹声，打破了花廊的沉寂。我们回头一看，原来是一群低年级的同学来到花廊玩闹。清澈的童声从他们口中发出，银铃般的笑声在花廊里回响。他们时而拉扯枝条荡来荡去，还不时在玩耍时践踏到花草们……唉，算了，年少轻狂无忧，不懂欣赏与珍惜。那些孩子们玩弄了一会儿，便匆匆跑走了，花廊又恢复了从前的沉寂。

自从知道了这个静谧宝地之后，它似乎已成了我最厚实的依靠。有时晚饭吃完，闲着没事就去花廊转转，梳理梳理一天的知识，消化消化肚子里的佳肴。人，不是任何时候都洋溢微笑，万事如意。烦恼忧愁自然避免不了。每当这时，便会第一时间跑去花廊中发泄，摸着树儿们，向它们倾诉我满腔的不满，；有时真得被伤透了心，也会独自蹲在哪儿小哭一会儿，只是树儿们仿佛真有感情，叫来风爷爷抚摸我的脸颊，安慰着我弱小的心灵。这儿，似乎真的有魔力吧！静的魔力。每次走出，仿佛一切都释怀了。

校园的花廊，美的舒心。

校园的花廊，静附魔力！

校园一角小花园14

我在下吕浦的南浦小学南校区上学，在那里快呆上六年了。我的小学没有小树林，没有百果园，没有迷你菜园……但是，我们有一片桂花林。这片桂花林绕了操场大半圈，面积挺大，可它对校园来说也只是一角。

春天，桂花树长出了嫩绿色的新芽，小小的叶子衬在棕色的树干上，显得格外狭小。远远望去，那些小小的嫩芽，最多也就是一个小点点。夏天，嫩绿色的新芽长大了，长得更绿了，长得更大了。它们不像以前那样，显得那么狭小了，而是有巴掌大了。秋天，金黄色的桂花开了，空气中飘着阵阵花香。那金黄的花给校园增添了许多美，就像那雪白的墙上画了美丽的画。冬天，桂花纷纷飘落，但时不时的还有一两朵藏在树叶里。再过了几周，叶子也枯黄了。

这样美的环境里，我在这儿发生了许多有趣、美好的事。

就在三年级的一个夏天，有次我出了教室，想散散步，吹吹凉风。我走到了操场的旁边，坐在桂花树下乘凉。过了一会儿，我身旁突然有一个东西在动，我吓了一大跳，急忙从大理石阶上下来。我睁大了眼睛，一看，呀，是一只幼鸟。我心想：肯定不是，学校里怎么会有小鸟？我有揉了揉眼睛看，呀，果然没有错，是一只毛茸茸的小鸟。我走上前去，打量起它来：这是一只毛都还没长好的幼鸟，肚子是白色的，背部灰色，小巧玲珑的小脑袋上有一双水汪汪的小眼睛。听，它正小声地叫着，小小的眼睛眨着，有多么的可爱，就有多么的可怜。

我小心翼翼地用一张纸巾将它拿了起来，捧在手心，准备上楼，把这只小鸟给我们班的小小“观鸟员”。当我把小鸟给“观鸟员”时，他就好奇地看着这只幼鸟。只见他跑去洗手台，把小鸟清洗了一番，顿时，小鸟看起来不那么可怜了。“观鸟员”给小鸟喝水，但不给它吃食物，我问为什么，他说：

“我暂时不清楚它吃什么，而且如果给它食物，它将可能失去野性……”，我听了觉得有道理，于是不再问他。

可过了一个课间，班里的同学们都知道了这个事，就有人问：

“那这只小鸟以后怎么办？是养了它？还是放生？”，针对这个问题，大家都纷纷议论起来：“养了吧！看它这么可怜！”，“不行，小鸟得放飞！”。最后，我们决定把小鸟放飞，让它回归大自然。

于是，我们把小鸟放回了那快开金黄色花的一颗大树上，我相信它一定能回到自己妈妈的身边。

这校园的一角——桂花林，给我带来了乐趣、温暖，让我更懂得大自然的美，大自然的生机！

校园一角小花园15

我们的校园是一个美丽的大花园，绿树成荫，繁花似锦，百鸟齐唱。在教学楼前端的那一片丛林的后面，有一个迷人的喷泉花坛。假如没有这喷泉花坛，校园定会失去它一半的美。

喷泉花坛里有一个明镜般的水池。池水极清，清得能看到池底灰褐色的沙石和青绿色的水草；池水极绿，绿得像一块无瑕的翡翠。一阵微风拂过，一池的水就漾起波纹，好看得很。

池中央有一个荷花形的喷泉。栩栩如生的假荷花上，立着一只展翅欲飞的仙鹤。它抬起一条腿，高昂着头，口里喷出一股像礼花似的水珠，色如银，形如箭，时高时低。晶莹的水珠在阳光的照耀下闪闪发光，好似一串串美丽的珍珠。

水池的东侧是几座巧夺天工的人造假山，千姿百态，造型独特，粗看像大象饮水，细看像万马奔腾，左看像城堡巍然挺立，右看像队伍披甲待发。它就像一个魔术师，为我们展现出一幅幅生动的画面。

西侧是一个美丽如画的花坛，坛中盛开着万紫千红的月季，红似火，白如雪，粉像霞，色彩斑斓，瑰丽无比。浓郁的花香把勤劳的蜜蜂和漂亮的蝴蝶引来了。风一吹，花在动，蜂在飞，蝶在舞，美丽极了。

水池周围耸立着几棵枝繁叶茂的杨树，威风凛凛，像一位位坚守岗位的战士。数只黄莺在树枝上唱着优美的歌曲，给喷泉花坛带来几分生气。

咦？水面上为什么有这么多水泡？原来几条大鲤鱼正把嘴伸到水面上吹泡泡呢！你看，一群小鱼、小虾、大鲤鱼在池中自由自在地游来游去。它们时而在沙石和水草间捉迷藏，时而在水中比赛游泳，时而在假山间互相追逐，时而游到水面上吹泡泡，有趣极了。

每到放学时，我经常来到这里，尽情地享受阴凉、舒适。西洋慢慢沉下地平线，西方的天空还燃烧着一片橘红色的晚霞，晚霞把水面映得红红的，所有的景物都披上了一层薄纱。红光闪闪的水面，珍珠一样的清泉，哗哗作响的流水，嬉戏玩耍的鱼群，使我忘掉了一切，完全陶醉在这仙境般的色彩里，完全沉浸在这醉人的景色中了。

哦，喷泉花坛，多么富有生机，充满活力！我爱你——学校；我爱你——校园的喷泉花坛！