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当一天的老师作文300字5篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:3.2W

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的当一天的老师作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

当一天的老师作文300字5篇

当一天的老师作文300字 篇1

今天的我,是一个老师,生性活泼开朗的我,决心要让我个课程充满轻松愉快的气氛,一定不让我的学生们觉得无趣。我会努力把内容转换的生动幽默,也跟学生的日常生活结合,让他们印象深刻,也好读好记。

我会在课程告一小段落的时候,跟学生聊聊天,听听他们对这堂课的感觉,不懂的地方,我会想办法解决,用更容易理解的方式,转换一种方式说给他们听。一点点的离题也无妨,我希望更了解我的学生在想什么,当他们的大姐姐,会比当老师更有意思。

身为一个老师,不只是要教授知识而已 ,一味的要求学生上课要认真,不准他们这个、不准他们那个,没收手机,不准发呆,失去了当老师的意义,我才不要这么食古不化呢!

我就照着我的方式,一直教下去,“当~当~”下课钟打了,我准时下课,当然也准时上课啊! “好了,同学们,下课了,不敬礼,下课!”

今天的课上完了,也要跟“原本”的老师角色交换回来了,当了一天的老师,我也很高兴,但就是不知道,那些学生,对我的教法有何感想呢?

当一天的老师作文300字 篇2

假如自己可以当一天的老师,我会带着学生们走入孕育之母——大自然,让学子们了解早晨的光明,让学子们了解彩霞的骄傲,让学子们了解明月的谦虚。 在自然的拥抱中,让他们寻找爱与美,投入所有的心神去体会,进而扩展他们的心胸,排除掉狭小的道路,让他们了解大自然的伟大,避免跌入自恃非凡的谷底。从而陶冶它们的心灵,造塑出最完美的他们。

倘若自己可以当一天的老师,我们要他们了解“爱”的真谛。带着他们以“爱”与“感恩”的心去面对每件大小事。让他们的心灵,溢满爱的心弦。让“爱”的弦律在空中蔓延,落地生根在世界每个角落。

如果自己可以当一天的老师,那我要教的主题是——美。让美寄宿在他们纯朴的心灵,使他们了解各个地方充满美,进而让他学会去观察,发现每项东西的“美”。让美在他们心中筑成一道路,携着他们走向更远的未来。

除了让学生们看着沉重的书本的.外在,也愿他们可记取所有的教训,让他们有更闪烁的前途。

假如自己可以当一天的老师,我会……

当一天的老师作文300字 篇3

今天我和老师交换身份,所以今天我就是老师了,许多大大小小的事情,我都得要亲自处理,所有课本上的知识,我都要知道、明白,一天的角色交换,我发誓,一定不能输给真正的老师。

“同学,上课啰!”我决心我要当一个好老师,像太阳一样照亮小朋友,也要扮演一个最特别的老师,首先,我郑重宣布:“这学期,将有六十四天的游玩时间。”

因为我觉得老是闷在教室里上课,一点也没有意思,不如带着学生往教室外头走走,看到哪里,就教到哪里,这是最棒的教学,让学生印象深刻,也不会讨厌上学呢!

就算天气不好,我也会让学生来到球场,举办最特别的考试,用猜谜大会,来比赛看谁的知识丰富,当然奖品也不会少啰!

我决心要当一个随时都眉开眼笑的阳光老师,不会乱发脾气,让学生们开心的学习,就是我最大的快乐。能得到学生们的认同和喜欢,当老师才有意义。

最后,我把老师的身份还给真正的老师,希望他以我为榜样,能带给全班欢笑。老师!加油哦!

当一天的老师作文300字 篇4

老师教育学生做人做事的道哩,是一件神圣的工作。老师关心学生的学生的行为和生活,就像父母对待自己的子女一样。因此在我的心目中,老师是十分伟大的。所以我有话要跟老师说。

是谁时时刻刻的纠正我们?是谁分分秒秒的教导我们?是老师。是那平时谆谆教诲的老师。老师,我最想对你说的话就是谢谢。谢谢你平时牺牲自己的时间来教导我们;谢谢你在我们不对的时候纠正我们;谢谢你陪我们在操场上晒太阳。除此之外,老师您不断的教导我们数学体育等知识,让我们从无知变到有知识的人。因此我最想对老师说的话还是谢谢。

再学习的过程中,有许多曾经帮助与教导自己的老师。而在我的印象中最深刻的就是五年级的范老师,他常常为我们的学习态度不好,而为我们发脾气,但是当我们表现好时,而他就会用自己的钱去买奖品给我们。所以我觉得他是个认真负责的老师,所以我要和他说谢谢。

讲了那么多,其实只是想要跟你说:‘老师,您辛苦了!’希望我能用剩下不到一年的时间,好好的把数学学好。

当一天的老师作文300字 篇5

那一天的中午因为老师有点儿事,所以就跟我说:“中午帮我管一管班里的学生好不好?”我听了心里十分高兴就说:“好的老师。”

中午,我坐在讲台桌上管着班里的同学,心里想着:“我真威风。”一开始班里没有一点声音,可后来说话的声音越来越大了,每个人的声音几乎胜过小喇叭。我是在忍不住了就大声叫道:“谁再讲话就留下半个小时。”他们一个个听了这话就老老实实地做起了作业。又过了一会儿有人跟我说:“我要小便。”我让她去了,然后又来了好几个人说要小便,我又让她们去了。过了好一会儿又有人说要小便,于是我就对她们说:“你们再说要小便我就让你们一天都站在厕所里别出来了。”

她们再也不敢了。

老师来了笑了笑对我说:“你真能干!”我听了这句话心里松了口气。

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