在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的溺爱不是爱作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
如果我是一只小鸟，那爱就是广阔的天空；如果我是一棵大树，那爱就是滋润我的土地；如果我是一朵小花，那爱就是辛勤的蜜蜂。
但爱，也要有度，一旦过了度就成了溺爱！
今天，我看到了一幅漫画，题目是“溺爱”。初见这张图片让我忍俊不禁，可是笑过之后，又引发了我的思考……漫画的主人公是一个孩子，名字是“小宝贝”，这天中午，“小宝贝”用皇上的语气和爸爸说：“我要看电视，快点儿给我打开！”接到“圣旨”的爸爸以百米冲刺的速度跑向客厅，打开了电视机。
孩子看得入迷，妈妈说：“小宝贝，吃饭喽！”孩子听后不耐烦地说：“你没看见我在看电视么？别打扰我！”妈妈二话不说，直接到客厅去哄他。爸爸也不甘示弱，跳到了椅子上面，边唱着儿歌边做引人发笑的动作，果然很奏效，引得小宝贝哈哈大笑，而爸爸像极了马戏团的小丑。
妈妈顺势把这位“不可一世的将军”抱到了饭桌上，爸爸表演得筋疲力尽，汗水早已浸透了衣衫，可是孩子仍旧不知足，嫌弃汤太酸，竟把汤泼在了妈妈脸上。
俗话说“惯子如杀子”，我们应该学会自立和感恩，如果任何事都由家长亲力亲为，就仿佛是看到正在蛹中痛苦挣扎的蝴蝶，便帮他剪开蛹壳，结果，这只蝴蝶身躯臃肿，双翅干瘪，根本飞不起来，不久便死去了。这不是爱，而是害！
当今的孩子都是父母的心肝小宝贝，捧着怕摔了，抱着怕热了，含着怕化了，总想要把最好的都给自己的孩子，可是恰恰是这种爱害了它们。
对孩子爱并没有错，可是如果是过分的宠爱就是溺爱，就有了这么一句话“爱之深，恨之切。”
曾经看过这么一幅画，一个孩子想要骑马，他的父亲为了满足他的愿望，便把一个马头模子带在自己头上，趴在一个摇椅上，孩子骑着他很是开心，手里还拿着一个长长的鞭子，抽打着父亲，还用一根缰绳使劲勒着父亲，孩子笑得很开心，但他的父亲却疼得皱住了眉头，可是为了孩子开心，他扁仍然坚持着，可这样只会让孩子养成只知道以自己为中心。
还曾看到一条这样的消息，有一个大学生在小时候都是家长给他剥鸡蛋皮，自己不会剥鸡蛋皮。在上大学的时候，他吃鸡蛋时，不剥皮就吃，回家的时候，家长问他：“学校的伙食好不好吃？”可他却说学校的鸡蛋与家里的鸡蛋的味道不一样……
一个大学生，连鸡蛋需要剥皮都不知道，是他太笨了吗？不，是他的父母太溺爱他了，或许他的.父母从没有让他剥过鸡蛋皮，或许他的父母喂在他嘴里的鸡蛋，是已经剥好皮的，或者……
这些都是溺爱的危害实例，我只想告诉各位家长，溺爱孩子实际上是害了孩子，并不是爱他们的表现。
毕竟爱之深，恨之切。溺爱才是真正害了他们的杀手啊。
今天我值日，我早早地来到了学校，戴上红袖章站在自己的执勤岗位上。
第一个到学校的是一个胖乎乎的小女孩，她好像没睡醒的样子，下了车还在揉眼睛。突然，她对着爸爸喊到：“都怪你，喊我起那么早，快带我去买好吃的！”她爸爸像一只顺从的小猫，马上带她到旁边的小卖部。过了一会，小女孩抱着一大堆零食，脸上的睡意消失得无影无踪，露出了甜甜的笑容。小女孩对爸爸说：“中午过来接我，别忘了带巧克力和酸奶呀！”说完，小女孩便一蹦一跳地离开了，爸爸看着女孩进了校内才苦笑着离开。
第二个被送来的是一个带着红领巾的小男孩，看样子很听话，走到学校门口，妈妈帮他整了一下红领巾，便温柔地说：“孩子，快进学校吧，放学我来接你。”可小男孩却又哭又闹，硬让妈妈送他进校园，这位年轻的母亲拉着孩子那白白嫩嫩的手刚准备进校门，我便迎了上去：“阿姨，对不起，学校有规定，家长一律不能进校内！”“那好吧，孩子，你自己进去吧！”小男孩极不情愿地走了。那位母亲直到看不见小男孩的身影，才转身离开。
快上课了，被送来的孩子越来越多，有的哭哭啼啼地跑来，埋怨家长送的太晚；有的开开心心的走进来，不知家长答应了什么好条件……
看到这，我真想对全天下的父母喊一声“请放开你们的手，让孩子自己走！”
书香门第
