在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的绽放的美丽作文7篇，欢迎阅读与收藏。
九月，空气中充斥着夏天遗留的少许躁热和秋天为我们带来的一丝萧条，但树枝上沉甸甸的果实却为这个不适的日子带来了收获的喜悦。
九月，就是这样一个平常的日子，却因为一个节日而充满了和谐、温馨与欢乐，因为一群人，使这个本不美丽的九月变得炫丽动人。
在我们这个拥有五千年历史的礼仪之邦里，有着这样一群人，他们为了文明的传承、社会的发展呕心沥血。就是这一群人，他们让我们能驰骋于古往今来，了解历史，了解世界；就是这一群人，他们教会我们自立，教会我们坚强，让我们拥有良好的品质；就是这一群人，他们本着“为了让每个人有一个美好未来，让中国、让世界有个美好未来”的想法而诲人不倦。
他们，就是我们最可敬的人——亲爱的老师。在我的印象里，老师们总是那么笑容可掬、和蔼可亲，总是那么循循善诱、平易近人，总是对我们有问必答、富有爱心。
九月是新学期开学的日子，我们从小学生蜕变成了一名中学生，来到了陌生的校园，面对着陌生的老师和同学，此刻的我们心中除了兴奋和激动，更多的是一种对新环境的不安和忐忑。而此时，正是老师们用他们那春风般的话语与鼓励的眼神为我们解开了心结，温暖了我们的心房。他们从不偏心，给每一位同学尝试的机会，让每一个人都能展示自我，虽然与他们相处的时间并不长，但我们已经与他们培养了浓厚的感情。
他们虽然是一群平凡的人，但在我们的眼中他们永远是最美的，他们毫无保留地将自己的知识传授给我们，正所谓“春蚕到时死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。韩愈曾说过：“师者，所以传道授业解惑也。”他们的行动把这三条诠释得淋漓尽至。
老师是我们的第二个母亲，他们不仅传授给我们知识，更会无微不至地关心我们，关心我们的生活，关心我们的学习，关心我们的身心健康，帮助我们不断完善自己。他们对我们的关怀已被我们珍藏在心中最温馨、最美丽的一角。
就是他们——人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉职业的拥有者，在九月的秋风中，让我们的心灵绽放一朵朵光彩夺目、美丽动人的花。
绽放的美丽作文 篇2雨，溅落在窗框上，发出清脆的叮咚声。她伏在桌上小声哽咽，泪又滑落到嘴角，她不动声色地拂去。抬头，天边的滚滚黑云有着墨汁般令人忧伤的颜色。桌边，纸上水彩笔画的五色小花绽放出令人惊异的色彩，可这雨，什么时候停呢？
上周五的语文课，老师拿着教本，满面春风地走进教室，告诉我们学校要举行演讲大赛的好消息，但参赛名额每班只限一人。她语文成绩一直是中等偏上，如果可以，她也想去试试，只是……她想着，望着一旁两眼放光的丽丽。丽丽学习成绩优秀，长得漂亮，声音甜美，老师一定会选她去吧！不像自己……桌下，她用力地扯了扯衣角。果不其然，丽丽当选了，她望着老师看向丽丽的饱含鼓励和期待的眼神，心里一阵刺痛。
将自己从回忆中拔了出来，她眨着红通通的眼睛，看向一旁，丽丽生病了几天没来上学，演讲比赛的位置没有人接任。老师一定很着急吧！她想着，内心深处突然传来一个声音：去找老师接替她吧！你不一直都很想去参加吗？她听到这个声音像打了个激灵，莫名的站起了身。是啊！我成绩不拔尖但我很努力，我长得不漂亮但也清秀，我声音不好听但也洪亮，有什么好自卑的呢？她想到这里，已经站到了办公室门口。下定决心似的，她敲开了门。老师正批改作业，“老师，我可以代替丽丽参加演讲比赛吗？”日思夜想的话说出口，只有坚定。老师惊讶地看着她，但只有一会儿，便微笑着点头，眼里，是同样的期待……她踏着大步走出办公室，才发现，雨，已经停了。
灯光、讲台……这一切今天都是属于她的。她站定了步子，微笑的看着台下1000多名师生，声情并茂地朗诵着。
“在遥远的非洲大沙漠里生长着一种不知名的小花，它们形似小草，微不足道，很多旅人看到它们，都以为它们会在这烈日的蒸烤下死去……”她顿了顿，一滴清泪落在了演讲稿上面，“但它们不被困境吓倒，它们用尽一生的时间，在干枯的茫茫大漠中寻找水源，吸取营养，终于开出了世上最美的花——拥有五彩花瓣的花。那绚目的色彩，似要夺走这世间所有的美丽……它的名字叫，依米花。”话音刚落，台下就传出阵阵雷鸣般的掌声。她笑了，宛如美丽的花。
这次演讲比赛，她获得全校第一名。
坐在窗边，她拿着画笔细细地画着这五彩缤纷的小花。她抬头再望窗外，天边不知何时扬起了一道绚丽的彩虹，如她向上弯起的嘴角。花已画好，她拿起彩笔题字：世有一小花，一生一开花。花开历磨难，只为美颜绽。
点评：
这篇文章用三人称叙事，其特点首先是叙事一波三折。听到班上有一个演讲比赛名额的消息后，我跃跃欲试，可是同学丽丽形象美、声音甜，自然当选。无巧不成书，机会来了，丽丽生病不能参赛，我找老师毛遂自荐。经过一番准备，我声情并茂的演讲获得成功。其次是心理活动描写细致。如语文课上“心里的刺痛”，丽丽生病后的心理矛盾；小作者特别善于利用环境景物衬托人物心理，开篇的雨声叮咚，中间的老师同意我参赛，“雨停了”，结尾的绚丽彩虹，这些景物描写，折射出事件在转换，心理也在变化。
绽放的美丽作文 篇3雨已经下了很久，从三月到五月。气温逐渐上升，天空变得澄澈；鸟儿懒懒地睡着，被这天气所折服；蝉鸣也开始聒噪……
一切都似具有初夏的气息。我望向窗外，唯独那朵伫立于窗边的花，仍然紧闭着它的大门。
放空了好一会儿的我，才迟钝地把目光收回，重又回到那本吉他书上。目光所及之处，尽是一个又一个令人心烦的音符。看得懂，却猜不透。它们都如同天空射下来的箭镞，直抨击我那颗想练好吉他的心。
是的，这已经是我练琴的第二个年头了。
虽说我能识谱，但也仅限于此。对于技法，仍旧一窍不通，也在这一时期，我遇到了难以渡过的瓶颈——左手摁不上大横按。
我几乎尽了我最大的努力去练习，但最后都以失败而告终。与此同时，我的指尖，尽是被那无情的琴弦镌刻的印记，伴随着被烧灼着的疼痛。
我想放弃了。
我无助地看着窗外，想探寻那朵与我同病相怜，还未绽放的花以此寻求慰藉，但是，它给我带来了惊喜——昔日紧闭着的大门终于开启了些许。在露珠的滋养下变得熠熠生辉。它积蓄了许久的力量，终于快释放了。
花儿都开放了，我的瓶颈期，也该过去了吧？
之后的我，练习得更加勤奋。或是因为相信那含苞欲放的花骨朵儿带来了好兆头，亦是不甘心自己的付出化为土灰，我抱着一种不服输的冲动，继续了这条路。
我尝试着将手部的所有力量付诸于左手的食指上，然后摁出和弦，右手则拨动琴弦。我似乎做好了听到那阵尖锐刺耳的杂声，已经准备堵上耳朵。但当我拨下琴弦的那一刻，传来的却是一段悦耳的旋律。而这段旋律的余音，久久回荡于房间之内。
是的，我克服了瓶颈。我怀着激动且喜悦的心情望向窗外，想瞧一瞧花是否绽放。不出所望的是，它绽放了。在阳光下的它自信且惊艳，着实夺目。
愿你在面对困境时不放弃，即使饱含辛酸，即使四处碰壁，但留一份通向成功的冲动。因为在你付诸努力后，总会有绽放的一天。
绽放的美丽作文 篇4独自坐着，端着一盏绿色的灯和一杯绿茶，安静的月光照亮嘴角的微笑，等待美丽的绽放
他低着头，轻快地向前走。豆子在滴水，夹杂着滚烫的泪水，溅在地上，变得心碎。我无力地走进房间，心不在焉地放下书包，砰的一声关上门，趴在书桌上抽泣。因为考试没考好所以什么都做不好，别人永远看不到我开花！又哭又呛，心里满是委屈。
这时，妈妈走了进来，用她温暖的双臂拥抱着我，用她纤细的手指划过脸颊擦去我的眼泪。她拉着我的手，把我带到阳台上。我绝望地刚坐下，倚着她的温暖，眼泪又滚了出来。这一次，她没有鼓励我，而是指着我面前一株含苞待放的昙花，示意我等花开。我开始仔细看：花瓣层层叠叠，花瓣的朴素并不惊艳，反而有点单调，只有三片叶子增添了一种萎凋感。我甚至觉得我就像这昙花，没有华丽的美，只有简单的单调。泪水又在眼眶里打转。
一个小时过去了，我开始厌倦了。毕竟，谁愿意去欣赏尚未绽放的美丽？刚要离开，妈妈一把抓住我，让我等着。我母亲的生活很难打破。我不得不再次坐下。睡意席卷而来，一次又一次的闭上眼睛，可是每次在。快要睡着的时候都被吵醒，看着眼前这朵平凡的花，心里并没有厌倦前一朵，反而更加不能忍受，更加无聊。
我妈突然拍了拍我，抬头一看，许久未开的小花开了：花瓣一层一层的伸展，美在世人眼中慢慢一层一层的显露出来，就像一个跳着优雅裙子的芭蕾舞演员，又像天使的圣翼，就像一个不吃烟火的仙女，嫩黄色的花心在中间轻轻摇曳，是温暖的烛光，还是婴儿纯真的微笑？苍白的颜色赋予它纯净优雅的气质，它的几片叶子让它显得高贵，无法超越这一点，这才是真正美丽的绽放！
我的世界凝固了，被眼前的美好震撼了，这是任何人都无法想象的。这样一种绝世独立的傲人姿态，是由一朵平凡的小花，这样一朵美丽的花开，这样一种神奇的蜕变，这样的坚韧与执着带来的。
我突然意识到，世界上的一切都可以开得很漂亮，但要化茧为蝶，只需要耐心、坚持和毅力！想到自己晚上的偏狭和无聊，我就忍不住笑了。没错，永不绽放的美丽值得等待！只要你能坚持，美丽就会绽放！
天亮了，晨露微微凝结，美丽的盛开给人留下更深的思念。想起泪流满面的自己，不禁微笑摇头，举起笔继续奋斗，坚持，有毅力，为什么不等美丽绽放呢？
绽放的`美丽作文 篇5我要开花给你看。
小时候，你喜欢叫我“小傻子”。我不依你，却又不得不承认：我的确笨笨的，不聪明。于是，我下定决心说，“我一定要做到最好，让你夸我聪明”古人不是说过吗？“书可以医愚也。”我想，书一定可以医好我的“愚”。
我要开花给你看。
沧海桑田，日月如梭。转眼间，我就上了小学。在书的滋润下，我也开始渐渐斩露头角。幽幽墨香，沁人心脾，书里一个个汉字仿佛是懂得魔法的小精灵，在雪白的书页上。排成一个个方队，一排排一列列，神奇的变幻，自由的组合，想我讲述书中的奥妙。在学的树叶中的奥妙。就这样，我懂得了“采菊东篱下，悠然见南山。”的情怀；品味到“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”的韵味；体会到“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”般的离愁别绪。我更懂了“梳洗罢，独倚望江楼”的清愁，“细雨骑驴入剑门”的落寞，“知音少，弦断有谁听”的孤独，“栏杆拍遍，无人会登临意的无奈……”读《三国演义》，我领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我领悟到了人生的真谛和生命的意义；读《水浒传》，我感受到什么是“义薄云天”。
我在书中脱胎换骨，宋词为我描眉，唐诗为我梳妆。浓浓的诗恩从远古流畅而来，淌过《诗经》楚辞，淌过唐风宋韵，一直淌到雨巷和康桥。是书让我撑一把油纸伞，独自徘徊在悠长悠长的雨巷；是书让我撑一只长篙，向青草更青处慢溯。我被文字了愚笨，又被他注入新的灵魂。我的心里，装着满腔对文字的热爱和痴迷。
再后来，我了初中。我开始吧位子给予我的东西化作养分。在这片沃土上，我开始萌芽，滋长，渐渐结出花苞。直至在这个剩下的尾巴时，我绽放了。已经没有人在唤我“小傻子”了，我用努力坚持换来现在的绽放。固然这花朵开的很小，小。但我相信，总有一天，我会用努力和坚持叫开成长路上更美丽的花，还来更美丽的绽放。
我要开花给你看。
绽放的美丽作文 篇6在门前的大树下有一个蚂蚁窝，我没事的实话总是去看它们。当然这是小时候的事了。
下午将近黄昏的时候，孩子群早已散了，这个时候父母都在屋子里忙各种事情。总而言之，就是很少有时间陪我。那是门前的大叔就成了我最好的伙伴，我总是倚着树看着太阳一点点落下，与树讲这小秘密。
有一天倚在大树旁边，偶然间看见树下有蚂蚁，我蹲下来仔细看看这小东西。这些小蚂蚁往那趴我就往那挡，哪时候这种游戏真的很有趣那！可能是觉得它们有趣，也可能是爱屋及乌，总之我对它们还是有善的。有一次我将花生米放在它们中间，看看它们怎么搬回家。我看它们没出来就到别处溜一会儿。回来的时候我就会看见一群小蚂蚁搬着花生米往洞口去。我还没看见过程那，不能让它们搬回去！想到这便把花生米放到了更远处。过了一会儿，我该回屋吃饭了。只记得再去看时已是第二天了。哪里早已没了花生米的踪影。
睡了个午觉起来一睁眼，咦。？我这是睡了一个下午吗，天怎么黑了？刚想到这轰隆一声巨响吓了我一跳，但也精神了。外面正下着大雨我还能听见风呼呼吹的声音，乌云黑压压的四周就像晚上一样。向窗户外望去可以看到我的大树模糊的影子，他似乎快断了，树底下也被水冲了。小蚂蚁那？它们还好吧，在屋里还这么可怕外面可怎么办啊！小蚂蚁还那么小雨虽然大，但很快停了。我出屋子冲到树哪里，往树底下一看，什么都没有了，什么都没有了心里有些失落。突然一个小黑点出现在我面前，一个，两个太好了，它们没事。可它们怎么接受住这样的打击！心里有一些奇怪的感觉。
长大后渐渐明白，那不是什么奇怪的感觉，是一种对生命的敬仰。其实所有的生命都可以绽放，包括小小的蚂蚁。
绽放的美丽作文 篇7大家都很开心，当然，不包括我。
一直以来，这个所谓的团结的班集体其实根本不团结。
全班分成三大板块，一个是以一个大块头为首的，因为大块头的特点是很能打，没有人可以打过他。另一个是以一个小块头为首的，他的特点与大块头的正好相反，是很不能打，但是因为他妈妈是我们的班主任，所以他稳坐老大的位置。还有一个我是头头，其实只有我一个人，因为没有人愿意和我一起，连和我站在一起他们都觉得侮辱了他们。
其实从很小的时候开始，就没有小朋友愿意接近我，我也不知道为什么，妈妈说是他们晓得我有多棒，然后嫉妒我，才不和我玩的。我不相信，因为我挑食，调皮，爱捣蛋，可以说是没有优点，怎么可能会很棒，可是除了这个理由，找不到其他的能让我相信的理由了。
直到长大了一点，开始上小学了，我慢慢知道一个事实，我和大家不一样。
大家能很快背完的古诗词，我可能用一个星期都不能背完；大家能很快做完的题目，我可能用一个星期都不能写完；大家能轻松完成的400米短跑，我可能还没跑一半就气喘吁吁了。
所以，在大家眼中，我是一个绝对的异类。
我也很苦恼，为什么我样样都不如别人，于是我暗暗地发誓，一定要认真学习，在其他方面不行，我就专攻一个方面，这总行了吧。
我开始没日没夜的学习，遇到不懂得问题就问老师，虽然学的还是很慢，但比以前相比，我进步了很多。
终于期中考试来了，我信心满满的答完了试卷，可是成绩还是那么不尽人意，语文88，数学90，英语80，虽然说比以前是火箭般的进步，可是和我预想的还是有点差距，在班上也只能混个中上等，这样怎么让大家刮目相看呢。
直到家长会，我才知道，我和大家到底哪里不一样。
那天是个晴天，和爸爸去教室的路上太阳特别刺眼，而且还又闷又热。听完了老师昂长的演讲稿，就到了报告成绩的时候了，我更加烦躁了。“第一名夏雪，语文95，数学100，英语98；第二名张磊，语文90，数学98，英语99；第三名……”那些先听到自己子女成绩的家长，脸上无不是带着自豪，骄傲的微笑，而那些后听到自己子女成绩的家长呢，一个个也都是垂头丧气的，在怪自己的子女不争气。
还有最后一个环节了，就是表扬大会。我的心里漫无边际想着：什么时候完吗，有什么好讲的，直接把奖状发了不就完了，麻烦。正想着，突然听到我的名字，“这回进步最大的是常小琦，虽然他考的不是最好的，可也在班上有中上游的位置……”“又不是考的多好，不就是个中上游吗，值得这样表扬吗，哼”本来很开心的小琦看到周围家长的不屑，心里很难过。老师也发觉了：“大家可能觉得小琦同学考的不算是很好，不应该表扬，但大家要知道，小琦同学以前可从来没有突破班级后五名，而且……”说到这里，大家已经都没有多大意见了，见老师停顿了一下，都叫老师快说，小琦也很焦急：“老师，而且什么。”
“我想要说，而且常小琦同学和大多数同学并不一样，他小时候的一次发烧，脑子因为没有及时的治疗而受到了影响……所以他的表现和其他同学都不一样，他能考出这样的成绩，我觉得是我们班集体的一个骄傲。”听到这里，所有家长都情不自禁的鼓起掌来，雷鸣般的掌声吧常小琦包了个严实。
小琦很开心，他就知道自己是最棒的的，他能行！而此时，小琦的爸爸已经泣不成声。
其实每个人都是一朵花，只要你努力了，奋斗了，你就会绽放的最美丽，成为百花丛中最美丽最美丽的一朵花。
书香门第
