绽放的美丽作文4篇

在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的绽放的美丽作文4篇，欢迎阅读与收藏。

在教室不起眼的角落，我抬头仰望“花园”中绽放嫣然的花朵，熟记着自己的平凡。直到那一次，音乐老师挑选着合适的人选进入合唱团参加比赛。还记得老是笑语盈盈地对我说：“你入选了。”“我?……”我不行的，我想要拒绝，话语却凝在嘴边，不知为何，却有想要一试的心理。

接下来便是不停的训练和纠正，反反复复。我坐在椅子上，拿着歌谱，一脸虔诚地记着每一句歌词，每一个音符，老师钢琴上流淌出的每一个旋律都在心中默默地将它们记熟。虽然有时会跑调，但平日里有些懦弱的我却有着一股不知从何而来的坚持与努力。也许是想证明自己，证明自己也能在那一片花园美丽的绽放。

每每放学在家，我总会在镜子前练习着动作，挥手、屈膝，镜子中的女孩眼神专注而坚毅。睡觉前，总要亲亲吟唱几遍，旋律从刚开始的怯怯渐渐变得自信优美，声音中带着希望与期待。

过了近月的练习，终于要演出了。五彩的灯光柔和的洒在身上，摄像机的镜头对准了我们，数百双眼睛看着我们。老师的手指在琴键上飞快跳跃，我松开被攥出褶皱的裙角，抛开以前的胆小懦弱，唇角扬起一个甜美的微笑，自信地望着评委，唱起轻快优美的旋律，双手随着音乐摆动，双脚轻快变换着步子。刹那间，我忘记自己正在比赛，忘记面前还有评委，我仿佛就在自己的青春舞台上，用自己的歌自己的舞，谱写着我的青春乐章。

我倾尽之前所进的一切努力，拼尽全力，在舞台上绽放出我最美的花，台下掌声同时响起，我低头便看见了自己彩色的裙角，似花的花瓣，用着最动人的色彩。不知何时我的眼中竟噙满了泪水，模糊泪花中，我看到老师满意的点头。

那一刻，我才明白，花并非不开，只是花期未到，唯有用所有积蓄的力量，才能有最美的色彩，最美的'绽放。

花，在她们绽放的那一霎那，无疑是她一生中最美丽的时刻。它们各呈其姿，争奇斗艳——玫瑰，高贵奔放；牡丹，雍容华贵；黄菊，丝丝璀璨；铁梅，孤傲挺立……在这奇花丽葩之中，唯有那茉莉，散发出的是那么纯洁的清香，淡淡的，却能足以使人陶醉，醉心于它的美，她那平凡之中的美。

茉莉的花开花落不像玫瑰那样大方高调，而是慢慢的、平静地释放出属于她的美，绽放出属于它自己的枝颜。茉莉的绽放，在平凡之中，似乎从来没有别人关注到。去用心聆听，去用心观看。

微弯稍侧的枝干，柔美而简洁婀娜，仿佛，又拥有着醉人的线条；叶子是清淡的绿，清雅幽柔，散发着一缕绿的清香；花苞是含羞待放的，花瓣微微合拢，饱满光滑，不紧，不松，奶白色的她又充满了一种神圣的祈佑，真美！

快了，快了，茉莉花开了。原本柔婉的枝干略微长了一点，大概是因为绽放到来而油然而生的自豪吧，柔中带着略微的韧劲，擎着茉莉的他似乎又充满着无私，一切都是为了更美；叶子更绿了，自然之绿，豪气却在其中，信心也在里面；绽放了的她花瓣展开，露出了花蕊，依旧平凡、朴素、淡雅，激励给人们展现出她那独有的美。

这是她在没有人发现的情况下做出的美丽蝶变，在平凡中进行的美丽蝶变……蜕变后的她，依旧很平凡，很美！

用心观察身边美丽的事物吧，也许，许多美丽的事物，也想茉莉那样，在平凡之中，绽放属于自己的美丽。

其实每一个人一出生就注定了在成长的道路上不断地追寻美丽。我们的眼睛就像摄影师的镜头，时刻在捕捉美丽。比如说四季的轮回，就铸就了一幅幅美丽的画面。正是四季的吟唱，谱成了最美丽的乐章。

春——树木拔节时轻快的节拍

春天是四季中生命力最充沛的季节。花草树木都在春天苏醒，用它们那令人喜悦的明亮的绿色告诉人们：春天来了！经过一整个寒冬的肃杀，春意盎然的日子当然让人们期盼了。春天的美，还美在它特有的活力。

夏——百花齐放时热闹的交响乐

和煦的春风依旧吹着，只是阳光变得更耀眼，树木变得更茂密了。是啊，夏天到了。这明媚的阳光在大多数时间里给予着我们一种奔放的热情。夏天是一个享受的过程，是一个张扬青春的时刻。

秋——落叶纷飞时忧伤的蓝调

一说到秋，往往让人联想到忧伤。秋天在我看来是一个沉思的季节。秋天，宁静而悠远。走过幽深的巷子里，当一片落叶在你眼前飘落的时候，也许会觉得有一些凄凉吧。秋，这个我最爱的季节，有着澄净而忧伤的美丽。

冬——白雪漫天时空灵的和弦

冬天在许多人眼中枯燥而无趣，其实不然。即使不是下雪的天气，光秃秃的树干和毫无表情的高楼大厦站在一起，那种苍白也是一种美丽。在大雪纷飞的日子里，冬日的美丽当然就不言而喻。在雪白纯净的世界里，那是净化心灵的美丽。

这是我眼中的四季，是我发现的美丽。你听，四季在吟唱；你看，美丽在绽放。

大家都很开心，当然，不包括我。

一直以来，这个所谓的团结的班集体其实根本不团结。

全班分成三大板块，一个是以一个大块头为首的，因为大块头的特点是很能打，没有人可以打过他。另一个是以一个小块头为首的，他的特点与大块头的正好相反，是很不能打，但是因为他妈妈是我们的班主任，所以他稳坐老大的位置。还有一个我是头头，其实只有我一个人，因为没有人愿意和我一起，连和我站在一起他们都觉得侮辱了他们。

其实从很小的时候开始，就没有小朋友愿意接近我，我也不知道为什么，妈妈说是他们晓得我有多棒，然后嫉妒我，才不和我玩的。我不相信，因为我挑食，调皮，爱捣蛋，可以说是没有优点，怎么可能会很棒，可是除了这个理由，找不到其他的能让我相信的理由了。

直到长大了一点，开始上小学了，我慢慢知道一个事实，我和大家不一样。

大家能很快背完的古诗词，我可能用一个星期都不能背完；大家能很快做完的题目，我可能用一个星期都不能写完；大家能轻松完成的400米短跑，我可能还没跑一半就气喘吁吁了。

所以，在大家眼中，我是一个绝对的异类。

我也很苦恼，为什么我样样都不如别人，于是我暗暗地发誓，一定要认真学习，在其他方面不行，我就专攻一个方面，这总行了吧。

我开始没日没夜的学习，遇到不懂得问题就问老师，虽然学的还是很慢，但比以前相比，我进步了很多。

终于期中考试来了，我信心满满的答完了试卷，可是成绩还是那么不尽人意，语文88，数学90，英语80，虽然说比以前是火箭般的进步，可是和我预想的还是有点差距，在班上也只能混个中上等，这样怎么让大家刮目相看呢。

直到家长会，我才知道，我和大家到底哪里不一样。

那天是个晴天，和爸爸去教室的路上太阳特别刺眼，而且还又闷又热。听完了老师昂长的演讲稿，就到了报告成绩的时候了，我更加烦躁了。“第一名夏雪，语文95，数学100，英语98；第二名张磊，语文90，数学98，英语99；第三名……”那些先听到自己子女成绩的家长，脸上无不是带着自豪，骄傲的微笑，而那些后听到自己子女成绩的家长呢，一个个也都是垂头丧气的，在怪自己的子女不争气。

还有最后一个环节了，就是表扬大会。我的心里漫无边际想着：什么时候完吗，有什么好讲的，直接把奖状发了不就完了，麻烦。正想着，突然听到我的名字，“这回进步最大的是常小琦，虽然他考的不是最好的，可也在班上有中上游的位置……”“又不是考的多好，不就是个中上游吗，值得这样表扬吗，哼”本来很开心的小琦看到周围家长的不屑，心里很难过。老师也发觉了：“大家可能觉得小琦同学考的不算是很好，不应该表扬，但大家要知道，小琦同学以前可从来没有突破班级后五名，而且……”说到这里，大家已经都没有多大意见了，见老师停顿了一下，都叫老师快说，小琦也很焦急：“老师，而且什么。”

“我想要说，而且常小琦同学和大多数同学并不一样，他小时候的一次发烧，脑子因为没有及时的治疗而受到了影响……所以他的表现和其他同学都不一样，他能考出这样的成绩，我觉得是我们班集体的一个骄傲。”听到这里，所有家长都情不自禁的鼓起掌来，雷鸣般的掌声吧常小琦包了个严实。

小琦很开心，他就知道自己是最棒的的，他能行！而此时，小琦的爸爸已经泣不成声。

其实每个人都是一朵花，只要你努力了，奋斗了，你就会绽放的最美丽，成为百花丛中最美丽最美丽的一朵花。