关于距离的作文合集15篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的关于距离的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于距离的作文1

“我们一手拿尺，一边惶惶不安地张望世界。所需要的不是距离，而是尺度。”村上春树如是说。不知从何时起，人与人之间横亘起绵长的距离，冰冷的社交网络取代了手心相对的熨帖;高楼大厦林立再不复彼时比邻而居……信息化大潮碾死了真情，也造就了世上最远的距离。

情感的维系从来都不该是冷冰冰的。真正的情谊纽带恰似陈年佳酿，窖藏愈久，沉淀愈香;又如幽微墨迹，即便记载在古老发黄的线装书上，也氤氲出历久弥新的书卷气。“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也。”在明丽的迟迟春日，大胆的男子和女子投桃报李;《浮生六记》闲情记趣，三白尝采撷一朵初开的洁白茉莉花簪在芸娘头上，于是二人相视而默，会心而笑;苏子与客泛舟游于赤壁，相谈甚欢后无所忌惮地“相与枕藉乎舟中”直至东方既白，在不经意间也便拉近了彼此之间的距离。

然而，这样的古情雅致却在互联网信息化潮流的裹挟下销声匿迹。日本动画大师新海诚在《秒速五厘米》中借女主角之口悲伤地道出“短信发了上千条，心与心的距离却没有拉近一厘米”，深刻地传达出网络社交媒体繁荣表象背后的切肤之痛。网络成了我们丈量情感、丈量世界的一把标尺，目力所及似乎尽收眼底，所谓天涯亦若比邻而已。到头来却颓然惊觉这种深深依赖社交手段方可维持的“情谊”原来只似风中之沙，没有根基。举目不见真情，所谓咫尺竟是天涯。

在当下的时代，似乎人们越来越重视私密空间与个人隐私。那么现实生活中的情感交流作为表达情谊的方式是否过时了呢?答案是否定的。没有人是一座孤岛。面对面的交流的确是拉近距离、表达情谊的绝佳方法。朱自清笔下凝望父亲背影的默默父子情诠释了大爱如山;静静坐在青石长板上的朱光潜隔墙递去的一枝灼灼桃花象征着赤子之心的老人对北大学生的鼓励、支持与殷切关爱……记忆中有几次这样的温暖回忆，便使人不致感到孤立与疏离，倒是当真“所谓天涯，比邻而已。”

所幸，人性有善，人心仍暖，“执手相看泪眼”的不尽深情依旧流动在我们血液中，作为绕不开的黄河青山;呼唤温暖的感性回归，我们仍可以寻觅到内心深处的共鸣与悸动。待到翦烛临风、西窗闲话，这样四目相对的一刻，便当真可“一切尽在不言中”了吧。

关于距离的作文2

每当一下课时，总会看见她低着头奋笔疾书;每当在上课时，总会看到她如葡萄般圆溜溜的大眼散发着智慧的光芒。

她就是在竞技场上奔腾着的一匹黑马，让我们叫出她的名字：“黄丽祯!”

刚一开学，我在数学方面就感受到了压力与难度。相信同学们都发现了，第二单元《圆柱和圆锥》的计算十分吃力。似乎在小数点后面有两三位小数是司空见惯的事儿了!我在计算方面是个“马大哈”，经常少数了一位，少进了1，或是缺这少那的，也是这些计算题常常弄得我头昏脑胀的，但黄丽祯的一举惊动了我。

当胡老师在讲台上报出课后作业全对的名字时，其中黄丽祯的名字似乎特别响亮地进入了我的耳朵。突然，一种特别的，无法用语言形容的感觉袭击了我，是诧异?是崇拜?再回想原来一下课时，黄丽祯就会带着跳绳与一群男生比赛双飞。可是，现在走廊中玩耍的同学里再也找不到她的身影，在上课时总能看到她的手高高举起……

距离，渐渐地将本来与我并排的黄丽祯拉开;压力，渐渐地如一鼓冷气袭满了全身;成功，将迈着悄无声息的脚步走到她面前……

这才刚开学，距离已将我与她拉开。我才刚站到起跑线上，可她早已将准备工作做好!

成功，是在坚持不懈的努力下，付出勤劳汗水后才会到来。我应该赶紧迈着一样的步伐追上她，超过她!

有了距离，才有竞争，有了竞争，才有进步。只有不断进步，才会成功!黄丽祯的一举一动，代表我和她的距离，也正是有了距离，我才会不断努力，不断加油!让我们一起呐喊：“加油!努力!成功!”

关于距离的作文3

我常常在思考：距离是什么?有时候，两个人相离并不远，但有人会说：他们相距很远;有时候，两个人相隔千山万水，但却有人说：他们之间没有距离。我搞不懂，我弄不清楚，到底什么是距离?或许距离是一种只可意会不可言传的东西吧。

我和爸爸之间似乎存在着一种不可逾越的距离(也许只是我认为)。

面对爸爸，我总是没有面对妈妈时的那种轻松自如，那种可以展现真实的自我的感觉。在妈妈面前，我可以尽情地撒骄，可以不断地提要求甚至可以和妈妈吵嘴，而在爸爸面前，心的深处好嫌有一种东西拘束着我，让我变得不自然，变得特别的小心，不敢撒骄不敢提要求，更不用说是吵嘴了。我说不清楚它是什么，或许它就是所谓的距离感。

如果我和爸爸之间真的存在着距离，那么这种距离为什么会产生呢?是因为爸爸很凶?是因为爸爸和我是异性?还是因为爸爸不够爱我?不，都不是。我想也许是因为他——是“爸爸”。是啊，在多数家庭中爸爸总是在扮演着黑脸的角色，总是给予我们严厉的爱，而妈妈，也许是爱得不够理智，轻易就能变成溺爱。这时候总需要爸爸那严厉的爱把我们从溺爱中拉出来。

爸爸妈妈的爱的表达方式总是截然不同。爸爸的爱是深沉的，是埋藏在心底的，是不易被发现的，而妈妈的爱总是来得太直接，一点也不遮掩。这两种爱形成了鲜明的对比，总让我们觉得和妈妈是最紧密的，和爸爸却是有距离的。

和爸爸之间的距离的形成也许是有意的，也许是需要的，那就让这样的距离保持下去吧!对爸爸只要理解足以!

关于距离的作文4

即使远在天的那边，我也依旧能知道你是永远陪着我的。

——题记

“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”听着这首童谣，思绪随着夜风飘遥，园丁给园中的花浇上些水，水从花瓣上滑落，夜晚的灯光不是很亮，却依然能看见水滑落的瞬间，花也在颤抖，它的心也会冷吗？

小时候，我总是握着外婆的手，拉着她到门外的园中走一走，这时，外婆会把我抱起来，放在她腿上，用手指着天上的星星说：“看哪，星星在向你眨眼睛呢，一闪一闪的，多漂亮啊。”“嗯，可惜它们太远了，我摘不到。”

外婆笑了，沉默了一会儿，轻轻叹了口气，“有一天，我也会变成天上的星星，离你远了，你身边少了一个人，天上多了一颗星。”

我似懂非懂地向外婆眨眨眼，想逗她开心，嘴角却像僵住了，怎么也扬不起笑容。

思绪忽而回到现在，夜风瑟瑟，叶子在不停地晃动，我抬头看了看天，与十年前一样的繁星。忽而明白了外婆的那句话。回头转身，昏暗的灯光，繁星漫天下只有我一个人……

十年前的外婆不在这里，也不在天上。她被冷落在十年前的那所老房子里。

有好长一段时间没去看看外婆了，我想。心中涌起一股哭的冲动。

我和她的距离真的是越来越远了吗？是的，其实外婆的房子就在离我家两公里处的地方，骑车最多十五分钟就可以到了。

可是，我愈发地感觉我和她的距离远远不止两公里路的距离。

谁能想像一位老人独自进进出出，在有星星的晚上默默地注视天空，无人陪伴的日子？

这个夜晚她过得太寒冷，谁又知道过得太寒冷的夜晚岂只这一个？

我的眼泪留了下来，在这孤独寂寞的夜。时间与孤独让我与外婆越走越远……

我决定，每次从学校回家，做的第一件事就是把外婆接来和我们一起住。在她真的变成天上的星星之前，拉近我们的距离。让孤独与寂寞化为一缕细烟，消逝在我们心中。

真想回去看看外婆，陪她聊聊天，再一起看天上的星星时，我会看着她的脸，轻轻地说：“即使你远在天的那边，我也知道你永远陪着我，我已把你我的距离调整到零。”

关于距离的作文5

教师要与学生保持“距离”日常教学时，教师有目的多找学生谈话沟通，学习上常提醒，生活中多关心，让学生消除心理上的畏惧感。这样，在学生心目中，教师既是可尊敬的师长，又是可信赖的朋友。因此，学生就会把老师的表扬看作是对自己的鼓励，信心倍增;老师的批评是对自己的鞭策，及时改正;尤其是对学生病时的一句问候，更让他感到温暖。

所谓“疏远”，就是有意识的和学生保持距离。甚至人为的制造距离。与“拉近”相比，“疏远”学生往往更能体现出一名教师的管理艺术。作为一名教师，应该像一支部队的统帅，要为了战斗的胜利，不计较一城一池的得失，要站在战略的高度做学生的思想工作，及时的预见到未来可能出现的情况。谓“下棋看五步”意亦如此。

我班有个学生常常以“天才”自居。他聪明过人，基础扎实，但常骄傲自大，不可一世，导致其思想表现和学习成绩总是大起大落。我开始制造“疏远”了：大型活动的组织者中

消失了他的名字;各科老师也不怎么提问了，好像一下子淡忘了他!几个星期后，强烈的自尊心驱使这个学生低着头走进了我的办公桌前。

每一个学生都是复杂、多变的个体，因而评价学生的对错必须有多个标准，要用发展的眼光来看学生，摒弃“从小看到老”、和“一俊遮百丑”的静态的眼光和思维方式。要对那些犯错误的学生采取一些科学的管理艺术，让每个学生从一个个错误中走出来，科学地对待犯错误的学生，使他们有机会在纠错中成长。

教育是塑造人的艺术，教师应当善于处理与学生的“距离”。与学生保持何种“距离”最佳，我们借用古人的一句话：“增之一分则太长，减之一分则太短。”果真如此，则善莫大焉。

关于距离的作文6

天气转凉，树叶枯萎、凋谢，如今秋天已在进行，冬天即将到来，放寒假、过年，每个人都期待着，我并不寂寞，也不孤单，只不过在这个时候，那个他却让我最想念也最思念。见不了他的面貌，到不了他的地方，你现在在哪里？过得好不好？两年了，还是无法忘记我们之间曾经拥有的那段时光，如果时间可以倒带、一切可以重来，我是不是就能替自己完成心愿？见到你。

还记得两年前，每次放学回家你总是会问我说：“要吃什么点心？”然后赶紧把你原先握在手中的遥控器交给我，我也不推辞的拿起遥控器马上转台。要吃饭了，你同样先问过我：“今天要煮点什么？”我却总是嫌你烦，说你啰唆，天气变冷了，你要我多加外套，出门不要着凉。没发现的是你对我的关心。三月的那一天，你就这么离开，平常嫌你啰唆的话语，如今想听也不能够再听见，在那个我到不了的国度，你要好好过。

那年的你、那年的咖啡、那年你和我一起散步的海堤，人事已非，你不在。少了你的这几年，我已经看开、已经习惯，眼泪却只流在那无助的夜晚，幸好有棉被能够遮蔽我的不坚强，我一直深深的相信，你和我之间仅隔着一道彩虹的距离，雨下完了，你就会出现在我面前，好让我摸你的脸、牵你的手，彩虹就只有那么长，跨越它也不难、不远，但它却来得快、去的也快，我和你分别又是要等下一场倾盆大雨，如果能许一个愿，我只希望你永远待在我身边，守护我。

世界上最遥远的距离，不是分隔两地的两个人，而是想见却不能见的痛苦，那些美好的时光，我选择用尽全力的去记得，而那些无法改变的事实就会慢慢淡忘，我明白，心的距离并不远，最远的是没办法实现的愿望，这么久了，我依然如此的思念你。

关于距离的作文7

当我骑着高大的马儿，奔跑在一望无际的大草原上，那里有碧蓝的天空，飘着洁白如雪的云。马下一株株嫩绿挺拨的小草，摇摇尖尖的小脑袋向我招手。

这是内蒙古呼和浩特大草原上，马儿自由自在地在蓝天下奔跑，牛羊悠闲地吃着草，十分?芤狻５?是，我看到了不和谐的一幕——地上扔着一只只饮料瓶，有几只看上去已经在地上很久了。

看到这一幕，我不禁微微叹了一口气，这就是中国人的素质——随意乱扔垃圾，似乎已经习以为常。相比之下，外国人的素质修养就十分高。

今年暑假，妈妈和我一起去了英国伦敦。那里不仅风景好，不论是自然风光还是公园，都很干净整洁。

让我印象最深的是，早上我和妈妈早早起床，去旅馆附近一个公园晨跑。那时，天空中还未出现太阳，只有湛蓝的天空。我大口呼吸着新鲜空气，一路跑过去，许多外国人都向我们微笑。这在他们眼中也许微不足道，已经习以为常了，但在中国，大家都各走各的，冷漠的脸只有遇到熟人才会“解冻”。在公园中，没有一个人在吸烟，一圈跑下来，除了垃圾桶中有一些垃圾，地上没有任何垃圾，且十分干净整洁。

我还见到一位中国人正想往地上扔一张纸巾，却被从对面走来的英国人制止了。他用手指了指垃圾桶，让那位国人脸红了，并一脸歉意还说着“thankyou”。

这就是中国人与外国人素质上的差距。尽管我国经济上迅速发展，成为了社会主义强国，但做为中国人，却天天给中国丢脸，没有社会素质和基本素养。

一个地方的美，并不仅仅是自然之美，大自然风光之美，还有当地的人文素质之美。一个人的素质高、习惯好，才能将一个地方的自然之美保持住，让自然风光之美长存，而不是短期存在，被一些垃圾、乱刻乱画破坏了，被乱砍滥伐和消耗大量资源污染了。

在这提高素质的过程中，还有很长一段路要走，这就是我们与国外的距离，相比之下，这才是一个国家的根本。最重要的，只有人的修养提高了，美的地方才能长存，且变得更美。

关于距离的作文8

语文课上，写完作业的我随意地翻动着词典。不经意间瞥见了“咫尺天涯”这个词语，它勾起了我以前的回忆。

记得刚接触这个词时，我对它的含义搞不清，老师便给我讲了这样一个故事：

两个乡下人，一同来到大城市，都因为两眼一抹黑而生活无着落。过了一段时间，两人都选择了卖菜。卖菜属于小本生意，好操作，心里的负担也不重。两人在同一个市场，摊位挨着摊位。都是卖菜，却卖得有了天壤之别。几年之后，一个卖成了蔬菜批发商，手里的资产过百万。一个经营不下去，又回到了乡下。

由此我想到了成功与失败，说起来两者之间离得十分遥远，像是两回事，但事实上，往往只差那么一点。彼此的真正距离，有时小的不足挂齿。

就那两个卖菜的人而言，成功者每天卖菜时，都要拿出一点时间把黄菜叶和烂根去掉，弄得水灵灵的，好看。失败者却从来没有理会过这一点，菜的黄叶子、烂根影响了他的`买卖。

成功者总是每天把菜洗得千千净净的再运到市场上。失败者却说自己是卖菜的，不是厨子，没事给人家洗什么菜。

成功者总是每天把摊位收拾得规规矩矩，把菜放得整整齐齐的，让人看着就舒服。失败者只是把菜往地上一摊，爱怎样怎样。成功者每天要多卖半个小时，尽力将菜全部卖出。矢败者认为无所谓，今天卖不了，还有明天。

两人的距离实在是小的可怜，但日子久了，距离就拉大了。一个在大城市站住了脚，一个只好回乡下。说起来也没有什么，这个过程藏在每天的日常生活中，被分解得平淡无奇。

天下好多事都是这样。说起来，多少有点乏味，缺少色彩，更缺少惊人的震撼。但事实上也只是这一点点的距离。成败之间，真的并没有多远，就只是一点点，近在咫尺，绝对看得见，摸得着。不过，也就是这一点点，又是经过r非凡的努力，总是充满了智慧和勤奋的，并且一定是精心打造出来的一点点。

成功与失败是同一点出发的两条射线。他们各自选定路线，起初，只是相距一点点。每走一步，分开一点；再走一步，又远一点，当他们远离起点时，已经遥远得望不到彼此了。 成功，近在咫尺，但它又似乎远在天涯；失败也是如此。其实成功与失败间的距离，也就是那么一点点

山东省诸城市百尺河初中初三（7）班

指导教师：钟兆林

关于距离的作文9

我们都希望成为老师中最好的左右手，成为同学里让他们敬佩的人成为家中最宝贵的一员，与这个学校，世界拉近距离，但是他又何尝不是呢。

他的成绩可以算是全年级倒数，虽然他很想让自己的成绩进步，但是因为怕老师，很多问题不敢问老师，可是站在老师的角度上，老师是希望我们向他们问问题，从那以后他自抱自弃放弃了学习，于是他与老师拉开了距离。

他的人际关系，说好也好说不好也不好，因为好学生坏学生他都交，但是由于他说话的语气不太好，常常能把人气得半死，我们想的是你的态度端正那么一点不就好了吗，在那之后，他很少与人交往，常常趴在桌子上睡觉，他与同学拉开了距离。

他的父母离异了，他的心情也不好，也不希望她的父母变成这样，所以他的性格变得孤僻，他的父亲如果说了他几句，他就觉得他的爸爸对他不好，实际上父母的严格管教，是为了我们的将来，他们骂我们是想纠正我们的错误，他与父亲拉开了距离。

相反的，他在小混混面前特别活跃，因此他离开了学校，离开了家他，开始了他新的生活。

我知道他现在很想念同学。老师。学校。及父亲。母亲。家，他不敢回来，于是距离又拉远了。

我们很想对你说：“你快回来吧，你的爸爸，正到处找你，他为了你不知道操碎了多少的心，不要怪他对你的‘无情’，因为他对你的爱是无限的，你快回来吧……。”

心灵的距离是遥不可及，也是触手可摸的，就是看你怎样看待它。往往老师父母的严厉是一种关心和爱护，他是遥不可及的；同学的话语是触手可摸的，不要让这心灵的距离，越来越远。

关于距离的作文10

火车缓缓进站，我提起箱子，没入人群，头也不回地拦截了背后那个黯然的目光。

在我的印象里，与外婆相处，最多的起点就是缝纫机旁。她戴着老花镜，用脚来回踩着缝纫机下的踏板，于是那根嵌在机器上的绣花针就开始飞速地上下跳跃，带着一根细线，穿梭于布匹中。我端个小板凳在一边，看得入迷。

父亲生于一千多公里外的吉林省，在我十二岁那年，他打算带我坐火车回老家过年。要去见素未谋面的亲人，理应穿得体面一点，所以当然少不了外婆的帮助。她紧赶慢赶忙了两天，然后让我明晚去拿。

次日夜晚，我轻轻推开外婆的房门，她坐在桌前，亮着小台灯，修剪着衣服的毛边。是一件颜色鲜艳的外套，做工精致，尺寸刚好。我很喜欢，举起衣服仔细端详，却突然发现：这衣服的材料竟是用我小时候穿的衣服裁剪拼接而成，那时的我非常喜欢这些衣服，把它们视如珍宝，它们可是我用了一个又一个下午静静地看着外婆一针一线缝制而成的，所以感情很深，即使我再也穿不上，还是会把它们叠好，然后整整齐齐地收藏在柜子里。小囡这些衣服还有多余的码，我想你干什么啊！为什么把我的衣服全剪掉了！这可是她做给我的衣服啊，她自己都忘了吗？前两天翻你衣柜，看到这些没用的旧衣服没用的吗？原来她不懂，于是我摔门而去。

一连几天，没有和她说一句话。其实是想开口也无法言语。

半个月后，我要坐火车离开了，全家人都来到火车站送我和父亲。我和外公和妈妈告别，可就是没有回应外婆一直追随着的目光。全家人都在候车室坐着，外婆被挤在一边。父亲推推我：去和外婆告个别吧，别犟了。我无动于衷。

火车缓缓进站，我提起箱子，咬住牙没回头，迅速冲进车厢，那失望的目光烧得我后背生疼。

随后几天，火车在版图上漫步山河，离她越远越久，脸庞久越烧越旺。妈妈发来一条短信：

你外婆房间的灯亮了三晚。

言简意赅。意味深长。这让我自责、后悔的情绪在心里疯长。

因为时间、空间遥远，并且心里抑制不住地设了一道数光年高的墙，不知如何面对她，最终还是没能正面和她说对不起。

回来的第一天，我穿着那件外套，陪她缝、陪她裁了一天的衣服。

她应该懂了吧。

关于距离的作文11

幸福的定义，珍惜你所拥有的每一样东西，你会发现，幸福简单的让你无法置信。——题记

我时常问自己，什么是幸福？或者说，在一天天紧张的学习生活中，自己是否得到了幸福？

面对一天天迫近的中考，我们的作业堆积如山，试卷多如牛毛，老师和父母无休无止的唠叨整天萦绕在耳旁。这一切，都似乎让我们远离了幸福。

幸福真的离我们很远吗？其实幸福并不难寻找，它就在我们身边。

每天在阳光下读书，有自己的爱好，充实而快乐的日子平静的流逝---这，算不算幸福？

许多人苦苦地追求着幸福，这没有错。但幸福离我们究竟有多远？我们认真思考过吗？我想，幸福是看得见，也可以摸得到的。它离我们并不遥远，很近、很近，只是，更多的时候，平日里的习以为常，淡化了我们对幸福的感受。

平日里，父母呵护的眼神，老师关切的话语，同学和朋友微笑的面庞，在我们看来是那么平淡无奇，可有谁知道那其实就是幸福的源泉，在我们心中缓缓地流淌，清澈见底。

还记得那是在七年级，大雨从中午一直持续到下午还没有减弱，但到了放学的时候，妈妈淋着雨去了学校接我，雨淋湿了她的全身。当她把我搂进怀里的那一刻，我的泪水伴着雨水慢慢地滑落。这也许是一个平凡的场景，平凡得让我在当时不能马上想到“幸福”二字，但那一刻我确实是幸福的。

只要我们怀有一颗感恩的心，用它来容纳幸福、体会幸福、享受幸福。你会发现，幸福就在我们身边。

当众人还在因学习和工作的劳累而发出哀叹：“幸福离我们太远。”时，我想说的是，“我与幸福零距离”。

关于距离的作文12

我家与他家的距离，不足十米。

那年我七岁，他长我一岁。爸爸把我从外婆家接回来的第一天，我便和他打了一架，但第二天，我就莫名其妙的成为了他的跟班，我和他上山捕鸟，下河摸鱼。我们会在春天摘一朵野花，偷偷的帮对方戴上，然后躲在那里捂着嘴笑；会在夏天跑到；离家远的瓜地，“精诚合作”抱起最大的西瓜，然后狂奔到山上大快朵颐；会在秋天打起革命的旗帜，拿上自制的木枪，对山上已熟透的野果进行大扫荡；会在冬天脱掉厚厚的棉手套，模拟两军对战，然后蹲在咧着笑脸的雪人身后呵着冻红的小手……

我学校与他学校的距离，大于一千公里。我读四年级那年，我岁父母到外地读书，那地方，很远。我走那天，他没来送我，可我知道，他是舍不得我的，因为我的离开，他沉默了好一阵子。不知道友情的传播需不需要介质，如果需要的话，我们的友情传播的介质就是从他家拉出，我家牵进的那根电话线了。不需要约定，我们总会隔几天就给对方打电话。我给他讲我这边发生的故事，给他讲我认识的新朋友。他给我讲天上的飞鸟、山上的野果、水里的游鱼……他问我什么时候回去？是否会与他一起去捕鸟、采野果、摸鱼？是否……

我座位与他座位的距离，不足四米。

初三时，我转了回来，与他同一个班。时间的指针转的飞快，想抓住，却从你指尖滑过。逼近的中考，撞击着班上每一个人的神经，每一个人都在往更高的地方攀去，即使已是下课。我放下已经没油的笔，揉揉酸痛的脖子，抬起头，望向他的位置——他很认真，但认真得好像把我与他之间一直存在的某些东西淡忘了。当黑板上的数字变成两位数时，他便离我远了好多，我知道，他是为了迎接不远的中考，但我真的不希望因为中考让我与他之间的友情淡忘，甚至消失。

黑板上的数字化作漫天粉尘，消散在空气中。我打开书，一张纸条滑落：“只有几天就是中考了，我们一起加油！还有，最近天冷，别忘了注意身体。”我望向他，他还是很认真。我笑了。我把纸条夹进了心里。

昨天，我们之间存在距离；今天，我们之间存在距离；明天，我们之间依然存在距离。但，我们的心，没有距离。

关于距离的作文13

天渐渐黑了下来，一股凉意不知不觉涌上身来，不知从何时起，我与你心的距离已经变得这么远，远的让我无法再感受到爱的温度。

或许早已是习惯，回到家我连头也不回，便径直走到自己的房间，顺手带上门，再打开作业，认真的写起来，仿佛是要下定决心将自己与这个家剥离，房间以外的一切都与我无关。悉悉索索，门外传来她的走路声，不用猜我也知道是妈妈。走路声到门口时戛然而止，我能想象到此时的她正弯着腰，把耳朵紧紧贴在门上，仔细倾听屋子里的声音的样子。门其实并没有锁上，但她却没有打开，随后便是良久的沉寂。

记得一年前，她每天都会陪我，和我一起学习，一起探讨问题，甚至一起做卷子。一开始还相安无事，可后来我们常常会因为一点琐事就吵得不可开交，各讲各的道理，谁也不肯后退半步。终于有一天，在我们又经历了一次吵架过后，我将她拒之门外，而她也选择了安静的退了出去。从那以后，她再也没有在我学习时陪在身旁，额，也没再打扰过我。而我对这件事也没有过多的在意，那之后的一段时间，我每天学习时都会锁上门，生怕她会推门进来。现在我不再把门锁上，但她也依然没有推门进来，有的只是静静的在门外侧耳倾听，而我也装作什么都不知道的样子。

她这样默默地坚持是为了什么？早就习惯了没有她陪在左右的日子，我以为我会安心的继续保持和她的距离，可就在此刻，我的心里却为何如此的烦躁不宁？我们的关系搞得这么僵，不是老妈的错

沉默了良久之后，我起身打开了门，她果然还在门外。看到我打开门，她似乎有些吃惊，还有一点慌乱。没，没事儿，闺女，我就是想看看你在干啥，都写完了吧？没事儿了吗？我打开门写吧。对了，我还有一道题没看明白，老妈你比较厉害，你来帮我看看该怎么解答吧我笑着欢迎着妈妈。

打开了那扇门，我和妈妈不再是熟悉的陌生人；打开了那扇门，我与妈妈内心深处的坚冰都融化了；打开了那扇门，我与妈妈心的距离又近了。

关于距离的作文14

从我生命的开始，就与你在一起。我能听见你"呼呼"的心跳声，你呼吸的声音，你与他人交流的声音。此时，我们没有距离。

一岁，我是那样瘦弱，你不得不尽你最大的力气，将你的爱护毫不保留地奉献给我，让我好好成长。此时，我们没有距离。

三岁，即使在你的搀扶下，我走路依然摇摇晃晃，可你却毅然决定让我去学骑车。别家的孩子都还腻在父母的怀抱中，我却只能在一次又一次的摔倒之后，拖着满身疼痛的身体一遍遍练习。此时，我们似乎有了距离。

六岁，我上了小学，看着同学们那一双双充满期盼的眼神，我心里很是羡慕。放学后，同学们都在期待父母的身影，我却只能独自一人落寞地走在回家的路上；看着同学们放学后可以无忧无虑地玩耍，而我只能呆坐在钢琴边一遍遍温习那再熟悉不过的音符，只能在桌前与书对话。此时，我们之间的距离开始加大。

十一岁，吃饭时，你兴高采烈的对我说："如果你能顺利毕业，我就奖励你再出去玩儿！"我头也没抬："不，没意思。"转身离开时听见了你低微的叹息。

出去逛街时，你指着一件衣服对我说："那件很好看，要不要试试？"我继续向前走："不好看。"仿佛感觉到你迟缓的脚步和默默投来的目光。现在的我，已说不清我们之间隔了多少堵墙。

十四岁，吃饭时你对我说："一会儿你帮我晾衣服吧？"我默默点了点头。

阳台上的阳光是那样耀眼，但仍然照不到你的表情，只能看见你头上几根活跃的白发。已经很久没注意过你了，如今看起来，你老了许多。记得你曾经骄傲的对我说过你年轻时的美丽，可岁月仍旧在你身上留下了痕迹。到底是什么让你如此的不堪？

我突然抱紧了你，我感觉到从你眼中流出的滚烫的泪水，此时，我们没有距离。

到底需要多大的勇气，才能无视自己的生命去保护、关爱一个人？

到底需要多近的距离才能看清这份勇气和耐心？

关于距离的作文15

浩瀚苍穹，伸手触及不到的是浩渺的星辰;苍茫原野，拼命追赶不上的是奔驰的骏马;茫茫人海，一面之缘也是难能可贵。

牙牙学语时，是否有两个朝气蓬勃的两个年轻人爱了你一辈子。他们教你吃饭，教你用筷子，教你系衣服的扣子，教你整理鞋带……你的父母，不厌其烦的回答你那“十万个为什么”，他们放任你玩耍，然后把你哄睡，在夜深人静的时候，默默地收拾这烂摊子，沉默不语。它们焕然一新，准备迎接第二天，睡眼惺忪的你。他们，坐在斜阳浅照的石阶上，望着眼睛清亮的那个孩子专心地做一件事。是的，他们愿意等上一辈子的时间，让你从从容容的做完每一件事。

白驹过隙，六年的光阴从我和我的父母身边匆匆逝去。正如父母所说的，我的毛长齐了，翅膀也硬了，按耐不住飞出被禁锢的空间的心了。现在的我，不再看《西游记》中的猴哥，而去追寻那新潮的韩美剧情。我不再吃学校门前那廉价的辣条，而是一味地追求奢侈。我不再焦急的等待熙攘的公共电话亭而是成天窝在床上，抱着大屏的智能手机，目不转睛，只有只言片语跟父母说。我不再放荡不羁，开始注意发型和穿戴。我再也找不到昔日乖顺的影子，开始和父母顶嘴。一次，两次，好频繁……

不知道为什么，我的内心不知道何时关上了那扇门，那洒满了阳光的门。

两个年代，两个群体，一个可有可无的距离。岁月长河，父母的爱星星点点，但是，尽管一幕幕的温馨萦绕我心。也许是年代的隔阂，也许是岁月的差距，也许每个人的内心充斥着各色各彩的念头。

见证了理解到误会，目睹了关怀与爱意，我思考了许久，怎么才能去理解这个距离?如何去拉进这个距离?我爱这个距离的自由，厌恶这个距离的争纷。尝试着去包容你的父母，就算是为了偿还父母为你添的那一缕缕白发吧。

距离，就是一个越得过的坎!代沟，不是人与人之间的距离，而是心与心之间的距离。