谢谢你同学作文300字7篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的谢谢你同学作文300字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

谢谢你同学作文300字 篇1

谢谢你我同学

他理了个小平头，脸上带着笑容，略微有点急性子，个子和我差不多，十一二岁，年龄与我相仿。他就是有着热心肠的—王政

我还深深地记着，在很久以前，也是一个夏天，我们在炎炎夏日里上着体育课。“先去跑圈步，热热身！”老师说。“好，”同学们高兴地说。我飞快地跑着，正当我转弯的时候，跑的太快不小心脚扭了。心想为什么受伤的总是我！有着热心肠的王政一见这情形，马上停下来，向我跑来，连忙蹲下来问我：“你没事吧？”“好疼”我含着泪花说。他扶着我赶快去报告老师，老师让他带我去医务室。

他扶着我走向医务室，我的脚疼的不行，连落地都痛。王政见我走的很慢，便说：“来我背你。”“不用了”我说。“不行，你看你走的那么慢走到都下课了，我背你吧！”他说。“不用，谢谢你。”我感激地说。

到医务室了，我问医生：“有没有冰块？”医生回答道：“没有。”我问王政：“那该怎么办？”王政眼珠一转：“要不，用冷水冲一下吧。”我认为也只有这个办法了就同意了。

王政是多么热心啊！谢谢你王政！是你让我感到同学之间友谊，是你让我感到无比的温暖！

谢谢你同学作文300字 篇2

从小到大，给予我帮助的人很多，但我要特别感谢的是我们学校的一位同学，她虽然是我们学校的，但是我至今却不知道她的名字。

那是一堂音乐课，一堂跟往常一样的音乐课，我却希望上课的铃声慢点响起。

那天，因为我把葫芦丝忘在家里了，而早上第一就是音乐课，着急的我就像热锅上的蚂蚁团团转，怎么办？一想到音乐老师那严厉的面孔我就害怕，如果上课不带葫芦丝不仅要被惩罚吹曲子外还会告诉我们的班主任，我越想越不知所措。上课的铃声终究还是想起来了，我刚在座位上坐好，就听见有人在叫我的名字，我循着声音向教室门口张望，看见一个陌生的女同学手里拿着一个葫芦丝正焦急地站在教室门口，我立刻报告了老师后从这位同学手里拿到了葫芦丝。事后，我听说这位同学是在学校门口遇到了来给我送葫芦丝的妈妈，妈妈托她帮忙的，以至于后来她也因此而上课迟到了。

亲爱的同学，在这里我想对你大声地说一句谢谢！亲爱的同学，谢谢你！

谢谢你同学作文300字 篇3

一弹到我心爱的钢琴，我就想起了你—一个比我年龄大一点，不知名的考生，你多么优秀，可我边一声感谢的话都没来得及对你说。

暑假里的一个星期六的下午，妈妈把我送去钢琴考级，因为这是第一次，所以我不知道考级时要背谱，时间一分一秒地过去了，喇叭里传来我的号码“103号”！“哇！惨了！我的谱还没背好呢！”我的心一下子收紧了。我紧张地走进了考室里，我的心呯呯直跳，脑子里一片空白，好像有什么东西把我的脑汁吸空了。这时，我的手和脚不由自主地打起了哆嗦。我身边的一位小姐姐看出了我的紧张，说：“没事儿的，只要像平时在家里练习一样就可以了。”

听了小姐姐的话，我的心中平静了许多。我走上钢琴，回头一看，小姐姐用微笑给我加油，我一下子自信起来了。我弹起了考级的曲子，每首曲子都只弹了一个开头，考官就说“过了”。走下钢琴，我正准备去找你，对你说声谢谢时，你已经走了。

现在，我一弹到钢琴，耳畔就会响起你说的那句话：“没事儿的，只要像平时在家里练习一样就可以了。”是你那朴素的语言给了我自信和勇气，是你那甜美的微笑给了我战胜自己的力量。现在，我只想对你说一声：“谢谢你，如果没有你，我就不会成功！”

谢谢你同学作文300字 篇4

在平时的学习和生活中，我们要相互关心，相互帮助。上星期，梓豪帮助了我，我要对他说，谢谢你，梓豪！

上个星期四，我回到教室，想拿出文具学习时，却突然发现笔袋忘了带。天哪！我的心跳个不停，紧张死了！我想，怎么办？第一节课是语文课，可是要进行年级书写比赛的呀！我越想越紧张，一脑门子汗。我连忙向身边的小时、小红、小华、小蓝借。可是他们却都说：“自己不带，还想找我借，想的美！等着被老师骂吧！”小华还到处说，几乎全班都知道啦！我好沮丧！

正在这时，我的老朋友梓豪跑过来了。他手上拿着一只笔，笑着说：“老郑，你今天忘带笔啦？我借你！”说完，很快地把笔塞到我手里，飞快地跑回了自己的座位。我感动极了，平时借支笔没什么，可今天这支笔，可是救了我的“命”啊！这次书法考试，多亏了有梓豪借给我的笔，我带着这支饱含着美好心灵的笔，完成了书法比赛，比平时写得更用心，写得更漂亮！

下午放学时，我把笔还给了梓豪，感激地对他说：“谢谢你，梓豪！”梓豪笑咪咪地说：“不用谢，同学之间互相帮助，这一点帮忙算什么呀！”我特感动！

以后。只要别人有困难，我都要主动去帮助，这是梓豪给我的启发。我要再次说一声，梓豪，谢谢你！

谢谢你同学作文300字 篇5

星期二的下午，第二节课，我亲爱的郭老师正在给我们讲《与课堂同行》的第九课。

老师在讲台上认认真真地给我们讲解分析着，我们一边对答案，一边一心一意地听着。老师讲着第六大题，“磨”的部首时候，我们异口同声地说：“查广字头”。可是，当我们都骄傲地笑着时，忽然，一个响亮的声音出现在大家的耳边，“老师，查广字头查不到”。我们四处看了一下，哦，原来是顾昊同学站起来，大声喊的呀！我们半信半疑。

顾昊又说：“查石字底才能查到呢”！顿时，下面的同学七嘴八舌地说起来。正说着，葛育坤同学一口咬说：“广字头查到呢”，顾昊同学满脸通红，老师叫我们桓下字典，周星宇同学迫不及待地拿出字典，飞快地查到了，说：“老师查得到呢“。老师又说，同学们看看有没有“麻”这个部首。我们说：“有呢”。老师又叫我们查查“磨”，查麻查得到查不到，我们说：“查到呢”，然后老师说“磨”有两个部首一个查“麻”，一个查“石”。

我们要谢谢顾昊同学，谢谢他教会我们对待学习的认真态度。

我觉得我们应该学习顾昊同学爱动手，爱动动脑的学习习惯。

谢谢你同学作文300字 篇6

你是一个活泼开朗，勤奋好学的女孩，总会第一时间去寻求帮助，并且举一反三。

也许是受了你的影响，我也渐渐开始勤奋刻苦了起来。每当有困难我都会去找你，而你也总能讲解得简单易懂，让我也渐渐对自己有了信心，并不断向高处攀登。

你说其实你也想感谢我平时对你的帮助，但是我其实想说，这一切都归功于你。是你让我明白了同学间到底该如何相处；是你不断地为我这枯黄的小苗浇水，让我渐渐茁壮了起来；是你给予了我信心，让我相信自己，并大胆尝试。

张少婷，也许有很多小事你已忘却，但是我永远会铭记在心，谢谢你！

每当我遇到困难时，脑海中第一个浮现的就是你的名字。每当我拿着作业来找你，你也总能立刻放下手中的事帮我耐心地讲，直到理解为止。所以，我真的'想好好感谢你。

也许我们的学习成绩不是班中最好的，但我们都十分勤奋努力。我们一起加油，彼此相互讲解不理解的题目，共同加油进步。这点在近几次的测试中也能体现出来，我们都取得了让自己较为满意的分数。

一句古话说得好：有志者，事竟成。相信我们可以继续互帮互助，互给互足，相信我们一定可以共同创造辉煌的成绩，加油！

谢谢你同学作文300字 篇7

在我的记忆中，有着许许多多曾经帮助我的人，其中，我记忆最深刻的便是那次杨可帆帮助我。

三年级期中考试时，老师一再嘱咐我们：一定要带上尺子，橡皮、铅笔。早晨走时，妈妈也问我：“尺子，橡皮、铅笔都带了吗？”因为当时快到点了，我胡乱的说：“带了，都带了。”

等到了考场，我们班的老师进来检查文具时，我才发现尺子没带。眼瞅着老师快检查到我时，我急的像热锅上的蚂蚁——团团转，心急如焚，抓耳挠腮。我心想“：孟昭志啊，孟昭志，你就自认倒霉吧，现在这个时候，哪有人会好心借给你尺子啊”。正在这时，我的前桌杨可帆看见我抓耳挠腮的样子，好奇地问：“咦，你怎么啦，是不是什么东西忘带了。”我沮丧地说：“我来的太匆忙了，忘了带尺子。我真是的，怎么不检查一下呢？”我不断地锤着自己的头。杨可帆听后便毫不犹豫地把尺子借给了我。“那你怎么用呢？”我问道。他回答说：“我还有呢”。

收卷时，我偷偷朝他的试卷上瞟了一眼，他的画图题上竟然是一片空白！顿时我热泪盈眶。

现在，每当想起这件事，我都会心里热乎乎的，多么好的同学，现在我还要真情地对同学杨可帆说一句：“谢谢你，同学！”