在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的老师，我想对您说作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
老师，您知道吗？当您第一次出现在我们面前，我们感到一种青春的气息扑面而来。您有一头乌黑的头发，一双慈祥的眼睛，让我觉得和蔼可亲。
清晨，当我们迈着慌乱的步伐走向学校大门时，您已经在教师里等我们了。下课，当我们像小鸟一样在操场上自由玩耍时，您还在教室里认真批改作业。深夜，当我们已经进入甜甜的梦乡时，您还在准备第二天的教学内容。
当我的字写得歪七扭八的时候，老师，是您批评了我让我改正。当我在课堂上和同学说话时，老师，是您用严厉的目光制止了我。当我偶尔取得一次好成绩而得意忘形时，老师，是您及时的在我的头上敲了一下说：要虚心，还差的远呢。
老师，我想对你说：您还记得上一次您教我们反问变陈述句的办法吗，有不去不，无不加不。这八个字让我以后遇见这样的题都会很容易的做出来。
老师，相处一年以来，您就像辛勤的园丁一样培育着我们这些幼苗，您就像一盏明灯，为我们指引着前进的方向，您就是我们的父母，给我们无限的温暖。在您的教育下我们这群活泼的孩子，一定会健康快乐的茁壮成长。
老师，在教师节来临之际，我想大声对您说：老师，我爱您！
老师，我想对您说作文2老师，我有许多心里话想对您说，当话到嘴边，我有咽了下去，此时，我借写作文这次机会，来先您倾诉所有的一切。
您是园丁，辛勤地培育着祖国的花朵，您是光明，照亮了我们的求学之路，您是坚强的化身；您化作翅膀，载着我们在万里碧空中，在知识的天空飞翔，去寻找那未知的答案。
多少个不眠之夜，您总在办公桌前，戴着老花镜，手握红笔，全神贯注为我们批改作业，作业本中一处处修改与笔迹，都含您对我们的无尽的关爱。这一幕画面，深深得印在在我的心里，人们把您比作蜡烛，燃烧着自己，照亮了别人，这不仅是一个简单的比喻，还含着人们对您的赞叹。 每当我犯错误时，您那一句句肺腑之言，把我从黑暗之渊解救出来，每当我们遇到困难时，你那温和的目光激励着我们，使我们充满了战胜困难的勇气。在一时一秒中，您的心中也许有一个愿望，那就是培养出一代品学兼优的人才。
加减乘除算不尽您作出的贡献；诗词歌赋，颂不完对您的崇敬；您用知识的雨露，浇开我心中的花朵；您用心灵的源泉，抚育了一棵又一棵的树苗，在这里，我真诚的说一句：您辛苦了！
老师，我想对您说作文3老师，从我上学的那天起，都是您站在讲台上讲课，我们坐在下面上课。今天,我想我们换一下位置，请您坐下来，听听我们的心里话。
老师，我想对您说：“您辛苦了！您就像一支蜡烛，不断的燃烧，消耗着自己，照亮了我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵；您又像一位辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水、施肥，让我们茁壮成长。我常常这样想；”您眼鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的吗？您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧！老师，“谢谢您！”
老师的辛苦可想而知，当我们在书山题海中奋斗时，您也在为我们辛苦为我们奋斗，您不会放过每一个细小的'知识点，不会放过每一个不会知识的学生，老师我们爱您，爱您在背后为我们加油、鼓励，老师我们感谢您，感谢您在背后默默的为我们付出。您是最辛苦的，老师：“我们谢谢您！”
老师，我感恩您，感恩您教会我知识——读书、写字。
记得有一次，您走到我的课桌旁亲切的说：“写好字，就是学好了语文。”从这一刻起您就认认真真教我写好每一个字，您紧紧地握着我的手一笔一划的教我，“横、竖、撇、捺。”这声音出现在我耳旁真像妈妈在亲切的呼唤我，就这样我的字越写越好，越写越美了。
老师我想对您说：“谢谢您，您辛苦了！”
老师，我想对您说作文4老师，您每天都在为我们服务，比如:改作业、给我们讲题、给我们上课等。
您每天都在为我们担心;比如：他们的作业完成了吗?作文修改了吗等。
老师，我有些时候真想为您做点我应该做的事情，因为，您每天都很劳累，回家去要去发表我们的作文，到学校来，还要管我们这么多个学生。您真辛苦啊!
我决定，我以后要多帮您分担些苦恼，让您变得轻松一点。我还要多挣点积分，当上小老师，帮您改点儿作业。还有，您每天都会非常生气，因为有些同学在下面搞小动作，让您忍不住伸手去打他，这让您很烦恼，我也很不喜欢这些人，上学是来学习的，不是在这里玩的。只有一个人认真听讲，下课后完成各科作业，才是个好学生。
老师，您为我们干了这么多事情，我长大以后要报答您。
老师，我想对您说作文5敬爱的郭老师我想对您说
时隔六年，与同学同窗共读，经历了六个春秋。老师也陪伴了我们六年，是我们的引路人，良师益友。
老师，您握着如犁的粉笔，开垦出很多草原，您播撒的聪明种子更能长出擎天的大树！
老师，您能使枯木冒出新芽，使沙漠变成绿洲，使我们这些不聪明的学生变为闪耀的彗星，您给了我们自信！
在以后的日子里，我不知道是否还能与您再见面，再次表达我对您的真挚的祝福：祝您桃李满天下
您的学生——贾东林
老师，我想对您说作文6”老师，老师，您辛苦了……“看着你那慈爱的笑脸，我不禁想对你说千遍万遍。老师，你知道吗？我有许多心里话想对您说，可我一直没有机会。这次，我就借这个机会向您倾诉吧！
首先，我要感谢你这四年来对我的关心和厚爱。你每天早早的来到学校，准备着这天的学习内容，让我们好好学习。放学后，您还在空空的教室里打扫卫生。晚上，还在为我们批改作业，准备好明天的资料。你在我们身上付出了很大的心血，希望我们全都成为祖国的栋梁之才。
老师，我的心里有一个小小的想法，希望宁听后不要生气。去年秋季的某一天，我正在写字。突然，我似乎听到谁在叫我。我为他叫我有什么事。您在这时大声叫我的名字。因为当时有人在小声说话，所以您认为只有我在说话，便严厉地批评我。但是，我怕您难堪，所以没有解释，便替别人承担了这个”罪名“。
老师，不知您还记得吗？在我一年时，和您抢彩笔的事。现在想起来实在有些愧疚。老师，对不起，那时我还小，不懂事，让你费心了，真对不起。
老师，现在我决定用好的表现来弥补我的过失。最后说一句：”老师，我爱您，您辛苦了！“
老师，我想对您说作文7在这无边无际的世界上，父母是最爱你的人，也是对你付出最多的人。而在这世上，还有一个人也在默默地关注你，也在默默地陪伴你，同时，她还在见证着你的成长，灌输着你的知识，她是这世界上第二个爱你的人。她就是我们的语文老师兼班主任——叶玉华老师。
老师，您辛苦了！每天清晨，您第一个来到教室，为我们打开一扇扇窗户通风透气；晚上，在我们休息娱乐时，您却在绵绵的烛光下一丝不苟地认真批改作业。您是一个在和时间奋斗的人，在这么忙的情况下，还不忘关心同学们的身体健康，提醒大家一定要早点睡觉。
老师，谢谢您！记得有一次上语文课的时候，我感觉头有一点疼，便无力地趴在课桌上。这一幕被叶老师您看见了，赶忙走到了我身边。先摸了摸我的额头，又摸了摸您自己的额头，对比了一下，忧心忡忡地说：“杨静仪，你发烧了！”您让我先趴在课桌上休息一会儿，还把您自己的茶杯拿来，让我多喝点水，说这样会让我感觉到舒服一些。几个字、几个动作之间透露出老师对我们浓浓的关爱。
老师，您是辛勤的园丁，把我们培养成参天大树；您是温暖的烛光，为我们照亮了求知的征途；您是甘甜的春雨，为我们滋润了生长的土壤……我有千言万语想对您说，凝成一句话：“老师，我爱您！”
老师，我想对您说作文8老师，我有一句话埋藏在心底很久了，一直不敢告诉您。
您还记得上次考试的事情吗？我语文考到了96分，全班第一名！那时，我感到格外兴奋，不时张望着同学的分数。就在我和同桌对答案的时候，我不经意发现有一道题目我和我同桌不一样，那是一道选择题，他选的是“A”，我选的是“B”，但都打了勾，我一下子懵了，我仿佛觉得那红艳艳的大勾正在刺着我的眼睛。在您讲题目的时候，我虽然规规矩矩地坐在椅上上，心里其实已经是七上八下，十分不是滋味。
那题很明显是我做错了，而您却给我判了勾，我想告诉您，可是，这样一来，第一名就不再属于我了；不告诉您吧，良心又收到谴责，我坐立不安。
最后，在犹豫不决中，我还是把试卷放进了书包。走在回家的路上，我心情沉重，不说也不笑，身边同学们很奇怪地看着我。我谎称肚子疼，飞一般地跑回了家。
学期很快就结束了，大家都将告别四年级，跨进五年级。可我还是不敢和您说起那件事。我怕您批评我，我怕您不再相信我。老师，您经常教育我们，要做一个诚实的孩子，可是我……老师，您还会原谅我吗？
老师，我真诚地向您说一声“对不起”，请您原谅我。
老师，我想对您说作文9敬爱的杨老师，您的身体近好？今天我写这篇习作是想告诉你一个小秘密，你可千万不要对同学们说哟！要不然他们会嘲笑我的。
在我四岁那年，爸爸和妈妈离婚了，这失去妈妈的痛苦对我幼小的心灵是多么巨大的打击呀！我天天以泪洗面，哭着吵着要妈妈，我甚至做梦都在想她。这也难怪，我毕竟是妈妈身上掉下来的一块肉，怎能没有半点骨肉之情！我经常偷偷地打电话劝妈妈回来，不知怎么的，刚说了几句，我那不争气的泪水便宜像潮水般涌了下来。
我十岁的生日快到了，妈妈打电话来，问我要什么生日礼物，我回答说：“我不要金也不要银，只要您能回到我的身边，只有这样我才会开心才会快乐才会幸福！妈妈摇了摇头。”难道你真的那么狠心把我抛弃吗？像你这样的女人根本就不配做我的母亲，永远都不配！“我大声地说着，就把电话给挂了……不过，我是刀子嘴豆腐心，说了这句话我心里难过了好一阵子。
就是因为这些事，我的学习成绩下滑了许多，爸爸便给我转了学。老师，是您给了我许多关怀，您对我胜过我自己的妈妈！杨老师，您不仅是我们的知心朋友，还是最关心我们的好妈妈！
老师，我想对您说作文10唐老师，您像辛勤的园丁，用汗水浇灌着我们这些祖国的花朵;您也像明亮的蜡烛，点燃自己，照亮我们前方的道路。
我特别喜欢唐老师您讲的课。还记得二年级时的一节课吗？那是一节品德课，谈到梦想。您就问：“你们的梦想是什么？”那时，我们不懂梦想是什么，您说是自己将来要做的事情。这时，我们都纷纷举手回答：余鲁阳说她想当一名像唐老师一样的优秀教师;李博煊说他想当一名科学家;刘旭宸说他想当一名运动员;我说我想当一名军人......您就问：“为什么？你为什么要当军人呢？”我说：“为国家奉献，像唐老师一样。”这时，您就笑了，说了好多关于国家奉献的故事。
我特别喜欢唐老师您和我们做游戏时。那是一次“六一儿童节”，我们班玩的游戏是蒙眼击鼓。先转三圈，然后蒙眼睛走去击鼓。我们规定击中的给吃的。唐老师您来玩时，我们为您加油！为您打气。结果，您果然打中了！那一刻，我们笑得多么开心！
唐老师，您上课时有严肃，有温柔;在课外游戏中，您有爱，有笑。您在课上讲的内容，我牢记;您在活动上的欢乐，我牢记。无论怎么说，唐老师，感谢您五年的陪伴与教诲，谢谢您！
老师，我想对您说作文11老师我想对您说:“您真是太辛苦了，您总是夜以继日的帮我们改作业，每天晚上不知有多少人都进入甜美的梦乡，而你却在灯光下为我们批改作业。”
有人总是说:“今日事、今日毕，不要把事情推到明天。”这句话说得真好，就如在写作业时，今天的事情要今天完成，不要把事情给推到明天去做。我们都应该好好学习。正如:师父淬炼徒弟，老师淬炼学生。说了师父教导徒弟，和老师教育学生都是同一个道理。
老师我想对你说:您辛苦了，教育我们，伴我们成长，使我们知道很多道理。古人曾说:“春蚕到死丝方尽，蜡炬成泪始干。”这句名言已流传千古，老师你是辛勤的园丁，修剪着我们，你是蜡烛，奉献了自己，照亮了他人，老师您真的太辛苦了。
老师，我想对您说作文12光阴似箭，日月如梭。转眼间我已经是四年级的小学生了，在这美好的日子里，老师，我想对您说：“老师您辛苦了！”
上课了，您绘声绘色地给我们讲课，有时您的嗓子哑了，但您还是克服着给我们上课，我们大家看到这样的您，瞬间感觉到拥有您这样的老师太好了。
下课了，校园里充满欢声笑语，可老师却坐在椅子，专心致志地在给同学们批改作业，偶尔有几个调皮的同学在您面前，用手划来划去，但您像没看见一样，还是那么努力的工作着。午休时，您让我们睡午觉，而筋疲力尽的您还要准备开会的资料。放学了，同学们各自回家，老师您却还要准备明天上课的资料。
老师，您就像园丁，把我们这些祖国的幼苗培养成参天的大树。老师，我想对您说：您辛苦了！
老师，我想对您说作文13老师，您就像一支燃烧着的蜡烛，燃尽了自己，却照亮了别人；您更像一棵大树一样呵护着我们。
记得有一次，放学的时候突然下雨，我没有带伞非常着急，正当我急得满脸通红的时候，有一个高大的身影出现在我的身边对我说：“你没有带伞吗？，没带的话就和我一起回去吧！”那个人正是我的老师。我向老师道谢的时候，您轻轻对我说：“正好我们回家顺路，把你带到家也是应该的。”其实老师把我送回去要弯很长一段路，并且班里的同学都知道，那段时间老师生病了还没有恢复。雨凉飕飕的，我的心当时却温暖了许久。
老师用汗水教会了我们很多知识，却只需要我们有个好的成绩来回报，我真想对您说声：老师，谢谢您，您辛苦了！
老师，我想对您说作文14三人行，必有我师焉。——孔子。
每当我读到这句名言，总会想起您——我的好老师。如果我是小草，那么您就是滋润我的雨露；如果我星星，那么您就是陪伴我的月亮……老师，是谁让我有了勇气，让我跨出了人生的第一步。
记得那一次，您来抽背书，我想到我有一首古诗不会背，我心怦怦直跳，心想：不要叫我啊！不要叫我啊！如果叫到我，不要抽那首我不会背的古诗。过了一会儿，老师果然叫到我了，也叫我背那首我不会背的古诗。我哆嗦地站了起来，心想：今天真倒霉啊！我慢慢地朝老师写去，向老师背到。忽然，同学们都哈哈大笑，原来我把古诗背成了：“欲把西湖比西子，总把杭州作汴州。”我的脸突然给了，我真想找个地洞钻进去。忽然老师喊道：“笑什么笑，如果你们背错了，被人嘲笑，你什么的心情是什么样子的。”我听了，十分激动。
从此，我就有了信心。“春蚕到列丝方尽，蜡烛成灰始干。”老师谢谢你让我们学习了许多的知识。
老师，我想对您说作文15老师，您像妈妈一样注重培养我们良好的习惯；您把我们引入了知识的殿堂；您就像一盏灯，照亮了我们前进的方向。老师，我想真诚的对您说：“谢谢您，我敬爱的老师！”
可是，老师，您也误会我了。那次小明和小东搞恶作剧，把垃圾丢到了我座位底下，您以为我乱丢垃圾，就罚我抄写。虽然我很委屈，但是，我觉得这件事还是我自身的问题，因为我曾经乱丢垃圾，给您留下了不好的印象。老师，我一点都不怪您！
老师，我还想对您说：“我保证，我会注重养成良好的习惯，不但好好学习，而且争当环保小卫士，美化我们的校园！美化我们的生活！
”静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照亮我心房……“
老师，我好喜欢这首歌，因为歌里有您美好的形象。
书香门第
