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感谢我的老师作文(集合15篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.04W

在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的感谢我的老师作文,希望对大家有所帮助。

感谢我的老师作文(集合15篇)

感谢我的老师作文1

老师,一个多么令人称赞、令人肃然起敬的职业!每一位老师都我们的成长付出了辛勤的汗水,我们应该感谢我们的老师。

小学时,我的班主任赵老师是一位可亲可敬的语文老师,她在我受挫时鼓励我、失败时安慰我、情绪失控时教育我。有一次,我的英语考试不及格,当我看到卷子时非常懊悔:不是我不会,是我太不细心了。英语老师对我说:下次努力就行了!可是赵老师下课后把我叫到一边,温和地对我说:我知道你都会,但是你什么时候才能改一改你粗心的坏毛病呢?因为这个你吃了多少亏突然间,我觉得自己做错了许多,也很委屈,眼泪在眼眶中打转,我忍住不让泪落下来。虽然我不懂英语,但是我知道,英语考试和语文考试一样都有技巧,你要灵活运用才是啊!我控制不住了,泪水顺着眼角淌满了脸颊,心中很不是滋味。这次你考了59分,是不是故意气老师,就差一分我就是不及格,看你有什么办法,是吧?你肯定是这样想的。我笑了,可我知道老师只是为了缓解我的心情。我用衣袖擦干眼角的泪水,对老师保证:老师,我以后一定记住,决不再犯!这一次,我感到老师的伟大,老师是无私的。

从此,我对待任何学科都不再松懈了。六年级期末,老师给我们找了许多古诗词,同学们一脸迷茫、不知所云。我去问了赵老师,老师不厌其烦地一句一句给我讲解,我回去后也过了一把老师瘾,把老师告诉我的都一五一十地告诉了同学们。我发现老师真的很伟大,总是把自己的知识毫无保留的教给我们。

世界上每一位老师都是伟大的,他们给予我们知识,教给我们做人的道理,我们不能忘记老师的教诲,更不能忘记他们的恩德,我们要心存感激,用一颗真心去回报他们。

感谢我的老师作文2

一个神圣的职业是什么呢?是科学家,还是研究学家,同学们,如果我是颁奖者,我会毫不犹豫的把胜利的彩球投向老师。

我是一个平常不爱说话性格孤僻的小孩,我多么想与同学们一起翱翔天空,可我却不敢说出来,三年级的时候,我们班来了一位余老师———语文教师。她,中等的身材,一个樱桃小嘴,闪闪发亮的头发,黑宝石似的眼睛。可是这位老师来了不久,我却第一个站起来回答了问题,"那位同学,请大声点"我提高了点嗓们说出了答案"这位同学!请再大声点,我听不见!"他还坚持说着。周围的热气汇聚在我的眼里,好像快要爆发出来,心也快要跳出胸膛来,我闭上眼睛,不顾一切的喊出了答案。得来的不是嘲笑,却是一阵阵"啪,啪,啪"的鼓掌声"这位同学,你说得非常好!"

从那次起,我的"气球"里充满了"气"筑就我充满自信的心灵,人们认为老师是辛勤的园丁,而我却把老师看为草地,为我们铺下成长的道路,直到从坎坷的道路走到平坦的道路,他像一盏油灯,默默的点亮了我们心中的黑暗。

一次报名去灾区教书的活动中,被其他老师的种种理由拒绝了。而余老师却报名了,在他临走前,他似乎知道我们要说什么了。他说:"别的地方更需要我!"就这样他离开了我们,有人说,一个人走了,带走的是凄凉,留下的是繁华,我又有了一个新的认识。我回望成长的脚步,"草地"已陪伴我到了平坦道路。我要向您说:"老师我要感谢你!感谢你对我做的一切!"

感谢我的老师作文3

在我上幼儿园时,妈妈曾经对我说:“老师是非常辛苦的,像是一位辛劳的园丁,种着许许多多美丽的花朵。”以前我还不明白,现在我知道了,老师一天要做许多工作,我们应该感谢老师。

有的同学常常说:“老师有什么了不起的,只不过会点东西罢了。”当时我也这样想,可回忆妈妈说的话,我们应该感谢老师。可是同学们又问我为什么要谢谢老师,我也说不上来。

一天放学,在回家的路上,经过了楼梯,还可以看见老师办公室的窗户。窗户是打开的,我看见老师在教师里批作业,在老师的左侧,还有许许多多的作业本,心想:老师这么晚了也不回家,而且还有半个班的作业没有批完,该有多累呀。第二天放学,我也在看老师。今天老师不在批作业了,而在抄些什么东西,好像是课文的主要意思吧。可是在本子下面还有两个大本子,啊?这么多?我不小心流下了一滴眼泪,落在了小草上。

星期日下午,我叫我们班同学开了一次会,主题是“我们的老师”。一位同学马上就说:“老师是非常辛苦的,她把许多知识都给了我们,我们要感谢她。”另一位同学也发言了:“我家旁边就是老师的家,明天老师七点多才回去,她十点左右也没关灯,隐隐约约看见她还在写些什么东西。“我也开始说话了:“教师节快到了,我们送老师一份礼物吧。”“好!”大家异口同声地说。

9月10日那天,大约100多人都送给老师了一份礼物。我在一张明信片上写:“老师,您辛苦了!祝您节日快乐!工作顺利!笑口常开!过了一段时间,我收到一封信,信上是这样写的:“邹齐圣心,你优秀的成绩才是给我最好的礼物。”

我终于明白,我优秀的成绩才是给老师最好的礼物。

感谢我的老师作文4

柳老师,她是我们的语文老师,也是我们的班主任。但是,在我们的心目中,她更像是我们的妈妈。三年来,关心、照顾着我们的成长、学习。作为孩子,怎能不感谢自己的妈妈呢?

也许是有缘吧!柳老师从三年级到现在一直陪伴着我们,我们都深深地爱着她。记得在三年级时,我们班几乎乱作一锅粥,调皮捣蛋在全校都是出了名的,简直不可治理,打架的事情几乎天天发生。在柳老师的正确管理下,我们班的同学现在都能团结一心,遵守校规校纪,维护班级荣誉,完全出乎了其他老师的意料。更让他们对我们班刮目相看的是我们班的学习成绩,在全校都名列前茅。

复习考试时,别的班都紧张地复习基础题,而柳老师却带领我们在做阅读分析。这让很多老师不理解,复习时间这么紧张,为什么还有功夫讲阅读分析题呢?而柳老师的看法却是:基础知识固然重要,但是这些在家就可以练习,只要多练习就可以学会,而阅读分析题需要的是技巧,自己学,没有人讲解是很难理解的。通过她的讲解,能让我们拓宽思维,加深理解。经过我们与老师的配合、努力。我们班在期末考试中又取得了优异的成绩。真是功夫不负有心人啊!

感谢您!柳老师。是您,陪伴我们度过了小学最重要的三年;是您,给我们指引了正确的成长方向;是您,不但帮我们提高了学习成绩,也让我们知道了什么是爱,什么是感恩!

感谢我的老师作文5

花儿,感谢阳光,因为是阳光抚育它成长;大树,感谢泥土,因为是泥土使他高大健壮;雄鹰,感谢无边无际的蓝天,因为是蓝天让它能尽情的飞翔;而我,一个小学生,要感谢的就是您----我亲爱的老师;因为是您为我传播知识。

老师,讲台好似您绚丽的舞台,我们则是一个个听众,粉笔就是您的指挥棒,您轻轻一挥,我们便陶醉其中;我们的成绩就是五线谱上高低起伏的音符,在您的带领下,演绎了一首又一首美妙的音乐;您又像一只蜡烛,虽然只有微弱的火光,可只要有一丝热,一分光您就用光和热来照亮我们;您讲课的声音,悦耳得好似叮咚的泉水,亲切得好像潺潺的流水,激越得如奔腾的江流

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。千百年来,人们把老师比作春蚕,蜡烛,一点也不假。我们从不懂,到学习拼音,再学习汉字,一路上是您,用辛勤的汗水灌溉我们。我们不会忘记您一字一个字的教我们读,不会忘记您抓着我们的手叫我们认真的写好每一个拼音,不会忘记放学了您还在冰冷的办公室里为我们批改作业。

因为老师,祖国这一座大花园才会艳丽多彩,繁花似锦,因为老师,大地才会充满春意。您就像一场春雨,唤醒了大地,自己却渐渐消失了,消失在了无声无息的泥土里

感谢您老师,您是海上一轮知识的太阳,照亮整个海洋,整个世界。感谢您,让我们明白了做人的真正意义,是您用辛勤的汗水滋润我们的心田,是您把知识的大门打开,让我们在其中,慢慢阅读。

感谢我的老师作文6

老师像一根粉笔,用自己的生命,给予我们财富、知识;老师,您不是演员,却于三尺讲台上演绎着古今中外的故事;您不是歌唱家,却用美妙的嗓音给予我们无尽的知识。

老师,感谢您在我犯错时批评我。有一次,我的作业没有写完被您发现了。下课了,我迈着沉重的脚步走进您的办公室儿,您却微笑地问我为什么没有写完作业,我说了原因,您听完后,严肃地给我讲了道理,并说以后不要这样了。

老师,感谢您在我受伤时安慰我。有一次我踢足球不小心摔到了头,流了好多血。当时我是懵的什么都不知道,同学扶我到医务室并告诉我原来我的头破了,流了好多血需要缝针,孙老师您急忙赶来,对我进行了安慰,鼓励我勇敢地面对医生。我走进去,没过一会儿就出来了,是您用安慰的话语给了我巨大的勇气,如果不是您用话语来帮助我,我肯定要犹豫很久。

老师,谢谢您在我成功时给了我表扬。班级举行朗读表演大赛了,这场比赛既可以朗读,又可以表演,我毫不犹豫的选择了朗读,我读的是《三国演义》中的《官渡之战》。我读完以后,您当着全班同学的面对我进行了表扬。

是您,我的老师,一步步把我从懵懂无知的幼童教导成为今日阳光成长的学生。想要给您说的话有很多很多,但千言万语汇成一句话:谢谢您,我的老师!

感谢我的老师作文7

记得小学的时候,我的老师,给了我一句话,失败不可怕,放弃最可怕。这一句话陪伴了我很久。记得那一年,我念四年级。妈妈出差去了,把我留在家里。家里没有人管,我就放肆的玩,作业草草应付,老师讲也不听,晚上回家就记得玩。被老师叫去办公室几次。我玩的开心但是也要付出相应的代价。因为我只顾着玩手机,所以接下来的几个单元测试考的十分不好,都是七十几分。慢慢的我玩手机都忘记了学习,期中考试慢慢接近。回到家准备复习,看见手机,我就会想玩玩再写也没关系呀,结果玩着玩着就睡觉了。一天一天的过去,终于到了宣布成绩的那一天了。

我拿到自己的成绩,终于意识到自己的错误。可已经无力回天,时间没有后悔药。只好默默的掉眼泪。这时,语文老师来了,她拍拍我的肩膀,对我说了一句话,失败不可怕,放弃最可怕,我的眼泪突然不掉了,我看着老师,想,老师对我这么大的期盼,我怎么能放弃。放学,回到家我把这句话贴在我的房间各个角落,把我的成绩,挂在正中央,提醒我玩手机的下场。从那以后,回到家,看看这句话,再看看成绩,就会感觉手机就是定时炸弹。动都不敢动。一天复一天,我的成绩慢慢的提了上来。终于到了我发挥的时候,就是期末考试。我努力的复习下。我拿了一等奖。这句话一直陪伴着我,感谢我四年级的语文老师,成为了我坚强的后盾。

感谢我的老师作文8

每个人心目中都有自己喜欢的人,如生活上关心我的妈妈,学习中严格要求我的爸爸,学校里我最亲近的老师、同学等,在这许许多多关心、爱护我的人中,我最尊敬和要感谢的人是我的语文老师。

我的语文老师姓许,她和蔼可亲,长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一头乌黑亮丽的头发端庄朴素,那张能说会道的嘴巴和一副美丽的身材,常常在我心中闪现,让我每天都不禁想见到她。

许老师上课总是笑眯眯地看着我们,使我们在课堂上感到轻松而愉快。每天课余时间,老师都会耐心地辅导我们。那是一次写字课,老师教我们写“鹅”和“饿”这两个形近字,可我写了几次都写不好,不是把“我”字写得太大,就是把另一半写歪了,正当我灰心丧气之时,老师看透了我的心思,她快步走到我的'旁边,一边手把手地教我写,一边告诉我写好这两个字的方法及怎样区别这两个形近字。在老师的耐心指导下,我不仅很快就记住了这两个字的写法,还把它们写得很漂亮了呢!这多亏了老师的用心啊!

许老师对我的关心和爱数不尽,道不完。我要感恩老师,加倍地努力学习,养成良好的学习生活习惯,并知错就改,希望老师相信我。老师,您是我心中最美的老师,我爱您!愿您永远年轻漂亮,健康快乐!

感谢我的老师作文9

成长,像一条源远流长的大河,使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成长,像一棵郁郁葱葱的大树,年轮里记载着我留下的足迹。我在成长的旅程中知道了老师的爱。

我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,因为有了老师的辛勤培育和悉心教导,才使我们明白了做人的道理。老师对我们的爱既严厉又细腻。,您就像我们的家人,总是无微不至地关心着、照顾着我们。您的爱是伟大的。

你记得吗?我以前一直是个胆小鬼,上课时就算自己心里已经有了答案和想法,也不敢举手说出来,心里犹豫不决。在您提问后,每次都会向我投来鼓励的目光。当我看到您的目光时,自己却经常低下头。记得有一次您冲同学们说:大家不要害怕,把自己的想法与同学、老师讲出来,说错了也没关系,老师是不会批评你的。我听完后,慢慢地抬起手,却很快地又放了下去,想了想自己又抬了起来。您再次向我投来目光,示意叫我起来回答。我拿着书本站了起来,心里就像揣着10只小兔子似的,砰砰的跳,吞吞吐吐地说了自己的答案。虽然我说得并不是很精彩,但是您说:有勇气站起来发言就是最棒的!听完这话,我的心里踏实多了。在以后,当老师每次提完问题后,只要自己心里有了答案,便会高高地举起我的手来。老师,是您让我从一个胆小鬼变成了一个充满自信和勇气的小学生。

我现在渐渐长大,让我知道了那时老师鼓励我是对我以后有很大帮助的。最重要的是:我长大了,知道了老师对我们的爱。

感谢我的老师作文10

教过我的老师有很多,有李老师、潘老师、马老师、杨老师等等……其中我最要感谢的是语文老师李秀玲。李老师对我很好,也很温柔。有一件事特别让我感动,也最让我难忘。

事情是这样的:二年级时我报了“河洛大鼓”社团课。第一节课河洛大鼓里的张老师教我大鼓和打手板。刚开始学,我学的不怎么好,第二节课我就被张老师调到了后面。因为鼓和手板不够,站在后面的同学什么都没有,只能站在那里,眼巴巴的看着前面的同学手里的鼓和手板。

就这样站在后面上了一段时间,我又矮又小,前面的大哥哥姐姐把我挡得严严实实,我天天看不到老师的手势,还怎么学好呢?再加上没有鼓敲,没有手板,没法练习。如果一直这样的话,有什么意义呢?还不如不学了。

回到家里,我就对妈妈说:“妈妈,我不想学打鼓了,没意思。”在妈妈的再三追问下,我把上课情况给妈妈说了一遍。妈妈就把这件事告诉了李老师,李老师又去找了张老师,张老师就把我调到了前面。

在前排上课,老师的手势看得清清楚楚,也有了手板和鼓让我兴奋不已。我上课时特别认真,下决心一定好好学习,这样才不会让李老师失望,也是对老师最大的回报。

李老师,这件事让我好感动,要不是您当时去找张老师,或许我就放弃学“河洛大鼓”,也不会有机会出去演出了。

李老师,教师节就要到了,祝您身体健康、万事如意。在这里向你道一声:“老师,谢谢您,您辛苦了!”

感谢我的老师作文11

我要感谢我亲爱的老师,是他们呕心沥血,才让我健康成长。

我先要感谢我的语文老师――陈老师。是她,手把手教会了我们怎么握笔写字,是她,让我们知道了每个字正确的发音,又是她,一遍又一遍不厌其烦地教我们怎么写好一篇作文……

老师的教育方法还真有一套。当我们回答问题出错的时候,她并不是批评我们,而是举一些简单易懂的例子把我们引向正确的答案。这样既不会伤到我们的自尊心,又激发了我们举手发言的积极性,拓宽了我们的思路。

由于我电脑打字速度比较快,所以陈老师经常让我帮她在电脑中打同学们准备投稿的作文。与其说我在给她帮忙,还不如说是她在锻炼我呢!在“帮”她的过程中,我打字的速度越来越快,还让我从同学们的优秀作文中学到了许多知识,使我的写作水平也大大提高了。

其次,我要感谢我的数学老师――吴老师。我从小就喜欢数学,成绩也不错,可是我又很马虎。记得有一次考试,我在写答案时把一个“0”漏写了,结果与满分无缘。是他,带着和蔼可亲的笑脸,用亲切的语气告诉我做每一件事都要认真、仔细。从这以后,我渐渐治好了“马虎病”,我又与满分有缘了。

我还要感谢我的英语老师――毛老师。她生动有趣的教育方法,让我喜欢上了学英语;她标准的口语发音,为我们学习英语奠定了良好的基础;她让我们早晚背单词的方法培养了我很好的学习习惯。我要努力学好英语,等到20xx年时我要用英语对外国人介绍我们的家乡,我们的学校……

人的一生离不开老师的谆谆教导,我要大声地对他们说:“谢谢!我亲爱的老师们!”

感谢我的老师作文12

我已经是五年级的学生了,在这五年的时间长河里泛起多少快乐的浪花,但有卷起多少忧愁的漩涡,在我脑子里最深的是我一年级的班主任金老师。记得那天是我小组值日,我们打扫好卫生,正要关窗回家,这时,我看见天花板上有两只蝴蝶,心想:如果我把窗户关了,当它们玩够了,想回家,可出不去,它们会伤心死的,我就拿起扫把赶啊赶,好不容易才赶出一只,另一只我跑到东,它飞到西,我跑到西,它飞到东。我想:这样赶到何时呀!

我刚想把窗户关了,可一想,万一外面的蝴蝶不走怎么办,它会迷路的。有了,我把一扇窗户开着,其他窗户都关了,才放心的走了。谁知晚上呼呼的刮起了大风,打碎了学校的俩块玻璃。第二天早上,金老师找我谈话,我知道了因为我的过失,打碎了两块玻璃,抽抽噎噎地说:"玻璃的费用我妈妈会赔的。“金老师说:"打碎玻璃是小事,但是你为何不关窗户?”我见金老师没生气,便将赶蝴蝶的事和盘托出。

老师和蔼可亲地问:“如果把一只蝴蝶放在里面,另一只蝴蝶放在外面可以吗?”我急切地说:“不行,它们是好朋友,再说昨晚有台风它会冻死的老师开怀大笑,说:“你真是一个善良、爱心的孩子啊!”后来我才知道金老师代我给学校赔了两块玻璃的钱。妈妈主动找金老师还钱,可老师执意不收,说:“这钱是我乐意付得,在这件事情中我们看到孩子们在无意中犯的错误里往往隐藏着高尚的品德和善良的心。”

那时我还似懂非懂渐渐地我明白了老师的良苦用心,从那时起我就更加爱大自然了。我衷心的谢谢你,我的启蒙老师!

感谢我的老师作文13

鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;马儿感谢旷野,因为旷野让它奔跑;冰雪感谢严寒,因为严寒让它晶莹。而您,老师,您像一位园丁,浇灌我们知识,让我们在知识的海洋里遨游,使我们成长。让我对您说一声——谢谢!

感谢那双手,感谢您的那双手,教会我许多知识。

记得一年级时,您教大家写汉字。由于是第一次学,我感到十分吃力。是您注意到了无助的我,从讲台上走了下来,把着我的手,一笔一划地教我写字。看到小楷本上那一个个工整的汉字,我开心地笑了。

一次,我和同学们正坐在教室里,等待着您来上课。好一会儿,才见您慢吞吞地走进了教室。看您面色苍白,说话有气无力的样子,我知道,您病了。可您却依然抬起自己微微颤抖的双手,握着粉笔在黑板上留下刚劲整洁的字迹。我的心里顿时涌遍暖流。直到现在,我依然铭记。老师,谢谢您!

感谢那些话,感谢您的那些话,让我懂得做人的道理。

第二天就是小长假了。由于全家要出门旅游,作业又很多,我便随随便便地完成了作业,草草了事。

没想到,由于作业质量太低,您当着全班同学的面狠狠地批评了我。我的心里很不是滋味。下课后,您把我叫到了办公室,语重心长地对我说:“孩子,做人做事要一丝不苟,认真踏实,不能马马虎虎,放纵了自己,那样只会让你得不偿失啊!”听了您的话,我认识到了自己的错误。从那以后,每次的作业我都认真对待。

感谢我的老师作文14

再笨的小鸟,也能学会飞翔,因为背后总会有什么在鼓励着它前行。

不得不说,在低年级的时候,我的数学成绩十分的差,一二年级的时候,都没拿过几次满分。然而,成绩不好并不是因为我蠢,而是因为我总是不懂装懂,我也搞不懂我自己为什么要这样。更要命的是我那学霸哥哥,他常常向我炫耀他那好成绩,然后我妈也在旁边帮腔。因此,我更不敢说“我不懂”了,怕他们嘲笑我。

我妈带我去各种老师那里学,但我还是不改我那副德性,总是课上听得频频点头,但一拿出题目,就一脸问号。

幸运的是,能治我的那个人,终究还是出现了,她就是杨老师。

第一次见杨老师的时候,我觉得她很好说话,是那种好糊弄的老师。于是,上课的时候,我还是那幅样子。但没一会儿就露馅了。平常老师都是一题题讲的,但是杨老师讲完例题就让我自己做,结果做得一塌糊涂。杨老师收起了笑容,换上了一副严肃的面孔。我突然有点怕了。“不会为什么不说呢?”我慌了,不敢回答。房间里静得可怕,连空气飘过的声音都听得见,看着杨老师那幅严厉的面孔,我小声地说:“不敢说“老师听了我的话,叹了一口气:“要说的,不然你永远学不会知识!”于是,老师又讲了一遍。但是我几乎是,老师讲一步,我问十个问题。杨老师并没有说我,也没有嘲笑我,虽然我学得很慢,但我是真真实实的学懂了。从此我就知道了,不懂就要问,不然只会害了自己。

虽然我现在的数学成绩算不上很好,但是对比起以前来好多了。而且我再也不怕上数学课了。感谢黄老师,是您让我这只笨鸟,也学会了飞翔。

感谢我的老师作文15

“妈妈,洗脚!”--这是一则公益广告。

看着那个小男孩为妈妈洗脚的画面,思绪再一次轻轻地飘回到过去,那个被尘封了好久的记忆又被我翻了出来……

三年前的某一天。

“今天的课就上到这里。现在布置今天的作业:

1回家为后父母倒杯热水。

2晚上为爸爸或者妈妈洗一次脚。

3……好,同学们,下课!”

“不会吧?给爸妈?洗脚?哦--mygod!”

“倒杯水还行,洗脚?唉……这老师也真是的,哪根筋搭错了,干嘛布置这种作业啊!”

“就是嘛,这也太奇怪了吧!”

大家你一言我一语地讨论着今晚的“洗脚”作业,是啊,老班今天布置的作业居然是要我们给爸妈洗脚?!呼!真是太不可理喻了!

晚上,我按照老师的要求完成了各科作业,只剩“洗脚”作业了,哎呀,感觉有点怪怪的,总感觉给别人洗脚,总是有些不太自然。

你想啊,自己的收,拿着别人的脚又是搓又是揉的,能舒服吗?啊,不敢再想下去了。可是作业总得完成呀!

苦思冥想了半天,还是为妈妈洗了脚,这可是我生平第一次为妈妈洗脚啊!

看着妈妈高兴地笑着,我也只能勉强地向上牵动几下嘴角,苦笑。也许在妈妈看来她的女儿长大了,懂事了吧!

三年后的今天,我似乎明白了,老班让我们为父母洗脚的真正目的,现在想起当时那些想法,发的牢骚,真的很可笑!

父母为我们不求任何回报的付出,我们却从来不曾为他们做过什么,就连为他们洗一次脚都十分不愿意,真的很感激这位老师

是她让我懂得了体谅父母,孝敬父母,关心父母……

使我明白了好多好多道理。谢谢您!我的老师!

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