无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的关于毕业的作文，希望对大家有所帮助。
毕业感言
昨天毕业了！下午第二节老师播放毕业光碟，全班哭的好惨，真舍不得两年的时间一转眼就过了，想起刚从三年级转入校时，我的内心充满着恐惧与紧张。但也对学 校充满着憧憬与好奇。我记得在五年级时，我和同学一起在图书馆看书，也经常在公园里嬉戏游玩。过了一年我们还乐意如此。
两千多个日子，一转眼就过了，想到要离开这充满着美好回忆的校园，心中就有万般的不舍。但如今劳燕纷飞远隔大海重洋。校园内每个角落，都有我们共同嬉戏、 共同上课的身影。在琅琅的读书声里，我们曾一起阅读童年；在柔柔的春风里，我们曾一起追逐蝴蝶；在青青的草地上，我们也曾一起仰望蓝天。曾几何时，这些欢 笑与回忆，只能成为过往的云烟留在梦里追寻了。
想起刚生上五年级时，老师对我们百般呵护，常跟大家说些笑话，分享些趣事。在大家难过时，安慰我们；在大家开心时，跟我们一起开心；在我们有困难时，也会 位我们开启一条光明的道路。这两年来老师让我从懵懂无知的小孩，蜕变成知书达礼的少年，老师的金玉良言令我永生难忘。
在要踏出校园前夕，我再也不感到害怕与陌生，反而有一种说不出的伤心与难过。在毕业前，我想跟大家说:“谢谢你们，我的同学，在六年的时光里，带给我那么多美好的回忆，希望大家都可以带着彼此的祝福，奔向更美好的未来。也愿大家都能像老鹰般在自己的梦想中翱翔。切记，别忘了这段最纯真的友谊。”
关于毕业的作文2一个一个的离开，
夏天的我，心里却是秋天的惆怅与伤感，
秋日学校的树林，树叶会一片片的落光，
在风中漫舞着身体，随风自由的坠落，
树叶发出唰唰的声音，仿佛是在告别大树，
大树的心此刻是怎样的？
树叶是自己的一部分啊，
为大树的成长，他们无私的奉献，
风吹日晒雨淋，保护着大树，温暖着大树，
但依旧要离别啊；
树叶告诉大树不必忧伤，
我依旧在你身边，
我将化为泥土里的养分，
帮助你健康成长，
我们不是诀别，我们只是暂时的分开；
冬天，虽然你看不见我，但我却存在与你的身体里，
和你一起抵抗严冬，要坚强，要勇敢；
记住我们从未分开，亲爱的我只是躲到了你的心里；
春暖花开，我会破芽而出，让你看到我的笑脸，
相信会更加美丽，会让你更加心动，
因为我在你的心里停留了一个季节啊，
那些日子里紧贴着你的心，感受着你的疼爱，
我们更加默契，更加相爱；
不要忧伤，当我离开你的瞬间，
你要看到我多么优美的舞姿，
蝴蝶般的轻盈，要知道是为你而舞；
我走了，我将走进你的心里，
看看你有多么的爱我，是否如你所说的；
我这样说，你不会生气吧，
其实我深深的知道你的爱，
因为有信心才这样说呢；
舞曲响起，不得不走了，
你要仔细看哦，
我的舞蹈和我的心一样动人，
再见，我的……
关于毕业的作文3时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就过去了。今天，我即将毕业，在离开母校的时刻，我心中充满留恋。再回首，母校的一草一木是那样熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。最让我不舍的是老师的教诲。
罗老师，还记得吗？有一次，我没考到90分，只考了89分。我伤心死了，嘴巴撅了起来，眼泪在眼眶里打转。您看见了，把我叫到办公室去，抽出几张纸巾递给我，还拿了一块面包给我，并询问道：“怎么了，为什么流泪了呢？”我哭哭啼啼地说道：“我……我没考上……90……90分，爸……爸会说我的。”“哦，这样啊……”老师微笑地说，“没考上90分，以后可以再努力取得高分啊。你跟爸爸总结一下这次考差了的原因，并保证下次你一定拿高分就好。”我回到家之前，把眼泪擦干了。爸爸见我回来了，高兴地迎接我，过了几个小时，爸爸都没有问我成绩，我总算松了口气。晚上，我翻出爸爸的手机，打开了QQ，看见了这么一句话：“彭芊昱爸爸，请不要过多地责怪孩子。今天英语测验她只考了89分，请你不要骂她，她今天已经和我说明情况了，谢谢。——罗老师”我顿时热泪盈眶，我非常感动，心里感谢罗老师的用心良苦。罗老师，我怎能忘得了您对我的教诲？
相信总有一天，我们都能变一朵绽放的美丽花儿，因为它是用老师给予我们的恩情来培养、浇灌的！罗老师，我要对您说声谢谢！
关于毕业的作文4同学们，在不久后，我们，分开了，我知道那时候，我一定会狠狠哭的，因为我舍不得，六年级下学期分班了，有点不满，但是我也在新的同学中感到了快乐，我不舍得，我们平常打打闹闹习惯了，初中了，谁陪我打闹?我想永远永远的在六二班，哪怕我永远只有12岁，我愿意，真的，快乐比什么都重要。
我可以不礼貌，可以不学习，可我不能没有了快乐，双子座的女孩，也许就是贴心，就算再大的委屈，也不会说出来，也不会在别人面前流泪，可是这一次也许我再也伪装不了那么好了，我肯定我会哭的，我确信，因为我不舍得这一切一切，我不舍得我的启蒙老师，我不舍得校园里的一草一木[注: 比喻极微小的东西。]，我不舍得在学校里的追逐打闹，我真的好不舍得，我听起了《心愿》，用它来寄托我的情感。
我可以不要学习，可以不虽然。
我们的笑声永远是那么的响亮，我们的脚步永远都是那么整齐，我们的班级永远都是那么团结，到了最后那一天，我心里最想说的，是：永远的记忆，永远的六二班，永远的我们。
关于毕业的作文5当我们还没毕业时，恨不得快点离开这间学校，离开这群老师。每次我们犯了一点点错误，免不了的是老师的口水风暴和罚抄。但上了初中才知道小学老师是那么的温柔和和蔼可亲，初中的老师，我们犯了错，迎来的不但是口水风暴和罚抄，还要打电话给家长。像我们这样的熊孩子，最怕的就是家长的责罚，可初中老师好像知道我们的弱点。回想小学，曾经的日子是多么美好，离开了学校后才知道，我们曾经把老师气的脸都红了，我们却在下面咯咯的笑，感觉好没良心。
毕业那天，一大早来到学校，想起还剩半天时间就要离开她了，不由得放慢了步子，慢慢的欣赏学校里我们曾经待过的地方，以前我们一群小孩被班主任带着打羽毛球，整个校园里洋溢着我们欢快的笑声。平常一分钟可以走完的路，今天却走了十分钟。到了课室，看见同学们在送礼物，我也加入了他们的行列之中。过了好久老师都还没有来，我们不由的担心起来，我们每个人都有礼物送给她，我们担心老师收不到我们的礼物。终于，老师来了，她也给我们带来了礼物，有漂流瓶，海螺等精美物品。我们也纷纷把手中的礼物送给她。不知道是谁带头先哭起来的，只知道后来全班同学抱着老师在那哭。
六年级，有哭也有笑。
六年级，我们不忘你。
关于毕业的作文6今天毕业了，来到学校里，一步步走向不远的教学楼，习惯的抬起头望向前头教学楼的四楼，几个人头出现在那个四楼，心里无原的升起一股温暖，可是……以后来的时候还会有几个人头站在楼顶迎接我吗？
走在熟悉的走廊，走在古老的的楼梯上，一步一步走在我所熟悉的一切，哀伤一点点感受从脚底传来，蔓延全身，如猛浪直直的拍打冲击着我的心房，我该怎么办？又是一步一步靠近教室，教室依旧是一片吵闹，一片嬉戏，可是无声的哀伤还是漂浮在人与人之中，同时，我们都在用毕业的喜悦掩埋那份无言的凄凉。
考完试，那份哀伤再也掩埋不住了，但是我们谁也没有提它，我们都在笑，是那种哈哈大笑，笑得是那样开心，就好像把心里所有的凄凉全部倾吐出来，笑着，笑着，我终究哭了出来，从哈哈大笑转化为嚎啕大哭，那时的我们再也不顾什么了，再也不会去管什么了，再也不去打闹，再也不去嬉戏。因为我们都知道我们毕业了，我们再也回不去了。
毕业这个字眼，是多少人的喜悦同时也是多少的哀伤。
老师告诉我们这个毕业不是一个完美的句号，而是一个人生的逗号。
六年级:sunhuihui
关于毕业的作文7又是一年毕业季，考场又是一片喧哗。最后一份答题卡交给老师时，我们三年的初中生活就结束了。在这三年里，尽管有很多不愉快，尽管我们也常常打打闹闹。但我们都相信，我们互相都舍不得，舍不得同窗三年的张张笑脸，舍不得课间楼道打闹的身影，更舍不得匆匆三年穿梭的四层楼，那个教室，那个座位，那个操场，都不再属于我们了。在过两个月后，他们将会给另一批人使用，我们不在调皮捣蛋，我们只能把这些都叫做回忆，我们只能把这里叫做母校，这些满满的回忆都叫做过去，尘封在了那张熠熠发光的毕业照上。
他们都不像初中生，他们都像是一群孩子，他们爱折纸飞机然后总是被班主任骂的狗血喷头，他们爱在教室里打篮球然后误伤了某位女同学后会装出很男子汉的一面去帮女孩子擦眼泪，他们爱陈群结对出现在楼道里或站在门前，说难听点那叫门神，说好听点点他们守护着这个班。不会离开。
它们喜欢成群结队的走在操场上，她们管那叫小清新，她们喜欢没事拿着相机拍照，他们说相机有最好的回忆他们还说我们三年的时光他都会记得，他们还说未来的三年我们还要在一起。
他们总说，毕业要大哭一场，该表白的表白，该拥抱的拥抱，。事实上我们都确实那样做了。可是未来的三年，我们不会再在一起，我们的愿望只能说成是美好的奢望。我们将会各奔东西。我们会有各自的未来，我把这三年叫做青春，青涩甜美的青春。
关于毕业的作文8毕业了，该何去何从?就这个问题我想了很长时间，我从高二就想，到现在都没有想出什么方向。
我现在已经高三了，但我现在还不知道我高考之后该去哪里，毕业之后该去哪里。就这天我正在上课的时候，老班进班了，喊走了我们一批学生，喊到了办公室，问我们毕业以后有什么想法，毕业后想去那上学，我得一个同学说：“我毕业以后要去打工，因为我的学习成绩本来就不怎么样，所以我还是去打工赚钱吧。”我的另一个同学说：“我毕业以后要去上大学，因为上大学可以增长我的知识，可以增长我的见识，可以对我以后在社会上闯荡有很大的帮助。”
老师听了以后很高兴，因为他们都有了自己的目标，老班见我没有说话，就问我，你毕业以后有什么目标，我说我不知道，老班很惊讶，说那么多人都有自己的目标，你为什么没有，我就说我很迷茫，老班就对我一个人说了一下午，教导了我很多道理。
她使我知道了自己毕业以后该何去何从，我毕业以后一定要去上大学，因为这不仅是爸妈的期望，这也是我的梦想。
以前我不知道该何去何从，老师说因为那时候你还小，不知道该干什么。就这样我为了上大学而努力学习了，也不迷茫了，也有奋斗的目标了。
所以说，你上了高三以后，要有自己的目标。不管是去上大学，还是去经商赚钱，都要有自己的目标，都要有自己奋斗的动力。奋斗吧，高三的同学们!
关于毕业的.作文9唉，再过半个月就要毕业了，那就再也看不到这群“女同胞”了，呜呜呜！所以说，这几天我忙着给同学们散发着同学录，同时自己也在疯狂地写着别人给我的同学录，好累啊！
上个星期一，我带着我的同学录，来到学校，开始了我忙碌的一天。课间，我一边把写好的同学录还给别人，一边把一张空白的同学录给了她，让她快点写。一天下来，别人给我写的同学录倒比自己给别人写的还多。有时候我太忙了，又不想详细写，结果我写给她们的留言一律都是：祝你天天快乐，还有祝你考上你心怡的中学，高中，大学。即使我不太忙，写给她们的留言也是这一句。我的天哪！
接下来的一个星期里，我不停得给别人写同学录，还送出自己的精美的同学录，上面的个人档案、最美留言等栏目插图都十分漂亮。可惜有些女同学跟我的关系不太好，这张同学录被她们随便地写了几笔，就给了我，可悲啊！我费了九牛二虎之力，总算集齐了我们班十八个女同胞写给我的同学录。望着上面热乎乎的留言，我的心里真是好感动。其中有两条留言给我的印象最深：
1、你为什么要称自己是“孤独女孩”呢？其实大家都可以当你的朋友，只要对那些男生装冷漠，不理他们就行了。郑田田
2、你以后一定要变成大美女。好好和同学相处，不要管别人怎么说，OK！
当我看到这些留言时，才发现我的朋友并不少，她们都能够理解我，帮助我，支持我。那一刻我真的好开心。
小学即将毕业，我感到些许伤感，但也收获了珍贵的友情。
关于毕业的作文10快毕业了，我们将要向我们的母校道别，向母校的老师们道别！
这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，眨眼间过去六年的岁月，几千个日日夜夜，听起来是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。
老师曾经说的一句话：“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们今天的成果都是老师一手培育出来的，几千个日日夜夜，老师不断的为我们操劳，用辛勤的汗水、无私的奉献，给了我们一个清醒的头脑和一双明亮的眼睛。马上，我们就要毕业了，让我们对所有教过我们的老师说一声：“老师，您辛苦了！”
老师的关怀，同学的友谊，六年里所有的好与不好的成绩都变成今日的成果，我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。同学们，让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的期望，现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执手相握心心相印的经典时刻，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。
同学们，请在我们互相挥手告别的时候带上其他同学最美好的祝福，在这个临别之际，让我们立下誓言：今天，我们以母校为荣；明天，母校将会以我们为荣！我们不会忘记我们的小学生活和我们的老师的。
关于毕业的作文11明天，我们将离开师生在一起2190天的母校----泰山小学。
回首往日，有太多的甜与酸。甜是因为同学们能够互相帮助，友好相处。酸是因为同学们即将分别，各自‘‘漂泊’’。当我们刚刚迈入学校大门那一刻，我们就立志做一名合格的小学生，但现在想起，我们却没有遵守当时的诺言。
光阴似箭，一转眼，6年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。
毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味不完。
采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽；而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。
我们拥有6个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。
与大家相识，我感到无比幸运，而能与大家相知，我倍感生命的充实，以前嬉笑相伴的日子我将深藏，以后不可测的日子，愿大家多保重。
关于毕业的作文12一、二、三......不，一、二......对，还剩两天。
还有两天，我就该和学校说bye！bye！了，这几天我得我脑子可真是乱如麻呀！想着要和蔼可亲得餐厅师傅再见，想到要关怀至亲得宿舍老师说再见，想到要不厌其烦给我们补习功课得语文数学老师，想到下课一起欢笑玩耍得小伙伴们......想到要和他们分别，想到要和他们在校门口挥手说再见，想到这些都要成为现实，我就越发得不敢想。
六一儿童节上，大家欢聚得校园里，开心得游玩，其中，有"大富翁"，也有"穷光蛋"，但是，大家也会互相帮助，票多得会分给票少得几张，票少得也会努力得去"挣钱"，能看到大家得笑脸，也是一件值得高兴得事。
拔河比赛上，大家信心十足，每个人心里都想着要使劲拉，不让对手获胜。到那之后，我们虽然输了，但我们并不是互相埋怨，而是互相说些鼓励得话语，在这些话，只会让我们多一些默契和配合。
我们虽然要说再见了，但我们心里还是有着对方（好朋友），所以，我们应该高兴得离开。
所以，我还想送大家一句：师长深情深似海，同学缘分高于天。
关于毕业的作文13又是一年毕业季，今年我毕业了，我即将步入初中的大门，心里又激动又伤感。激动的是我马上就要上初中了，伤感的是我要与朝夕相处的同学和老师分别了。一想起，心中便涌起深深的眷恋之情。
回忆六年的生活，从刚刚从幼稚园出来，满怀对小学的憧憬，进入这个温暖的大家庭。
在操场上，同学们挥洒着汗水，你看，六《1》班正在和六《2》班拔河呢。各自的队伍为自己的班级的荣誉而努力。六《1》班同学体形都很强壮，我很看好六《1》班哦。第一局六《1》班赢了，果然不负所望。六《2》班似乎在商量对策。第二局开始了，只见六《2》班排成一字形，拉了一会儿六《1》弯弯扭扭，一下子跌倒了，接着连败二局，最终六《2》班获胜。结尾不可思议，更令人思索。是啊，我们做任何事都应该用脑子，不能一味用蛮力。
接下来，我们来到了美丽的教师，班级里可热闹了，同学们有的玩弹子、有的玩牌、还有的看书，不亦乐乎。这时，一位同学跌倒了，大家纷纷赶来，有的拿来了创可贴，有的去喊老师……大家比自己跌倒了都着急。班级处处洋溢着友情。
现在我们来到了办公室，老师们都在认真的批改我们的作业，有的老师连渴了都没时间倒茶。还有的，在百忙中抽空找学生谈心。有这种好老师，我们怎么好意思不认真学习呢。
我永远忘不了我的母校，它是我梦中的摇篮；它是养育我们的一方水土。我深爱着我的母校。
关于毕业的作文14从幼稚、矮小得低年级，渐渐长成了成熟、有担当得六年级学生。分离得日子总是会来临得，再过七十二小时，我们就要分别说再见了。跟与你学习多年得同学说再见；跟教导你得老师说再见；跟这玩耍、学习六年得校园说再见。六年得时光不是挥手间就忘记得，六年得时光不是一声"再见"就抹去了；六年得时光不是离开校园就遗忘得。毕业即使来临了，也不愿说"再见"。
六年里，与同学们得嬉戏打闹、同甘共苦。课间时，一起欢笑，一起聊天，一起奔跑。但如今回想也已成了往事。犯错时，一起受到老师得批评与惩罚。但现在想想也是美好得。有困难时，同学总会伸出援手来帮助你；生病时，总有人会无微不至得照顾你。与同学之间美好得事都过去了，留下得也只有回忆。
六年里，老师对自己得教导，都深深地记在了心中；有时自己犯了错，老师总会在背后偷偷得教育我，不使我丢失脸面。还有老师对自己得照顾。都存留在我得心中。
六年时光就像一场梦，很快便会醒来。可当分离时却很舍不得。但即使毕业要分离，也不会忘了彼此。
关于毕业的作文15时光飞逝，六年过去了感谢老师六年来对我的关照，现在我马上就要毕业了，要离开您了，心里十分舍不得，记得在英语课上您，你教我如何读单词，如何造句，我的知识都是您给予的，我会永远记得您的，六年来你有时批评我，也有时表扬我，这些都是对我的爱与教诲，每当我走进校园时，总会闻到花的芳香，我们的校园植物很多，有一颗巨大的香樟树，还有一些长得很粗壮龙爪魁，最为壮观的还是那些松树，那可是学校的标志型植物，各个顶天立地。将来有机会，我一定会回母校在为这些花草树木施一次肥，浇一次水。
老师，在与您六年的交往中，我十分快乐，也懂得了很多，如今，我的小学生活马上就要被结束了，心中有着一种说不出的眷恋，我真希望能永远和同学们老师生活在一起，一起在校园里奔跑锻炼，一起在教室中认真阅读，一起在音乐教室中尽情歌唱，一起在科学教室做有趣的试验。在离开母校之前，我想做一件事情—与教过我的老师尽情的拥抱，在向老师唱一支歌，将来等我成为一个对生活有用的人之后在来母校看望您，向您道一声：“老师，我没有辜负您的期望。”
书香门第
