在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
我叫朱若楠，今年上小学四年级了，我个子不高，长着一张圆圆的小脸蛋。我喜欢留长发，每天上学都扎着一根小辫子。
我有一个乐于助人的小优点。记得有一次，我正在家里做作业。突然，听见楼上传来“哇哇”的哭声，哭声持续了很久，是怎么回事呢？于是，我赶紧开门上楼去。原来，是楼上的`小妹妹在门口哭。我拉着她的小手问道：“小妹妹，你为什么站在门口哭啊？”她边哭边说：“我睡醒了，妈妈不见了。”我心想：应该是她的妈妈趁她睡觉出去买东西了吧！我一边哄小妹妹不要哭，一边把她带到自己家里。我陪小妹妹玩了一会，没过几分钟，她就不哭了。可是，我又担心她妈妈回来见不到小妹妹怎么办？于是，我贴了张纸条在小妹妹家门上，叫阿姨回来的时候到我家接小妹妹。过了好一会，阿姨来了，小妹妹一看见妈妈，连忙扑进妈妈怀里。阿姨连声对我说：“太谢谢你了，你真是一个好孩子！”我一听，心里甜蜜蜜的。
我有一个兴趣爱好──画画。冬天的早晨，房间的玻璃上经常会出现雾水，这时玻璃就成了一张大画纸。我会连忙从被窝里爬出来，在玻璃上用手指头画上小鱼、大树、小鸟、白云、太阳┈┄各种各样的图案给玻璃增添了许多生机。但是，等到太阳出来了，这些图案就被太阳照射得无影无踪。我只好无奈地望着这副美丽的画面消失了。
我这个人每天都要看电视，因此我浪费了许多宝贵的时间。有时候，我吃饭看电视，听磁带也看电视。一开始，我以为这是一举二得的事情，可是，事实证明，一心二用的结果是哪件事也做不好。妈妈为此给我订了一条规定：如果戴了眼镜，，以后每个星期就只准看一次电视。我想：我真的要少看电视了，我可不想成为“四只眼”呢！
我有优点，也有缺点，我要保留优点，改掉缺点，取人之长，补己之短，做一个人见人爱的好孩子。
这就是我，现在你们认识我了吧！喜欢我吗？
星期日的下午，我和爸爸妈妈一起做一个小制作。用的东西是橡皮泥，我们合作做一个弓箭手，在射一只正要吃小白兔的大灰狼。我们先用一个白色的橡皮泥做了射箭手的头，在拿红色的橡皮泥做一把弓箭，再做他的手，我用的是肉色的橡皮泥。接着做了两只弓箭手的小脚，再把箭沾在弓箭手的手上，这些是我做的。爸爸做的是大灰狼，他用的橡皮泥的颜色是灰黑色的。妈妈用白色的橡皮泥做了一只活泼可爱的小白兔，长长的`耳朵像真的小白兔的耳朵。小白兔的样子很害怕，因为它的边上有一只凶猛的大灰狼。我把弓箭手的箭偷偷的对准了大灰狼的头射了一剑。我把大灰狼打到了地上。小白兔回头对着善良的弓箭手笑了笑，好像在说谢谢你救了我。看着我们合作的橡皮泥我高兴的笑了!
我的小制作有很多很多，其中最让我喜欢的就是铅笔盒。
星期四下午，我们班举行了元旦联欢会。早就听陈老师说会带来一个节目，是双簧表演。双簧就是一个人在台上张口不说话或者用动作来表演，另一个人躲在后台说话。说实话，我只在电视看过一两次，而且也没什么印象。所以对这次的双簧表演无比期待。
好不容易到了下午写字课的时间。早已迫不及待地我，终于看到了陈老师出现在教室门口。全班都欢呼起来。老师清了清嗓子，用洪亮的声音说：“下面有请 倪老师和她的学生来我们表演双簧，大家欢迎！”话音刚落，我们不约而同地鼓起掌来。伴随着掌声。倪老师和小雨同学走到教室。这时，倪老师叫同学搬来一张桌 子，上面摆满了化妆品。再看看小雨的打扮，真是十分滑稽：半张脸全是拜拜的粉底，像一只憨憨的小白狗。那一朵引人注目的红花，立在他的头上一摇一摆。使他 更像一个双簧演员。
表演开始了。倪老师蹲下身子，藏在桌子后面。小雨则站在桌子前面。倪老师在桌子下念道：“今天天气真不错，该起床了。”小雨睡眼朦胧地摇摇头，伸了 个大懒腰。倪老师继续往下读，小雨继续往下做。从裤子穿反到袜子找不着再到穿鞋子时鞋带打了死结。最后一看手表：“啊！要迟到了！”后来才反应过来今天是 周末，逗得我们捧腹大笑。不过，最好笑的不是这个。由于时间的充足，小雨开始化妆了，他打开粉底盒。用粉扑粘粘粉底，慢慢地从鼻子道嘴巴，再到眼睛。整张 脸充满了粉底，白白的。而且是呆板的白色。在那朵一摇一摆的花的衬托下，他傻傻的笑着。我不禁“扑哧”一声笑了出来。这下子我明白了那一桌子化妆品是干什 么用的'。接下来，他居然拿起了眉笔，他……要画眉毛！小雨捧着小镜子，专心地画起来。那妩媚得神态，翘着兰花指的手使他越发越像一个反串达人。最后，他拿 起口红，把嘴巴涂得像个猴子屁股。转过身给不熟悉化妆品的男同学们看。他在哪儿抿了半天嘴唇，最后来了个迷人的微笑。看着男同学们一个个眼珠子都要瞪得掉 下来了，我们女同胞哈哈大笑起来。
接下来，小雨眨眨眼睛，他竟然要穿“裙子”和“高跟鞋”。刚刚好不容易止住笑的我们，肚子又笑痛了。只见他凭空摸出一条裙子，慢悠悠地穿着。最后来 了个大提臀，屁股拱得老高。最后“拿”出一双红亮红亮的高跟鞋。坐在椅子上，学着灰姑娘试穿水晶鞋的样子。十分优雅的一伸脚，穿了进去。穿好了“裙子”和 “高跟鞋”。他开始模仿那些阔太太们走路。他很优雅地扭着屁股，惦着脚小心翼翼地往前走。一步、两步、三步……
呀！他摔倒了。不过他很快站起身来，拍拍屁股上的尘土，然后又把高跟鞋换成了原来舒适的旅游鞋。最后，他不失时机地说（其实是倪老师蹲在桌子后面说 的）：“你们可别笑话我啊，我这样虽然算不上见义勇为，但我今天打扮成这样，不为别的，就为了参加咱们六（一）班的元旦联欢会！”最后，小雨和倪老师一 起，向我们鞠了个躬。雷鸣般的掌声立刻响了起来。
小雨同学牺牲自己为我们带来欢乐，我真的很感激他！这个节目给我留下了深刻的印象。
在我的成长中有许多的第一次，其中最让我难忘的是自已第一次去播音。
一次偶然的机会听同学说可以去报名参加学校朵朵广播站播音。播音！一定很有趣吧。想着自已平常朗读的时侯音量还可以，就自告奋勇去报了名。经过老师的一番测试幸运的我被选中了。接过老师递给我的'稿纸心里一阵阵的兴奋，回家做完作业后我就像模像样地开始播起音来让妈妈当我的第一位听众，听了我的播音后,妈妈告诉我速度有些快缺少情感，听妈妈的提醒后我又练习了几次。经过紧张的准备我终于来到了这个神秘又有趣的地方－－播音室，这里是一个狭窄的房间，靠墙的一边是一排柜子另一边是一张桌子，桌子上放着一些机器，桌子的抽屉里是麦克风，老师教了我们怎样打开麦克风如何调节声音，看着这些我心里开始忐忑不安起来手心也开始冒汗，拿着稿纸开始了我的第一次播音，由于紧张我的眼睛都不敢看别处害怕看错字读错音，可还是没有避免结巴，语速太快的问题，短短的２０分钟播音好像过了很久很久。播音结束后老师微笑着对我说：“你吐字还比较清楚，声音不太稳语速太快，下次要注意掌握朗读的节奏放松心情拿出你的真实水平怎么样？“听了老师的这一番话我知道虽然这次我的播音还有很多不足，可我认识了新东西又有了新感触还不错！我还发现自从我去播音站播音后班里很多同学都开始踊跃报名去参加播音了！以后我们的朵朵广播站里一定会传出很多更美更自信的声音！
我在期待下次播音时间！
自从成为宣城小记者之后，我就开始留心观察生活中的美丽瞬间。也许，这也是一名小记者“快乐·成长”的幸福时刻吧。现在，请随着我一起去细心观察吧。
这是一个平常的早晨，校园东大门前，四位红领巾文明劝导员正一丝不苟地检查着同学们的仪表。刚踏进校园，身后传来一句甜甜柔柔的声音：“这位同学，请等一下……你的红领巾没有佩戴，请佩戴好红领巾再进去。”
我好奇地扭头一望，哦，原来是一位一年级的小弟弟没有戴红领巾。
小弟弟从书包里掏出了红领巾，左扯右弄还是没能戴上，脸涨得通红：“姐姐，我不会戴红领巾。”
“来，姐姐帮你戴上。”那位劝导员姐姐熟练地折叠着红领巾，“可看清楚了，先折叠好，然后围在脖子上，把这一头绕过另一头，再从上往下一拉，最后系紧就好了……”
金色的`阳光下，大姐姐帮小弟弟戴红领巾的情景是那般的温馨与美丽。戴好红领巾后，大姐姐又拍了拍小弟弟的肩膀说：“好啦，你进去吧……”
深深烙进我心里的，是这样的一个个美丽瞬间!
每个人都有自己的兴趣和爱好，比如说：有的人喜欢打羽毛球，有的'人喜欢打篮球，还有的人喜欢弹琴。我也不例外，而我最喜欢的是轮滑，这还得从去年说起。
那天晚上七点，我约了朱伟张、呙凯、伍智巍在我家楼下玩。我和呙凯穿了轮滑鞋，可我还不熟练，总是摔跤。我看见呙凯滑得那么好，就哀求他教我。开始，他怎么也不肯，后来经过我那“三寸不烂之舌”的连番“进攻”，呙凯终于“缴械投降”啦！
呙凯其实是一个很有耐心的男孩，他拉着我的手先教我基本动作。慢慢地，我掌握了怎么样保持平衡，这一来，我很快“出师”了。从此以后，我疯狂地爱上了轮滑这项运动。每天一放学，我就在院子里滑轮滑，一天天过去了，我进步神速，还自创了一些绝招：漂移、单脚滑、双脚跳跃等等。我为我自己感到骄傲！
轮滑时，风从耳边掠过，我觉得自己仿佛在与风共舞，我陶醉在轮滑的快乐中。
同学们，你们是否和我一样有着自己的兴趣和爱好呢？一起来分享分享吧！
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