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【必备】小学四年级作文锦集6篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:6.54K

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的小学四年级作文6篇,欢迎大家分享。

【必备】小学四年级作文锦集6篇

小学四年级作文 篇1

一张旧照片

今天,我在课本上看到了一张惨不忍睹的照片。这是1937年8月28日,侵略者轰炸上海南站时的照片,场面触目惊人,整个车站被炸得稀烂,一个婴儿孤独无助地在铁轨的废墟上哭泣。看着这张照片禁不住令人落泪,轰炸时的震撼场景,仿佛就在我的眼前。

8月28日,天阴沉沉的,大树垂头丧气的弯着腰,街上空无一人,所有屋门都紧锁着,好像不欢迎谁似的。

已经受到两次轰炸的上海,早已是一片废墟,人们再次听到日本要轰炸上海的消息,大家收拾好行李,冲向大街,疯狂的跑向火车站,而火车站正是日本轰炸的焦点。在逃难的人群中,就有多多一家。刚刚进入车站,多多一家惊呆了,逃难的人蜂拥而至,人山人海,拥挤不堪。此时的人们都想插上翅膀,飞出这片土地。突然,人群听见了“嗡嗡嗡”的声音,人们纷纷仰望天空,“啊,飞机,快逃,快逃啊!···”人们争相往站台上、火车上跑去。多多的妈妈被“潮流”推着,和爸爸分散了,她思索着怎么保护多多的安全。她看见不远处有个由一些木头和破烂搭起的棚子,立马抱着多多把她塞了进去,正当她想找个地方藏起来时,两架轰炸机飞得越来越低,一架飞机扔下了炸弹,一枚落在了火车头上,一枚落到了站台上,“轰隆轰隆”的爆炸声响彻了整个车站。一些人炸得血肉横飞,多多的妈妈不幸遇难,接着又是两声响,又有一些人倒下了,投完了所有的炸弹,日军飞机才得意扬扬的逃离了上海火车站。

此时,上海南站已经面目全非,天桥、铁轨被炸的支离破碎,月台上横七竖八躺满了焦黑残缺的尸体,多多上面的棚子早已被冲击波给掀飞了,多多哭喊着:“妈妈,妈妈,你在哪里?”但她还不会行走!车站时时回荡着幸存者的哭喊声、呻吟声···。

放下书,我愤怒不已,这张照片讲过成为日本野蛮屠杀的罪证,在此,我想问问侵略者:难道你们就没有人性良知?没有爱心吗?如果有,就请不要再侵略任何国家了

一张旧照片

今天,我在课本上看到了一张惨不忍睹的照片,这是1937年8月28日日本侵略者轰炸上海火车南站后记者拍下来的真实情景。看着照片,我仿佛回到了那个胆战心惊的日子。

1937年8月28日,天阴沉沉的,道路两旁的大树上落满了灰尘,有气无力地低着头,道路上没有几个人影,偶尔有几个行色匆匆的人,也都是赶向火车站的。在上两次经历过轰炸的上海市民又听说日本人要轰炸上海的时候,家家慌慌张张的在收拾行李,赶向火车站,想要在日本人到达这里之前离开上海。 在这众多逃难的人群中,就有小李一家。爸爸妈妈带着小雨,急急忙忙的跑到了火车站。来到火车站,小李一家惊呆了,这里人山人海,人们都像小蚂蚁一样钻来钻去,希望能在日本人到达前赶上火车。看看外面,还有许多逃难者在蜂拥而至。

忽然,天空中出现了几个黑点,还发出“嗡嗡”,这几个黑点很快就飞了下来。“啊!是飞机,是飞机,快逃啊!”不知是谁喊到。就在这紧张的时刻,小李妈妈和小李爸爸走散了。小李妈妈大声喊着小李爸爸的名字,可没有人答应。小李妈妈带着小李在寻找躲避的地方,这时,小李妈妈找着了一个破烂的棚子,,让小李躲了进去,就在她寻找躲避地方的时候,日本人扔了两个炸弹,把一些人给炸死了。

在日本人把逃难者炸完了,他们就心甘情愿的走了。火车站、天桥……都被炸得一片废墟,人们都在哭泣中,其中就有小李,他张着嘴,在无助地说:“我要爸爸,我要妈妈。”

看着照片,我就想起对日本人说:“日本人,你们也有父母,也有子孙。如果你们的父母、子孙被别人欺负,你们会不会伤心、难过;我们希望和平,不要战争,希望你们以后不再与国家战斗,我们都生活在和平的环境中!”

一张旧照片 这幅照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸我国上海火车南站时的情景。啼哭的婴儿,倒塌的房屋,使我们不由得仿佛又回到了我们中华民族遭受欺凌的屈辱年代。

这是一个阳光明媚的早晨,这时本应当是学生上学,工人上班,老人和孩子在房前屋后喝茶和玩耍的时候。可是由于日军的狂轰乱炸,上海城内的学校和工厂很多已被炸毁,人们已不能正常的上班和上学。

这时的上海火车站,由于北站已成为战区,交通被切断,南站就成了交通的惟一出口,所以上海火车南站,人流拥挤不堪。忽然空中传来飞机的轰鸣声,日本敌机飞来投下大量炸弹。上海火车站顷刻间变成了一片废墟,车站,天桥月台以及铁轨被炸得稀烂。站内的人们死伤无数,地上躺满了横七竖八的尸体。火光中,父母焦急的呼唤着孩子,孩子哭喊着寻找着亲人,炸伤的人们痛苦的呻吟着,废墟中幼儿悲惨的啼哭声更是让人心痛。几分钟前,这个婴儿可能还在妈妈温暖的怀抱中撒娇,手里还玩着爸爸亲手为他做的玩具。几分钟后,侵略者的炸弹顷刻间将这美好的一切都毁灭了。敌机投下炸弹的.瞬间,孩子的母亲努力用自己的身体为孩子遮挡住纷飞的瓦砾和弹片,孩子的母亲被炸弹夺去了年轻的生命。侥幸活下来的孩子已认不出血肉模糊的母亲,他大声的哭喊着。可是眼前没有出现妈妈慈祥的笑脸,更没有爸爸平时那有力的双手来抱起他。孩子那稚嫩的哭声似乎在质问侵略者:你们为什么要这样的残忍,夺走我父母的生命,夺走我幸福的童年,我这么小,我以后将怎样生活啊! 是呀,是战争使原本繁华的街市变成了废墟,是战争摧毁了人们原本幸福的家园,是战争打碎了孩子们童年的梦想。愿这样的历史悲剧永远不再重演,让全世界的儿童都能拥有幸福美好的童年,让世界永远充满幸福和欢笑。

一张旧照片

这是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时被记者拍下来的真是场景。

原本美丽、繁华的火车站顿时一片狼藉,摇摇欲坠的桥板、倒塌的房屋、变形的火车轨道、满地的砖瓦,空中还弥漫着硝烟。

在这片废墟中,坐着一个衣衫破旧,大约三四岁的小孩子。他正在嚎啕大图,然而在前几分钟,这个小孩子还拉着自己亲爱的妈妈和爸爸的手在等火车。他还正幻想着那个他要去的地方是那么美丽、那么富饶。正当他在憧憬时,突然一架架飞机从他的头上呼啸而过,一阵阵炮火轰鸣,炸毁了他美丽的幻想,他被这突如

其来的景象吓哭了。

他的爸爸妈妈去哪里了呢?也许被人群冲散了,也许被埋在了废墟之中。我真的希望他们只是走散了,要不然这个孩子以后该怎么生活呢?他也许就要流落街头,每天伸出脏兮兮的小手,向过往行人乞讨,过着吃不饱、穿不暖的日子。

我痛恨日本侵略者,战争让多少人失去亲人,多少人背井离乡,多少人就此丧命。为了父母不再失去孩子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去亲人,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争。今天,我们的祖国日益强大,但“和平之花”依然是那么娇嫩。

虽然这张老照片已经70多年的历史了,可是却深深地刻在了我的脑海之中,印入了我的眼帘。

小学四年级作文 篇2

相信明天

在 20xx年5月12日下午 14时 28分 ,在我国四川省汶川县发生了一场大地震,相信明天作文。有许多人被埋在瓦砾下,他们坚信只要有一线生机,都不放弃求生的欲望。等待着救援人员的到来。就是这种信念,一个个生还者被一一救出来。其中就有一位老爷爷,一位母亲和一位年迈的奶奶。

老爷爷在地震时身上带着一包饼干。地震后老爷爷一天吃一点儿饼干,天天等救援人员把他救出去,小学四年级作文《相信明天作文》。终于有一天,老爷爷把饼干吃完了,救援人员也把老爷爷救了出来,老爷爷才平安无事。

母亲在地震中想把孩子救出去。她正想跑出去时脚被卡住了,动也动不了。直到有一天救援人员赶到了。救援人员把孩子救出后,母亲依然动不了,只见这位伟大的母亲说道:“给我一把剪刀!”

那位老奶奶住在河边。地震后,她的窗户正好对着河。老奶奶天天都喝水,靠河水生存了下来。一天又一天,救援人员终天赶到现场。连夜搜索,老奶奶存活了。

汶川的孩子们,相信明天,你们会成为科学家;相信明天,你们是国家栋梁;相信明天,你们会有学问有才华。只要相信明天汶川会变成大都市。

汶川的人们振作起来吧,只要相信明天……

小学四年级作文 篇3

10月11日,离我们班去“西山一日游”的日子只剩一天了,那天晚上,睡觉的时间到了,我却兴奋的怎么也睡不着,翻来覆去,最终,费了九牛二虎之力才睡着。

10月12号,6点钟还没到,我就醒了,奇怪的是,以前这时,我还在呼呼大睡,怎么今天一点睡意都没有;以前如此沉重的书包,怎么今天感觉轻飘飘的;灰蒙蒙的小草和绿树,怎么今天看起来格外鲜绿。到了学校,大家脸上都喜洋洋的,每个人都在欢呼雀跃,我们在校门口集合坐车,然后往苏州西山去。第一次坐旅游大巴车,我虽然有点不适,但却被窗外美丽的风景给迷住了,想与五彩缤纷的蝴蝶一起翩翩起舞,想与调皮的风儿一起奔跑,想与变化多端的云彩一起嬉戏。

外面的这些山青、水秀、洞奇、石怪,真是可以用“青山碧水画中游”来形容,这一切都解除了我的不适,我暗自在心里赞叹这位伟大的画家。到了站,我们蹦蹦跳跳地下了车,先后去了橘香亭、御碑亭、一线天、夕光洞、明月坡、石公寺、林屋古洞等……这些让我大开眼界,其中让我最震惊的就要数林屋古洞了,俗称龙洞,因“顶平如屋”“立石成林”而得名,自唐朝古洞就是我国一道圣地,谓“天下第九洞天”洞内冬暖,四季如春,被古人称为“人间天堂”,是一处石灰岩溶洞,以石多、涧多、泉多、桥多而举世闻名。尔后又去采橘子,我采了两个又大又黄的橘子,采橘子的过程中,我深深体会到了农民伯伯的辛苦,最后带着依依惜别之情我们回到了昆山。

啊,苏州的西山可真是千奇百怪呀!一天美景的收获就已经足够我回味无穷了,期待下次再与西山相逢,让我好好享受大自然的美!

小学四年级作文 篇4

昨天,我在家看动画片,看得入迷了,突然感觉到腿上痒痒,我伸手去挠,却发现有一只蚊子,从我眼前飞过,我的目光被电视牢牢“锁”住,抬手随便扇了两下,把他赶跑,作文 捉蚊记。但是我的“善良”并没有感动这只“饥饿”的蚊子,不一会,我又听到“嗡嗡”地叫声,低头一看,那只蚊子居然又“杀”回来了,而且正“贪婪”地吸吮着我身上的鲜血。我忍无可忍,这只该死的蚊子,竟然还敢来叮我,我发誓一定要捉住它。

于是我憋足了劲,一巴掌拍下去,疼得我“哇哇”直叫,我慢慢地把手掌打开一看,里面是空的,只有一个红红的“五指山”。我火冒三丈,转脸一看,那只蚊子正趴在墙上,好时机!我悄无声息的走过去,拿起拖鞋对准蚊子一个重击,不料,又让狡猾的蚊子给跑掉了,我又接着打了它几次,可是每次都让它逃过一劫。没办法!我只好把真正的捉蚊大师—老爸请过来。

哼哼!我想:该的蚊子,你的末日到了!我和老爸在沙发旁等候多时,终于把它给盼来了!不过这次蚊子就没那么幸运了,只见老爸跳起来给了蚊子一鞋底。他终于被老爸的“秘密武器”给消灭了,变成肉饼牢牢的钉在墙上。我在一旁看得目瞪口呆,连声说“老爸,真厉害!”

Yeah!除掉了蚊子,我又可以安心的看动画片了。

小学四年级作文 篇5

星期二,是大兴八小的一次期中考试,考试完后,我们星期四就知道了语文考试的成绩,我们有两张卷子,一张是基础考试满分是60分,另一张是作文满分是40分。我的了90分,是班里的第一名。

这回,圆珠笔可发话了:“就你这个破胶条,你能管什么用,要不是我来帮忙,她能写出这么好的字吗?”

胶条撇着嘴说:“就你,还好呢,你的本领算什么呀,小主人要是写错了字,都得用我来帮忙呀,要是没有我,她的字会写的乱七八糟,要是错了不用我,划一下,那不也成了乱哄哄的的吗?我看她应该感谢的是我呀!”

它们俩的吵架被尺子听见了,说:“行了,行了,你们都别争了,圆珠笔你有你的好处,胶条有胶条的好处,干嘛这样都不高兴呀!小主人取得的成绩你们谁都离不开呀!你们应该为小主人取得好成绩而高兴,不要再吵了。”圆珠笔和胶条听候,异口同声的说:“是呀,咱们何必这么生气呀!咱们还是和平相处吧。”

从此,他们互相帮助,不论有什么困难,它们都一起帮助小主人克服,小主人的越来越好。

小学四年级作文 篇6

总有一群人,他们乐于助人,勤于奉献;总有一群人,他们同情弱者,关爱残疾人;总有一群人,他们保护环境,爱惜家园。他们就是可亲可敬的志愿者们。他们的生命因奉献而更加绚丽、美丽!

今年我有幸认识了“九龙湖黄背包”志愿者秦洪波阿姨,佩服她每星期都坚持去九龙湖捡拾垃圾,做环保志愿者。在秦阿姨的影响下,我也成为了一名小小环保志愿者,为九龙湖风景区优美的环境做出了自己的一份贡献。

周六一大早,我们就出发了,到达九龙湖风景区门口,秦阿姨给我们每人发了一顶小黄帽,一个垃圾袋,在她的带领下,我们一行人向游步道走去。同行者中有叔叔阿姨,有大学生,还有五六个和我同龄的小学生。

行进在游步道上,我们不禁感叹九龙湖秀丽的风光,此地有崇山峻岭、茂林修竹,又有飞湍瀑流,争喧左右。这时秦阿姨叹了一口气说:“可惜还是有一部分人不懂得珍惜美好的环境,乱扔垃圾,我们一定要把这些垃圾清理干净!”

山上郁郁葱葱的树木,密密层层的枝叶不时遮住我们的视线,我们像孙悟空一样,用火眼金睛搜寻着我们的目标——垃圾。突然,在各种深深浅浅的绿色中,冒出了一个不和谐的红色物体,原来是个食品包装袋。我一个箭步冲上前去,一把拽下那个破坏画面感的“罪魁祸首”,把它扔进了我的垃圾袋。

一路走去,我们都有不少的“收获”,矿泉水瓶、餐巾纸、苹果核、烟蒂、各种食品包装袋等都一一被我们收入囊中。

快到中午了,我累得腰酸背痛,热得汗流浃背,可看到秦阿姨那认真的劲儿,又促使我继续搜寻目标。慢慢地,我们的垃圾袋就像是吃了膨大剂似的“越长越肥”。山上不时有游客走过,他们纷纷为我们的环保行动点赞,看着游人对我们露出赞许的笑容,我的心中充满了快乐。

后来,我又有几次跟随秦阿姨做环保志愿者的经历,看着葱绿的树林,整洁的游步道,我的心中感到由衷的快乐。

美哉!我志愿者。