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这样的画面让我流连作文(通用15篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.75W

在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的这样的画面让我流连作文,希望能够帮助到大家。

这样的画面让我流连作文(通用15篇)

这样的画面让我流连作文1

寒假的一天,我去亲戚家吃饭。看到了一个画面。若像风一样潇洒,雨一般惆怅,云一般自由,也许那个画面并没那么耀眼。

寒风刺骨,天灰蒙蒙的,下着小雨鞋,又是一年的寒假。这样的天气,让人觉得心闷,人们都奔向家中,只为那份温暖。可谁又看到那个瘦弱的背影呢?佝偻的脊背,皱褶的衣服,苍苍的白发在寒风中瑟瑟发抖,却无人问津。

随着步伐的推移,越来越近了,只见他手里拎着一个袋子,在街道两旁废墟处走动,捡起一个个被人丢弃的空瓶子,像捡什么珍宝似的,额头上有深深的皱纹,体现出了他年迈已高的年龄。这是一位慈祥的老爷爷。

一阵大风吹过,老人像一颗幼小的树苗一样,在风中摇晃。我急作文网忙上前扶住他,生怕他会跌倒。他看到我,笑了,很慈祥的笑,关心说道:“好孩子,快回家去吧,天这么冷别冻着了。”我看出了他的开心,也许是因为有人关心他吧,我关切地说道:“老爷爷,你不回家吗?路这么滑,小心别摔着。”“没事的,我多捡一些瓶子,可以多卖掉些钱。”我刚想帮他,却被盗他一口拒绝,说:“每个人都有他的生活方式,回去吧。”之后,他走了,留下一个背影。

我在他眼中看到了坚定的眼神。而他温暖的笑容和积极乐观的.生活态度,深深印在了我的脑海。

这样的画面,是一个纯朴的老人用行动留下的,“每个人都有他独特的生活方式”是老人不变的话语。这样的画面,让我流连,使我一生受益。

这样的画面让我流连作文2

夜宿西津古渡,木格窗没有掩好,窗外古戏台“咿咿呀呀”的唱戏声,雨水滑过鱼鳞瓦的滴答声,一齐流进梦里。

恍惚间,我仿佛又回到童年的古城区,让我流连忘返。

老街上昏黄的灯光夹杂着皎洁如水的月光,悄无声息地洒落在堂屋的油木地板上,显得略微有些惆怅,已是大半夜,老街的青砖铺成的小路上行人已是寥寥无几。不知何处传来一阵悠扬的古琴声,突发其想推开房门,寻着那月光的足迹走在错综复杂的小巷间。悠扬的琴声再度响起,回响于老街的上空,回响在这个寂静的夜。

登上了山顶,坐在凉亭中最靠江的位置,凝视着远处江面上斑斓的渔火和那仅有的几条渔船,我的思绪渐渐飞扬起来,随漫天的`星光一同洒落在风平浪静的江面上。仿佛又回到了那个无忧无虑、无恐无惧的年代,仿佛又变为曾经那个正呀呀学语的天真小男孩,仿佛又感受到了江河的气息,仿佛又抵达了那片本属于我的净土,仿佛又与心灵最深处进行了一次短暂的畅谈。远处,灯光渐渐摇曳了,北风呼啸着,抽咽着,惊得那几条小小的渔船在风中略微颤抖,漾起一周围涟漪,此时的月看起来就像停在海平面上,渐渐心平静了,城市的喧嚣与任何左右我思考的欲望全然被抛之脑后,俯视西津渡,那一座古老而又神秘的古迹在月光的轻抚下正散发出绝无仅有的光泽,我仿佛看见了它最辉煌的时刻,看见它自己最为骄傲的一面,仿佛又重回到了那个我最为流连的地方。渐渐的,模糊了,只剩下月光、远处的泛火和悠扬的琴声。

这样的画面,总时不时在我的脑中来回徜徉,来回流转,令人流连,直沁心扉……

这样的画面,让我流连。

这样的画面让我流连作文3

一阵风吹过,带走无叶的柳条,掠过突兀的草地,树叶从树枝上悠悠飘落,拍在我的脸颊,而脑海中的画面,还定格在那一刻。

六年级的毕业考,每个人都十分重视,我也忙得像热锅上的蚂蚁。回到家,我把自己深深埋在题海中。妈妈推门而入。我冲她怒吼道:“不知道敲门吗!”她眨巴了两下眼,脸上带着笑意“来,吃块西瓜,马上要考试了,我知道你累,败败火吧。”我不知道哪来的怨气,头也不抬,摆摆手道:“不吃,没看我正忙着吗,你们吃好了,这东西这么多籽,我宁愿喝白开水!”妈妈没有回答便出去了。

没过多久,妈妈的声音在耳畔:“孩子,出来吃西瓜喽,快来快来!”谁有工夫啊,我小声嘟囔着。我不耐烦地走了出去,却不见妈妈的身影“我妈呢?”我没有好脸的问着沙发上的爸爸,他给了我一个眼神示意,说在厨房。我走进厨房,眼前的画面竟让我一时说不出话来。妈妈正将西瓜上的籽一粒一粒的剔掉。她回过身,略带笑意的看着我,把西瓜递到我的手里,我一时竟没反应过来。妈妈看到我呆愣的样子,说道:“怎么,还不想吃?那我把它切成小块。”说完便要转身,我一把拉住母亲的手。这手还是我儿时抚摸过千万次的'手吗,为什么现在那么粗糙?

一阵风透过窗子吹了进来,吹乱了妈妈的头发。时间定格,这个画面觉得格外熟悉,我似乎发现了以前从没发现过的几根白发。我接过西瓜,咬了一口让它顺着咽喉往下滑,凉凉的,舒服极了。我的眼前被云雾缭绕,我的嘴微微颤动,喊出了那个人类最圣洁的字眼“妈妈”她焦急地看着我,我不忍让她再为我担心。微笑着回答:“西瓜很甜。”

我有时会忘记某个单词怎们拼写,某篇文章怎么背诵。但这个画面,却永远铭记在心底,让我流连。

这样的画面让我流连作文4

从家到学校有两条路,一条笔直平坦的大路。一条蜿蜒曲折的小路。

大路上有形形色色的人,如小贩、面包车司机、小偷等等。走在笔直的大路上,有小贩的吆喝、汽车的鸣笛、周围嘈杂的人群,还要时不时防备着小偷的“阴抓功”,这样的画面让我厌烦。我每天就是这样面无表情走在这路上,穿行在形形色色的人群之中。

有一天,我突发奇想,想走一走另一条路。我早早出发了,一个人走在小路上,七弯八拐,我步入了一条小巷。青色的藤蔓缠绕在古色的瓦片上,一只黄狗卧在阳光中,慵懒惬意。老人们坐在门前,慈眉善目,满脸的皱纹里透出和蔼。手里的`收音机里,咿咿呀呀哼唱着的戏曲,将这小巷拉得悠长。这样的画面让我流连。

出了小巷,走在一汪荷花池的旁边。时值盛夏,池塘里的荷花开了,花团锦簇,朝露未散,在晶莹剔透的花瓣里顽皮地滚动。花儿烂漫地像一朵朵晚霞,池边的柳树垂下了自己碧绿的枝条,好似少女柔顺的头发,微风拂过枝条在湖面上划出一道道涟漪。这样的画面让我流连。

我,舒服地走在路上,陶醉于自己的一点点改变,脚步多了一些从容与自信,多了一些欢畅与淡定。到了学校,同学们责怪我这么晚才到,我笑着:“领略无限美丽,流连忘‘返’啊。”同学们看着我,默然不解。曾经我有多少次苦恼于数学的难题,其实只要有一点点改变,便茅塞顿开;曾经我有多少次纠结于生活的烦恼,其实只要有一点点改变,便迎刃而解;浮生百态皆如此。

人,立于世,走在思想的道路上,会有岔路口。人不能一条道路走到黑,那样,你会错过生活的各种风景。人生之中总会有几处画面让你流连,停下脚步,把美沉淀于心底,为了更精彩的出发。

这样的画面让我流连作文5

曾几何时,我总会想起往事。

现在,每当我放学打开家门时,望着无人的客厅,心中总是充满失落。我努力回想着从前外婆与我们居住的画面,让我一次次地沉醉、流连,却又让我心中充满感伤。

小时候,每当我打开家门,总能看见外婆坐在客厅里,等我回来,厨房里飘来阵阵香味。见我回来,外婆亲切地把我拉到桌前,桌上放着她早已剥好的一堆瓜子仁。她慈祥的脸上露出笑容,有神的双眼却遮不住眼角的皱纹。外婆一边看我做作业,一边询问我当天在学校的情况。她温暖的大手轻轻地抚摸着我的.脸,让我感到温暖。

我很乖巧地做着作业,外婆围着围裙在厨房里忙碌。傍晚的阳光把房内映得暖暖的,似乎只有钟在不停地转动,没有人愿意打破这温馨的画面。我每次都觉得那一个时刻是一天里最快乐、最温暖的时光,享受着外婆对我的万般呵护和关心。但随着我慢慢长大,我学会了自立,外婆却老了。

如今,每天总是我先回家,面对冷清的房间。没有外婆的身影,也没有厨房里飘来的熟悉味道。我总是一个人静静地做作业,等爸爸妈妈回家。每当那一抹斜阳出现,阳光照到我的桌上,感觉到温暖的我,总会抬头愣一会儿。那阳光又让我想到与外婆在一起的画面,让我迷恋其中。等我反应过来,脸上却不知何时湿了一大片。

脑海中浮现的一幕幕画面,似乎让我回到了从前。那触动我内心、时刻感动着我的画面,在我心中挥之不去,它让我沉醉,让我百般回味,让我久久不能忘怀……

这样的画面让我流连作文6

去年八月,我们一家来到内蒙古玩。我们要去玩人工“沙梯”。

上了“沙悌”,我不禁吓了一跳:这么高,坡度这么小,会不会出人命呀!我刚才开心激动的心情顿时被紧张而取代了,心跳加快了许多,呼吸也开始急促了起来了。我怕了,立刻缩到角落。

望着伙伴们,他们一个个坐上滑沙工具,都滑了下去,笑容都印在了他们的脸上,而我,却只敢坐在角落里,为自己叹息。

突然,不知什么原因,我觉得有股力量支撑着我,让我不再害怕了,让我有勇气坐上了滑沙的工具了。我走上前,坐上了工具,滑了下去,而沙子呢,也趁机搭上了顺风车,钻进了我的眼睛,鼻子,耳朵里,但这并没有打扰到我,反而为我这趟惊险的游戏增添了不少情趣。

“刹”的一声,滑沙滑好了,我揉了揉眼睛,深吸了一口气。顿时,我觉得天空是那么美好,空气是那么清鲜,绿草中有绿草独特的味道。咦!我突然发现自己不再害怕了,不害怕滑沙了。我甚至觉得自己喜欢上了这个游戏。

我滑了一次又一次,沙也一次又一次地来了,但这并没有影响到我,只是我有时候会异想天开:如果我会飞,或能有一双翅膀那就好了。这样,我就不用像猴子那样弯着腰,弓着背,手握石头,脚踩流沙,手脚并用的狼狈的往上攀爬了。

秋天过去了,冬天也过去了,以前幻想自己会有一双翅膀的'事情不会再想了;以前我怕高的事现在也不会再有了。我现在长大了一些,也成熟了一些,不会有那些幼稚的想法了。但,我还是很怀念去年那时候的奇思妙想,还是很怀念去年我犯的种种错事……

这样的画面让我流连作文7

陶渊明隐居遁世,铿锵正气长留世间;李太白豪放豁达,清新飘逸流芳百世;苏东坡生性旷达,洒脱无畏永垂不朽。这些画面在脑海中一一浮现,让我流连。遁世心,正气浩然是结庐南山的隐者吗?是不为五斗米折腰的雅士吗?你出身治世,人们对你的期望本是舞文弄墨,做一个小小的县官,然而你不愿,你愤然辞官,决然遁去,了无杂念,不留下一丝挂念。

你看清了世间的穷奢极欲,看透了官场的腐败黑暗,看清了统治者的昏庸无能。你归园田居,种豆南山,自得其乐。后人看着这样的画面,佩服你毅然决然的勇于进取,折服于你隐居遁世的执着,你的铿锵正气将长留世间,让我流连。豪放心,清新飘逸是且吟且行的歌者吗?是举杯对月的狂人吗?盛世唐朝,路不拾遗,夜不闭户,你得以尽施拳脚。人们本以为你是卖弄诗文的文人,入朝为官,只为朝廷大唱赞歌。然而你今朝有酒今朝醉,品酒作诗,狂傲不羁。你有壮志难酬的悲愤,“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,但你发出了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的呐喊,在朝脱靴戏力士,尔后云游四海。人们看到这样的画面,流连于你的清新飘逸,豪放豁达。

旷达心,洒脱无畏是对酒当歌的诗人吗?是生性旷达的文人吗?你的一生极尽坎坷:仕途的挣扎,被贬的`郁闷。“持节云中,何日遣冯唐”是你难鸣的悲愤。你知道,黑暗的仕途永远容不下你这样洒脱无畏的人。于是,你将功名利禄换成竹杖芒鞋,你高唱“大江东去浪淘尽,千古风流人物”,你在怅惘之余,感叹“人生到处知何似?应似飞鸿踏雪泥”,你不为名利,只愿“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”。看到这样的画面,我流连于你的豪迈旷达。历史的天空风云起伏,悠悠变幻五千年,他们勾勒出的画面,让我流

这样的画面让我流连作文8

学校里曾经有过一个读书走廊,是学校里唯一的也是最美的风景区,虽然不大,但深刻我心中。

第一次走进走廊时,就有一种梦幻般的感觉。不得说,这是我见过最美、最好的读书走廊。那时,绿色的生命在哪里生长,梦幻一般的色彩在哪里点缀着,花儿在那繁枝绿叶中绽放。生命的藤蔓,鲜艳的花儿爬满走廊。一阵清风吹来,花瓣像雨点一样落下,飘荡在空中,落在石板上。带来的一阵花香,让我沉醉,让我着迷。

仔细看,你会发现花瓣上还带着点点晶莹甘露。蝴蝶在花海中翩翩起舞,就像是一个个花精灵一样,在跳跃着、舞动着,时而飞舞,时而停驻在花瓣上。久久不离开,像是对这走廊恋恋不舍,不忍离去。

我拿着一本书,坐在走廊中,时而看看手中的书,时而抬起头看看这美好的景色。最终,书没看成,我反倒被这景色给迷住了。直到学校的铃声响了,我的思绪才从沉醉中醒来。合上书,走出走廊,回到宿舍里。在回去之时,还不忘停留一下看一看那令人着迷的读书走廊。

出来时那阴沉的情绪已经消散而去,取而代之的是脸上的笑容变得灿烂,心中的情绪变得开朗,原本皱着的'眉头舒展了,心中的欢乐多上了一分。可是,好景不长啊!

现在,读书走廊已经被拆掉了,真是可惜了这梦幻航的风景,真是可惜我只去过那么几次。但关系,就算只有一次就够了。我已经把走廊的景色,深深刻在脑海中,印在心里,永远也不会消失,永远也不会流逝。

如果能让我多我一次,那该多好啊!曾经的读书走廊,让我回忆,那些美好的画面,让我不忍割舍。

这样的画面让我流连作文9

时光流淌,几千年的历史虽带走了无数英雄,但那些精彩画面,却定格在后辈的心中,使我流连忘返。

“既然都督相邀,那王勃就恭敬不如从命了。”滕王阁的大宴上,王勃站起身来,自信地收下了纸和笔。虽引来宾客侧目,虽招至都督不快,王勃却毫不在意,淡定入座,提笔挥毫。笔墨间无一字不将滕王阁内外景致刻画得淋漓尽致,无一处不流露出自己的才情抱负。这样气宇轩昂,挥洒风姿的画面,让我欣赏流连。

钲声戛然而止,狄青从军队中缓缓走出,露出自信的.微笑。此时,狄军突然冲向还沉浸于必胜快乐中的敌军。霎时,战场上只余冲锋的呐喊和凄厉的哀号,敌人全军覆没。羸弱军士如何成为勇士悍将?这是狄青的克敌奇策。看,他妙计百出,所向披靡,英勇杀敌的画面,令我惊叹流连。

“一个人如果有讲道义的快乐,身体都可以不顾,何况居所呢?”范仲淹对他的子弟说道。他一生辛劳,为国为民,但他毫无贪慕名利之心,贪恋富贵之意,贪慕安乐之念。即使年迈辞官,回乡安享晚年,也一心为民,关怀贫困乡邻,开义庄之先河,造富百姓。他淡泊超然于己,全心全意为民的一幅幅画卷,令我欣赏流连!

或文采风流,或智勇斗谋,或淡泊超然的画面,都定格在我心中,令我叹服流连。

这样的画面让我流连作文10

夜晚悄悄降临,街上的灯光闪闪烁烁,我站在窗边,醉心于这璀璨的霓虹,思绪便在这……

“爸爸,抱我一下,我也想看看外面!”“哎,我啥时候才能长得和你一样高啊?”小时候,还没窗台高得我,总是迫不及待地长高,渴盼着有一天能独自欣赏窗外的世界。每当我无助地请求他时,爸爸就会用他的大手抱起我,抱在他的胸前。我依偎在他怀里,幸福在心底回荡,一圈一圈,慢慢充溢至全身。望着窗外更广阔的天地,那可真是段美好的时光啊!

稍大些,我能够踮着脚欣赏窗外的美景了,每当我望向窗外时,爸爸总会站在我身后,给我讲画面背后的'故事,让我领悟更深刻的道理。

我喜欢站在窗前数雨。和爸妈相伴,我们一起看雨滴从天空中坠落,坠落到台阶、草丛、树叶上,一起听雨滴拍打窗下青石的声音,一起闻雨的味道,一起品味家的温馨……

渐渐地,我长大了,或许是家人变得更忙碌吧,也或许是我变得更独立了!窗边的身影只剩了我一个。我依旧喜欢扒在窗前看雨,听雨,却多了一丝孤单和落寞。

四季流转,无论是花开、蝉鸣、果香、飘雪,它们都让我流连。虽然缺少了陪伴,但我的心灵却更纯净和安宁,我会与春雨邂逅,与夏季的昆虫应和,与秋天的柿子一起嬉戏,让冬雪落在手掌……

渐渐地,渐渐地,我眼前又出现了闪烁的灯光,身后没有父亲,周围没有家人。但还好,还有窗外的美景与我相伴……

这样一帧帧撩拨心弦的画面在我眼前,怎能不让我们沉醉、流连……

这样的画面让我流连作文11

朝霞滴在柔嫩的花蕊中,朝阳却还未撒在我的面颊,独步在石子道上,纵使不见那朝阳的磅礴,但身边却有鸟鸣花香也以弥补了这美丽的遗憾,回遁于花木之美,脚下早已不知石子的刺痛,待我脱下那碍事的鞋子之余,我已步入封顶,那弥漫在山腰的云层“踩”在脚下,回身望东,那一双温蕴如母亲的手抚摸着我稚气的脸颊,刚想拥抱她,可是那又是望不可及的远,纵然不再去想拥抱她,让她把温蕴的朝气传给每一个气馁或坚持的人……

于我转身之时,不料有一个不和谐的石块将我绊倒,可当我扑向草地时却已不怨那一不和谐的石头,它放佛是上天故意安排在这,让我接触这更柔的草地。

扑在草地上,清新的青草味中夹杂着一点泥土的浑浊,可我并不厌恶这怪味,我反而从中夺得了一种更美的安慰。草叶上的露水渗透了我的衣服,紧接着,它有十分调皮地窜进了我的头发。露珠不仅渗透了我的衣裤,它也渗进了我的`心房,轻轻地敲开了我坚固的房门走了进去……

让我翻过身来,又是母亲的手为我擦拭了脸上的杂物,全身心地放松躺在草地上,合闭了以前只望外表的眸子。

“布谷,布谷……”一只布谷鸟在我身旁的大树上为大自然开始演唱,而我身边的草丛中又多了一只蝉为布谷鸟奏乐,紧随其后的是一场“森林演唱会”,主唱者们各自鸣起了拿手的歌目,而伴奏者也不慌乱,有条不紊地为主唱伴奏……纵然如此,可这演唱会也不嘈杂,多的是一曲曲动听的歌声,少的是城市尾气的喧哗,不知不觉,我在演唱会中沉睡了,当我在醒来,已是傍晚时分,目送着西下的夕阳归去,我也循着石路走出了心灵的净田。

哪一曲曲美妙的歌词仍在我身旁盘旋,那一场盛大的“音乐会”仍记于我心,这片山土,这片树木,这样的画面,已让我沉醉。

这样的画面让我流连作文12

落日那一刻,是留在心底那最美的风景.落日,那风景——时间仿佛停在了那一刻。那一刻犹如海潮淹没大陆一样,冲击我的脑海,让我记忆犹新。

已是傍晚时分,正好赶上落日。我独趴在窗台上这时,太阳已经接近地平线了,落日的风景,用肉眼衡量,也许只有一厘米的距离了。这一厘米让我等的十分焦急。

太阳终于落入了大地,可算等到这一刻了。风景在变幻。

最初,太阳怎么也不想落入地面,想再用他那全身的光芒照射大地,用力地向上挺向上挺,就是不下去。落日是不情愿的,有谁愿意退出他的舞台呢?过了半天,太阳有些褪色了,不由自主地向下沉去,落日已经没有力气了,挺不住了,下降的速度明显加快。那风景美丽之中有些凄惨。

不知是激动还是累的,风景中,落日越来越红,没过多久,半个身子沉入大地。

渐渐的渐渐的,太阳仅仅剩下上面的'一点红了,但是特别亮。风吹拂着我的脸,红光粼粼,犹如亿万面红妆粉黛的镜子,真是太美了。

一不留神,落日完全被大地吞噬,天一下子暗了下来,暗暗的天空只留下路灯的光照,和路上行驶的车,大地入眠了,风景丢了一半,只有声音。

落日,让我领受了大地胸襟的博大,领略了大地非凡的气概。啊,那风景,落日时分,那一时那一刻那一秒,留在了我的心底!

这样的画面让我流连作文13

小学毕业前的最后一场大雨,带着离别的伤感与不舍,而那样的画面,让我流连。

那是一节体育课,可是因为下雨,同学们只能苦闷地“窝”在班里。之所以苦闷,是因为那是小学的最后一堂课。而身为班长的我,却不想就此过一节无聊的课,我要带领同学们完成一个计划中的惊喜。

我们冒着被老师责骂的危险,淋着大雨,冲出教室。大家飞速地朝办公室跑去,并迅速摆出“六一”的造型,体育委员上楼把班主任引到窗前。老师吃惊地瞪大了眼,随后小步跑下楼,见我们头发和校服虽被雨水打湿,但眼中却闪着兴奋的光芒。

见老师脸上渐渐浮现出一抹怒色,我们立即收到体育委员的暗示,大声齐喊:“老师!我们是六一班!您永远的六一班!您唯一的六一班!”听到我们的声音响彻校园,老师激动得双唇颤动,久久说不出话来。看着老师泪水和着雨水滑过脸颊,我们的心也跟着颤动。

过了一会儿,老师满脸泪水,转身向班里走去。我们没有跟随,自由解散。看着旁边同学脸上的雨珠,衣上的湿痕,我们相视大笑起来。雨依然在下,而我们在雨中笑着,闹着,哭着,回忆着……

又过了一会儿,老师从班里走出来,怀里抱着一堆同学们的`雨伞,但我们并没有听老师的劝告去打伞,依然在大雨中,旋转着,跳跃着,享受这离别的时刻……

画面虽已泛黄,但却永远封存在我的心中,永不消失。

这样的画面让我流连作文14

往事,并未甘心在时光的潮水中消退,反而是一次又一次在我心中卷土重来。那个画面埋藏在我的记忆深处,不断叩击着我的心扉,让我流连。

黄昏已至,太阳渐渐消失在地平线中。爸爸临时有事,将我送到车站就离去了,留下的是一背包承重的换洗衣物和日常用品。眼看公交车发车时间临近,我面对着千斤重的行李,可以说是一筹莫展,束手无策。

我踮起脚尖四处张望,十分渴望能有一个人来帮助我。

正当我徘徊无助之时,突然我的身后传来一声沉着有力的声音:“小伙子,你需要帮忙吗?”这一句突如其来的话语好似一颗小石子落进我的.心湖,让我心中燃起了一丝希望。

我激动地转过头去,只见一位皮肤黝黑,似乎饱经风霜的老人,他脸上洋溢着慈祥的笑容。夕阳透过车窗朦胧了他佝偻的脊背,些许平静了我焦急的内心。

“老爷爷,能不能帮我把这个包放上车?”“好嘞!”老爷爷不假思索地回答道。他提起背包向车上走去。我开始有点隐隐担心:这行李这么重老爷爷他可以吗?万一闪到腰了怎么办?

我看见老爷爷身子略微向右倾,一级一级缓缓向上,手臂上青筋清晰可见。他咬紧牙关,使出身上浑身解数,十分艰难地抬起箱子,我赶紧去搀他,他重重地喘着粗气,轻轻地放下行李,扑扑身上的尘埃。我看他双手似乎微微颤抖,一股说不出的感动绽放在我的心里,千言万语要向老人表示感谢。可老人只是回头看着我,一脸慈祥地说“回去吧,路上小心点。”说罢,他便离去了。

车缓缓开动,窗外夕阳西沉,宛如一段锦绸,丝润而柔腻。无意间,我在人群中看到老人那佝偻的脊背已经湿透,手撑着腰……

这样的画面,触及了我心灵最柔软的地方,人性的美好定格在这画面中,让我流连……

这样的画面让我流连作文15

夕阳,收敛起最后一丝光彩-------

幕色下的乡村抹去了鲜明的光泽,只留下一片幽深怅然的剪影,晚归的紫燕精灵般地在昏暗中画出此呢喃的虚线。

我拿起那只尘封已久的风车,向着远方跑去……

小时候,父母打工在外,祖母成了我唯一可以依靠的亲人。祖母用一只粗短的木棒,编织起一扇四叶风车,编织起我那美丽的童年……

每个日落黄昏,我总会和祖母出现在那条乡村小道上。微风拂来,风车缓缓地转动起来,吱呀的'风车声一直飘同天边,飘到我那童年的梦里

一日,我和祖母又出现在那条小道上。可是,此时无风,风车一动不动地立着。祖母看见了,脸上露出了微笑。我嘟嚷着说:“没有风,风车转不了,怎么办呢?”

“孩子,没有风,那你就去找风啊。”

“可是,风在哪里呢?”我疑惑着问道。

“那要你跑起来啊,”祖母神秘地说道。

于是,我慢慢地跑起来。风车竟吱吱呀呀地转动起来了。我高兴地大声叫道:“我找到风了,她在这里,就在这里!”

回头看去,是天际灿烂成一片的云霞,还有,祖母那慈爱的微笑。

童年就是如此美丽而又短暂。每当回首那些和祖母一起的画面,记忆中的那些风车声总会从心匣中流泻而出,谱成童年那支最动听的歌……

而如今,暮色相拥的傍晚,当我再来到这条小径时,却只有独自一人。记忆中的画面依旧熠熠散发着光辉,却道是人空,

心也空----

倏忽,一阵微风拂来,手中的风车依旧奏着那亘古不变的旋律。恍然明白,我又站在了人生另一个起点,人生的风源还等待着我去追寻。

于是,我在起点写下----

记忆中的画面,我会永远把你定格在我的记忆深处,因为是你让我懂得了生活……

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