在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的满分作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我想到了圣埃克苏佩里的《小王子》。忧郁的小王子因为和玫瑰花闹别扭离开了他的星球，最后又因为忧虑回到玫瑰花身边。我感到，最深最柔软的爱，总是与忧息息相关的。
书中的小王子开始并不理解爱的真正含义，当他来到地球听了狐狸的话，明白所谓爱其实是一种“驯服”，这种驯服使他的玫瑰花与地球的5000朵玫瑰花不同以后，他懂得了爱。他的玫瑰花只有四根剌保护自己，她会寂寞吗？忧心忡忡的小王子最终回到了玫瑰花身边。
这个略带忧伤的温暖童话不知感动了多少人，而现实中又何尝不是如此。印象中伟大的文学家都是皱着眉的，他们忧心着土地、农民以及悲惨的孤儿和妇女，他们的笔尖沾染着无尽的温柔和爱，因此那些作品才是旷日持久的，与大地同呼吸的，不被时光淡去的。
因为爱之深，所以忧之远。
昨晚和妈妈睡觉，黑暗中只有我们均匀的呼吸声，妈妈握着我的手，轻轻地、摩挲着，不说一句话，我却能感受出这其中包含的所有情感，是爱，是忧，不是简单地担忧，而是一种深沉的温柔的感情。
这种含蓄的忧，在如今这直白的时代，又有几人能感受，并愿意感受呢？人们都说爱要大声说出来，爱很简单，可挂在他们嘴边脱口而出的，真正是爱吗？没有忧的爱，到底有多深呢？
作家曹文轩的作品中总充斥着淡淡的忧，像《草房子》、《红瓦黑瓦》，他说孩子们需要这种略带忧伤的陶冶，那并不等同于消极。的确我在读完他的作品后，虽为小说中的忧哭泣不止，可擦干泪水后满心盈余的是对生活的爱，对生灵的悲悯，对生命的珍惜。
有人狭隘的理解忧，有人浅薄的对待爱。其实，有爱的忧，未必沉闷消极，有忧的爱，才更柔软温情。在这样一个开放直白的年代，懂得忧与爱，或许会让生活多一份深刻的温情，也让心灵多一抹温润的色彩。
冰心老人有一段话，爱在左，同情在右，将一路点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。我想，这正是忧与爱的含义。
《说文》:“浙，江水东至会稽山阴为浙江。”一路走来能到达山阴的水，势必非同寻常：它首先得有强烈不服输的进取心、咬定青山不放松的韧精神、博采众长的宽胸怀、知行合一的实干劲……
从我的角度而言，浙江人不属于流行性的佛系，而当归位于积极进取的儒系。
虽然现代生活高压非常，节奏快捷，但是，我不懒，虽然不一味追逐名利，却也没有消极的不争不抢、不求输赢的心态。始终觉得，人难得在世上走一遭，人生词典里必须要有进取心，否则，若不凭自己的努力给世界留下点什么就匆匆告别人世，虽然是佛系青年倡导的时尚，却未免窝囊。因为，倘若每人都“佛”了，那这个世界便不再有进取的姿态。
故身为浙江人的我一直信奉“儒”的入世精神。
入世方可跟上时代的脚步。信息社会，形势瞬息万变。即使我们从不停歇，也要时时担心跟不上时代的脚步——当别人都卯足干劲在拼搏时，你不前进就已意味着后退，更不要说持佛家与世无的心态了。其实，“佛系”一词在定义时就出现了差错。佛家追求的“无欲不求，灵台清明”的洒脱是靠禅悟出来的。这与“佛系”的出于被现实打击后的妥协心态南辕北辙，是懒人的精神胜利法。
如果你是人，就应正视现实、鼓起勇气，奋起直追，哪怕前方困难重重、阻碍道道。如果你是青年人，那么，请你昂起头、挺起胸，带着自信的笑容，大步向前冲。因为，你正处在人生最美丽的阶段，一如陈独秀在《新青年》的发刊词中说的“青年如春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎”。青年应该成为弄潮时代的主流，要用热血为世界谋出路，用激来为万世“开太平”。而不是手捧枸杞红枣茶，笑看积极进取者。
入世带来人生的自信。努力付出就有收获，而不断的小收获又鼓励自己奋然前行，从中不断树立自信。梁启超在《李鸿章传》中真臂高呼“时势造英雄。”那个年代的英雄，在自信中造出了载于汗青的时势，推动着文明的车轮前行。
处于改革开放关键时刻的我们，是不是也该将目光聚焦于马云、马化腾、李彥宏等人，不要“让自己卑劣地过完这短暂的一生”(莎士比亚)，而要沿着前人足迹，自信昂扬、从容大度地入世，创造出属于自己的人生价值。
人活世上，总有自己的追求。总有自己的理想，想做大事业，想登上顶峰。然而，人性的深处，总有那么一丝慵懒。明知守株待不来兔，却总想天上掉馅 饼。于是，长辈怜悯后辈奋斗不易者，总是千方百计给自己的后辈开辟前路，寻求捷径，殊不知，捷径尽头，总有一头猛虎，要你付出更大的代价。
捷径易走，人生难求，滚滚红尘之间。许多人摆脱了对上辈的依赖，不懈地摸爬打滚，努力接近人生的巅峰。他们花费了的时间和汗水，却阅尽了世间沧桑，收获了宝贵的经验。他们走过了崎岖艰险的人生之路，却览遍了大好河山，鸟语花香。一路的美好，皆尽收眼底。
古语云，授人以鱼，不如授人以渔。意在告诫为师者。引导学生前行时，要点到即止，指示一条明路，却要学生独自前行和摸索。最后得到属于自己的成 果。为师者如此，为人父母者又何尝不是此道？母鹰总是毫不留情地将小鹰抛出巢外，老虎在年幼时便要惨遭父母遗弃。引到适宜处即放手。这是大爱，是情至深处 似无情的大智慧。
倘若为人父母者毫无原则的溺爱，为子女亲手铺平开道。规划人生，子女一直活在父母的庇佑之下。又怎能一展翅膀，搏击社会的风风雨雨，领略世道的 苦辣酸甜？倘若为师者一路带领学生前行，帮助学生解决他们所遇到的每一个困难，学生又怎能独立思考。独立去解决困难，并从中找到自己的创新之路？
更甚者，就如那古代故事所说的饭来张口的儿子，母亲出远门前做一张饼挂在儿子的脖子上，儿子不会做饭，甚至不会用手举起饼来吃，只会啃到嘴边的 食物，最后落得了个凄惨死去的下场。活在父母庇佑下的子女，倘若有一天，父母离去，无非就是坐吃山空，败光家业，落了个穷困潦倒干干净净。这并非耸人听 闻，而确确实实是许多富二代的最终结局。一直走在老师的老路上的学生，最终不过是师长的一个复制品。没有自己的成就，那就只能活在老师的阴影下碌碌无为 了。
捷径易走，而代价如此惨重，不如自己动手，求一场丰衣足食的人生。与其将后辈护在身后，亲历亲为地为他们开辟前路，不如放手，远观他们披荆斩 棘，并在山穷水尽时给予明示。与其守着父母的丰厚家产，不如自己另立门户。享受一场属于自己的成功。比尔盖茨早早就散了自己的万贯家财，而儿女们无一垂涎 这唾手可得的财富。都已经寻到了自己的路途。找到了自己的事业，前辈不留财富，因为授之以渔。他们不接受前辈的馈赠。因为这是属于他们的人生
授之以渔，为后辈指示一条明路。放手任其经受风雨的洗礼。摆脱依赖。独自行走。让一路的经验累积成看破红尘的睿智。一路艰辛铸就了风雨不惊的平稳。最后，站在路的尽头，即使没有轰轰烈烈。也能笑对命运。不留遗憾。
温润的花瓣，茸茸的仿佛能看见细细的水珠；缱绻的花姿，似笑非笑乖巧地向你眨着含羞的明眸；风飘过的时候，有一缕若有若无的馨香就沁到了你的心底，弥漫在了你的呼吸里，洇染在了你的生命中——她就是洁白飘逸轻盈的雪，她就是美丽烂漫蕴涵诗意的雪。
岑参说：“忽如一夜春风来，千树万树梨花。”卢梅坡说：“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”鲁迅先生说：“她是雨的精魂。”是啊，她很美，美得不可方物，让我移不开眼。
随着风，漫天雪飞。有人说那是翻飞的柳絮，我说，那明明是翩翩起舞的雪儿。她跳得欢快，却又从不放荡，只让人时时惦记着她的清纯，她的美丽。为什么不歇一歇呢？不，她知道你正欣赏着，她要让你感受美，感受浪漫温馨，但绝不是炫耀。看，她薄翅般的裙纱飘过之处，不是令人们的心湖上泛起一轮涟漪吗？
雪儿舞完了，我的心却醉了，醉得不可收拾。她面向天空躺着，娇喘微微，汗光点点。我在想，要是一年四季能见到雪儿，该有多好？我们将再也无需害怕骄阳的肆虐，再也不用担心大地会冒烟。她不像雨那样劈哩啪啦喋喋不休念叨不完，也不同风一般放纵恣唯横冲直撞撑腰骂街，她超凡脱俗，用纤纤小手摩挲着万物。我怕是给雪儿征服了，她的种种无与伦比的好占据了我心灵的每一个角落。因此，每当她来的时候，我总喜欢走出屋去迎接她的到来。我知道，她看到我会哭，会萦绕在我的身旁。即使我合上了双眼，也感觉她的存在。 起码，我听到了她的脚步声——只有她的脚步才那样富有节奏感，让人一听便想到淑女——何况，她不时地，又会轻轻地拍我的肩，甚至，她的衣袂拂了我的脸庞。
她走了，轻轻的，生怕打扰到我们，可我好想伸手留住她，但无能为力，脑海依旧回忆着她舞动的时候。
春，来了。雪儿，别了，只是短暂的离别。来年吧，来年，我一定还要看你那曼妙的舞姿。
不知从何时，周围的人都开始戴上了眼镜，眼镜也渐渐成了时代的缩影之一。
眼镜就像是备用的眼睛，当人们用眼不当，视力下降时，配上一副眼镜，立刻眼前就一片清晰，仿佛浓雾散尽。我也有一副眼镜，架在鼻梁上帮我看清这个世界，眼镜真是个好东西。
走在街上总会看到各式各样的眼镜，漫步校园，眼镜更是随处可见，走进眼镜店，拥挤的人群几乎挑不出不戴眼镜的。按照这个趋势，说不定人类会自动进化出一副眼镜，刚出生就在眼睛前安着，岂不方便多了？
随着眼镜的普遍，人们越来越不珍惜自己的双眼了，学生们没日没夜的用眼学习，渴望获得好成绩；网虫们无时无刻不盯着电脑，用眼睛换取娱乐最大化；上班族加班加点，一天工作十几个小时不间断用眼，只为升职加薪。鲜有人顾及眼睛的感觉，因为有备用嘛，时代就随着这些人渐渐走向追求功利的极端，而走向极端的时代又裹挟着更多的人追求功利。而眼镜这个神奇的东西，在时代的这个奇妙的反应式中，是反应物，是催化剂，也是生成物。
当人们渐渐对此熟视无睹时，人们避开了一个可怕，也无人敢于直面的事实，这是一种残疾，无论眼镜再怎么实用，再怎么美观，再怎么代表着智慧，再怎么功能强大，都无法改变这个事实。没错，我们现在急功近利的追求也是一种残疾，一种心灵上的残疾。工业革命以来，时代的步伐越来越快，新航路开辟后，整个世界都逐渐开始奔跑，人人争第一，个个不甘落后，人们开始牺牲各种美好的东西仅仅是为了那蝇头微利。牺牲好奇心，牺牲空闲的时间，牺牲大自然赋予人类的美好环境，直到牺牲健康，不仅是身体健康，还有心理健康。
更可怕的是，人们的审美开始改变，有些人竟以戴眼镜为美，不惜花重金购买一副平光镜以显示所谓的气质。殊不知真正戴眼镜的人是有痛苦的啊。
醒醒吧！在前进的道路上迷失的人们，摘下眼镜审视自己，想想当初没有被眼镜框住的头脑，不要让后代不知不觉地再走这条路了。
愿人们不再争相戴上眼镜，也愿时代早日摘下眼镜。
有些记忆是瞬间的，转瞬即逝，没有任何痕迹，就像生活中的点点滴滴。有些记忆是永恒的，永远占据脑海，霸占着回忆的空间，比如高考。
回想起来，我的高考已经过去两年了，快乐也好，痛苦也罢，它只是以不离开的方式占据着我的脑海。我那容量不大的大脑空间也乐意让它就这么无赖的存在着，因为，那是我真实的青春，因为那些年，我为它疯狂过。
那年，记忆依旧是那么清晰，卷子纷飞，忙着学习，忙着理想，忙着应付我们期待已久的那场考试，忙着在青春的舞台上留下我到过的痕迹。不记得我是怎么渡过那些难熬的日子，只记得那时候理想在脑海中一直盘踞，青春打着张扬的旗帜让我不停的努力！
六月是仙人掌开花的唯一一月，灿烂却让人心疼，也是昙花一现的时间，美丽却又短暂。记忆中的那个六月，对于我也是铭心刻骨的，踏过了书山，游历了题海，终于来到了高考的大门前。出乎意料的心情。独自踏入考场。开考、思索、答题、放笔……当最后一科收卷铃声响起，当笔放下的那一刻，十几年为之的奋斗画上了句号，深深吸上一口气，微笑着和朋友们告别，回家，收拾着成堆的书，整理着成套成套或许还是空荡荡的卷子，但是这一切都不重要了，曾经在奋斗路上欢笑与悲伤，曾经的喜悦与难过，一幕幕的回想，静静地在书中坐着，看着地上的一切，放一段舒缓的音乐，让梦想随着飞扬。
那年，记忆中依稀存在的八月，石榴花依旧盛开，收获的季节，高考成绩下来了，差强人意，有些欣慰，平静地接受，坦然地面对。带着回忆，携上眷恋，约三五好友，重新把熟悉的母校再次走上一遍。不再嬉笑打闹，平静地走着，仍微风吹在恬静的脸上，任头发飞舞，展开双臂，闭上眼睛，只用心聆听着有序的心跳，随心无意地散步。走到我们最后学习的教室。听着新届高三读书声，呆呆地看着，痴痴地想着，脑子里一片空白，说不出的滋味。转身、离开，奔跑到操场，肆无忌惮地发泄出一年来曾有过的张扬。
时间无法绊住我追求梦想的历程，亦无法阻止我成长的脚步，我不敢说我会在这里写下一段神话，但我能保证用心抒写一段真实的属于我的故事。
也许青春就是如此。有悲伤，有彷徨，也有无法言说的喜悦，就像高考，经历过我才有可能说我战胜高考，同样，青春也是这样，只有我在青春的大路上走过，我才知道，青春是张扬的，是为梦想努力的！
有人说高考是痛苦的，也有人说回忆高考是痛苦的，可是我说高考是快乐的，回忆高考是欣慰的。因为我们都曾为之努力，因为我们真真实实的为它疯狂过。
转眼又是六月，对于我们这些参与过高考的同学们而言，我们依旧关心高考，因为，它的影响不仅仅是我们当年，它就这么霸道的在我们心上停留。五月会一天天过去，六月一天天到来，对于今年参加高考的学弟学妹们，我祈祷你们正常平静的面对它，然后自信从容的战胜它。
因为每年高考出分的时候，哭一批笑一批，悲惨一批灿烂一批，那些难过的人以为自己下了地狱，那些高兴的人以为自己真的到了天堂。只有上过大学的才知道，再一般的学校同样可以努力，再优秀的学校也充斥着堕落。四年后的风骚，谁的天下，都别说的太早。阴差阳错也许比如愿以偿更让人成长。
曾几何时一篇《鼓励的魅力》激发了很多的人，少男少女们在一个时代，为自己的理想去奋斗，去拼搏。然，时代的变迁，事过的境迁，人们再也很难找到这种感觉了。有长辈叹息：这个信息时代变化飞快，年轻一代转得太快；真可谓，翅膀硬了，羽毛丰了，该飞上天了，不放手不行了。
但是，理发师们仍然一丝不苟地在那里，为着来来往往地顾客，舞弄着顶上功夫。随着时代的发展，美发师替代了——理发师这一旧词。昔日的理发店摇身一变，俨然成了城市里的一道道亮点，打扮着城市里爱美的人们，装点着人们头上的精彩与精致，花样翻新层出不穷。
《理发师带了一个徒弟。徒弟学艺几个月后正式上岗了。他给第一位顾客理完发，顾客照照镜子说：“头发留得太长”。徒弟不语。
师傅在一旁笑着解释：“头发长，使您显得含蓄，这叫深藏不露，很符合您的身份。”顾客听罢，高兴而去。
徒弟给第二位顾客理完发，顾客照照镜子说：“头发剪得太短。”徒弟无言。
师傅在一旁笑着解释：“头发短，使你显得利索，朴实、厚道，让人感到亲切。”顾客听了，满意而去。
徒弟给第三位顾客理完发，顾客一边交钱一边笑着说：“花的时间挺长的。”徒弟不知道怎么接话，站在一旁绞着衣角。
师傅笑道：“为”首脑“多花点时间很有必要，您没听说‘进门苍头秀土，出门白面书生’？”顾客听罢，大笑而去。
徒弟给第四位顾客理完发，顾客一边付钱一边笑着说：“动作挺利索，15分钟就解决问题。”徒弟沉默不语。
师傅笑着说：“如今，时间就是金钱，顶上功夫速战速决，为您赢得了宝贵时间和金钱，您何乐而不为。”顾客听了，满意告辞。
晚上打烊，徒弟愣愣地问师傅：“师傅您为什么处处替我说话？反过来，我没有一次做对了。”
师傅宽厚地笑道：“不错，每一件事，我都包含了两重性，有对有错，有利有弊。我之所以在顾客面前鼓励你，作用有二：对顾客来说，是人家喜欢，因为谁都爱听吉利话；对你而言，既是鼓励又是鞭策，因为万事开头难，我希望你以后把活做得更漂亮。
徒弟很受感动，从此，他越发刻苦学艺。日复一日，徒弟的手艺更加精湛了。
人，在鼓励中扬起生活的风帆，在鼓励中享受成功的喜悦，在鼓励中创造奇迹。鼓励他人既是处世的艺术，又是做人的美德。被鼓励的人心怀感激，恰是对鼓励者的最好的回报。
鼓励与鼓动是质的区别。鼓励是给予、是肯定、是坚定你的信念。鼓动，在不同的时间、环境、人物、地点等等，有着不同的意思。很多的时候，你对鼓励的意思是勿庸置疑的，但你对鼓动恐怕有时难以区别；特别是在所谓的江湖哥们义气怂恿下，茫茫然地付出了沉重的代价，惨痛的教训。
知者亦然，记得一位名人说过：并非所有的事情都值得全心全意去做。从这个意义上说，人不如活得粗糙点儿，而一旦自己认定了有利的事情，你就应该负责起自己对事的己任。
因为，值得你去做的，或许没有什么价值意义；不值得你去做的，却有着太多的诱惑，有着让你跃跃欲试的冲动，在你还不能确定自己的选择时，其实，你就已经选择了，当然，如果你能冷静思考，权衡利弊，至少你是一个成熟的人，不论你做什么，你最好三思而后行吧。
看看吧，鼓励的作用大无边。鼓励出效果：老师鼓励学生，学生更加奋发；长辈鼓励晚辈，晚辈越发孝顺；上司鼓励下属，下属加倍尽职；夫妻互相鼓励，家庭和睦，婚姻美满。
学会了鼓励，你还要学会感恩，如果你在心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满与不幸。感恩，使你变得更加宽容有修养，使你记住教会你本领的恩师。鼓励，让你有新的希望；鼓励，让你重新燃起生的欲望；鼓励，是人生相处中最好的润滑剂，使你知道鼓励永远都是我们这个时代不可缺的强心剂！
望子成龙，望女成凤，这是每个家长对孩子的最大期盼，而每个家庭对待孩子的教育也各不一样。有的是顺其自然，让孩子自由发挥;有的是望子成才心切，对孩子学业严厉苛刻。
小明和小王是同桌，他们的家长对待他们的学业有不同的做法。小明成绩优异，父母都希望他能有一个好前途，所以从小对他学业很严厉，不能有半点差错;小王成绩不是很好，虽然父母很失望，但是父母对他的学业还是一直鼓励。测试，小明考了满分，父母很高兴，亲了小明一口，让他下次还是拿满分;小王没考及格，父母很生气，打了小王一巴掌，让他下次考好点。等到下次考试，小明没考到满分，父母打了他一巴掌，而这次小王分数提高了一些，父母亲了他一口!
两对父母对待孩子成绩的不同做法，可以看出当代教育的不同体现。俗话说“黄金条条出好人”，这种思想也不是全对，家长过分的对孩子学业严厉，终究会适得其反，只会让孩子厌烦学习，如果家长对孩子学业多一点关心，鼓励，问候，对孩子繁重的学业之后也是一个很好的安慰，毕竟每个家长都是从孩子阶段走来的，都有过同样的感受!这幅漫画首先指向的是家庭教育，寓意的是爱与惩罚及其功能。在我看来，两个巴掌都是不对的，而两个吻都很对。仔细分析一下，100分得到的吻是高分挣来的，是爱，但爱的内容比较单一，所以98分就要挨巴掌;55分的巴掌是错误的，家长粗暴了，但61分的吻特别温馨，爱的内容比较丰富，有亲情，还有鼓励、宽容和等待。从效果看，98分挨巴掌的孩子可能从此战战兢兢，学习心态受到了极大的破坏，会进入比较机械僵硬的学习状态，甚至可能创造精神也被压抑，下考试变成90分甚至更低都有可能。但61分得到的吻则可能成为一种动力，从而形成一种积极向上的精神，孩子的心理会处于比较宽松自由的健康状态，未来可能有很好的发展，下考试分数会更高几乎是可以肯定的。
这幅漫画虽然看起来主要是在跟家长们对话，其实也是在讨论中国的教育。中国教育的一个重要弊端就是唯分数论，分数决定一切，漫画里的吻和巴掌也是分数决定论的后果。分数决定论在教育发展和人才选拔方面的消极后果已经日益显现，值得全社会反思。
不知什么原因，父亲的事业从高峰跌落到了低谷。我们搬出了那套豪华的别墅，再郊外租了一套小得可怜的房子，过着贫穷的生活。
母亲找到了一份工作，每天上下班要走很远的路，但她为了省钱却从不打车。以前，母亲每天都洗一次澡，这个习惯到现在还一直保持着。在浴室里，让温热的水冲洗身体，那是件多么惬意的事情呀!
在原来那个家，每天我第一个洗澡。现在，我发现母亲变了，每天到了洗澡的时候，母亲就抢着挤进那间狭小的浴室，第一个洗澡的人，总是她。起初，我可以理解她，忙了一天，太累了，需要放松一下。可是长此以往，我开始觉得难过了，认为母亲对我的爱一点一滴的减少。
母亲节那天，她一大早就要去上班，临走时，我忍不住问她：“妈，您为什么总是第一个洗澡呢?她愣住了，脸上闪过一丝难言的表情。我以为我会听到让我开心的答案，可是我错了。她说：“在外面跑了一天，不洗一下怪难受的。说完她就走了。望着母亲远去的背影，我心里落空空的：原来，我失去的不只是那一所大房子，还有母亲对我的爱。那一瞬间，委屈，怨恨交织在一起，泪，悄无声息的落下。
母亲走后，我收拾她的房间，无意中看到了她的日记：“明月问我，为什么每天第一个洗澡，我没敢说实话，我怕明月知道了会难过。我洗完澡之后，浴室的温度会升高1至2度，再这个寒冷的季节，我能为明月做的，只有这一点点了!我一下子泪如雨下：“妈妈我的好妈妈!
今天，就让我第一个洗澡吧。因为母亲节要让母亲快乐!
爱有温度，是多少度呢?
“发试卷啦!”英语老师高呼着来到教室。我回到座位，美美地想着，我这次应该考试应该不会差吧，因为我的班里的成绩一向来领先，不知道这次具体是多少分呢?大概九十几吧，不过这次好象有几题做不出来，可能八十几分了……正当我的脑海不停地飞转着，一句话突然打断的我的思绪，“Lily，78!”我一下子惊呆了，很不情愿地走上讲台拿了卷子。一看卷子，只见密密密麻麻的叉叉印入眼帘，十分地刺眼，它们仿佛在嘲笑我，我的眼泪禁不住在眼眶里打转了。我故意把橡皮丢下去，装作弯腰捡的样子擦了一下眼泪。我恨自己，为什么考出如此差的分数?我想，要不要出这个教学楼呢?如果出去，在外面等我的妈妈一定会问我考了几分，那我就完蛋了;如果不出去，我回不了家，而且妈妈也会担心的。我该如何是好?这个问题害得我一节课都没听好。
“下课了!”别的同学飞快地整理书包跨出了教学楼，我却坐在座位上发呆。等别的同学都走了，我才慢腾腾地整理书包，拖着沉重的脚步走出教学楼。
“这次放学好迟啊”，妈妈拉着我的手去坐出租车。在出租车上，妈妈温柔地问我，“元元，这次你考了多少啊，分享一下嘛”一说到考试分数，我的眼泪又不争气地流下来，“考得不好吧?没关系，下次努力取得好成绩，妈妈相信你，你一定能行的!”妈妈边说边将她的手放在我的手上，“嗯!妈妈，我一定会努力的!”在我心里，妈妈的手传递给我的温度，那就是爱的温度，母爱的温度，它给我力量，给我信心，让我永远忘不了。
水，是清净又普通的，然而在这水中，弥漫着浓浓的爱，散发着袅袅清香。 翻开记忆的扉页，那是几年前的深秋。 秋风，扫落了枯黄的叶子，只留下枯枝老树凄厉地站在那儿。
我躺在床上，仿佛一股强烈的火焰烧灼着我，身上流淌着的不血，而是熔化的金属。屋外寒冷的风正拼命钻过窗户的缝隙袭击着我，全然不顾我那满脸的憔悴。 “39度5!还烧得厉害。” 妈妈焦急的话语在我耳边响起，把我惊醒。我昏昏沉沉的想要起来，她又说“天冷，你生病了，再睡会儿。”说罢便用那粗糙而冰冷的手为我掖好被子。
“妈妈”，我轻轻叫了她一声，“怎么了?饿了吗?妈妈给你煮碗蛋花。”“我吃不下……”我答道，“我……不想吃……，我想再睡一下”。 “那你睡吧。”她轻轻关上门离开了。 隔着门，我听到妈妈在洗衣服。她一定被风吹得冷极了，她的手指一定被冰冷刺骨的水给冻僵了。想到这儿，我的心象被针扎了一下。
今天妈妈本来是要上班的，但为了照顾我才请了假，要知道平时她是怎么也舍不得请假的。想着此刻正站在寒风中的妈妈，我的更疼了，疼得我流下了眼泪。 这是妈妈走进来，又一次惊醒我的思绪。“来，喝点热水。” 我接过杯子，吹了吹，喝下去。一股暖流流进我的身体，滋润了我的心田，沉重的脑袋立刻轻快了些，人也有精神了。啊，这就是母爱的滋味! 爱如空气，它是透明的，只能默默地伴随着我，然而我却一刻也离不开它，我想大声呐喊：“爱拥有太阳一样的光和热，爱拥有太阳一样的温度!”
清晨，雨点淅淅沥沥打在窗户上，又是一场春雨。
“打把伞去上学。”母亲把伞递给我。“砰——”我试着打开伞，伞竟然坏了。“算了，不带伞了，反正路也不远。”我正要出门，母亲却把她的雨衣递给了我：“换雨衣吧，淋了雨会感冒的!”我一看，丑陋的雨衣上还有泥点呢，随手一扔，同时扔下两个冰冷的字：“算了!”就头也不回地出了门。
我正下楼梯，突然听见楼上又是一声门响，随后是母亲气急的叫喊声：“雨衣——擦干净了——”我竟然没有理睬这温暖的话语，而是加快了步伐。
一路上，我曾回头看了看身后的母亲，她的丝丝白发和着雨珠在风中飘摇。我多想接过她手中的雨衣让她赶快回家，可是愚蠢的倔强驱使着我飞快地跑过了马路。
到了马路另一边，我再回头望去，只见气喘吁吁的她正面对一辆辆疾驰而过的汽车束手无策。她的脚一次次地迈出，又在听到刺耳的喇叭声后无奈地退回。终于，车少了些。母亲正要过马路，突然一辆违章驾驶的汽车飞速冲到母亲面前，我的神经一下僵住了——母亲可千万不要出事啊!那一瞬间的情景，深深地印在了我的脑海：母亲撑着那把已经耷拉着两个伞角的坏伞，踉踉跄跄地后退了几步，她白色的裤子溅上了在我看来是挥之不去的泥点，然而双手却依旧紧紧抱着要送给我的雨衣，母亲全身已湿透了——那干净的雨衣却还在她怀里呢。待那辆车驶过，母亲又急忙向我招手——“……拿雨衣……过马路小心……”声音隐隐约约飘来，分明带着炽热的温度!这一瞬间，母亲的宽容和奋不顾身的挚爱融化了我心中所有的冰块，那话语的温度通过无形的缆线传遍我身体的每个部位!
我冲过马路，跑回母亲身边。望着母亲那凌乱的发梢、憔悴的带笑面容，我只能强笑着，口中不停地问母亲怎么这样傻……母亲却还是那句话：“快披雨衣吧，淋雨会感冒的!”我接过带有余温的雨衣，不容分说披到母亲身上，又一把夺过坏雨伞，急速走进雨中，留下一句话：“妈妈，把帽子戴好——雨衣裹紧……”
在同学的强烈推荐下，我怀着好奇极不情愿的打开了《海底两万里》但是我不禁被凡尔纳的想象力深深震住，海底那个神秘的世界深深吸引了我，我多想跟着阿龙纳斯一起去探险。
这本书讲了法国生物学家应邀去考察海上出现的那个所谓的“怪物”，可是经历了千辛万苦“怪物”不仅未被清除，而且驱逐舰反而遭受了“怪物”的重创，阿龙纳斯和他的仆人康赛尔，及捕鲸手被请到了“怪物”上。后来他们才知道那并不是怪物，而是一艘不为世人所知的潜水艇“诺第留斯号”
船上是尼摩，尼摩船长是一个神秘的人，他有着多重性格，他可以把珍珠送给可怜的采珠人，把财富分给穷人，但是他对陆地又有着一份仇恨。总之他是个善良、正义、敢爱敢恨的人。在尼摩船长的带领下，他们经过了各种各样奇特的地方。更是领略了海地无限的美景，最后总他们还是因为一些原因离开了诺第留斯号。结束了他们的海底探险。
说起凡尔纳的想象，那也并不是毫无根据的，几百年前海底潜艇，海底隧道等，或许只是一个幻想，但是在几百年后的今天好多幻想均已变成了事实，我相信在不久的将来，凡尔纳所写的将会成为现实。这次在书中的勇敢者的探险让我深深热爱上了浩瀚的海洋，让我更加明白了我的人生观和世界观。
读了这本书，我对凡尔纳更多了一丝敬佩与崇拜，也让我更加喜欢他的书，他的书给我的感觉十分震撼。他描写的场景和人物的生活真可以用“栩栩如生”来形容，谁能想到这是纯粹的科幻小说呢？后来我又读了他写的《神秘岛》，总之，《海底两万里》是一部名著，值得大家去阅读。
教室的窗户，还有一扇还开着。黄昏的夕光轻轻地铺展在课桌上，像往常一样。空气里，尘埃落定。课桌依然，一切如初。但是心里有一个声音在响起：整个初中生涯就这样落下帷幕。
教室后面的黑板，还留着我们写过的字，画过的画，以及一个个调皮的脚印。一块长长的黑板，就像电影一样一帧帧切换而过，镜头里盛满语言，那是我们拥有过的或喜或悲的记忆。而再长的记忆，此刻，却化为短暂的瞬间。我多么想伸手抓住，但是时光无法倒流，正如“谁错过了这一瞬间，它决不会再恩赐第二次。”
最后一节语文课上，老师跟我们郑重道别。同学们希望老师再多拖一点课，因为以后再也没有人给我们拖课了。可是老师一开始就开玩笑说：“这最后一课，我绝对不拖课，我知道你们巴不得提早结束。”
每个同学的课桌上，摆着一个语文老师提前准备好的信封。信封里是我们最后一课的讲义、大白兔奶糖、还有一张写着老师亲笔祝福的明信片。记不清课堂里所有的内容了，但清晰地记得老师在最后一张明信片里写的是：“中考顺利，记得快乐!山高水长，江湖再见!”这才明白老师的用意，才明白这原来就是最好的告别。也许老师比我们都清楚，人生有太多的瞬间一晃而过，人生没有那么多第二次，第一次已是最好的恩赐。
也许正因为如此，所以他总是每逢过节就给我们写明信片送祝福，连儿童节也不放过。同学进步了，表现优异了，他也这么做。我和同学常常吐槽他：“你看别的老师都发汉堡、蛋糕庆祝，你每次都只是一张薄薄的卡片，你能不能有点创意啊!”他总是笑笑，然后为自己狡辩：“卡片里每次的祝福语都不一样啊，而且汉堡吃了就没，而卡片永远留着我手心的温暖。”这真是一个矫情的男子啊——我们忍不住发出一声鄙夷而悠长的“咦~”
老师，毕业后，我没有太多机会再“损”你了，但我现在知道，那些你送的小小卡片都是每一个刻的时光纪念，都在传递着你的关心与祝福。罗曼。罗兰说：“谁错过了这一瞬间，它决不会再恩赐第二次。”可是老师，你的那一张张明信片，承载着一款又一款的关心，像是一次又一次的珍贵的恩赐。
最后一课，你没有拖课。最后一课，像一个时间限定的瞬间，在铃声响起时，准时停止，戛然落幕……
用拧干的抹布在讲台上最后一遍擦过后，我去把教室里开着的窗户关上。我站在门口回望一眼教室，再锁上那扇熟悉的门，转身离开。我知道我有点悲伤。但是这三年，我把所有悲伤都喜欢过了。远方，还有呼唤我的东西。
也许将来我无法成为《名人传》里的名人，也无法像一颗星星闪耀在人类的星空里，但是我会把这三年的所有的瞬间化为我的独家记忆，一笔一划地写在我人生的明信片上。
三年的年华之火就此熄灭，可是我会带着老师、亲人、朋友，以及我自己的祝福，继续燃烧自己，迈向远方。尽管瞬间一瞬而过，尽管告别在所难免，但我知道：不忘给自己温暖，心中的火焰就是一朵永远。
我的家乡在沂蒙山脚下，沂蒙山那里一年四季景色优美。春天鸟语花香，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天雪花飞舞。
春天，山上的花草露出了自己的小脑袋，犹如绿色的地毯上带着五彩的斑点，行人路过此地一定会停下脚步，来观赏着美丽“地毯”。小朋友们太喜欢这些花儿草儿了，就在木牌上刻出“不要伤害小花小草”几个字，立在地上。小树叶不甘示弱，冒出了一个个嫩芽，鹅黄嫩绿，显得多么吸引人啊!
夏天，树木的叶子茂密浓郁、苍翠欲滴，他不忍心让夏日的炎热在人群中扩散，于是，它撑起自己那碧绿大伞，把阳光严严实实的遮住了，为人们留下了一地的清凉。在树下乘凉的人舒服惬意，他们怎么会忘记这些大树的功劳呢?
秋天，林子里特别凉爽。树叶变黄了，在空中打个旋，飘落下来，好像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞，最后落在地上。真么多的黄蝴蝶，织成了一张辽阔无垠的大地毯，踩上去软软的，既舒服又好玩。树上挂满了成熟的果子，像一群群调皮的孩子，你拥我挤，有些就被挤到了地上，来玩的.人们，忍不住咬一口，一定会甜到心底里去。
冬天，最美的景色是下雪的时候。大雪纷纷扬扬，雪落在地上，慢慢的，越来越厚，像是给大地盖上了一层洁白的棉被，想一个挂满礼物的圣诞树。小朋友们太开心了，在雪地里打雪仗、堆雪人，玩的不亦乐乎!
这就是我的家乡——美丽蒙山，一年四季的美丽蒙山，怎么样很美吧!
我的家乡岳阳是一个有着悠久历史的文化名城，土地肥沃，物产丰富，人杰地灵，素有“鱼米之乡”的美誉。
这里有“一楼”—气势雄伟的岳阳楼。岳阳楼是江南三大名楼之一，始建于三国东吴时期。岳阳楼构制奇特，主楼没有使用一颗铁钉，全靠木榫衔接，真佩服古代能工巧匠的聪明才智。楼顶覆盖着金黄的琉璃瓦，远远望去，岳阳楼好像一位穿着铠甲的勇士，守护在洞庭湖旁。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，范仲淹的名作《岳阳楼记》使得岳阳楼更是名闻天下。
这里有“一湖”—烟波浩淼的洞庭湖。湖中盛产鱼虾，尤其是洞庭银鱼最负盛名，它银白透亮，肉质细嫩，历来都是席上珍品。湖面上船儿来往穿梭，满载着洞庭鲜鱼销往全国各地。远眺八百里洞庭，只见湖面上波光粼粼，帆船点点，水天一色，真是令人心旷神怡。
这里有“一岛”—风景秀丽的君山岛。岛上空气清新，绿树成荫，鸟语花香。有娥皇、女英眼泪染成的斑竹，有深不可测的柳毅井，有神秘古老的飞来钟……玩累了，来茶店歇歇脚，品一杯有名的君山银针茶，入口清香沁人，齿颊留芳，回味无穷。
这里有“一街“—古色古香的汴河街。这是一条充满明清古韵的仿古街，沿着青石板路而行，青砖青瓦白墙的店铺一字排开，店里商品琳琅满目，各具特色，让人看得眼花缭乱。走累了，可以到小吃街歇歇脚，这里有香喷喷的小笼包，热乎乎的麻辣烫，甜津津的糖八坨……整条街人山人海，好不热闹。
我的家乡岳阳是一个美丽富饶的地方，我爱我的家乡!
米开朗琪罗穷尽一生的心血为人们奉献出精美绝伦的作品，可是只有他自己才清楚光荣背后的苦难。
为了与教皇尤利乌斯二世和睦相处，米开朗琪罗必须听从他任意摆布。尤里乌斯二世为了赞扬自己的丰功伟绩，命完全不会铜铸工艺的米开朗琪罗为他造一造一座巨型铜像。米开朗琪罗反抗无效，只好从头学起。
为了工作，他住在一间环境很糟糕的小屋里。屋子中只有一张床，却要容纳四个人睡觉。祸不单行，信任的助手又偷盗自己的钱，米开朗琪罗与助手闹翻了，把他们扫地出门。接着，那个铜铸匠又暴露了自己的无用——他并不精通铸铜。工程一次又一次失败，米开朗琪罗的健康受到严重的损害。可他并没有放弃，依然是夜以继日地工作，自己独自潜心研究。
终于辛苦的劳作完成了，尤里乌斯二世的铜像于1508年2月落成。可惜结局是可悲的：铜像在1511年2月毁于尤里乌斯二世的敌人之手，仅在教堂正门前立了四年。可米开朗琪罗这种不屈不挠的精神却是值得我们学习的。
罗曼罗兰用他充满激情的笔调带我认识了一个除艺术大家身份之外的一个米开朗琪罗，我也会铭记他在困难面前的胜利者的姿态。
老师组织了一次考试，因为班级的原因，我们在电脑室考试，每个人两侧都有隔板，这样在一定程度上也可以防止抄袭。
我的左边坐着班级第一，右边坐着班级第三，一个男生一个女生，而我在班级的排名是十名左右，卷子到手之后我们都埋头认真的写卷子，他们平时成绩比较好，写的很快。
不知道老师是怎么想的，让我坐在他们两个中间，是为了不让他们讨论吗，还是就把我当做了隔板，把他们之间隔开，那完全可以安排在别处啊。
他们写完之后就在小声的讨论，在对答案，他们两人钻到电脑桌下面，把卷子也拿到桌子底下，对着答案，大概是对完了吧，两人又把卷子放在桌子上，我低头看了看他们，地面上有土，两个人拿着直尺在把土聚在一起。
真无聊，我还是检查我的卷子吧，后来老师说，答完的可以交上来了，我们都交了卷子，转天过后，班级第三过来跟我说话“哎，佳琪，你考了满分” 我一点也不相信，我的成绩时好时坏，最好的时候也就是五六名，觉着他肯定在开我的玩笑“拉倒吧，怎么可能，别开玩笑了”我心不在焉的翻着书，其实说不可能，但还是希望是真的。他接着说“真的，老师都说了，敢不敢赌一次，赌一根钢笔。” 我说“好啊” 说完我就大概知道答案了，他说的肯定是真的，不然怎么会跟我赌。
后来老师念了成绩，我是满分，而且是唯一的满分，我听了真的挺高兴的，还是第一次得满分呢，爸妈知道了一定很高兴。可是后来我发现同学有的在议论，刚开始还不知道怎么回事。
后来班级第一的那个女生领着她的朋友去老师那拿来我的卷子，在和答案一点一点的比对，边对还边说“老师一定是批错分数了，怎么可能”，她的朋友说“她坐你们中间，不考满分才奇怪呢！”
我抢过我的卷子“你们有完没完，”她们嘻笑着走开了
真不明白为什么这么说，难道因为满分一直是你的？难道因为我坐在了学习比我好的人旁边吗，真的讨厌她们。
在我们美丽的社区，石子路旁有一个喷水池，池中央有一座怪石嶙峋的假山。哇！山上有一个“渔夫”正在那悠闲地钓鱼，小鱼儿正在水中追逐嬉戏，完全不怕“渔夫”把它们当成美味的午餐，你猜猜这是为什么呀？沿着石子路旁走进了樱花的海洋，樱花树上的小鸟叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：你们好！谢谢你们给我栽了这么多美丽的樱花树，我有一个舒服的新家了！太棒了！
从远处的看樱花像云霞，像云烟，一朵朵漂浮在天空上。从近看像一朵朵雪花，像一只只白色的蝴蝶在树枝上翩翩起舞，好美啊！
我情不自禁地捧起樱花，有的是红色的，像火一样燃烧着火红火红的，有的是粉嫩粉嫩的，像刚出生婴儿的小脸，它的形状是椭圆的，像晶莹的珍珠一样圆润，米黄色的花蕊从花瓣中探出小脑袋，像一个个好奇的孩子悄悄地探视着外面精彩的世界。我凑近闻一闻，虽然它没有白兰花那样香气袭人，没有茉莉花那样幽香四溢，但它的香味是那么的晶莹淡雅，那么的清新淡雅。
我真想变成樱花仙女，把它的种子撒向世界各地，让大家来看看樱花有多么的美丽啊！
一片片嫩红色心型花瓣，嫩黄色的可爱花蕊，带着清新的芳香味，这是美丽而令人喜爱的樱花。
在这个细雨朦胧的四月里，我来到石峰公园赏樱花。
刚进园门，我被一阵阵芳香泥土味和清新花香味给吸引住。我往远处一看，哇！绿油油，嫩生生的草坪上种满了各种樱花树。有的嫩生嫩生，像一个刚出生的娃娃；有的亭亭玉立，像一个婀娜多姿的小姑娘；更多的有着粗壮的胳膊和腰脚，像一个身强力壮的中年人。我兴奋地穿梭于其中，那感觉简直是漂浮在人间仙境。一阵春风吹过，它轻轻地抚摸着我的脸颊。突然，一个清凉的小薄片被风吹到了我的脸上，亲吻了我的脸颊，爽爽的。我伸手一抓，噢，原来是樱花花瓣。我不禁凑过去，打量着旁边这棵高挑的樱花树。树上开满了粉红色的花朵，一团团，一簇簇，绣满了枝头。远看去，像仙人的手，撑着一团云彩。仔细一看，一片片花瓣呈粉红色，形状是令人喜爱的心型。每一片花瓣上有着晶莹的露珠，使花瓣垂下了头，像一个害羞的小姑娘。一阵风吹过，有的花瓣被吹上了天空，飘向远方。
不知什么时候，下起了春雨。轻轻的，细细的，滋润着大地。雨丝飘落在树上，花朵上像缀满了一颗颗白珍珠，晶莹剔亮，花朵更加娇艳。
我再往地上一看，已经有许多花瓣飘落在了地上，铺成了一片粉红的地毯。那地毯真香呀，香得令人陶醉；那地毯真软呀，软得像踩在棉絮上；那地毯真润呀，润得一脚能踩出汁来。看着红红的地毯，我忍不住吟道：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
我慢慢穿行在樱花丛中，享受着春天的浪漫。我爱你，人间仙境——樱花园！
雨后的下午，我来到浙大的小花园中背诵文章。那些顺着叶子滴下来的雨水和一长篇文章弄得我心烦意乱。好不容易抬起沉重的眼皮，却一下子被那一片樱花林惊住了。
那樱花是粉色的，五个粉嫩的瓣儿，中间是细细的淡黄色的蕊。一片一片，好漂亮。我从椅子上跳下来，想抚摸一下那朵朵樱花，感受一下那鲜活的质感，刚抬起手，却又停住了，也许，还是不要碰好吧，那种娇嫩是我根本不敢一碰的，仿佛我一碰，它会在瞬间消失。
我走在樱花覆盖的小路上，被那片樱花陶醉了，一片又一片的花瓣吹落到我身上，感觉自己好像被樱花包围了，笼罩在一种流动的光彩里。而樱花在对我微笑，婴儿般的笑脸让我在一瞬间忘了自己是谁，只是轻轻笑了，没有任何杂质地笑了。一片片的樱花一丛又一丛，只觉身边除了深深浅浅的粉色外，什么也没有。
我闭上眼睛，什么没想，什么也不敢想，感受着这种美。樱花瓣一片又一片地吹落，我没有弹掉身上的樱花，而是把地上的樱花瓣一捧一捧装进了袋子……
日子过的很快，转眼间，一年过去了，又到了樱（ying）花盛开的季节，我来到了圆通山感受一年一度的“圆通花潮”，又看到一片一片的樱花落下，又看到樱花落樱花舞……我来到了樱花区，看到了两种截然不同的樱花，大家知道是哪两种吗？想必大家已经知道了，那是云南樱花和日本樱花，它们的区别是：云南樱花，高约10m，树皮褐色，小枝紫褐色，叶椭圆状卵形或倒卵形，缘具重齿。花粉红色至深红色，2-5朵簇生，花期2-3月。
日本樱花，高约10m，树皮淡灰色。叶倒卵形，缘具长芒状齿；花单或重瓣、下垂、粉红或近白色，芳香，2-5朵聚生，花期4月。我从小对樱花有一种偏爱，单看一朵樱花它不够多姿，也不够多彩；简单的花瓣注定了它永远不能与玫瑰牡丹比美，朴素的淡粉色预示了它在姹紫嫣红的春天里成不了主角；没有香气去招蜂引蝶，没有妩媚去惹人心醉，所以樱花的确要比别的花逊色得多。但是我爱樱花，因为我从没见过那么团结的花。樱花作为一种风景，一种象征，甚至一种精神，已成为春城特有的文化。日本语中，“樱时”是指樱花盛开的时节，也是春天。
樱花热烈、纯洁、高尚，严冬过后是它最先把春天的气息带给我们。每逢春光明媚之时遍植整个圆通山的樱花树，花团锦簇，五彩绚丽，人们成群结队地来到樱花林中欣赏浪漫的樱花，享受大自然的春天，也享受着生命的春天……
“忽如一夜春风来，千数万树“樱花”开。”在这阳春三月的天气里，我们来到了雕塑公园，来观赏美丽的樱花。
姹紫嫣红的樱花，争奇斗妍，雕塑公园被粉色的樱花占据了。樱花热烈、纯洁、高尚，寒冬过后她把春天的气息带给了人们。一朵朵的樱花如小姑娘的笑脸，那么地美丽，那么地动人。她的心灵像她的花瓣一样美丽、纯洁。
一阵风儿轻轻地吹过，她随风飞舞，迈着轻盈的脚步在空中划出一条亮丽的线条，好似粉衣舞女在偏偏起舞。随后，她轻轻地飘落在地，是那么地无声无息。突然觉得那一瞬间樱花的飘落，美丽之中带着那么一点凄楚。真为她那昙花一现感到惋惜。
一朵朵粉色的樱花把单调的枝头点缀得美丽极了，那粉色给我带来了一种梦幻、一种可爱的感觉。在观赏樱花的途中，我仿佛置身于粉色童话之中，被那一朵朵粉嫩粉嫩的樱花围绕着，也好像走进了人间仙境。无论是含苞待放，还是落英缤纷，我们为之如痴如醉。人们成群结队地来到樱花林中欣赏那烂漫的樱花，并在樱花树下迫不及待地照下了相片，保留那美好的时刻。
有时，樱花看起来又是那么地娇嫩，仿佛轻轻地一碰，她们会调落在地。不过，这丝毫没有影响我对她的赞美，对她的热爱。
当微风吹过的时候，樱花轻轻地、轻轻地，飘落在我的心里……
我常常想，满分是什么呢？
当我考试得到满分时，我便会欣喜若狂，父母开心，老师也夸奖。我没考到满分时，便会灰心意冷，有时特别差的时候还会大哭一场。为什么？只因没考到满分时偏离了我的目标。
随着年级的升高，满分离我也越来越远，我心里占据的地位也愈来愈高，不仅因为题目越来越难，还因为我粗心，对满分也越来越渴望。
老师让我们背论语，我不停的背，不停的看。有一天，我发现一个非常佳的好词：精益求精。联想到刚刚发下来的试卷，我对满分又有了一个全新的发现：“没有最好，只有更好。”虽然语文成绩平时还可以，但也没有得到满分，看样子，只有更加的努力，才一定会考得更好。
“满分代表我追求的目标。”我心想。
有一次，我从电视上看到一则新闻：一个大学生，成绩特别好，就是交流能力和劳动能力很差，衣服都要父母洗，而学校自然不会久留这种自理能力特差的人，几年后，他被强制停学。还有一个小学生，成绩非常非常的好，每次考试不是100就是99，成绩从来不会低过年级前三。但是，他的心理承受能力特别差，考个98、97分都会大哭一场。一次，他只考了90分，悲痛欲绝，跳楼自杀了。
“看来，心理承受能力也非常重要呀，还要德、智、体、美、劳全面发展啊！否则，只是文化成绩上的满分是不能适应社会的发展的，是读死书的。”我对满分又有了新的见解。
晚上，我在床上看书，突然发现了一句话：“上帝很公平，他将每个人的时间分成三份：昨天，今天，明天。上帝又毫不留情的将人分为三类：攀登者，半途而废者，原地踏步者。攀登者使用今天，规划明天向目标进发；半途而废者回想昨天，放弃今天，半路回营；原地踏步者遗忘昨天，挥霍今天，弃明天而不管，没有任何勇气向目标进发。”
我对满分的理解茅塞顿开：话中所说的目标，不就是满分吗？话中所说的攀登者，半途而废者，原地踏步者，不就是三种面对生活的人吗？
满分，是我们追求的目标，但他代表的不仅仅是简单的成绩，更是全方面的发展！人生的道路上，不可能一马平川，也会有荆棘丛生的地方；不可能十全十美，难免会有达不到满分的地方。但只要我们努力去追求，向目标冲刺，就算没达到最终目标也是一种“满分”，也是一种胜利！
在我们班里，有一个小陈同学，他几乎每次考试都能拿满分，我都想把我的试卷和他的试卷换一换，好让我也拿一些满分去换取零食和奖励。
在上个学期的数学考试中，我们全班同学都紧皱双眉，紧张地做着每一道题。那个时候，我已经做好试卷并开始检查了。我一边检查一边想：这么多的题目，估计陈同学也被这卷子难倒了吧？于是，我借着放衣服的机会偷偷看了他一眼，结果他竟然和我想象的完全不同，只见他轻松自若地靠在椅子上，随随便便地扫视着卷子。我叹了口气，心想：这次考试我肯定没他好。第二天，试卷发下来了，我的猜想果然是正确的。我考了99分，陈同学考了100分。哎，我估计永远都超不过他了！
记得在上周，我从他的座位旁经过，他的桌面上刚好放着他的作业本。我左右看了看，确定没人之后，偷偷翻开他的作业本看了看。不看不知道，一看把我吓了一大跳！只见陈同学的作业每一篇都是a+，有误的地方很少，我看得羡慕到都有几分嫉妒了。
小陈，你为什么不能考得差一点呢，让我也有点信心啊！
温柔以“付”父爱是一把大伞，总在有雨的天里撑着；父爱是一座大山，挺拔而伟岸，给我以前进的力量。——题记
笔尖触碰到粗糙的纸面上，发出“沙沙”的声响。窗外没有月色，一片漆黑，一片宁静，我听见了雨滴的声音。我深吸了一口气，继续埋头扎进了作业堆中……
昏黄的台灯下，我正马不停蹄地赶着那堆积如山的试卷。“咯吱”一声，房门被推开了，我正想着难题，思绪一下子被打乱了。我有一些不悦：“没看见，我正在写作业吗？别来烦我！”抬头一看，原来是父亲。父亲走到我身后，拍了拍我的背，将一杯冒着热气的牛奶放在我桌上，温和地说：“别急，慢慢写，我在外面等你，做题细心点。”
父亲的话，仿佛定心丸，一股暖流，立刻涌遍了我的全身。上学时，我就有粗心的毛病，小时候我特别不喜欢计算，遇到计算题就心烦，总是草草地写上答案。久而久之，我的计算正确率极低，计算速度也慢，导致期末考试成绩很不理想。后来一次考试，我的成绩仍然停滞不前，爸爸问我有没有想过原因。“也许是因为我不喜欢计算，计算粗心吧！”我回答他。“你知道自己的原因，就要努力改过来。”说完爸爸就走了。从此，只要他看到我在做数学题时，总不忘提醒我：“记得多检验两遍哦！”就这样，我在不知不觉中计算速度开始提了上去，正确率也有所提高。
想着想着我抬头看了看钟，发现已经快十点了，我端起牛奶喝了一口，香醇的牛奶，滋润着我的心。它仿佛给了我动力，我更努力地做着一份份试卷，终于，在我的努力下，全部作业被我“消灭”了。
“爸爸，我写完了，你去睡吧！”我走出房间，轻轻地说了一句。可过了好久，父亲还没有动静。我走到沙发前，发现父亲已经在沙发上睡熟了。我轻手轻脚地走过去，想叫醒他，看着父亲疲惫的面孔，我忍住了。
自从上了初三，我的脾气明显变差了。在沉重的升学压力下，青春期特有的叛逆，在我身上一下子爆发出来。周围的一切都使我感到心烦，我将这种无法发泄的情绪转向我的身边，转向最爱我、最关心我的人身上，而他们依然对我十分宽容和理解，他们将爱全都给了我。想到这里，我的鼻子不禁有些发酸。在这段特殊的日子里，如果没有父爱伴我同行，我无论如何也撑不下去。
窗外的雨已经停了，皎洁的明月半挂在空中，只有风吹树叶的“沙沙”声，一阵阵，一阵阵……
历尽千帆，我希望我们的情谊，能永远是满分。——题记
推开窗，漫天枯叶纷纷曳地。
秋风微凉地祭过来，吹乱我的发梢，迷离了我的眉眼，对面朱红色的小门依旧紧闭。紧握手中满分的数学卷，心中不知是喜悦还是惆怅。
叶儿磨着叶儿，传来细碎的暧昧，风阵阵不绝，仿佛在念我心声，怎么会变成这样…我们不应该变成这样的啊……
昏黄旧叶轻轻擦过我指尖，我怔怔发着呆，似无措，似淡伤，心里掀起一层残花朽木般的空落。空落……满分也无法填满。失落。
鸟鸣清婉，如诉衷肠般淌进耳际。如大梦一场的生活，几年前个把月前，我们还在嬉笑打闹，无所顾忌地畅谈玩耍，你温如山峦的声音还在耳旁，清脆的声线不知疲乏地教我难题，毫无私心地，就把你的心得和本领通通传授给了我。你澄澈的目光和温暖的心意，揉进娓娓潺潺的溪河，酝酿着芬芳的青草气息。当与你青涩的脸庞靠近，当你整洁的衣襟在我眼前晃过，世界变得惬意，复杂的数学也变得可爱起来。
静静聆听你声线平缓的话语，没有疲劳，也没有困乏，心中托着一壑浅浅的小溪，不急不徐，与世无争，心如止水。清凉的舒意鞠着我每寸头皮和发丝，粉红的喜悦从花瓣晕染到你我的脸颊，无拘无束，不分你我。我静享着这片时光安然，岁月静好，自以为一辈子大概也就这样了吧。
欢声笑语如蝶儿般放浪出来，潇洒的笑靥，撒开双腿与你追逐，直到漫长的时光尽头。
一百分！我成功了！
是吗，太好了！我就说你的努力不会白费的呐！
嗯嘿，哈哈哈……
……
满分一百三啊，好难，感觉不行啊…
怎么会！我们一起努力，你不会的我帮你，我不会的你帮我，总会成功的…
柏树的年轮一圈圈增长，刻出满目痕迹。在无情光阴中，那份最诚挚的感情，被我们搁在胸口，随心脏不停地噗通跳动着，鲜活，迸发。无忧无虑的我们，仿佛什么坎都过得去，披荆斩棘，一路逆风，笑意飞得比风筝还高。知了、蜻蜓、萤火虫、蒲公英、狗尾巴草、桑槐花、金银花、石榴、桑椹……我们仿佛把江南、把乡村最可爱的事物玩了个遍，大片的油菜花田无法掩映我们欢脱的身影。
然而岁月浸染地太快，变化地太令人讶异。我无论如何无法想到会与你演变成现在这样。
秋风尬尬地吹过我微疼的心，手中仍是那张满分的卷子，此刻却显得有些讽刺。空落之感再次劈头盖脸地朝我涌来，满嘴苦涩。
咯吱一声，对面的小红门突然开了出来。
此刻，又一阵大风，漫天枯叶纷纷曳地。我微鄂地抬起头，看到了此刻心心念念的人……
运动会随着主持人的一声“开始”，就拉开了序幕。
首先，开幕队走了出去，运动员跟着广播上叫的序号，一个个到达了指定场所，可我不是运动员，也不是广播员，我只是众多吃瓜群众中的一员，我能做的估计只有看了。
哈哈，我记得不多，只记得跑步、跳远、跳高三样了。跑步运动员一听到自己的序号，就很快地跑到自己的位子上，蓄势待发。信号枪一放，他们就像一阵风似的飞快地跑着，后腿往后一蹬，前腿向前一迈，再往后一蹬，再向前一迈，就这么不断的向前奔跑，争先恐后，似乎谁也不愿意落后，可现实很残酷啊，结束后，那真是几家欢喜几家愁啊。
跳远仿佛轻松多了，实际上跳远并不比跑步轻松，我没办法知道他们心里想什么，但一定不好受，助跑时跟跑步差不多，跑到起跳线时，借力猛地向前一跳，还需尽量向前跳，沙场上必须留下自己的痕迹，若是不小心，用力过猛，双手一撑，这就糟糕了，因为裁判只会量起跑线到你手印的距离，这可多亏啊。
跳高虽然看上去也很容易，但那些人的心里一定也是不好受的。助跑，起跳，跳跃，落下，动作一气呵成，有些同学成功了，杆子没掉，可有些同学就失败了，杆子随着他的跳跃，“哗啦”落地了，唉，可惜了。
运动会上，赛况火爆，可惜，我只是一个吃瓜群众，一个四处闲逛的吃瓜群众。
轻轻地张开你的眼睛，用你真手拥抱这个生活，感受一种真实的生活。
当小院被高楼代替，当古道被马路代替，当雕车被轿车代替。你是否会觉得没意思生活太过忙碌而缺乏真实感呢？
现在的生活太乏味了，因为人们走得太急了，太急于事功，而错过了途中美丽的风景。来自于生活的各种压力使人们觉得“真实的生活”的定义已经被时间的雕刀刻得模糊不清了。
到底，“真实的生活”是怎样的呢？
陶渊明说，真实的生活是“采菊东篱下，悠然见南山”的恬静；苏轼说，真实的生活是“日啖荔枝三百粒，不辞长作岭南人”的豁达；杜甫说，真实的生活是“会当凌绝顶，一览众山小”的胸襟。
我说，真实的生活就是常怀感恩之心面对生活，感恩生活。
感恩身边的人。感谢我们的父母，含辛茹苦地养育我们，使我们健康成长。感谢我们的老师，慷慨地传授知识给我们，使我们茁壮成长。感谢我们的朋友，在困难时为我们伸出帮助我们的对手，伴我们度过青春年华。感谢我们的对手，使我们学会超越自我，完善自我。
学会感恩身边的人，品味真实的生活。
感恩大自然。感谢四季，使我们看到生机勃勃的春天，触到热情红火的夏天，嗅到了硕果累累的秋天；听到静谧安宁的冬天。感谢春雨，带来生命的奏乐；感谢夏风，带来丝丝的凉气；感谢阳光，为我们带来光明和温暖。
学会感恩大自然，领悟生活的真实之美。
细品书香，感谢书香给予我们的知识。翻开书，细细地品尝一翻，你会从中收益。细品书香，又何尝不是一种“另类”的真实生活。
真实的生活到底是怎样呢？不同的人又不同看法。
或许，真实的生活就是常怀感恩之心面对生活，热爱生活，感谢生活。
现在的我们走得太急了，包袱也越来越沉重了，于是把生活也沉重化了。是时候，让我们放下该放下的包袱，过一种真实的生活吧！
水，灵动飘逸，却有着一望无际蔚蓝恬静;山，稳重厚实，却有着满山遍野浅绿生机：书，神秘深邃，却有着令人心旷神怡深深迷恋气质。
——题记
爱上阅读，不可救药地爱上有关它一切。
感谢阅读，感谢它那份厚重和潇洒。
淡淡几墨，一个世纪，一个时代，一段传承几千年文化在宣纸上氤氲而生。挥毫间，历史印记在眼前清清楚楚，有谁又有什么能与这份豪气，与这份潇洒相匹敌?阅读中给你是凝动艺术，是帅气艺术，是它这种无畏品行，让我顿生敬意，让我由衷赞叹。
感谢阅读，感谢它柔美。
你能看见“浓妆淡抹总相宜”西子湖吗?你能看见“便引诗情到碧霄”隐士白鹤吗?你能看见“悠然见南山”安逸老者吗?在阅读中你心开始变得如此淡泊，如此宁静，如此有诗意。有时它像泼墨如水写意画，大气，不拘小节，心中感慨，就那样呼之欲出。有时它像精雕细琢工笔画，细腻深刻。像人比黄花瘦江南女子，心中感情是隐忍，落在纸上又字字珠玑，就像李清照在人们心中永是唯美，永是怜惜。是它美让我爱不释手，让我无法释怀。
感谢阅读，感谢它不朽灵魂。
你是访遍青山绿水且行且歌酒者，无论“贞观之治”还是“环肥燕瘦”，都不及你来震撼。李白，你是阅读不羁灵魂。
你痛斥，“君莫舞，君不见，玉环飞燕皆黄土”;你彷徨，“倩何人换取，红巾翠袖，揾英雄泪”;你期待，“醉里挑灯看剑，梦会吹角连营”。辛弃疾，你是阅读中磅礴灵魂。
在阅读中正是有不羁，有磅礴，才让我深深迷恋，让我陶醉其中。
就是这样，我爱上阅读。爱上字里行间流露千娇百媚，爱上文字眉宇中隐藏千军万马，爱上书中平静表面下暗涌跌宕起伏。爱上阅读，我无怨无悔，我生命因此而生动。爱上阅读，我坚定不移，我一切因此而蓬荜生辉!
阅读，感谢你给我完整生命，感谢你给我清澈生活。阅读，与你为伴，今生何求!
一提到书，有些人就会头昏脑涨。书中那些烦琐语句，冗长故事情节，一啃就得花上好几天，还不如看电视来得直截当，还不如听音乐来得轻松自在。而我却恰恰相反，偏偏钟情于书。在一个幽静下午，沏上一杯茶，坐在沙发上独自沉浸于书海洋，这可真是一种高雅享受啊!
我爱读书，这得归功于我妈妈。
小时候，妈妈就教我背古诗，什么"举头望明月，低头思故乡。"什么"野火烧不尽，春风吹又生。"等等，等等。我每背一首，就得到妈妈一个及时奖励：一张欣慰笑脸，一个充满爱意亲吻。从那时起，我就感受到读书乐趣，并发誓长大后一定要读好多好多书来丰富自己。
小时候，妈妈还常常给我讲童话故事，《拇指姑娘》、《卖火柴小女孩》、《1001页》……一个个曲折离奇故事，使我听得如痴如醉。上幼儿园，妈妈又陪我看有拼音、有插图幼儿读物。上一、二年级，我开始恋上童话故事、寓言故事……现在，我又迷上古今中外名家作品。《罪与罚》使我看清当时黑暗社会;《三重门》使我领悟应试教育残酷，《巴黎圣母院》使我懂得什么是真正美，《西游记》使我惊叹于孙悟空神通广大……我真正尝到读书乐趣。
我遨游书海中，天南地北，四方八极都令我心自由来往。我虽没有到过北国祁连，却有"祁连雪山在眼前"感觉;虽没有成年，却也懂得贾宝玉与林黛玉悱恻缠绵。我和徐志摩一起"作别西天云彩"，和三毛-起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘身影，和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨女孩……真是"秀才不出门，尽知天下事"。每每我与古今名贤一起来往游玩时候，我就深深感到读书乐趣。
书给我们这些负担过重学生带来太多快乐。回到家放下沉重书包，坐在沙发上，拿起一本小说充实自己。这何尝不是一种精神上休息呢?
书，陶冶我性情;书，丰富我知识;书，开阔我视野;书，给予我人生启迪。
我不信书中会有黄金屋，更不信书中会有颜如玉，但我相信书中有一个大世界，只要与书为伴，一定可以找到答案。这是读书所能创造乐趣，一篇篇美文使你与真、善、美心心相印。是，广博知识以及深邃思考，确实能够创造一个完美你!爱读书，是当今社会青少年应该具备品质。我暗自庆幸我有这样一个好习惯，也庆幸自己能深深感受到它乐趣所在，拥有此举，今生何憾?
我崇拜英雄，假如我能与我心中的英雄生活一天，此生足矣。但事实上不可能，我只能想象他们神情，想象他们的言谈，想象他们的举止。我最尊敬的抗日英雄赵一曼，我愿意是她部下的一个战士。故事就是从这里开始吧。
我是一名抗联战士，在一次战斗中被日寇俘虏，现在和政委赵一曼关在牢房里。
长夜漫漫，寒风萧萧，监牢里一片黑暗。我和政委望着漆黑的夜空。我回想着我们在林海雪原中打击日本鬼子的事情。那时一曼姐在冰天雪地中带领我们袭击鬼子的车队，烧毁鬼子的仓库，让鬼子焦头烂额，气急败坏。一曼姐枪法精准，弹无虚发，曾在一次战斗中击毙过三名鬼子。战斗之余，她给我们讲全中国抗战的形势，我们都很爱听。此时她又像个城里的女性，有说不出的温柔。她就像大姐姐一样照顾着我们这几个女战士。可惜被叛徒出卖，我们落入敌人之手。我看着窗外，问：“一曼姐，敌人对你恨之入骨，你怕吗？”一曼姐声音低低却很清晰地说：“吾死志已绝，何怕只有？日寇占我东北，烧杀抢掠，奸污我妇女姐妹，犯下滔天罪行。敌人越凶残，说明他们离失败越近。为抗日而死，死而无憾！”我抱紧了她，只感到心中一阵温暖。
天亮了，两个日本兵把一曼姐带走了，我知道，他们多次用酷刑想从一曼姐口中得到他们想要的情报，但是每次都是徒劳。
下午，一曼姐被带了回来，倒在地上。她头发散乱，神智昏迷，嘴唇都咬出了血。我知道日本鬼子用对她用了刑罚。我用一块破布擦干净脸上的血污，喂她几口水，等待她的醒来。入夜，她才缓缓睁开了眼睛，有气无力地说：“小梅，他们一定不会放过我。你不要怕，你一定要活着出去。请你把这封信设法交给组织，这张照片就算留给我孩子的纪念吧。就说他的母亲是为抗日而死，孩子长大叫他一定要抗日，完成母亲的遗愿。”一曼姐停顿了一会儿，说：“小梅，我给你念首诗吧——
誓志为人不为家，涉江渡海走天涯。
男儿岂是全都好，女子缘何分外差。
一世忠贞新故国，满腔热血沃中华。
白山黑水除敌寇，笑看旌旗红似花。”
我泣不成声，知道这是最后的诀别。窗外，是无比黑暗的黑夜，何时能迎来光明？
赵一曼，中华民族的英雄儿女，以柔弱的身躯抒写了抗日志士的浩然正气。我没有经历过那段艰苦的岁月，但我以想象还原历史，谨以此文表达我对英雄的敬意！
晨，多么美妙的一个字眼!
先是那晨曦。微微泛出鱼肚白的空中，渐渐透出些红火，淡淡的鹅黄之后，接着便有了点粉红色的光泽，有浓有淡，随着那云层的厚薄变化，反射着不同的光线。不一会儿，或粉、或桔、或黄或白，间隙中也有些淡蓝，如此绚烂，如此多彩，如此迷人。
再等一会儿，那朝阳终于苏醒了，伸个懒腰，从被子里透出一撮发丝，便给远山镶上一道金边。接着，朝阳一点一点挪了出来，透出火红的额头与两只眼，凝视着整个大地。金光照亮了半边天，那草叶，那花瓣，总有几个光点，似是天使撒下的一粒粒明珠，在空中缓缓飘浮着，播撒着希望。这便是晨的另一大主角，甘露。这是观音大士净瓶中的神露吧!
太阳仍在继续上升。此时已几乎不见红光，只有耀眼的金黄映亮天空，以及远处未尽的一丝黑夜之气，一点点残余的湖蓝，在太阳的千万支金箭中渐渐隐去了，等待着下一个黑夜，回来俯瞰寂静的大地。
朝阳已从远山头上透出了大半个脸，仍照耀着露水。嫩绿色的树叶、草尖也被蒙上了一层亮色，仿佛镀了金一般，美丽动人。朝阳终于又伸了个懒腰，从地平线上跳了出来。
晨风，带着一点点凉爽，迎面扑来。我被这风一吹，便猛地醒了过来，活力充沛。倘若天朗气清，举目四望，忙碌的一天又开始了，便有一种全身心投入，再创造的美好冲动;倘若有一点晨露，另有一番风味——就像仙境中腾云驾雾一般，让我们感受大自然的幽静与神秘。
露渐渐地升腾了，它们飞向了太阳的国度，又回到了天使的怀抱之中，鼓励着我们：快啊，赶紧从现在开始努力，像我们一样奔向自己的天堂吧!
太阳也脱离了山的怀抱，抖擞精神，把自己的热献给我们，驱散黑暗，让每个人看清眼前的路。
晨，多么美妙的字眼啊!
它代表着青春与活力，它高唱着赞歌迎接每一个日子。晨，开启了日;日，累起了年。年复一年，人类充满生气的不息劳动，不就是晨之精神的体现嘛!
微微细雨下，卷入了几分不常有的清香，那是桂花香。在檐下，小坐，与紧张相映成趣，眼前是我期待以久的音乐学院。
往常，我多次造访，只不过来倾听音乐，如今，我练得一手好琴，是一名小演奏家。想着，我已经来到热闹非凡的后台，任化妆师摆弄着。心中那面湖，如今拍打起紧张的浪花，烂熟于耳的乐，攒的发热的谱在面前飘，手上的指甲一圈圈粘好，唯恐出什么插曲。
该来的避之不去，轮到我上场了，心中的紧张又该怎么言说？灯光亮了，那架朝夕相处的筝在诺大的舞台中央，我缓缓坐下，一符音打破了空寂，错落在了不安的夜。于是，那高低起伏的音符，交织在了弦上，动人的花指，有力的摇指显出了一幅渔舟唱晚，千万不能出错！第一乐章将临尾声。
世事总不尽人意，那是一符奇怪的音，打破了听众的梦，怎么办？怎么能出错？脑海中回荡着亲人与老师的日夜陪伴，又怎能容许有放弃的心？一段空寂后我又扬起手将剩余的篇章演奏，第一章终于近乎完美地结束了。
心像一艘远离航线的船，它抖着，开始了第二乐章。
那交织有律的音，伴着我那颗悠扬的心，在柔和的光下，绽放出了最美的繁华。心中的不安可以收好安放，那一幅江景在眼前，如同梦境。曲调渐缓，声音下沉，终于，弹完了。
曲终、人散，家人和老师拥上了舞台，抱着我。那一刹，如花落，不争气的泪渐出眼眶，亲人都哭了。我想，那眼底的泪花，是喜悦的标志，这种陪伴带来的激动，仅是你知，我知。
傍晚，卸下了浓妆，只一人，游刃在江边，湖面上波光闪烁，天上点点繁星，还有几只收网的渔船，耳机中的渔舟唱晚连同这袭江景，又带我穿越回了渔舟唱晚，久久，不能自拔。是那架筝，陪伴了我的日日夜夜。
浓重下沉，暮色笼罩，爬上了时光的矮墙，凋零的蔷薇依在稀疏的草上，一剪剪断的错落。琴弦上绽放了萧瑟，微澜睡成了冰，曲虽终，余音在心中回放。
踩过了落叶的秋，亦听过心灵的歌，走过往事的记忆，感受了陪伴的温暖。
书香门第
