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【实用】记事的作文汇总五篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.89W

在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的记事的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】记事的作文汇总五篇

记事的作文 篇1

阳光,不会为一朵花儿而停留。彩虹,会只为一片雨水而出现。往事,不会为你的一丝丝留恋而轮回。

“起了,太阳晒屁股了,快起床!”家里大扫除,真讨厌,有人又要忙着干活了。不过,老妈又批准,上学者“免罚”真好,姐姐的神情呼喊是赶不走瞌睡虫的。待到我睡起,也不知道是几点,穿上拖鞋,跑到客厅,坐在沙发上看电视。这种悠闲的日子真会令某些人嫉妒。

“鑫,鑫,好鑫人,帮帮额吧,你老姐我手都老了。”“No,No,No,我免罚,怎么能干这种活呢?”“快干,干完我们去XXX玩儿,行不,行不?”姐姐像一朵初盛开的栀子花撒娇道。“咱要的就是这句话!”

今天,我想起了以前,时光不会倒流,姐姐也不会专属于我。

她结婚了,组建了自己的家庭,从此我一人,打扫房间,收拾,起床,还记得我们在一起的时光,一起为了芝麻大点的小事喋喋不休^我曾几次看到你模糊的身影,我,好想你!

我剪短了头发,并不是因为美丽,而是因为你。当思绪拂过心弦,你的笑脸,可在我左上方的口袋里。往事,并不会因为我长发剪成短发就消失,而是藏在长发编制的短发里,当我的手拂过短发,回忆,往事,一幕一幕在我眼前出现,短发所告诉我的,不仅只有你走了,更重要的是回忆。

“往事再次划过了心弦,是你,是我,理不清的笑脸,算了爱在心里面。”这是我最爱的一首歌,真像我和你。

天空中的纸飞机,飞了又飞回来了,真像再去看一眼,但我没有条件。

时间向轮回的一样,往事像播放的一样,每一次波动,我都好难受。

记事的作文 篇2

亲爱的宝贝:

你好!

十年匆匆,却也让我永远不能忘记那个黑色的下午。20018年5月12日下午两点二十八分。我刚给你喂完奶,我刚把你用被包好,我刚要……地动山摇!房倒屋塌!我扑向你,跪在地上,两臂支起,然后就……

当我在剧痛中挣扎着苏醒,眼前是一片黑暗。我的手还能动。腿和腰已经失去了知觉。我摸到了自己的手机,那点微光映出你恬静的睡容。妈妈怕是不能陪你去看明天的太阳了,我用绝望的眼泪,用绝望的鲜血写下了那段话,然后……

我不知去了哪里,但我日日夜夜思念你的消息。十年,得知你现在都好,特别是你有了笑脸妈妈,我才知道了天堂的模样。她说得对,你是多有福气呀,不仅有她一个笑脸妈妈,还有千千万万个等着做你妈妈的笑脸。只有中国,才有这样的笑脸,你问中国叫妈妈,我觉得你做得对,我完全赞同。

感谢时间让我记得你的模样,感谢人间给你新生和成长,感谢中国母亲伟大的担当。是他们让我可在天堂安息,让你能在人间快乐

宝贝请你记得——我爱你。

此致

敬礼

记事的作文 篇3

我的世界是一个像“笼子”一样的世界,天天就是在家或在学校,只有放假的时候,“主人”心情好才把我放出去看看外面的世界,或是去体育场、或是游乐场、或是旅游和游泳

还有的时候,回老家给爷爷烧元宝,回归大自然轻松自在,找自己的伙伴,我多想永远把自己“放出去”,我想四处“飞翔”,但时间一到我就得重回“笼子”了。

记事的作文 篇4

我的奶奶已年过花甲,头上只剩下稀稀疏疏的几缕白发,额头上有几道深深的'皱纹,嘴里已经没牙了,但是她身体还很硬朗,耳不聋眼不花,精神好得很。

奶奶什么都好,就是常在我耳边唠叨——她过去吃豆子杆碎出来的糠,但还吃不饱,她教育我们不要浪费粮食,吃不完的东西不要随手扔掉,下一次热热再吃。

有一次,我盛了一碗饭,吃到一半就不想再吃了。奶奶严厉地说:“怎么不吃,又想倒了,农民伯伯辛辛苦苦种出来的粮食,就是让你这么浪费?我们那时候想吃都没得吃,你们现在生活那么好,还不知道珍惜……”哎,奶奶又在唠叨个不停了。我只能乖乖听话,把饭都吃了。从那以后,我知道珍惜粮食了。

奶奶闲不住,干起活来没完没了。奶奶肩负着全家一日三餐的重任,早晨奶奶比谁都起得早,先把早餐煮好,再把家里里外外扫拖一遍,哪里脏了,就拿着抹布擦个光亮。当大家都吃好了饭,她就把碗筷干干净净地洗好……反正,奶奶是一刻也不闲着,都在为我们服务,所以家里每天都干干净净的。

爸爸每次带好吃的东西回来,递给奶奶,奶奶总是找借口说:“我不要。”当然也忘不了又叨叨几句“又乱花钱,不知道节约。”之类的话。其实奶奶是过惯苦日子了,她心痛那些买零食的钱,才找借口说她不要的,才什么都不肯接。

看,这就是我的奶奶,一个勤劳朴实的老人。

记事的作文 篇5

今天的最后一节课真是令我开心,因为我在课堂上露了一手,还得了一张红星卡,。

这一节课开始我们做眼保健操。做好,我睁开眼睛看到黑板上有几个字。我想看来这一节课是游戏,是猜字。后来,老师对我们说是上写作课。我一听就呆了,写作课怎么写这几个字?老师接着对我们说:“先回答有关这四个字的一些问题,请你们仔细观察,再写作。”噢,原来是这样。

第一个字,桥的偏旁怎么变成了禾字旁了?有几个同学说了自己的看法,老师说不正确。后来还是老师告诉我们禾字代表高梁等作物的秆子,用秆子造桥怎么能够走人,人一踩上去不蹋才怪呢!噢,原来如此!最早人们要想过河最简单的办法就是用一根木头横着放在河上,人从那木头上走过去就好了,。于是,造字的人就采用木字作偏旁写出了这一个桥字。嗯,我明白了,我又掌握了一个造字的方法,相信自己以后写字会少出一些错误。

接着,通过讨论,我又知道了福字和众字的由来。最后一个问题是给日字加一划,可以组成几个新字。哈,这可简单了,谁不知道呢!我马上想到了上面加一撇,变成一个白字。唉,再想下去可就难住我了。实在想不出来,我就去翻字典。呀,下面加一横,就成了旦字……经过一番查找,我找到了七个字。我赶快冲上前去在黑板上写了出来。老师说我找到多,还给了我一张红星卡。我顿时很开心。

朋友,我好喜欢上冯老师这样的写作课,因为这种课很有兴趣,不让人觉得枯燥乏味,一节课下来就把一篇作文写好了。你看了上面的文章就知道了我这一节写作课是怎么上的了!