六年·成长作文15篇

无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的六年·成长作文，欢迎阅读与收藏。

六年·成长作文1

新的学期在一阵阵凉爽的秋风中到来了。我们又将跨入有悲有喜的校园生活了。

暑假的余韵还没有散去，被海葵吹到的那几棵参天大树也还没有“替补”。我怀着一种激动和忐忑走进了校园。

建筑依旧，同学依旧，笑声依旧。

只是班级不同了，有新的老师了，有新的一年级学生入学了，校园里多了那一张张新的面孔，多么稚嫩、天真、可爱的笑脸！就如同当年我们第一次进入校园那样。大人们将这一张张笑脸送进学校，我却无法被这笑容感染，更加的忧愁了，想：六年级到了，我要抓紧学习了，不能放过一切可有可无的时间。脸上的凝重，心中的沉重，累得我一发不可收拾的走向新教室。是啊，难道这就是新学期？同样的面孔，同样的目标和同样的生活？我苦笑着问自己。我多么想要一个确切的答案！

如今望向窗外，那片空地上终于换上了新的绿色。嫩嫩的枝桠上悠悠闲闲地挂着几簇绿，清风缕缕，穿过它柔嫩的枝干；阳光束束，照射着它稚嫩的脸庞，那入孩子般的脸庞。我呆呆的望着这美丽的树，这虽然不是一棵幼苗，却也不如之前的那棵树挺拔和年老，却在天地之间站得那么直。这棵树就像是我，每天的成长，成长，我也许注定要在天地之间默默的承受风霜雨雪，这样我才能像一颗真正的“大树”一般，傲然挺立！脑海中灵光一现，就好像所有的问题都得到了答案一般——

原来，在新学期中，我要学到的是成长。每天看着那棵树在不断地成长，殊不知，也许那棵树，也在鉴定着我的成长。

六年·成长作文2

俗话说“校有校规，家有家风”，家风像一盏明灯，照亮我们。

有一次妈妈给我买了两条小金鱼，我就找小明来家里玩。小明看见我的小金鱼，就给他喂食，把小金鱼喂得饱饱的。我看小明和小金鱼玩的很开心，我就去外面拿东西。小明忽然叫了一声，我问：“怎么了？”小明急忙说：“小金鱼死了！”就在那一瞬间，我愣住了，急忙跑进屋，问小明：“是不是你把我的小金鱼给玩死了？”

小明急忙说：“不是我干的，我就在那里和小金鱼玩，给它喂食。”我瞬间明白了是小明给小金鱼吃了太多的鱼食把小金鱼撑死了。

妈妈听到屋里有动静就进屋了，她看我正在和小明争吵，急忙问：“怎么了，怎么了？你们俩玩得挺好怎么吵起来了？”我就生气地和妈妈说：“小明把我的小金鱼给弄死了，他还不承认！”小明急忙说：“不是的，不是的！”我就哭着喊着要小明赔我小金鱼，可妈妈说：“小明你先回家吧！晚点再来。”小明点点头就走了。

小明走了以后，我就向妈妈说让小明赔我两条小金鱼，妈妈立马就说：“小金鱼不能让小明赔。”我就问妈妈为什么。妈妈温柔地说：“这是咱们家的家风‘善’！”我说：“哦，妈妈我懂了，我这就去找小明道歉。”妈妈说：“这就对了！”

从此，这个家风就一直伴随着我成长。

六年·成长作文3

校园生活是丰富多彩的，但有时候一不小心，危险也会悄悄来临，所以我们在学校的时候，也要处处留意。

最让大家禁不住诱惑的，就是零食了。那些“物美价廉”的食物摆在小摊上，就像妖魔附身，吸引大家去食用。那些香味飘出来，大家闻到总是“垂涎三尺”。但是一想到那些不卫生的、在小摊上吹了那么多尾气和灰尘的东西，它们还可能过期，没有保证，那么就算你的舌头在不受控制，也要回避。有时候看到小摊上生意那么兴隆，真为大家的健康感到担忧啊！

有些危险不在于他人，而在于我们自己。早上集会的时候，有很多班级是在楼上的，要上楼梯，如果大家你推我一下，我撞你一下，那么这危险的就不是你一个人了。如果所有的人在上下楼梯时都应遵守秩序，在走动的时候能主动靠右走，那么的“向右一小步，文明一大步”，这样，安全就陪伴着我们了。

紧张的课堂四十分钟之后，自由课间十分钟来到了。同学们玩耍时难免会发生一些争执，或者做一些很危险的游戏，同学之间发生严重争执时还会动手，直到老师来处理这事才能平息下来。一些高年级的同学有时候还仗着人高马大，就欺负低年级的的同学，还会做一些危险游戏，比如：爬栏杆，翻窗户等等。我想，如果大家都能改掉这些不文明的行为，平安就会向你招手！

校园生活不一定需要乐趣，只要你能开开心心上学，平平安安回家，幸福才真正伴随在你的身边！

六年·成长作文4

书大家肯定都不陌生，有的人呢喜欢看，而有的人却不喜欢。如果你不喜欢看，听我对你说：

书的好处数不胜数，例如：书可以提高你的写作水平，还能让你增长不少的课外知识等等，所以我说书的好处数不胜数。记得高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”列宁也说过“书籍是巨大的力量。”他们的进步，都是因为书籍。书记是他们成为了一个个的名人，他们才会说这种话。所以，我们只要抽空看书，说不定就能像他们那样从一个个普通人并成名人的。

那么，喜欢看书的人。我就给你们推荐几本好书吧，《昆虫记》和《爱的教育》。《昆虫记》主要讲述了一些昆虫方面的知识，而《爱的教育》讲述了在校园里的事情，这两本书对你很有帮助，建议你买来看一看。

记得在五年级上学期第一篇文章是林海音写的《窃读记》他为了看书，找尽一切来书店的理由去看书，他是那么爱读书呀！所以，我们要向他学习。

所以，同学们，让我们一起畅游书海，品味书香。做一个像林海音那样的作家！

六年·成长作文5

《浪漫的天空》是爸爸出差回来送给我的一份“别致“的礼物，我读得乐不思蜀。我喜欢它的故事情节，更喜欢爸爸妈妈娓娓道来的蕴含在故事中的道理。

《寻找快活林》是一个小故事，教育我们要学会为别人着想，无论做什么事情，只想到自己是不行的。当狐狸先生试着这么做的时候，才发现他们已经找到了快活林。对待师长、对待同学何尝不是这样，小朋友们想快乐就这么简单。这就是所谓的“投桃报李”吧！

书中的《“没头脑”和“不高兴”》，以前看过动画片，这个小故事同样教育了我们从小要养成做事细心的好习惯，长大了才能胜任保家卫国或是建设祖国的重任。要是爸爸的同事们和没头脑一样，办事马虎却满不在乎，那么神舟7号可能还没上天就完蛋了！小朋友们只有从一点一滴做起，养成好习惯，才有可能长大后成长为工作认真、严谨的工程师，想我爸爸他们那样为祖国的航天事业、国防事业做出突出的贡献。另外，小朋友成长过程中应该改掉“不高兴”的坏毛病，学会合作和与别人分享。小到身边每天发生的琐事大到祖国的载人航天工程，他们的圆满完成都跟密切配合息息相关。

这本339页的少儿读物，让我感受颇深，它让我领悟了许多的生活、学习中的道理；它浅显易懂，从生活中来，加以总结又应用到生活中去。它让我深深感受到了智慧和感情的力量，让我在今后的学习、生活的路上茁壮成长。

六年·成长作文6

成长也许很简单吧?

一路上走来，关于我们的成长或许免不了一些曲折，但咬牙坚持下来还是会过去的。

然后再等到几十年后回首遥望当年的自己，你会发现其实一切都还是值得的，至少没有让自己遗憾。

记得那时自己还小可具体多少岁已经记不清楚了，至少模模糊糊记忆还在吧。那时耳畔边最多的是爸爸的唠叨，爸爸的呼喊，爸爸的关心。而妈妈的记忆几乎不在，放心，我不是单亲家庭的孩子。只是妈妈那时特别忙，上班的地方没有假期，所以一年之中没有多少时间陪我。

所以爸爸成为了我唯一的陪伴，只要一有时间他是最先回家陪我的。后来也许因为是爸爸带我的原因，我比其他的姑娘要独立，要要强，反正比较偏向男孩子性格。

长大了渐渐，也许妈妈觉得对我童年的缺席感到遗憾开始对我弥补。

她像爸爸对我好的一样好，可不知是怎么的，我的心里却总是感觉少了点什么东西一样。

可能是当一个人习惯了没有另一个人的生活，突然一天习惯的轨道发生了变化，再回去很难。

因为成长是需要陪伴的。

但，我也要感谢岁月里陪伴我的父亲和那不常在的母亲让我学会了独立习惯了孤独。

因为成长可能是在一夕之间，或许很久很久以后……

但我是前者！

无论如何至少现在你们还在我成长的路上，希望再过几十年后，你们依然还在原地等我。

只希望时间带不走成长路上的你们！

六年·成长作文7

即将升中了，回忆过去的种种，心中总是感慨万千。有悲伤，有快乐，有被误解，有冰释前嫌。。。。。就一起分享我一至六年级的成长记录吧。

一年级：幼稚天真，总认为老师家长说的都是正确的。为了博得师长们的表扬会尽自己的能力做到最好。庆幸我的幼稚！

二年级：有了自己的初步思想，可判断是与非。可还是尽量努力博得表扬，可已经不那么幼稚。我庆幸我能明白是与非！

三年级：中年级了，作业稍微多了点。思想也不再是1+1=2了，思考过程清晰。表现出自己的个性、品行。我庆幸我独一无二的个性！

四年级：有了喜欢和追求的心中女神，懂得争夺。不过心中原本的天真幼稚有被消磨了些许，得到的只是更多的作业！

五年级：有理想了，幼稚天真不再可以形容我了。认为自己是“超人”，无所不能，（现在回想有点幼稚＇哈哈）老师也严格了，以往的轻松“米”了＇为的就是更好的成绩！

六年级：升中的问题困扰着我，“超人”的梦没了。为了升上好的初中经常做的口是心非，心机深了不少，成熟了。可：不再有什么庆幸的事了。

初中！又将是怎么样的了，大家拭目以待？

六年·成长作文8

人在成长中总会遇到一些事，平凡的有不平凡的也有。在我的人生舞台上，就出现了这么一件平凡也不平凡的事。

在今年元旦期间，学校要求每班要准备文艺节目参赛，我是文艺委员，自然要组织同学们编节目，可是编节目也不容易。因为我们编的是歌伴舞，所以开始的时候是为选歌而闹，接着又为舞蹈动作而烦，大家意见太不一致了，开始都说为班级体，可激动起来都各做各的。妈妈说这样一定进不了决赛的，叫我去再报一个独唱，以防万一。

接下来是苦练了一周，结果到初赛的时候果真进不了复赛，大家后悔也来不及了。好彩当初听妈妈的去报了个独唱，我的'独唱一路过五关斩六将，最后进入了决赛，虽然舞蹈被淘汰了，但我们班还有一个节目嘛，所以同学们很快又高兴起来了。进而又把希望放在了我的身上。

我的独唱终于在校文艺晚会上登场了，不仅我，还有我的同学们、老师们都开心死了。

每个人在成长中遇到的这些不管是开心的烦恼的伤心的痛苦的事，都会成为成长道路上闪烁着五光十色的路灯，而这些路灯记录着我们的喜怒哀乐，照亮了我们前进的道路。

六年·成长作文9

读书在我们的生活中是必不可少的事情，也是学习知识的源泉。但是，我小的时候从来不读书。不过，我现在非常喜欢读书，因为书已经成了我生体的一部分。

在我小的时候，我爸爸给我买了很多书。而我却连看都不看。我现在想起来我小的时候不看书，真可笑。我记得我上了五年级之后就喜欢上了读书。在读书中，让我忘记了烦恼，好像自己融入到了书中。我在读书中，还让我懂得了很多道理。比如：做一件事要坚持不懈，遇到困难不放弃。

我还记得有一次，我读《鲁滨孙漂流记》而忘了吃饭。在读<<鲁滨孙漂流记>>时，我仿佛进入到了书中的故事里。书中的鲁滨孙悲伤时，我好像也悲伤；书中的鲁滨孙高兴时，我好像也高兴。读完《鲁滨孙漂流记》，让我懂得了，只有靠自己的双手创造出来的的成果才是真本事。我还从读书中知道了时间是世界上的最强的力量，是每个人最大的对手！当你战胜了时间，你就能取得最后的成功！我们应该珍惜时间，用更多的时间来看一些书，来提高自己的知识。

在读书中，我不断的成长着。读书还让我体会到了，时间就像一把箭，一旦射出去，就不可再回来。我以后要把更多的时间用来读书，不让时间在溜走，书将会陪伴我一生。

六年·成长作文10

这一段时间我做了很多事情，用心学习，安心备考，努力上进，拓展新知。此外，我更希望自己能够开心快乐的成长，尽量不要遇到过多坎坷与挫败。

可事与愿违，刚刚结束的一次小考就让我败下阵来，仅仅得到了76分这样一个在老师在同学在我自己都看来非常不理想的成绩。看到了同学们的高分，我感到了自己的不足，更加觉得自己需要提升的空间还很多。

对我来说，成长就是年龄的不断长大，年纪的不断升高，课业压力的不断繁重，可是还有什么？

我想，成长之后我当有所失去，失去一些原本拥有的快乐，失去美好的体验，失去了身边的亲人、朋友。我想，成长也是一种经历，在成长的过程中我们必然经历上学、考试、分别、欢聚等等。很多事情我们必然会经历，这其中自然会充斥我们的悲欢情感。我想成长会有快乐，成长是一个向上发展的过程，我们会积累一定的成绩，逐渐地发现自己比以前更厉害了，这应该会很快乐。

总而言之，成长是非常奇妙的事，此时此刻成长就在我的身上发生着。不论如何，我们都应该以乐观面对成长，让我们一同守候成长。

六年·成长作文11

我从小就爱看书，如果问为什么会有这个爱好，我想大概是受到爷爷的影响吧。我的爷爷也很爱看书，记得我开始记事时，就经常看见爷爷手里拿着一本书看。从三岁时，爷爷便开始教我认字，或许自己太笨了吧，知道六岁才能够自己看一本简单的书。

开始时候，我是拿一些带字的漫画来看，或许是情节太搞笑，我便爱上了漫画，经常跟妈妈吵着要买漫画来看。那时，我六岁。

再大些，上了小学，认识的字也多了，爷爷便拿了一些简单的小说故事给我看，起初刚阅读我是没什么感觉的，到后来阅读越有感觉，对书里面的人物形象，故事情节给深深吸引了。我便越来越爱看书，为了能够更好看书，我努力认字，所以我总比同龄人认识的字更多。那时，我九岁。

上到初中，接触到历史，便开始阅读史书，我发现读史对自己有很多好处，明白故事的前因后果，有利于自己的思维和思考能力及判断能力。因此，我的语文成绩不怎么学习，也一直是年级前茅，这都归功于我小时候养成读书的好习惯。于是，为了更进一步扩展我的语文水平，我扩大自己的阅读范围，历史，中外小说，名人故事等等。

书呀，你伴着我长大，给我带来的好处说不尽。一路走来，有你的陪伴，真好。

六年·成长作文12

我不在风雨中成长，不在玩耍中成长，不在读书中成长，只在长辈的教诲中成长，这些教诲往往使我懂得许多道理，不断激励我。

幼时，父母教诲我，要听话，不能顽皮。上小学了，爷爷奶奶教诲我要诚实，老师教诲我要热爱学习，天天向上，父母教育我要有自主独立性，不能过于依赖他人。最令我难忘的是外公口中的“勤劳”和“做贡献”。

我的外公是一位年近古稀的扫路人，他每天在繁忙的马路上，在飞驰的车海中，抛热血，洒汗水，挥青春，身穿朴素的着装，手持竹制大扫把与肮脏的垃圾打交道。还记得那是一个风雪交加的冬天，路上的行人被寒风吹得瑟瑟发抖。可外公依然在马路上扫荡垃圾。爸爸妈妈劝外公不要在扫垃圾，赶紧回家休息吧，他却说：“人生下来，就要为国家，为社会做出贡献，要勤劳，不能懒惰，更不能白吃干饭。做事还要有始有终，不能半途而废。我身为扫路人，职责是给人们创造一片美丽的环境。哪怕我已经一百多岁了，我依然要坚守此地，工作，工作，再工作，不辜负党和组

织对我的期望。”听了外公的一番教诲，看着着他那饱经风霜的脸庞，目送他那苍老的背影徐徐离开，我不禁肃然起敬，我要将这些教诲作为我的座右铭，以此激励我做事要勤劳。

正是这些教诲使我不断成熟，远离幼稚。它们将陪伴我的终生，不离不弃，我要将这些教诲传给后代，教育他们如何做人。

六年·成长作文13

成长，是经历风吹雨打后的参天大树;成长，是经受甘泉浇灌后的芬芳花草;成长是暴风暴雨后的七色彩虹。成长之路上不会总是一帆风顺的，有坎坷磨难，也有困难险阻。

记得有一次，那是一次考试成绩宣布之日。我怀着激动且担忧之情来到学校，迈着轻快的脚步进入教室。于我之座位之处坐下，等待着命运的宣布。突然教室的门被用力的推开了。我不免惊讶，向门处一看，眼前的的景象令我惊呆了:班主任火冒三丈的走了进来，脸上显出无尽的怒气，身边缠绕的怒火已有燃烧整个宇宙之势。我似乎感到了许些不妙。

老师走上讲台，说:“这次你们考的很不理想！很多题考试前我都已讲过，真不明白你们为什么还错。”说着老师开始宣布成绩了，虽然总体来说考的很差，但也有较好的。过会，老师念到我的成绩了。“什么！我竟然才考了这么点”我在心里惊讶道。这可是我最擅长的科目呀，怎么能考的如此之差。我陷入了沉思，这突如其来的打击实在是太大了。

我想着想着，突然想起一句至理名言:“失败乃成功之母。”对，一次的考试代表不了什么。我相信只要我努力学习，不断总结错误之原因，终会学有所成，如愿以偿的。想着想着，便不再苦恼了，开始刻苦的学习。

我想这就是成长，这就是进步。

这就是我的成长之路，成长路上不会一帆风顺，但我相信只要努力刻苦，锲而不舍，一切都终会风平浪静，顺风顺水。

六年·成长作文14

在我一周岁时，我还是个什么都不懂的小小孩。听爸爸说，那天，我被抱上了桌子，桌上有好多东西，我都不屑一顾，眼睛直瞪瞪地盯着书，我抱起书，自顾自地格格笑。这就注定了我和书结下了不解之缘。

在我很小很小的时候，我还不识字，只能缠着妈妈给我讲《小红帽》、《白雪公主》等故事，听着听着，我便进入了甜蜜的梦乡……

当我再大一点儿，能看懂图片的时候，我每天都捧着《幼儿画报》，跟着上面的红袋鼠跳啊、笑啊，自得其乐。

当我上幼儿园时，老师教会我“ a 、 b 、 c ”，我开始自己读有拼音的书。一本书拼下来，我满头大汗，可我一点也不在乎，只为读到新故事而满足。

如今，我是个即将跨入五年级的小女孩。对于现在的我来说，书从《上下五千年》到《十万个为什么》，从《西游记》到《小屁孩日记》，从《弟子规》到《夏洛的网》等等应有尽有。我每天最美妙又最盼望的事，就是在午后暖暖的阳光里，捧着一本心爱的书，阅读、品味、思考……

如果书是一片浩瀚的海洋，我就是一条美人鱼，在书的的海洋里遨游；如果书是一片碧绿的草原，我就是一只可爱的小兔，在书的草原上奔跑；如果书是一片蔚蓝的天空，我就是一只幸福的小鸟，在书的天空中飞翔。通过阅读，我认识到了森林的奇妙，看见了海洋的美丽，明白了天空的秘密。

阅读，让我增长了知识，开阔了视眼，也让我得到了极大的乐趣。高尔基说过，“书是人类进步的阶梯”，我爱书，爱阅读，它伴我幸福地成长。

六年·成长作文15

有了充饥的食物、解渴的水源，我们该感激大地；有了悠悠的云朵、明媚的阳光，我们该感激天空；有了健壮的体魄、温馨的家庭，我们该感激父母。而现在有了活跃的思维、微妙的张扬，我们该感激的是——成长。

感恩，是一种付出。我们是祖国的花朵，这句从小就在耳边的话一直让我觉得可爱得有点幼稚了。可是，到了现在，我才感到这话说得没错，看中老年人逐渐走向的衰老，我体会到我们的青春；看孩子们仍在幼儿园中抱着玩具，我体会到我们的成熟。走进花季，走进这充满花的气息的季节，我们这些自豪地昂起头的花朵，总有一天会长成参天大树，为培育我们的祖国大地撑起一片片绿荫。

感恩，是一种收获。有人说，感恩是一种人生态度。我们学会了什么是感恩、怎样去感恩，也就学会了如何做人。我们长成参天大树的时候需要许许多多的养分，而感恩应是不可或缺的一种。果树在被它的主人种下以后不断得以灌溉，待到收获之时，主人又将硕果从树上摘下。我们与祖国的关系又何尝不是如此？我们吸收了祖国灌溉予我们的知识，在将来，不久的将来，我们又会将骄人成果献给祖国。但我更愿充当一棵永远守候在母亲旁的小树。我们付出的是辛勤换来的成就，收获更多的是母亲欣慰的微笑与抚爱。

成长，需要感恩，但有意义的成长远不止于无目的地感谢天地万物。感恩是什么？成长又是什么？这一切的答案需要我在一次使自己蜕变的洗礼中得以明了现在就让你我向曾经赐予自己美好的东西的一切感其恩泽吧！