在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的快乐是作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
西方一位哲学家说过，人有避苦趋乐的本性。现实生活中，人人都追求快乐，但结果大相径异。为什么？因为快乐是一种能力。
能力是成功完成某种活动所必需的个性心理特征。实现快乐的能力既不可能与生俱来，也不可能自天而降，只能在社会生活中靠学习、靠思考、靠实践而逐步形成并不断发展提高。这种能力不论是形成过程还是外在表现，都是多方面的，择其要者，主要体现在对人要有宽容心、对事要有辩证脑、对信仰要有钢铁志上。
现在我们身为中学生，有很多事情我们都可以用自己的能力去做，而不用依靠父母，朋友，靠我们自己的能力就可以成功，就拿昨天发生的一件事来说吧。
昨天我和弟弟们，一起玩，然后我们都想吃烤地瓜，但是没有钱，怎么办呢。突然，弟弟灵机一动，对啊，谁说的没钱就不能吃烤地瓜啦。然后我们在家里拿了四个地瓜，我们自己挖了个坑，然后把地瓜放入了坑里，找来了许柴火，然后我们点燃柴火就在那里烤地瓜大约一个多小时，地瓜烤好了，虽然有点不熟，但是我们吃到嘴里都觉得香喷喷的，因为这是我们自己动手烤的地瓜啊。这说明我们还是有烤地瓜的能力的。我们很开心，很高兴，通过这件事我们收获到了很多，这也就是说，快乐有时是靠自己来创造的，是靠自己的能力来获取的，不是像天上掉馅饼那样，不劳而获。
世界上的事总是有一利就有一弊。深山老林虽然五颜六色，但老百姓的生活并非如意，城市里的物质虽然种类繁多，但是城内的空气早已污染，还不如乡下的空气。世界万物的有与无，没有一成不变的。没必要碰到点不顺心、不如意的事情就唉声叹气。要相信，事情总会向好的方面发展，风雨过后会有晴天，从而乐观对今天，快乐的走向明天。
快乐是一种能力，他需要我们来创造，能力也是快乐，我们既有能力也有快乐，我们为何不在能力中寻找快乐呢，让我们一起携起能力之手，寻找快乐之源吧！
快乐是作文 篇2那是一家跨国公司策划总监的招聘。层层筛选后最后只剩下三个佼佼者。最后一次考核前，三个应聘者被分别封闭在一间设有监控的房间内。房间内各种生活用品一应俱全，但没有电话，不能上网。考核方没有告知三个人具体要做什么，只是说让几个人耐心等待考题送达。
最初的一天，三个人都在略显兴奋中度过，看看书报，看看电视，听听音乐。
第二天，情况开始出现了不同。因为迟迟等不到考题，有人变得焦躁起来，有人不断地更换着电视频道，把书翻来翻去……只有一个人，还跟随着电视节目里的情节快乐地笑着，津津有味地看书做饭吃饭，踏踏实实地睡觉……
五天后，报考方将三个人请出了房间，主考官说出了最终结果，那个能够坚持快乐生活的人被聘用了。主考官解释说：“快乐是一种能力，能够在任何环境中保持一颗快乐的心，可以更有把握地走近成功！
快乐是作文 篇3高兴是什么？高兴就是我回到乡间探望弟弟，陪他一同骑脚踏车、玩游戏；听着他那心爱的童言童语，和他一同共享校园的日子趣事，把它心爱的、娟秀的相貌深深的映在我的脑海里，而且享用这可贵的美好韶光。
高兴是什么？高兴就是帮同学解开他们在课业上的问题，遇到困难的问题，和同学一同享用解题的趣味，而且添加自己的实力，望着同学由于茅塞顿开而显露的高兴笑脸，我心里总有说不出来的高兴。
高兴是什么？高兴就是和朋友们一同在大树下谈天说地，或是一同玩游戏，在蓝天白云底下嬉戏，更让咱们添加了友情，在大树下谈天说地，也让咱们更了解互相，咱们银铃般的笑声也为校园增添了不一样的风貌，当我们一同高兴的欢笑时，我一切的烦恼都会被一网打尽。
高兴是什么？高兴就是和家人一同共享日子趣事，在吃完晚餐后，我总是会留下短短几分钟的时刻，和家人共享日子中的趣事，而家人也会告诉我在他们那个时代的趣事，在这个时分，我都会好好的掌握时刻，享用这温馨的、美好的韶光。
快乐是作文 篇4姓名：活力马年龄：不详生日：1990年某月某日
口头禅：我是一匹快乐的活力马！
偶像：《十二生肖》中涂满咖啡色的活力马，（和我同名）
成长的愉悦
新的一天，太阳戴着橙红的围巾，温暖地向我招手。窗外的牵牛花不知不觉已攀上我的窗台，愉快地和我打招呼。今天，是我——活力马的生日，16岁的生日！记得妈妈曾经说过，16岁，是一个如花般的季节，我热情四溢，活泼耀眼，终于，我等到了这天。今天，将会是充满活力的一天！
那一望无际的草原是我们的最爱，我们奔跑着，嬉戏着，仿佛身上充满了释放不完的能量，活力四射，阳光洒在身上，金灿灿的一片，照耀着我们。成长的那天，生日的那天，无限的活力元素朝我奔来。
探求的欣喜
那面大的书架遮盖住了一半的墙，我拥有许多的书，那些人类的书籍被译成了马语，让我欣喜万分，《安徒生童话》中的丑小鸭，《格林童话》中的白雪公主，《朝花夕拾》中幼小的鲁迅，都使我印象深刻。在探求知识与文学故事的海洋中，我自由地翱翔，有时与伙伴们一起分享我们的成果，为卖火柴小女孩的遭遇而流泪，被阿长妈妈的蛇故事所迷倒，如痴如醉地埋头于书海之中，心中的活力油然升起，让我们忘记了疲劳，尽情吮吸知识的营养！
校园的蓬勃
在森林的深处，矗立着一所闻名遐迩的学院——××森林动物学院，那参天大树，绽放开来，好似一把巨伞，遮掩着我们，却遮掩不住我们的光芒，操场上传来阵阵的喊声、欢呼声，这时的我，只是屏住呼吸，涨红着脸，拼命地拔着河，心中暗暗打气：我是活力马！活力！活力！远处又传来阵阵加油声，加油！加油！朝气蓬勃的我们感染了全世界，我仿佛听到太阳公公咯咯的笑声，活力四射的我们，将汗水与青春，挥洒在那运动场上。
在充满活力的岁月中，我品读了成长的愉悦，庆贺了探求的欣喜，感受了校园的蓬勃，这一切都如此的欢乐。沸腾，活力的青春，活力的我们，谱写了洋溢活力的篇章！在浩瀚的草原上，一匹充满热情活力的马儿在奔跑着，不断地跑着，草原上留下串串足印，活力的我，留下了活力的印迹！
快乐是作文 篇5一扇茶色的高贵的门被安在一间高级的咖啡厅里，它没有像别的门那样被人推推踢踢，而是安然地立于咖啡厅，很多人路过都会赞叹说：“这扇门多美丽！”
它很快乐，它自己也是这样想的。原来快乐是这么容易。它看着别的门常常挨踢受打，它感到非常骄傲，因为从来就没有人这样对它。进来的不是白领就是有钱人，这些人当然不会粗鲁地撞门而进，就算混黑道的也不会这样“拽”。渐渐地，它发现了这样的生活简单而又平凡，它只要每天完成“开”和“关”的使命就可以了。日复如是，它感到无聊，原来快乐是无聊的，它想。进来咖啡厅的都是有钱人，他们常常穿著名牌，开著名车，全身珠光宝气地走进来而且每个人都笑嘻嘻的；晚上关门的时候看见老板边数钱边笑的样子，它明白了，原来快乐是金钱，它想。
它经常在咖啡厅里看着一对对情侣在谈情，而且有说有笑的。有一次，它看见一个男的在等人，这没有什么奇怪的，但当它看见那男的和一个女的耳语一番后就把那女的打发走，接着有一个更加漂亮的女人走过来，那男的立刻迎上去有说有笑的，接着就看见那男的和女的开著名车绝尘远去，它想了很久，又明白了，原来快乐是左拥右抱。
它在这里呆的时间长了，于是开始羡慕其它的门，它们都是自由自在的，而它就要保持着高贵的样子去开门和关门，它闷极了！它想逃脱这样的生活。
有一晚，它突然被人弄开了，然后那人拿走了柜台的钱。它明白那人是小偷，但它无能为力。第二天，当老板发现钱不见后，立刻叫人把它拆了下来。它被送到了郊外的堆填区，但它很快乐，每天都能和小鸟玩，每天都能看白云飞翔……
它很快乐，它想。原来快乐就是这样简单而平凡，它终于找到真正的快乐了。
快乐是作文 篇6早上，我早早地起了床，你知道我为什么要这么早起床吗？告诉你吧，今天学校组织我们去青少年活动中心玩。
今天我一到学校，发现五年级的大哥哥和大姐姐们都在走廊上排队，走出校门，乘车去青少年活动中心。我们班有个人说：‘‘我们要什么时候才能去青少年活动中心玩。’’“耶’’8时30分终于到了，我们马上排好队，等茅老师把我们领下去，不一会儿，车来了，我们上车去青少年活动中心玩。
到了少年宫，我们跟着茅老师去了一间教室，那间教室是做丝网花艺的。上课了，莫老师给我们讲了怎么做丝网花艺，大家专心致志地听着。莫老师讲完后，我们就开始做丝网花了。先把铁丝绕好，再把绕好的铁丝用丝网罩住，再做个花苞，再把花蕊绑在杆子上，最后把它们组装起来，一朵漂亮的花就做好了。可是，还差几片叶子，我们把莫老师叫了过来，莫老师给我们每人两片叶子。
接下来我们又去玩了趣味创意。老师简单地讲了一下，我们开始大显身手，但是，我们脑子里一片空白，毫无头绪。后来我们去看了后面的模型，模防它的样子，做了树、房子、汽车等。老师说了一声“停下来’’。我们都停下来，老师挑了几组，我们组没被选到。老师说“那一组先把做好的模型理好，那组也会被选上’’。“耶’’我们组理好了。后来老师给每人发了一张奖状。我们又到别的游戏角里玩，玩了大约玩了10分钟。茅老师带我们去拍了个集体照。最后，我们乘车，到了学校。
今天我虽然很累，但我很高兴。
快乐是作文 篇7什么是快乐？在生活中什么是快乐？想必在人们生活中都围绕着快乐的存在吧。快乐在人们的生活中是必不可少的。所谓快乐，是内心中的快乐，是一个人过着健全的正常的和谐的生活所感到体会到的快乐。开朗的性格不仅可以使自己经常保持心情的愉快，而且可以感染你周围的人们，使他们也觉得人生充满了和谐与光明。
我读过一个故事，是指一个穷人，他虽然一无所有，但是他天天都感到非常的开心，因为他无忧无虑，什么事都不用顾虑，不用担心。一天有个人富人问他：“你为什么一无所有却天天都很快乐？”没想到那个穷人却笑道：“我整天虽然日子过得很苦，但是没有什么苦恼事，所以我一直到很快乐啊。你们富人整天要忙这忙那的当然苦恼了！所以我宁愿这样。应为我坚信，快乐比什么到重要，他是一个人的一部分，如果一个人没有快乐，他的人生就没有了意义。一切都没有了。我真为我拥有快乐而高兴。”听穷人这么说，富人也羡慕起来，于是大声喊：“我要做个快乐的人，我宁愿什么都不要。我的一切一切……
当我偶尔对人生失望，对自己过分关心的时候，我也会沮丧，也会悄悄的怨几句老天爷，可是一想起自己已经有的一切，便马上纠正自己的心情，不再怨叹，高高兴兴的活下去。不但如此，我也喜欢把快乐当成一种传染病，每天将它感染给我所接触的社会和人群 。
人生缺不了快乐，我们到要做个快乐的人。
快乐是作文 篇8我是一只快乐的百灵鸟。
我生活在河边的一颗茂盛的.大榕树上，大榕树上有很多的枝干，枝上又生根，许多根枝干直垂到地上，伸进泥土里，别光看枝干多，绿叶也不少呢！那翠绿的叶子密密的，中间不留一点缝隙，它们明亮地照着我们的眼睛，可爱极了！
我还有很多很多的小伙伴呢！有画眉鸟，有布谷鸟，有蜂鸟，有翠鸟，还有啄木鸟……它们有着各种不同的颜色，花的，黑的，黄的，白的，我们每天在一起唱歌、玩耍，快乐极了！
你们知道是谁给了我们这样好的环境吗？那就是农民伯伯们，他们让人类不去捕捉鸟类，也就是我们，因为人们对环境的爱护，对我们的关爱，才使我们在大榕树上有一个快乐，开心，美好的生活！
快乐是作文 篇9快乐是什么？快乐就是在炎热的夏天洗冷水澡。夏天我常常抢第一个洗澡，因为天气太热流了一身汗，全身黏答答的，把凉冰冰的水往身上沖，真是舒服！我更喜欢全家一起泡温泉，大家一起谈天、玩水，让全身的疲惫和不愉快都消失了，还有什么比这样更快乐的呢？
快乐是什么？快乐就是舒服的睡觉。我喜欢把我所有的宝贝玩偶放在床边，抱着它们入睡。我还有一个怪癖，棉被一定要有属于我的味道，我最不喜欢妈妈帮我洗棉被，因为就会失去属于我的味道。另外我是个一睡不醒的人，就算天塌下来也吵不醒我，睡觉对我来说太重要了，能舒舒服服睡个觉是件快乐的事。
快乐是什么？快乐就是和妈妈一起去逛街。街上总有一些稀奇的东西，让我大开眼界；美丽的橱窗布置，也常让我和妈妈停下脚步欣赏。我从小就常和妈妈一起去逛街，从来不会喊累、喊无聊，总是乖乖的走路、乖乖的听妈妈的话。长大后，我会主动帮妈妈提战利品，当妈妈的最佳军师，眼尖的我还会帮妈妈寻找“猎物”，妈妈总是夸我好眼光。妈妈也常会让我选一个奖品，或一起喝个下午茶，这是我和妈妈一起度过的快乐时光。
快乐是什么？快乐就是到各地去旅行。坐爸爸的车到溪头享受森林浴、乘船到近海认识潟湖、搭公交车到动物园拜访企鹅、乘飞机到北海道寻找美丽的紫色薰衣草。每一次的旅游，我都会和妈妈一起上网找资料，安排行程，确定住处、路线；一起整理行李，检查物品有没有缺少。出发前一天常常让我兴奋得睡不着，每一次的旅游，让我认识大自然、体验不同的文化活动，让我的生活更充实。所以每一次旅游的过程都是我最期待、最快乐的事。
我的快乐就是和家人、朋友们共同制造的回忆，虽然有些只是微不足道的事，但我要好好的谢谢身边的人，让我的生活充满快乐，让我的回忆充满甜美。
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