无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的战争的作文300字8篇，希望能够帮助到大家。
一天，小红在睡觉前。把铅笔盒放在了书桌上。到了深夜，便听到叽里呱啦的争吵声。
自动笔抢先说道：“我是小主人的好帮手。我可以写出漂亮的铅笔字。”
“你有什么了不起的，你没有我，哪能写字”！笔芯叫嚷起来！
“你们所有本事，也没有我大，”橡皮的鼻子翘得老高；“我可以帮主人擦去错别字……
“这有什么了不起的，我也可以擦错别字啊！而且，铅笔、钢笔、圆珠笔……所有的笔写出来的字，我都可以擦掉”。胶带很自豪的说：“我不但可以擦错字，还能修补损坏的东西，你行吗，橡皮老弟？”
尺子小姐、刨刀妹妹、还有圆规大哥在一旁轻轻的，不知道在议论什么？
这时，铅笔盒爷爷发话了：“其实，你们的'本领都很大，都是小主人的好帮手，少了哪一个都不行……总而言之，少了你们中的一个都不可以。”
文具们一边听铅笔盒爷爷说话，一边不住的点头。“好了，大家化敌为友。共同帮小主人做出贡献！”
野火烧不尽，春风吹又生。″我们迎来一场有趣的拔草活动。
上课铃声响了，袁老师走进来说：同学们，因为草坪上的营养都被杂草吸收掉了，所以学校发动同学去拔草。袁老师话未说完，我们已经高兴得一蹦三尺高。
老师带领我们走向操场，给我们安排好了位置，我们就开始动工啦！我发现草坪上的草又矮又瘦，而旁边的杂草展开全身悠闲地躺在那里，好像在说：哼，你休想抢走我的地盘。″瞧着同学们个个埋头苦干，一把把地把杂草给拔出来。我也不甘示弱地干起来。突然，我发现了一根像麦穗一样颜色的杂草，我把杂草的头发一拧，抓它的根部轻轻往上一提，抖一抖它身上的泥土，它就离开了大地妈妈的怀抱。
正当我干得起劲的时候，我发现了一根很粗很粗的根，就去用力拔，我都已经使出了吃奶的`劲也没拔出来。于是我挖呀挖，费了九牛二虎之力，最后终于把它给挖出来了。我称这叫人参。于是大声叫道大家加把劲，多挖几条人参。于是一大堆的人参都出了泥土。
最后同学们都向杂草群一扔，便回到了教室。我还没完呢，打算在最后做个冲锋。我猛地干了起来，一下子又弄了个小山包，我的心里总算满意了。这次劳动让我体会到了劳动的累和开心。
看着眼前发黄的老照片，我的心情异常沉重，心里五味杂陈。
照片中，一个衣衫褴褛的小男孩在嚎啕大哭，随着这撕心裂肺的哭声，我仿佛穿越了那将近八十年的漫漫时光……
1937年8月28日，此时的.上海火车南站，天空密布，黑沉沉的下，原本熙熙攘攘的车站早已经变得鸦雀无声，整个车站弥漫着死亡与的气息，处处都是血迹与残肢断臂。
“爸爸……妈妈……爸爸……妈妈!”一阵的哭声传来，有个一岁多的孩子孤零零地坐在废墟中啕大哭。他的父母在这次大轰炸中不幸双双身亡，他转眼之间就变成了一个无父无母的孤儿。你听见了那震撼的哭喊声了吗?拍照的记者听见了，在场的幸存者听见了，全世界的人们都听见了!他不是在哭诉，而是在：为什么要有战争?!为什么?!为什么?!
思绪又回到了现在，望着照片，七十多年了，很久了吗?不，那段黑色的历史，好像就在昨天才刚刚发生，我们炎黄子孙将会永远牢记那的历史!
下午我睡的迷迷乎乎的时候，感觉有人悄悄的爬上了床，原来是“胖兔”进来了。
“胖兔”使出他的'绝招“胖兔翻身”，把“瘦猴”压在身下，“瘦猴”一跳挣脱了，“胖兔”再次赶过来，“瘦猴”一跳正好踩在“胖兔”的肚皮上，“胖兔”唉哟一声，又假装睡着了，等“瘦猴”靠近他，他再赶过来把“瘦猴”给压住，“胖兔”在心里暗自高兴，可是“瘦猴”一下子就看穿了“胖兔”的诡计“瘦猴”就拿起被子咂“胖兔”， “胖兔”被“瘦猴”砸得落慌而逃，“瘦猴”乘胜追击，“胖兔”跑到橱房，“瘦猴”追到橱房，“胖兔”跑到客厅，“瘦猴”追到客厅，“胖兔”说“你中计了，”“瘦猴”这才明白过来，原来 “胖兔”是想让我不要睡觉了。
原来“胖兔”是爸爸，这段日子里爸爸一直很胖又加上他属兔，所以，叫“胖兔”，“瘦猴”是我，这段日子里，我还是那么瘦，又加上我属猴，所以，叫“瘦猴”。
1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，一个看起大约两，三岁的小子——小涛，在对着废墟大哭。原因是这样的：
一天早上，小涛一家人正在吃着早餐。突然，天空上想起了巨大的警报声，小涛的爸爸一听是日本鬼子要来轰炸了，赶紧放下手上的筷子，迅速的'带领一家人离开家里。随后，一连串的爆炸声在小涛家上空响起，小涛的家被毁了。
之后，小涛一家四处奔波，他们逃到了上海火车南站。随后，日本的轰炸机也来到了火车站。轰炸机飞到铁路上空发出轰鸣声，大家听到声音迅速躲藏，可是炸弹已经扔下，一切都来不及了……，小涛的妈妈发现，日军在朝她和小涛发射子弹，她用自己的身体挡住了弹片，挡住了小涛，但自己倒下在废墟的瓦片中，自己却死了。
整个火车站被炸墟，四周都是倒塌的房屋，被炸毁的天桥。小涛对着废墟大哭，肯定他的家人在废墟下，就算是在下面，他只有两、三岁，而且还有重伤，他无法救他的家人。过了几天，没人照料的小涛又渴又饿，最后他活活的饿死了！
战争是残忍的，我希望能为战争敲响丧钟，让明天的世界充满光明。
1937年8月28日，日本轰炸了上海火车南站。一张真实的照片，向人们诉说了许多。
照片上，天空灰蒙蒙，似乎在为这灾难而伤心、难过。天桥上的繁忙人流早已无影无踪，天桥被炸得也只剩副骨架了，摇摇欲坠，似乎马上就要倒下了。站台也失去了原先的热闹和繁华，接人的`、送人的、等人的、等车的人不知什么时候消失了，站台还被炸得断开了，和以前的站台形成了鲜明对比。铁轨更是惨不忍睹：铁轨被炸得断开来，铁轨上的枕木被炸得翘起来，成为一块块焦木。
一个小男孩坐在铁轨旁，嘴巴张得大大的，眼睛都眯成了一条缝，哭得很伤心。他脸上满是灰尘，身穿一件破破烂烂、打满补丁的衣服，还穿着一双破旧的布鞋，都是灰尘，样子很可怜。
为了和平，为了大家，为了人类，为了世界，为了地球，不要战争，只要和平，为了一个安宁的家！
战争，是很可怕的，是由人类的自私和贪婪所造成的，扔掉他们，抱住和平，让和平永驻人间。
在一片欢呼声中班级辩论赛如期而至，我们被分为正反两方，此次的辩题为“小学生应不应该看电视”。
只听见老师一声令下，这场没有硝烟的战争一触即发，我是正方辩手支持小学生应该看电视。这时班中鸦雀无声，我仿佛能看到教室里有两团正在熊熊燃烧的火焰在相互碰撞，相互摩擦。
“好，有请正方一辩发言”，主持人打破了沉默。我方一辩站了起来，沉着冷静地陈述我方观点，顿时我方掌声雷动。然而反方一辩的情况不太好，他讲得有点结巴并且条理不清楚。但是使人出乎意料的是反方二辩，他与我方一辩的.实力不相上下，这可是势均力敌，这使我十分不安。
当双方一二辩都陈述完后，便进入了自由辩论。这个阶段是最激励，一开始双方便展开了针锋相对，唇枪舌剑的辩论。就像两名战士，一个拿矛一个拿盾，教室就像战场，双方你来我往的激战着，五分钟后，王同学的矛没能打破祁同学的盾，最后我方以失败告终。
双方三辩出来总结辩论得与失。这是徐老师对我们说：“任何事物或事件都有它们的两面性（好与坏），关键是如何控制度。”“比如如果控制好电视时间以及内容，它有助我们拓展视野”徐老师也总结我们辩论方法优缺点。
在一个星期三下午，在五（6）班现场展开了一次别开生面的围棋大战！
一张棋盘，上面落满了黑子和白子，它们在棋盘上发出滴滴的声音好听极了。我从盒子里取出一粒黑子从容不迫的按在一个点上，对手反应极快我刚下完他就落子，但到了后来我下的越来越快，他思考的时间越来越多。到了最后我一个扭羊头将他困在了我的包围圈内，我已经加他团团围住，现在的我像是和将军一样，他已经被我困在了一座城池内，这时他为了维护自己的尊严在三分钟内没落过一粒子，只好等老师来，当然判我赢了。下一局和一个厉害的'人对弈。我从容不迫的做了两个相同的虎口，那人果然中计，一步一步被引向了绝路，终于一子断路将他消灭。
最后我七赢一输打赢这次战争。
书香门第
