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寻找初中作文(通用44篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.12W

在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的寻找初中作文,欢迎大家分享。

寻找初中作文(通用44篇)

寻找初中作文 1

走了,在我生命最天真的时候走了,我那时,我也很天真的以为你会回来的,我也傻傻的相信了你只是出去跟我买糖去了。可,几天后,我感觉有些不对劲了,你还没有回来,没有带着我糖回来,我哭了,哭了,哭得很大声,最后,我无奈的说:“我不要糖糖了,你快回来啊——我的妈妈!”喊了很久,却始终没有看到你的身影。于是,我在漫漫无助中,开始了寻爱之旅……

寻爱,爱在童年。春天的阳光总是很明媚,小草也覆了一层微微的阳光,稍稍泛出了些光泽,闪亮闪亮。花儿们更加精神,骄傲地冲着太阳微笑。还有天空上的一些云朵,时隐时现,偶尔飞过一群燕儿,显得更美……而妈妈,正精心地为我搭一个秋千,妈妈拿着一块很长的木板,再猛地用绳子套住木板,用力一拉,一个结就出来了。然后,把绳子往树上的枝杈抛去,绳子就乖乖地贴在了树杈上。妈妈最后再使劲地往秋千上,一坐,一站,一坐,一站……妈妈在对我笑着,连忙把我抱在怀里,一同坐在了秋千上,妈妈轻轻地用脚往地上划了几下,秋千就悠悠地荡起来了。一股柔柔的风吹在我脸上,很舒服。几乎脸上的每个毛孔都有意地张开,去感受春天这温暖的气息。妈妈用双臂紧紧地搂着我,而我却总是像关着笼子里的鸟一样,想摆脱“束缚”,狠狠地往前冲,可我越往前冲妈妈就搂地越紧。后来,我也顺服了,靠在了妈妈的怀里,我犹如唾液般死死的黏在舌头上,黏在了怀里。很紧很紧,妈妈轻轻地用手拍着我的头,一下、两下、三下、四下——我睡着了。秋千还在悠悠地荡着,我也依旧依偎在妈妈的怀里,好像一个摇篮,来回荡着。很温暖,很温暖。碎片的记忆总是很少,爱也浓浓的布散在我的周围。寻爱?爱还在我身边。

寻爱,爱在梦中。记忆中的'妈妈,就在那天走了。此后,我再询问有关妈妈的事,家里人总是开口不提,甚至很多的不高兴,慢慢,这就成了一个很敏感的话题。而我,只好带着妈妈的容貌独自寻找着。一天,我见到妈妈了,可妈妈的样子有些模糊了,只能看见大概的轮廓。妈妈在前方不断地向我挥手,我激动地往妈妈的方向飞奔,可我越往前,妈妈的身影越模糊。我还是不顾一切地跑到妈妈站的位置,可妈妈却消失地无影无踪……我又在喊着妈妈,喊得很大声。突然,我眼前一片漆黑,那时,我才知道这只是个梦。现实生活中,妈妈还是早已离开我了。寻爱?爱到处弥漫。

寻爱?爱在,爱在,爱在……我不断地询问自己。

何处寻爱,爱在何方?我在家中,你在天涯!爱,只因你的欠缺,才让我在路上一直,一直,在寻找那最简单而又最伟大的爱。也许是一刻的期盼;也许是几年的等待;更也许是一生的寻求。

寻找初中作文 2

看,花儿在悄悄发芽;听,小雨淅淅沥沥地下;闻,小草散发着淡淡幽香。我仿佛回到了过去,记忆像片片花瓣在空中飞舞。我开始寻找,寻找那已逝的过往。

最让我留恋,最让我喜爱的是小学的时光。

那时,刚踏进校园,小小的我背着小小的书包,站在教室门口左顾右盼。我在寻找,寻找我认识的同学。不一会儿,来了一位,我大声地喊出了她的名字,她也与我打了声招呼。然后,她就走了。我又独自一人站在墙边等候,我边等候边抬头向四周环顾。

渐渐地和同学们成为了好朋友,一下课,就一起约到那片茂密的小树林里去玩。我们,无忧无虑,全身心地投入到玩耍中去,玩得尽兴,玩得痛快。有一次,偶然发现了一只小蜗牛在墙面上爬。我惊呼着,叫朋友们赶快来看。一群小人儿围在墙边,好奇地注视着那只只管自己攀爬的小蜗牛。那时的.我都不知道,它在那么多人目光的注视下是否会感到害羞。

还有一次,我们在花坛的泥土里发现了一只正在翻土的蚯蚓,它有着十分细长的身体,没有足也找不着头。这令我们十分疑惑。第一次见到这样的生物,它好像一个怪物,但我们并不害怕。再转眼看向那边茂密的草丛,有几个正在跃动的身影,原来是男孩子们正在抓小蟋蟀。它披着绿色的衣服常在草丛中跳跃。男孩子们则喜欢把它抓住,握在手里玩。有时他们还会送给别人。

还有一件令我难以忘怀的事。有一天,下大雪了。早晨,白雪像鹅毛一样纷纷扬扬地飘落下来,地面上覆盖着一层厚厚的雪。房屋、树木、路灯、花圃、篮球架都穿起了一件厚厚的白雪大衣。难得的好机会,老师就放我们出去玩雪。我当时还在教室里想:雪可以吃么?把它含在嘴里,是冰凉的吧……同学叫我出去玩的声音把我的思绪给打断了。我回应着她,并与她一同愉快的玩雪去了。我看见有的同学在打雪仗,有的同学在堆雪人。朋友提议我们也来堆个雪人。首先我们从地上抓起一把雪,然后放在手里捏成一个球形,最后放在雪地上滚。雪球越滚越大,我们把两个雪球叠在一起。找来石头给雪人当眼睛,找来树枝给雪人当鼻子和手,一个可爱的雪人就这样完成了。

这是我记忆中的第一次下大雪,也是唯一的一次。不知来年是否还会遇见雪天,是否还能寻找到雪天。

六年后,我再次回到了我的母校。但不知怎的,它失去了往昔的美好,仿佛记忆一直在欺骗着我。我看到的竟是一片凄凉,落叶飘零,地上一片狼藉,尽是枯叶。草地上的草是枯黄的,教学楼还留着岁月的痕迹。没有其他的人。我试图去寻找我的记忆。我来到花坛前,却发现不是往日的茂盛与鲜花,而是蜘蛛网拦着不让我前进。我又来到教室,还好,抽屉里还有小小的书包,黑板上还画着美丽的图画,书桌上还摆着一些文具。

寻找,寻不回的过去。岁月,逐渐暗淡了记忆,改变了现实。不复存在,花开花败,从何而寻,如何而寻?

寻找初中作文 3

对于一个在湖边长大的我来说,水就意味着我的生命。记忆中,我第一次与她接触时,就深深的爱上了她,我爱上了她的纯洁,爱上了她的甘甜,爱上了她的自在……她总能把我们的目光吸引到她的身边,总能让我们自在的遨游,总能洗涤我们身心的尘埃……

约定的日子终于又到了,我和我的小伙伴们如约来到了湖边,又开始了我们一天的遨游。在岸边,我们开始野炊,开始席地而坐,开始炫耀着我们今天的战利品;在水上,我们开始嬉戏,开始比赛摸鱼,开始炫耀着水赋予我们的本领;在水里,我们开始自在的遨游,开始履行同鱼儿们的约定……夕阳西下,晚霞姐姐张开了双臂,放出了光芒,爱抚着我们,一条条爱凑热闹的小鱼们也都露出了密集的小头,正接受者她的抚摸呢!听,不知是谁又钓到了一条小鱼儿,正欢喜地大笑呢!瞧,不知又是谁偷拿了伙伴的一条小鱼儿,在同伙伴狡辩呢!看,不知是谁家的大人,又开始在湖边寻找着自家的孩子,带着他们的战利品回家呢!这就是我们的生活,这种生活都是这清澈的湖水给予给我们的。

可如今呢?

那一次回家,看见她的改变,我很惋惜、我很痛心、我很懊恼……往日清澈的湖水,今天却变得丑陋不堪;往日甘甜的湖水,如今却变得无法入口;往日欢跃而又密集的'鱼儿,今日却变得如刚经历过一场大屠杀般稀稀落落,一片狼藉……放眼望去,这昨天还如活泼的向上少年一般精神抖擞的湖水,而今天却如饱经沧桑的漂泊老人一般颓废懒散、黯然无光。

湖水啊!我为你哭泣,我心生愧疚,我对不起你。我代表家乡人、代表人类的残忍向你道歉。我要寻找你,我要寻找你给我的记忆。

常常听专家们说:全球的气温在逐年的增高,海平面在逐年的上升,北极熊也在逐年的减少……当听到“北极熊因长期没有食物而被活活的饿死”这一消息时,我们有没有在深深地自责呢?当听到“北京、天津等地的空气污染程度在日益的加深”这一消息时,我们有没有开始反省呢?当见到一个个因环境恶变而罹患重疾甚至不治死亡时,我们有没有在追悔莫及呢?面对这一个个棘手的问题,我们不应一再地埋怨地球的残忍,我们也不应一再地躲避大自然对我们的呼唤,我们更不应一再地认为事不关己……

达尔文说得好:“只有服从大自然,才能战胜大自然。”我们是不是也该从现在开始服从大自然了呢?我们是不是不要再纸上谈兵了呢?我们是不是该付诸于行动了呢?环保,它是我们大家共同的责任,其实环保并不是很难,要难就难在我们的懒惰,要难就难在我们的自私,要难就难在我们的事不关己。

快去寻找吧,快去寻找儿时的记忆吧!让我们重温美好!

寻找初中作文 4

随着年龄的增长,知识的增多,“快乐”却在指缝中悄悄溜走了。我不再像小时候那样,因为有了一个新洋娃娃就乐得整天咧着嘴;也不会因为和同伴玩疯了而忘了回家吃饭。生活中,总像有一根无形的线,牵引着我,不让我自由地飞远,那就是学习。现在的我,无论做什么都得把学习放在首位,我已经把所有的时间都给了学习,我感到了压力,我感到郁闷,我从心里感到忧愁。

于是,我决定去寻找“快乐”。

恰逢暑假,爸爸说要到奶奶家去。我从小由奶奶带大,童年大部分时光是在奶奶家度过的,那儿的院子就像是我的“百草园”一样。一听到爸爸说要去奶奶家,我立刻高兴地答应,说不定在那里我就能找到我的“快乐”。

终于到了奶奶家,我立刻飞奔到后园去找我的“快乐”,可我却失望了——我看到彩色的毛毛虫只会起鸡皮疙瘩,看到蠕动的虫子只觉得恶心……“我是怎么了?这些不是我小时候最喜欢的吗?”我不停地问自己,“难道人长大了就是不快乐的吗?我宁愿永远是个孩子。”

我垂头丧气地从后园出来,却被眼前的景象震惊了:毒辣的太阳底下,爷爷坐在门口修一个木箱。满是皱纹的`手握着钉子,放在合适的位置,然后用榔头吃力地将钉子敲进去。也许是因为年纪大了,眼神不好,钉子经常敲错位置,只得拔出来重新钉。爷爷只穿了一件白色的背心,被汗水湿透了。爷爷花白的头发上闪烁着汗珠;脸颊两旁的汗都流成了水柱;有汗水流到眼睛里,爷爷顾不得擦,只是用力地眨眼来驱赶不适。

爷爷在继续,他专注得都没看到我。可我再也看不下去了,连忙跑到爷爷身边劝他停下。爷爷看到我,满脸微笑,完全不在意修箱子时的炎热和辛劳。我迫不及待地问爷爷:“您在家里休息多好,年纪大了就该好好休息啊。那木箱再买一个就好了嘛,何必这么累呢?您这样太辛苦了!”爷爷笑了,说:“孩子,能省一分是一分,现在生活是好了,可也不能浪费啊。过去,我们没吃没喝的,到田里干活是挣工分的,只有攒够了工分才能拿钱啊。那时,家里穷,一年都吃不了几回肉,你爸那时候瘦得跟排骨似的。现在生活好了,不愁吃穿,每天都开开心心的,做这些事也不累了。开不开心就看你自己怎么想了……”

突然,我觉得一道光划过我的脑海。“快乐是由你自己决定的。”对,就是这样。俗话也说“知足常乐”,那么,可以说爸妈给我的爱就是快乐,同学间的友谊就是快乐,学习上的进步就是快乐……快乐充满了我们的生活,你的感受只在于你的看法,看似普普通通的一切其实都是快乐的。

我终于找到了我的“快乐”!

寻找初中作文 5

《千面英雄》是奠定坎贝尔神话学理论基础的经典之作,在这部书中,最触动我的一句话莫过于:“神话是众人的梦,梦是众人的神话。”神话不再是远离我们现实世界的英雄传奇,而是透露我们心灵秘密的藏宝图。俄底浦斯恋母弑父,所折射的无非是子女成长“破茧而出”的愿望和最初的性向往。然而,因为社会的诸多伦理,这些欲求只能潜藏于内心。于是涌现为个体的梦——而这梦为太多的人所共享,便成了神话。

而每个神话故事,也正如一个个以英雄为主角的梦。用坎贝尔的话说,我们每个人拥有一座属于自己的、未被认可的、初步的、但隐含强大力量之梦的众神庙。

梦境脱离了现实的伦理控制,映射出最真实的自我。是的,就是弗罗伊德的心理分析在神话领域的应用。这看似简单的解读,却实际解决了另一个难题:为何在世界各地,都出现过类似的神话故事?东非曾有创世神母,埃及曾有双手分开混沌的苏黑卡大神,而中国亦有开天辟地的巨人盘古,他们难道早在没有互联网、没有光纤电缆的时代,就已经互通了信息,留下了近乎雷同的神话和英雄?

而用坎贝尔的理论,就容易理解这种原始人群共通的想象。相似的`,在世界各地都出现的大洪水或暴雨灭世神话中,总会出现方舟和先知——这折射出居住在洞穴里的原始人类,对于洪水之灾的恐惧,和对物候变化无序的担忧。这种情绪是在不分欧亚非美,每个族群所共享着的。故事传承下来,或许出现种种变形,但是其内核情节是无法掩饰的。而坎贝尔所做的努力,其实就是从世界各地的种种神话中,寻找千面万像的英雄踪迹,凝视他们,还原那些缔造英雄的普通人群。这一来,便将英雄们拉回了现实世界。

因而,可以理解为何英雄们总有着脆弱之处。阿喀琉斯有着未受护佑的脚踵,忒修斯杀死米诺牛后会忘记换下船上的黑帆。宙斯好色,赫拉善妒。故事中每每交待“不得打开这扇门”或“不得开启这口箱”,英雄们总是抑制不住好奇,酿成巨大的悲剧。这些不完美的英雄,并未在故事的口耳相传中,因缺陷而失去魅力,也没有被故事的再创造者“善意”地改掉这些缺陷——因为假如没有这些缺点,英雄神话便与我们这些凡人无关,只是祭坛上呆板的塑像和无趣的说教。这也是为何,在文艺复兴时期,大量关于酒神、农神和巫婆的神话故事,如地下潜流般,在各类艺术形式中喷薄而出。这些不完美的、甚至涌现着邪恶的生命力的神话故事,其实正是你我这些凡人的自我写照。

而细心读那些神话,才发现英雄们亦不过是不肯死去的欲求,突破了理性的障壁,流传至今的真实灵魂。坎贝尔说得再漂亮不过了:“整个社会以充满生机的不朽单元呈现出来……世世代代的个人像身体上的无名细胞一样逝去,但是稳定永恒的形式却保留了下来……拥抱这个超我,每个人都会发现自己因此被提升、丰富、支持和扩大。”如同神话中所描述的那样,人会找到数千年走来的路。在这一刻,我们每个人都是不死的穴居人,穿越了时空的森林,在神话与循环的梦境中得以永生。

寻找初中作文 6

我始终认为,四季之时,最美莫过落叶纷纷;百花当中,最美莫过如君之兰;飞禽走兽,最美莫过灵功飞鸟。那么,人呢?

走在校园绿荫小道上的我,停了下来。环顾四周,这个被我视作家的校园,既熟悉又陌生。熟悉的是三年来一成不变的景色,陌生的是偶尔迎面走来的三两人。这时我才惊讶的发现,对于其他事物都有着明确划分的我,独独忽略了人,和我生活在同一个地方的人---三中人。

我思索着踏入了寻找答案的旅程。

听,耳边传来一阵悉悉窣窣的声响,一下一下,像塑料袋被挤压时的呐喊,我不自觉转了方向。秋日的阳光透过树的间隙打在身上不但没有渐渐温和,反倒更加盛气凌人了些,还好藏在树影下的我依旧可以偷到一丝清凉。但不远处,却有一个亮色身影一直被太阳给精确锁定着。饶是这样,她拖着褪色垃圾车的步伐也没丝毫停顿。草丛里的速食品包装被好她熟练的'捡起,我所听到的声响由此而来。她动作轻巧,一气呵成,看似不费不丝力气。可我分明看到她从袖口滴下的汗水还有她被垃圾弄脏的双手。与汗水为伴,与脏乱为伴,与盛夏为伴的环卫阿姨只为让我们有更好的学习环境,这难道不算最美吗?

这时,讲课老师的声音从右侧的大楼传出来,激情的、高昂的、温柔的、严肃的,仔细一听,竟是应有尽有。我饶有兴趣的转身,走上楼梯,在过道上望向讲台上的老师,微眯了眼。这个被岁月打下印记的男老师,看上去不算有力的手臂却能飞快的在黑板上板书演算过程,看上去胖胖的身躯却能穿梭在课桌间为学生解答问题。他讲课时高耸的眉毛,张着的双手,喷出的唾沫星子都可以看出他认真与热情。可我分明看到他被飞扬的灰尘亲吻的红红眼角还有他偷偷弯曲的双腿。与粉尘为伴,与干渴为伴,与酸痛为伴的老师只为给我们这些无知的孩子传授知识,这难道不是最美三中人吗?

下课铃还是在时间的催动下张扬的响了,学生们都如鱼贯出,急着去填满空虚的胃。只一会,我已经身处人流之中。本想再看看的我,只得顺着他们的步伐前进。有女生在我身边小声的讨论着午餐要如何解决,有男生笑哈哈的打着趣,还有追逐打闹不停地在人群中跑着的男男女女,更有激烈争论着题目对错的学霸们。校园里的广播也像附和他们似的,传出动人的女声。就在这一瞬间,我陡然发现,冷清的校园,竟在这一刻活了起来。不同于大多时候说句话要小心翼翼,担心吵到别人。它变得像个调皮的孩子,伴着人群的喧闹声,我的脑海突然闪过的一个念头,让我顿在原地。原来,原来最美是这样的吗?它不是辛勤劳动的环卫阿姨,也不是无私奉献的老师,而是我们学生----三中校园新鲜的,沸腾的血液!是我们与生俱来的活力唤醒了整个校园;是我们青涩的言语,温暖了整个校园;是我们拼搏不息的青春热血点燃了整个校园!

看着一个个与我擦身而过的背影,我伸了个大大的懒腰。

这最美,真好。

寻找初中作文 7

没有翅膀的飞翔比天使的姿态更接近天堂。

——题记

无味的夏天无声散去,无畏的我们无意间拉开高中生活的帷幕,上演了没有剧本、没有彩排却又动人心弦、刻骨铭心的故事。

曾在梦中出现过无数次的画面,终成现实,我拖着行李箱踏进了高中的大门,像一只久困樊笼的鸟儿重回蓝天,我脱离了爸妈的监控,重获自由。悠哉游哉的漫步校园,憧憬着未来三年悠闲的宿舍生活,孰不知乐极生悲,一次看似微小的物理测验悄无声息的打破了所有缤纷的幻想。

“今天晚上的一二节自习,全年级统一进行一次物理小测验。”大腹便便的物理老师慢悠悠的说道,“别害怕,就是一次小测验,看看你最近都学了些什么?”发试卷了,全班都静了下来,静的我听见了自己急促的心跳。不知自己究竟在害怕什么,心里很乱,以至于考试结束的铃声我都没有听见,最后一个,木木的将试卷递给老师。

考完了,班里充满着对答案的恐怖声音,我慌乱的逃离,站在走廊上,远处天边被黑云包围的月亮,投下冷冷的光,似在嘲笑自己又好像在讥讽此刻无措的我。

轻薄的试卷沉沉的压在桌面上,瞳孔映出一个又一个大大的红叉,64分,鲜血淋漓的64分,埋葬了我的幻想,撕碎了我的伪装。入学一个月来,舍友一个个都流下了想家的泪,我却从未有感觉,他们都说我很坚强,其实我只是个成功的伪装者,总是很小心的将自己的痛苦隐去,可如今,我再也没有能力咽下自己的泪水,那突如其来的64分像一个巨大的的虫洞,将我全身的血液吸走,留给我深入骨髓的痛,令我无法呼吸。我跑出了教室,一个人在偌大的`校园中游荡。梧桐树叶一片片凋落,腕上的表默默数着它的凋落、我的泪滴。看着自己单薄的影子,在寒风中孤独的摇曳,苦笑自己的痛苦终究还需自己承担。就在此时地面上突然又多了七个高矮胖瘦,形态不一的影子,自己早已被寒风吹透的身体,也瞬间被温暖包围……

崎岖的成长之路总会有这样那样的意外发生,但你又怎会知道这意外的来临带来的是什么?逆风的方向更适合飞翔,巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊。”短暂的不幸是未来幸运的预告,强者不会被挫折打倒,而是在挫折中愈走愈远。虽然我们现在还只是一株稚嫩的幼苗,然而只要坚韧不拔,终会成为参天大树;虽然我们现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;虽然我们现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天。在夹缝中寻找阳光,在挫折中永存希望,八厘米的光亮,一米的距离,才是我们最终的天堂。

寻找初中作文 8

如果说还有什么可以证明我在珠海的幸福生活的话,那么我家宽大的阳台便是一个佐证,晚上泡一壶茶,躺在滕椅上看月亮数星星,好像又回到童年时光。每当这个时候,总让我想起十多年前也是这个样一个清明的月夜。我一个人从广州坐最后一班车回来,拎着一只旅行箱在月光下找不到家的感觉。

刚来珠海那几年,成天忙得披头散发的,早上还在珠海喝早茶,晚上就到北京街头吃烧烤了。出差成了家常便饭。老板是个很即兴的性情中人,常常是一拍脑袋,决定就出来了,经常是,五分钟前手里拿的还是去上海的机票,五分钟后却要改成去北京。那次从北京回来,紧赶慢赶最后一班回珠海的车,到拱北已经是晚上八点了,打的到兰埔的公司宿舍,开门的是一个满脸皱纹的客家老太太,上下打量我半天,我推门进去,被老太太半推半搡地拦住,那架势有惊慌有愤怒,她说的话我一句也听不懂,以为自己走错了地方。正在惶恐之中走出来的一个年轻人,用客家普通话告诉我,公司宿舍在两天前搬家了。

拖着行李箱来到九洲大道边,四周静悄悄的,我站在路边等出租车,抬头看见一轮清冷的月亮,心里涌出悲凉:哪里是我的家?我哭了,眼泪也是凉的。

按年轻人给我的地址,我坐出租车来到了水湾头的一个住宅区,那个时候,像这样的住宅区有好多,都是当地农民在自己的宅基地上盖的房子,外墙是那种千篇一律的马赛克,二层楼或三层楼,密密麻麻的一幢挨一幢。美其名日:城中村。我站在村口满心茫然,借着月光辩认门牌号码,突然冲出一只硕大的黄狗对我狂吠,我吓得把箱子扔了,六神无主地站在那里,只希望有人出来借他的胆往前走,在惊慌失措中和着满村狗叫找到靠山边的一个小楼,当我惊魂未定地摸到“家门”时我想:这难道就是我的家吗?

这让我想起来珠海的理由,对于我来说,来珠海纯属即兴,一次偶然的出差,让我迷上了珠海。蓝天绿树,整洁宁静,站在一个住宅小区的玉兰树下,我对自己说:如果能在珠海有我自己的家,此生足矣!

十多年前,商品房还像稀有金属一样稀少,而且购房款对大多数人来说还是一个比较天文的数字,在那段日子里,对住房的需求变成了一种焦灼的`渴望,饭后茶余说的是房子,醒着梦着也是房子。好几次我们都收拾好行装,准备打道回府。回到那个属于我们自己的,我们曾经在那里生活过的家里。

生活是那样的有戏剧性,五年以后我在那个让我神往的小区内有了属于自己的家。

心因为有了家安静下来,我也改变了我的生活状态,珠海就是一个容易让人安静的地方,静静的读点什么,静静地想点什么,静静地做点什么,也静静地写点什么,在静静之中,心也找到了家。

寻找初中作文 9

生命不是单调的,更不是一成不变的。而生命如此娇媚,它真正的底色又是如何的呢?

有人说:“生命是黄色的,那满山遍野的油菜花就是最好的证明。”而也有人是怀着这样的答案面对生活:“生命哪儿有什么颜色?”

对此,我只能笑一笑,然后也不会长篇大论让大家接受我的观点,我只会引领那些对生命失去信心和希望的人去生活中到处走一走,瞧一瞧,怀着一颗真诚的心,走进大自然去找寻生命的颜色。

找寻生命的颜色并把它珍藏进我的笔记本——这是我幼年时候哦曾和妈妈一起玩过的一个小游戏。那时候的我,只是因为一时兴起对妈妈提了这样一个问题:“生命的'颜色是什么样的啊?”妈妈笑而不答,轻轻附在我耳边柔声道:“孩子啊,生命的颜色很多种,你得自己去慢慢找才能找到。”

“那我们现在就出去找!”我说完,兴奋地拽起妈妈的手就冲出了屋子,走到了小河桥边。我们母女俩一路手拉着手慢慢地走,可我的心里很急切,迫不及待希望找到一种不一样的颜色来验证生命。

突然,河堤尽头的那一排排美丽的柳树吸引了我的目光。那是春日里最独一无二的信使——柳树!她们像一个个换上轻柔衣衫的绿衣仙子一样,褪去了原来的褐色树皮,身上从上到下都显示着勃勃生机,那嫩嫩的新绿色随意地散在树梢枝头,令人眼前一亮。侧耳细听,我仿佛听到了无数可爱的柳叶在微风中舞蹈。

啊,我找到了,生命的颜色是绿色的!

我们继续往前走,来到另一个别致的小公园的时候,我看到了那座蓝色的与众不同的喷水池。池水清澈见底,碧波荡漾好似一面大明镜,池水中有五颜六色的小鱼儿。池水中央修筑起了蔚蓝色的喷泉,是两条正从海水中兴奋地一跃而起的海鸥,它们精神奕奕,眉眼弯弯的,好像在微笑!身上的皮肤是纯粹剔透的蓝色,和天空和大海的蓝色如出一撤,薄薄的,稀疏又淡然,平平淡淡的一种颜色,却让整个公园都为之驻足,尤其是当一朵朵绚烂的水花喷薄而出时,那种震撼更是让人心惊!

哦,我又找到了,这,何尝不是生命的颜色?蓝色,优雅淡然,像洗涤剂一样净化了整个世界。

我握紧妈妈的手,心里豁然开朗,一直堵着的一块大石头被一双神奇的妙手搬开了,美丽明媚的阳光暖暖地照射在我的心间,折射出一道七彩光芒,赤橙黄绿青蓝紫,每一种颜色都是生命中最厚实的底色,每一道颜色都微小,却都有着分量,给我们的生命带来不一样的体验和领悟!

哦!多么美好的生命的颜色,你怎能忽视它呢?只要心中有爱意和感恩,哪里,都可以发现生命中不一样的绚烂颜色,哪里,都有最灿烂的烟花绽放在我们心底!

寻找初中作文 10

我是一个内向而且自卑的女孩儿,当老师告诉我参加“爱心手拉手”这个活动时,我下意识地想到逃避,因为我怕与人交谈……但老师和伙伴们硬是把我拉了过来。踌躇在体育馆门外,我心想,这到底是怎样的一次活动呢?开始进场了!体育馆的磨砂玻璃门被志愿者们缓缓推开,人群开始sao动起来。体育馆内,志愿者排成两排,不停地挥舞着双臂,脸上堆满真诚的笑容,热烈的气氛让人群呆愣了几秒,之后就立马开始兴奋起来,争先恐后地往体育馆内挤去。我被夹在人群中,连推带搡地涌向体育馆。一进体育馆,欢呼声便在耳边呼啸,迎面而来的是一张张陌生但亲切的笑脸,甚至有人举起双手,要跟我来次击掌,我勉强伸出手,“啪!啪!”一声声清脆的掌声在体育馆内此起彼伏……“噢!大家一起跳起来吧!”我还没反应过来是怎么回事时,热情奔放的音乐就在体育馆内激旋回荡起来。志愿者们从门口跑向我们这边,牵起我们无处躲藏的双手,一个接一个,围成好几个大大小小的圆圈。人们兴奋的奔跑着,呼喊着,笑着,跳着,整个体育馆的气氛被带动起来。人们也不管三七二十一,褪去那身虚伪的外皮,就这么赤裸裸地站在大家面前,让身体随着音乐的节奏尽情地舞动着,脸上洋溢着释怀的笑容。我随着人群,也挥舞着自己那瘦弱的双臂,双脚跟着节奏不停地上下跳动着,双手早已被汗水濡湿了,可心情却一如既往地兴奋着。伴随着如火的音乐,所有人都早已不顾曾经的矜持,完全释放着自我,陌生人与陌生人之间,手拉着手,跳着,跳着……

在这里,每个灵魂都被浸染成了火红色,随着音乐一起燃烧,不去想外面的'世界多么喧嚣,不去在意别人的眼神!在这里,人人都是平等的,无论你是多么优秀,或是多么的平凡,就让身体随心而舞,展现出自己最最自然的那一面吧!在这里,整个世界仿佛就只有你自己,你要做的便是释放,释放一个真正的自己,去相信自己,相信一切皆有可能,去发现自己,发现一个真正的自我!这种时刻,仿佛有一股力量从我的体内迸发出来,我知道我必须要讲点儿什么,于是我冲上了舞台!“大家好,我是……”台下黑压压的一片,几百双眼睛全部聚焦在我身上,全场立即静了下来,只有我的声音在体育馆内回荡、回荡……连我自己都无法相信,我竟然一气呵成,没有任何停顿!最后一个音节还未消散在空气之中,如潮的掌声便汹涌而至!那一刻,我觉得自己如一枚蚕蛹撕破层层束缚的茧,张开稚嫩的翅膀,一个新的我、一个真正的我活了起来,我终于可以自由地飞翔了!“小妹妹,你讲得真好!”“小妹妹,你谈吐不俗,将来一定会大有成就的!”“小妹妹,加油!我看好你!”……人们排着队与我拥抱,一条条象征着肯定与信任的蓝丝带系在我的手上和颈上,泪水瞬间溢满了双眼,我记不得跟我拥抱的人都有谁,我也记不清他们跟我讲了些什么,但是我知道,我的路会越走越宽广;我的明天将会更加绚丽多彩!因为我寻找到了真我。

寻找初中作文 11

记得上幼儿园时,我的梦想是当一名探险家,因为我对世界充满了未知,我想去寻找新的方向,探寻新的事物,寻味新的感觉。

生命的过程就是寻找的过程,是一种人生的体验。每个孩子从呱呱坠地,就开始了寻找的过程,寻找属于自己的一切,其中有成功也有失败,然每一次的`寻找都会有一定的收获。我不断地在寻找自己的兴趣,培养自己的爱好,我学过画画,学过跆拳道,学过围棋,学过乐器,学过乒乓球,学过足球等等,当然目前足球是我的最爱,职业足球运动员也是我的梦想,我将在这条路上一直寻找下去。

细细想来,足球运动也是一个一直寻找过程的竞技体育,从比赛开始,我们一直在寻找对手的弱点,观察对手的破绽,分析对手的战术。我们自己队员这边也一直在寻找配合的机会,传球的路线,进球的方法。每一次的寻找都是一次尝试,每一次的尝试都可能成功,就算失败也没有关系,留给自己的那都是经验。

现在我只是一个小学生,未来的路还很长,需要学习的东西还很多,我将会一次次的去寻找,寻找属于我的世界,并且享受每次寻找的过程。

寻找初中作文 12

有人说,生活,就是不断寻找的过程。生活的路途中,你缺少什么,你丢失了什么?你还不曾拥有什么?那么今天,我将会说给你们听。

那时,我还是一个牙牙学语的小孩。有一天,我被父母领进了一个陌生的地方,后来我才知道,原来这是一所学校。

从那时候起,父母就跟我说。从今天开始,我玩的玩具就一律没收。他们说,还要给我报几个补习班,给我买一大堆的练习,他们说,这样我就能用心地学习,出人头地。

于是,从那天开始。我就学着“老牛读书”。没有玩具,没有快乐,也没有自由,到周末,我又开始马不停蹄地……上英语班、跆拳道班、小提琴班。

我觉得,我心中的'那个快乐城堡已经塌了,我的自由王位,在一夜之间化为乌有。从那一刻起,我觉得我一直在往下坠,每加一个作业,我就往下坠一点。我仿佛陷进了一个沼泽,永远没有爬出来……

我终于知道,我丢失的东西,是快乐!是自由!我悲伤,我乞求,我希望,我盼望。可这一切,已经没有用了,就从我入学上小学开始的第一天起。

现在,我心中只有两个问题:“我到底是要走自己的路,还是走父母让我走的路呢?”

好迷茫!我,就这样在“废墟”里寻找快乐,寻找,寻找……

寻找初中作文 13

我家有三条小金鱼。他们就像一个三口之家,金鱼爸爸,金鱼妈妈和金鱼宝宝。他们整天都不开心。

金鱼妈妈是一条鹦鹉鱼,全身都是闪闪发光的白色鳞片,头上只有一点红色,就像戴了一顶红色的帽子。金鱼妈妈的尾巴不同于其他的鱼,它的`尾巴是张开的,像莲花一样,非常漂亮。

金鱼爸爸比较胖,看起来胃口很好。它穿着像燕尾服一样的五颜六色的衣服,尾巴上有黑点,脖子上有黑色的鳞片,像一条黑色的领带。前面有两个透明的圆形刻度,像戴眼镜一样向上倾斜。金鱼爸爸真的很骄傲。

小金鱼很小,没有小手指那么大,但是很可爱。两只鳍像两只小手,调皮地玩水。他们整天靠着鱼缸壁游来游去,蹭掉一些鱼鳞。也许他们想找到一种方法游到大河,找到自由。妈妈说他们三个玩的很开心。不,我看到他们整天闷闷不乐。他们不想呆在这个小鱼缸里。他们想在宽阔的河里游泳,并在那里玩得开心。我把他们变成了一个大鱼缸,试图让他们开心,但他们仍然不开心,担心。我想:“只有把它们放回河里,我们才能幸福。”然而,哪里有被污染的河流呢?如果有,哪一个是他们的家?

寻找初中作文 14

“同学们,下午2:30我们要《金牌》答疑,请准备好《金牌》”英语课快结束时向老师说。我一下子从椅子上跳起来。“完了完了,今天早上就发现《金牌》不见了。没想到下午就要用!真是怕什么来什么啊!向老师知道了的话,后果简直不敢想象啊!”我暗暗感叹。

一下课,我开始拼命回想我把它放哪儿了。对!我旁边的书堆里!我开始在旁边山一样的.的书堆里一本本的反复翻找。我埋头在里面翻了十来次,还是不见踪影,“哎,我的《金牌》,你在哪儿啊?”我都要疯了!我急的在房间里毫无头绪的走来走去。可心急吃不了热豆腐,我必须冷静下来。唔。也许在别的房间?

我跑到我的卧室,把房间翻了个底朝天。桌子、书柜,都找了,可连影子都没看到,我的心跳得更快了,脸也热的厉害,黄豆大小的汗珠,像下雨一样“哗啦啦”地流了下来

低头一看时间,啊!离上课只有1分钟了!哎,看来今天只能等着被向老师批评了。就在这时,妈妈拿着《金牌》走过来说:“昨天你给我检查时,你忘拿出去了。”谢天谢地!终于赶上了。

可回头一看,哎我的房间成了“垃圾堆”!新的噩梦又来了

寻找初中作文 15

今天早上,我和妈妈去蒋斌公园寻找秋天。下车啊,风真大!我的伞也在十几米外被吹爆了。“欢迎仪式”看起来太隆重了,我都快被吹走了!站在河堤上的感觉更明显。秋风迎面吹来,发出“呼呼”的声音。树枝在空中无助地摇摆,树叶一片一片落下。

嗯?天空中有什么?哦,原来是一只风筝,在那里飞着,玩着蓝天,玩着白云。走到草地上,草已经枯黄,原本绿油油的草茎也变白了。因为天气干燥缺水,土地已经裂成了土,整个草地一片荒凉。当你走到由沙子和砾石制成的桥时,你可以看到黄色的`沙滩。这条河很难看到,因为天气干燥,大部分都干涸了。

看到这些,我有点心寒,这个秋天太荒凉了!但是当我看到那些枯叶和干草的时候,我觉得他们的奉献是很有价值的。在春夏生长后,自然枯萎死亡,静静地躺在它们生长的土地上。到明年春天,当树木和花朵发芽时,我想它们埋在土壤里可能会得到一些安慰。

秋天既没有春天那么生机勃勃,也没有夏天那么枝叶繁茂,更没有冬天那么粉嫩如玉啄,但却隐藏着一种美,没错,一种美。

寻找初中作文 16

春天在哪里?春天在哪里?在樱桃树上吗?不,我仔细地望着每个树枝树杈。什么都没有找到。只有几片烂树叶在随风摆动,小麻雀跳下地,在欢乐地嬉戏着。

春天在哪里?春天在哪里?在菜地里吗?不!我低着头,瞪大了眼睛寻找着发芽的菜种,菜地里空空如也,荒凉无比。唔……唔……唔……一阵风扫过,我冷的直哆嗦,急急忙忙的离开了菜地,但是我不灰心,继续去寻找春天的足迹。

春天在哪里?春天在哪里?在没开花的牡丹花上吗?是的!是的!是的!我终于找到了春天的足迹,只见枯萎发黄的树叶在跳舞,我仔细一看,就会看见花枝上有一些粉红色的小花骨朵。我高兴的一蹦三尺高,很满足的蹦蹦跳跳的.往家走。

我一边走一边唱:春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂。哩哩哩哩哩哩哩,哩哩哩哩哩,春天在那小朋友的眼睛里……

在回去的路上,我看到了许多花,有桃花,杏花,梨花……小草也从松软的土地里探出头来,长得嫩绿,像士兵一样站在那里。春天真是万物复苏,春暖花开,春天真美呀!

寻找初中作文 17

春天来了,我要去哪里寻找春天呢?

我来到田野里,找到了温暖的春风。是她轻轻拂醒大地,让睡了一冬的土地慢慢睁开了眼睛。无数的生命苏醒了,春风是生命的召唤师。但春天好像还没全找到。

我来到公园里,找到了凉爽的春雨。是她润绿了小草,润开了迎春花。小草钻出地面,新奇的.张望着;迎春花鼓起了小喇叭,嘀嘀哒,嘀嘀哒吹响了春天的号角。但春天好像还没全找到。

我又来到马路上。路边的小花小草充满了活力,马路上的人们换下了厚厚的棉衣,穿上鲜艳的春装。可爱的小燕子也飞回来了。它们常常在电线上,像五线谱上小巧玲珑的音符。但我感觉春天还是没全找到。

我又来到小河边。河面上的冰早就融化了,站在桥上向南望去,河水像镜子一样平静,近处还能看见小鱼在游来游去。岸边的柳树发了芽,柳树姑娘披了一身绿头发,突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的柳枝按着节拍飘动在一起,美不胜收。

但是春天好像还没全找到。

我问妈妈:到底什么才是完整的春天呢?妈妈告诉我:当白衣天使们脱下防护服,人们摘下口罩。春天,才是完整的。

啊,春天,春天来了!

寻找初中作文 18

有人喜欢百花争艳的春天,有人喜欢绿树成荫的夏天,还有的人喜欢寒风刺骨的冬天,而我却喜欢果实累累的秋天。

星期天,妈妈带我去秋天里游玩,让我去寻找美丽的'秋姑娘。

秋姑娘经过了天空,瓦蓝的天空像蓝蓝的大海。洁白的白云像一朵朵雪白的棉花,大雁飞向南方,一会儿排成一个“一”字,一会儿又排成一个“人”字,好像在提醒农民伯伯收稻子呢!

秋姑娘又经过了树林,梧桐树的叶子变黄了,好像披上了一件金黄的衣服。一阵风吹来,梧桐树的叶子飘落下来,像一只只在空中飞舞的蝴蝶。

秋姑娘又来到了田野,稻田里结满了果实,一阵风吹来,稻子随风舞动,像一片金色的海洋。

秋姑娘又来到了果园,红彤彤的苹果像一个个小女孩羞红的脸蛋。一颗颗紫莹莹的葡萄像一个个紫色的珍珠。

秋姑娘最后来到了校园,校园里正开运动会呢!有同学,有观众还有老师和裁判呢!他们加了一件暖和的衣服,还加了一条棉裤子。

秋天真美啊!我爱秋天,完全陶醉在了美丽的秋天。

寻找初中作文 19

一天夜晚,天空还是那么多星星,地上还是那么多人,只不过太空中又多了一对朋友:月亮和黑洞。他们不离不弃,总是有福同享、有难同当。

一天,他们正在公园里玩。突然他们隐隐约约看到一簇簇光,他们把头向后一转,看到火星在玩手电筒。“哇,吓死我了,我还以为是鬼呢!”他俩异口同声地说。

过了一会儿,他们又看见一道道光,说道:“火星别闹了,讨不讨厌啊,烦死人了呀”那道光没说话,他们又把头向后一转,看见了一位二十几岁的公主从光里走了出来,对月亮和黑洞说:“我给你们一个问题,十年以后我们再在这个地方相见,可以吗?”月亮和黑洞又说:“可以是可以,可问题是什么呢?”“什么是诚信?”公主说完就不见了。

十年 时间很快就过去了,月亮和黑洞又相见了。他们来了一个激情的拥抱,就手拉着手去找那位给他们出问题的公主。他们在和公主以前相遇的.地方见到了公主。公主还是二十几岁的样子。公主问道:“你们找到什么是诚信了吗?”

月亮说:“我是开超市的,我认为诚信就是不欺骗顾客。因为顾客就是上帝。”

黑洞说:“我是卖水果的,我认为诚信就是不在水果里掺假。”

“看来你们都找到诚信了,我走了”

寻找初中作文 20

这一礼拜天教师让我们布局了一项工作《找春天》,今日,艳阳高照,我打算去住宅小区去寻找春天。

赶到住宅小区,远远望去,粉色的桃花运>、嫩白的玉兰花、黄黄的迎春花……早就构成了一幅美丽的画卷。忽然,我听见洱海的了一阵委婉铿锵有力的歌唱,到底是谁?寻声而放眼望去,哦!原来是一群燕子在早晨向大家展现他们的“大作”——《春天的赞歌》!听着它那轻快愉快的歌,蓄水池里的鱼儿也跳起了小动物版“江南Style”,他们摆起又肥又大的小尾巴,挥动着又短又小的稽翩翩飞舞。这时候,一阵争吵声摆脱了这一份平静,哈!原来是绿色植物们已经争执到底是谁初春的代表,萌发的.绿草说:“我是初春的代表!由于古人以前用‘野火烧不尽,春风吹又生’来赞扬我的生命力,所以我代表初春!”垂柳听了,不屑一顾地说:“哼!生命力有哪些伟大?古人还用“碧玉妆树高,万条绿丝带垂”来赞美我的魅力,所以我是早春的代表!”垂柳话刚说完,桃花运,玉兰花,迎春花……竞相也添加了这次“初春代表辩论会”,你一言,我一语争执了的乐不可支!

我突然感觉春,无所不在,春在素雅的花骨朵中、春在小鸟脆响的歌声里、春在细嫩的枝干上……

寻找初中作文 21

我喜欢百花齐放的春天,我喜欢热情奔放的夏天,我喜欢银装素裹的冬天,我更喜欢高天云淡的秋天。舒适的秋天会给我带来美好的心情。

秋天来了,秋雨就悄悄地下起来,它不像春雨那样温暖,也不想夏天的狂欢,它像一个女孩,悄悄地来到我们身边,不让我们知道。

它来了,景色一下就变美了。花草有了变化,变得更好看了,银杏叶变得金黄金黄了,像热了一样,头发还像一只金黄的蝴蝶,落下来的时候,像舞蹈家一样,在空中起舞。菊花的颜色就有很多,淡泽的、雪白的、金黄的`每种颜色都像聚在一起的小仙女。

秋天来了,果实也熟了,果园里有红彤彤的柿子,看着就想咬一口。又香又甜的苹果,像一个个红灯笼,喜欢热闹。葡萄园里,一大串紫红的葡萄,像一颗颗大宝石。金灿灿的稻穗,像金色的世界,看着还像金色的地毯,真想爬上去,忘记我的烦恼,快快乐乐地玩个够。

原来,秋天藏在秋雨里,藏在花草树木中,藏在农民的笑

容中。我爱这美丽、丰收的秋天!

寻找初中作文 22

茫茫黑夜,一条偏僻又渺无人烟的小巷,只有一个小女孩静静地走着。慢慢地天上下起豆子般的雨点,雨珠滑过她的脸颊,她抬起头,用无助的神情望着天空。

后面传来了急促的脚步声,“啪嗒啪嗒”,那么清晰。小女孩转过头原来是她的'母亲,母亲指着天说,天色已晚。于是扯着女孩的衣角走了。小女孩不舍地一次又一次地回过头凝望……

那是一个明媚的早晨,我一如既往地去后花园的小池塘赏鱼。今天也带了面包皮,我一点一点地扔向鱼群。鱼群簇拥在一起。

我正看得起劲,突然,我听到了什么声音,回头也没看到啥,就继续看鱼。“吱吱——吱吱!”突然声音又起,我寻声望去,是只受伤的小鸟。

好可怜呀!我伸出手想去抱它,它却害怕地退缩。我停止,它不动。我又继续伸手,抓到了。软软的,我把它捧在怀里,带回家。

我细心地照料着它,喂它,还给它唱歌。它的伤,很快就愈合了。放生时,我张开手,不舍得它,我缩手合拢。可那天晚上,它偷偷飞走了。

我走出门,加快脚步,寻找着。过了好久我再也没有力气跑了,我脚步慢下来。

这时下起雨来。我无力又无助地仰望天空,可母亲强行带着我回家……

它再也没有回来。小鸟,你现在可好?

寻找初中作文 23

已经到了惊蛰了,春天的气息更加的浓烈了,我一直想去外面欣赏春天的美丽,去感受这春天的温暖。

可是,冬天的气息还没有完全退掉,春姑娘好像并不急着和我们交朋友。她迈着轻盈的步伐姗姗来迟,我跑到花园里看见一棵棵干枯的大树开始有嫩绿的小芽儿长在枝头,虽然星星点点只有几个,但是,让我感觉到了春天的来临,迎春花借着春天的'美丽有了许多结实的小宝宝,有的还撑开了黄色的小伞,在保护着它的小伙伴呢!忽然,我发现几点红,我赶忙跑过去看个究竟,原来是一束束大大小小的嫩红色的花叶,一层包着一层,叶子长长的椭圆形,叶子边上是锯齿形的,并且边上的颜色比里面的颜色要深,这时,我高兴极了!我想:我终于找到了春天。

昨天下了一场春雨,春雨好象春姑娘纺出的线,下在我脸上细细的,柔柔的,好象在说:“春天来了,春天来了。”春雨本身是无色的。我想:春雨能给春天带来万紫千红!春雨落在小草上,春天变成了绿色;春雨洒在桃花上,春天变成了红色;春雨滴在迎春花上,春天变成了金黄色。

一年之计在于春,几个嫩芽,让我看到了春的希望,我终于可以看到春天了么?

寻找初中作文 24

我是个比较容易害羞的女生,在大家面前上台讲话便是我最大的弱点。

可是漏屋偏逢连夜雨,今年的“爱鸟周”偏偏是我妈负责,她为了锻炼我的胆子,决定让我作为少先队员代表上台讲话,我是一百个,啊不,是一千个,不对,是一万个不情愿啊!但是在老妈的“威逼利诱”之下,只好同意了。

上台讲话?说起来容易,做起来难,这可不是一天两天的事,老妈原本是想让我去他的`同事——小雯阿姨那儿,让她指导的。可是,被我无情地拒绝了,老妈只好让郭老师,也就是我的班主任那儿去“急训”。

郭老师的朗诵本领很高,所以,在她的指导下我天天进步。

终于,到了“爱鸟周”那一天,我在台下不断地做着深呼吸,以舒缓我那紧张的心。

终于到我上台了,我迈着沉重的步伐走上了台,看着下面一张张充满鼓励的脸,有的同学在做“加油”的手势,有人在用口形说加油。

我终于找到了,多年来我一直在寻找的东西——勇气,我开始了朗读,我读得充满感情,激情四射,读完了之后,所有人都为我鼓掌。

在寻找勇气的路上,我们勇往直前,却会遇到一个又一个阻拦,人生没有过不去的坎,而正是这些沟沟坎坎,造就了今天和我们。

寻找初中作文 25

拖这疲惫不堪的身躯,躺下感觉仿佛自己就真的成了那天空飘零的一朵!难而我的伙伴却都远离我去了!

我声声无力的呼唤也无计于事!无论谁都是冷漠得把我抛在一旁!我究竟怎么了还是他们都已忘记我这个让他们烦心的人了?

自己如今怎么成了个累赘-令人讨厌的生物。我是诚心地与你们交往,却换来你们的不理不睬。我真不想如此地生活,我需要朋友,我需要友谊,我也需要关怀!现在仿佛世界都抛弃了我,我连活的动力都失去了!难道我活着就是在为父母圆那大学梦吗?我真的累了,真的'!好想找到坚实的肩膀,让我依偎着倾诉心中的苦楚!

可我还是曾经的我,那他们为何要远离我而去呢?我就这么让人厌恶吗?还是他们变了,变得已忘却在那陆之角还有曾经患难与共的人存在?谁能来告诉我,告诉我哪儿错了!我一定会认真聆听你们的责备,我不想失去你们这些朋友,我想作回原来那个和你们过的融洽的我!

我害怕孤独寂寞,我不想失去与我同欢同乐的朋友!你们又在何方呢?

寻找初中作文 26

在一个风和日丽的下午,老师带我们在校园里寻找春天。

春天在哪里?春天在翠绿柳树间吗?春天在鲜艳的百花丛中吗?春天在小鸟们的歌声里吗?哦,春天无处不在。

当春风轻轻地吹在身上,就像妈妈温和的手抚摸在身上一样,温暖又舒服,仿佛一首温柔的歌,让我们知道春天是温暖的;当蜡梅花还没凋谢的时候,桃花和梨花都相继盛开了,桃花的'红、梨花的白,春天就像是神奇的魔法师,将大地装点得姹紫嫣红,让我们知道春天是美丽的;池塘边的小草渐渐地泛青了,鱼儿们在池塘里游来游去,像是在跟水草捉迷藏一样,小燕子在树梢上叽叽喳喳地唱歌,小蜜蜂和蝴蝶们在花的世界里跳舞,让我们知道春天是生机勃勃的。

我们一群来寻春的同学,找到了春天,春天就是这么美好,就是这么迷人;我们在开满鲜花的校园里尽情地欢呼、热情地歌唱,无比地兴奋。

此时我也想起了一句俗语:一日之际在于晨,一年之际在于春。所以我们一定要珍惜这美好的时光,更加努力学习!

寻找初中作文 27

“寻找”的词义为找某一样东西或事物,但是有时的寻找不止只有这一点意思,它会让我们拥有无比的快乐,不过要经历一场风风雨雨才能得到。

今天,我自己也得到了寻找的快乐。这天,我们全家都住在溪西,我对溪西这地方说不上人生地不熟,可是溪西的路我却不知道该怎么走。我恰好从兰溪做车回溪西的桥头,正准备去姨娘家呢,可一摸口袋,一个子儿都没了,这下子可好了,我的面前只有一条路了,就是走回去了。我走到赵昊家门口我走到赵昊家门口,仔细摸索着记忆中的回家的路。咦,这条路好眼熟哦!不就是姨娘家门口的路吗?我走到路中,发现走过一条小胡同,就是府前路了,我不禁兴奋起来,急忙奔向姨娘家……

其实人生也是一个需要用心寻找自己的目标的.。有的人懒惰,没有上进心,不想要好。而另一些人却不是这般模样:他们有自己的一个目标,一个人生的远大的志向。他们自己不怕艰辛,在人生的道路上专心地找寻自己的目标,成为一个十分有志气的人。

我们也应该第二种人一样,要努力去寻找自己的目标,成为一个有志气的人。

寻找初中作文 28

我揣着十元钱,在书海游历了好长时间,才找到那本(丁玲散文集》,当我按捺住心头的喜悦把手伸入口袋时,不禁呆住了:钱不见了!正着急时,身后传来一个甜甜的声音:“叔叔,这钱是您掉的吗?”

我回头,看见一个八九岁的女孩正幸着十元钱问一个陌生的中年人。

呵,那正是我的十元钱!(再起波澜,身后的声音却不是问我的,而“我”的十元钱却揣进别人的腰包。)

那中年人先是一怔,继而又快速地接过钱,还拍了拍女孩的头说:“真是个诚实的孩子!"

我周身的`血液几乎要进涨出来,想扑上去将钱夺回来,可是又不敢,眼睁睁地望着那个中年人将钱装进口袋走了。

“你要买这本书吗?”年轻的书店老板站起来。

我的脸立刻红了,“嗯……可是……我的钱刚才丢了”。

“哦,那没关系。书先拿回去,钱等下次一起给,行吗?”他微笑着,态度很诚恳。

我忽然间兴奋起来。

返回的路上,我一直在想:那位书店老板和我素不相识,却那么坦率,也许这就是一种真诚吧!我的耳边又响起那个童音,我觉得那也是一种真诚,而那位中年人呢?

寻找初中作文 29

让我们一起去寻找快乐的幸福吧!

幸福就是爱,时时刻刻陪伴我,伴我成长、伴我幸福、伴我快乐,在我眼里,幸福是一份纯洁的,高尚的爱;幸福是同学对我的'关爱;幸福是生命中一件很平凡的小事,也是一个温馨的家庭。

伴我成长的人是爸爸。爸爸教我识字,画画,和说普通话,让我一天天长大。

伴我幸福的人是妈妈。有一回,我生病了,妈妈抱我去医院。摸着我很烫很烫的额头,妈妈着急地哭了。啊,妈妈给了我幸福。

伴我快乐的人是妹妹。我伤心的时候,妹妹总逗我笑,真是我的“开心果”。

幸福就像一把伞,下雨、下雪有了它,我每分每秒不孤单。

爱是不吵架,爱是不嫉妒,爱就是感谢,爱也是珍惜时光和年华。不计任何代价。

同学、朋友给我撑伞,我想起了幸福,就感觉有一种温暖,与朋友的那种温暖。

幸福就像一层被子,时时刻刻盖在我身上。给了我温暖。拥有财富并不代表你是幸福的,乐于帮助别人就等于拥有幸福。让我们一起怀着一颗感恩的心。

如果你不寻找幸福,那么你的一切努力都前功尽弃了。我的幸福就是在快乐中寻找成功,你也去寻找属于你的快乐吧

寻找初中作文 30

南方三月,乍暖还寒。

寒冷的冬天,没有冻住水面,却冻住了我的心。我的心早已变得黑夜一般,正如这枯黄的荒山,没有生气。也许,只有那满目的绿才能打开我那已尘封三月的心扉。

于是,我开始寻找春天。

然而,到处是一片死竭,一片狼藉。枯黄的小草瑟缩着,盘曲的老树依然光秃秃的,看不到一丝绿意。

恍惚间,一阵惊雷,惊天动地。

第二天早上,似乎只有一夜之隔,河边那垂柳已探出了嫩黄的眼,满山的桃树已是星星点点,那么的艳丽耀眼,犹如一颗颗闪亮的珍珠,盛开着满山的希望。

路经山野,白白的`、浅浅的、粉粉的各色小花,悄悄的爬上了枝间,有的探出小脑袋,打量着身边的世界。

走到溪边,河水泛着涟漪,微风吹过,波光闪跃,如那片片鱼鳞,煞是好看,小蝌蚪缓缓飘动,挣扎着想早点来到这世界。

来到屋前,小燕子翩然而至,忙着衔泥筑巢,唧唧喳喳唱着欢歌,“一年之际在于春”啊!

隔壁家的儿子欢蹦乱跳地吵着、闹着,“妈妈,我要放风筝!”“去公园玩玩吧?!”

一阵惊雷,春天已在眼前,何必再去寻找?

寻找初中作文 31

什么是幸福?我不禁在心里想,人生不是一帆风顺的,而是跌宕起伏,就像大海,时而平静,时而波涛汹涌。那么没有平静的生活怎么会有幸福呢?我突然意识到生活中没有明确的幸福标准,但是不同的人有不同的标准。

有时候,我会想到我的作业,沉重的压力,没有更多的时间玩,或者抱怨我妈妈今天做的菜不好吃。我总是每天去上学,总是背诵或记东西,不会玩电脑,考试不及格。但是我没有想到我眼中的不快,但是在别人眼里,这是一个遥不可及的幻想。对他们来说,这些就是幸福!

在那些山区孩子的眼里,学习是如此神圣和美丽,以至于他们没有条件去学习,但是他们多么想获得一些知识!每当我在电视上看到这样的画面,我都不禁感到有点抱歉。我眼中的烦恼是他们心中的一种幸福。当我看到他们不是每天都吃荤菜,他们只能在新年吃荤菜,每天的`饭菜只有馒头和几个素菜时,我不禁流下了同情的眼泪。要是他们和我们有同样的生活就好了!

山区的儿童为营养而努力工作。他们没有丰盛的饭菜和这么多的咨询书。他们爱每一个州长。他们也不去补习班,也没有学习材料。他们能成功的原因是因为他们有良好的追求。他们都有一个小小的梦想,静静地埋藏在心里。

寻找初中作文 32

一边喝着露露,一边悠闲地走着。原先,今日——3月14日,我灵感大发,突然决定寻找一下春天的足迹。

春天在哪里?春天在哪里?在樱桃树上吗?不!我仔细地望着每个树枝树杈,什么都没有找到。仅有几片烂树叶随风摆动,小麻雀跳上跳下地在欢乐地嬉戏着。

春天在哪里?春天在哪里?在菜地里吗?不!我低着头,瞪大了眼睛,寻找着发芽的菜种。菜地里空空如也,荒凉无比。唔……唔……唔……一阵风扫过,我冷得直哆嗦,急急忙忙地离开了菜地。可是,我不灰心,继续寻找春天的足迹。

春天在哪里?春天在哪里?在没开花的'牡丹花上吗?是的!是的!是的!我最终找到了春天的足迹!只见枯萎、发黄的树叶在跳舞。你仔细一看,就会看见花枝上有一些粉红色的小花骨朵。我高兴地一蹦三尺高,很满足地蹦蹦跳跳地往家走。

我一边走,一边唱:“春天在哪里呀春天在哪里,春天在那小朋友眼睛里,那里有红花呀那里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂。哩哩哩哩哩哩哩,哩哩哩哩哩哩哩,春天在那小朋友眼睛里……”

寻找初中作文 33

人生就是一场旅行,目的地不是我们的终点,沿途的风景才是这一生该寻找的,该珍藏的。清晨,我踏着晨露寻找夏的影子,却发现满地飘落的香樟叶,绿的、红的,还有绚烂的夏天的色彩

猛然想起日历上的日期早已过了农历的立秋!秋天?可明明还是伴着蛙声入睡的,还有午后刺眼明媚的阳光,还没寻找到夏的影子。像绚烂的夏叶,披着一身夏天的`阳光寻找下的身影,却早早的飘落在了秋的足迹上。走过四季,又来到下一个夏天。

哦,原来夏天一直都在我心中啊!这最灿烂的阳光一直伴随着我。就算有秋的萧瑟,人生又怎能时时得意?不如把人生看作一座大山。山顶的风景固然是我们的追寻的美丽,但这美丽的后面总是一条下山的道路。这样的旅行才是不枉此行,这样的人生才是意趣丛生啊!就算有冬的寒冷,腊梅照样吐露芬芳。在困难面前,昂首挺胸,别轻易退缩,用尽全身的力量向腊梅学习,在寒冷的季节写下自己的不屈不挠,来之不易的喜悦才值得被纳入人生的旅程。走过秋冬、春,我的春天在哪里?寻找的道路是辛苦的,但我知道明媚的阳光就在下一个季节。

一路上,我就像这夏叶一样啊,将带着未实现的梦,走过四季,重新来到有梦的季节,完成未完的梦,寻找新的梦!

寻找初中作文 34

春天来了

转眼间,寒风凛冽的董爷爷走了,五颜六色的春女来了。

我和几个老家的好朋友来到田里,看到青麦子正争先恐后地长大。而油菜树也在吸收着田间的`春雨,努力开花,很快就会开出金黄色的油菜花。

然后,我们来到池塘,看到一群鸭子在池塘里戏水。突然想起一首诗《春江水暖鸭的先知》,描写的就是这种意境!仔细一看,池塘边的柳树也长出了嫩绿的嫩芽。

春天来了,万物即将苏醒,到处都是生机勃勃的景象!

找春天

春天来了!春天来了!我和爸妈去雅林现代农业园找春天。

我们先去观光园吧。那里的花是郁金香。它五颜六色,包括红、黄、白、粉、红、白。花儿五花八门,芳香扑鼻。

我们闻着花香,看着郁金香,来到水培博物馆。那里的芹菜长在水管上。很有意思!

我们来到了白果树园,那里有杨树、树葡萄、柠檬树和香蕉树。我真的很想吃!但是现在是春天,我真的很想让他们结果子!

原来,这是春天!郁金香怒放,果树无果。感觉亚林现代农业园春意盎然!

春天的图画

春天来了,下了一场春雨,孙姐姐笑着出来了。绿草如茵,花团锦簇,小柳随风在河边轻轻摇摆。河里的小鱼也在河上游来游去。春天的画面多美啊!

寻找初中作文 35

空气中,藏着生机;四周,到处可见绿色………

我们正在寻找,寻找……

农村里,小孩儿们爬上高高的树,摘下一片片新鲜的桑叶,绿色的。而当你走过柳树旁时,你看见一个个顽皮的小孩折下一根柳条,吹出绿色,长长的音符。一根根竹子苍翠挺拔,挡住风暴的洗礼,挡住大风的为难,而绿更是散发了它的活力……在城市中,人们都认为城市被污染了,但是,你擦亮眼睛,仔细观察,一点点的`绿便透出来了。一盆盆的盆栽,大有一人之高,小则铜币之小。从这些小小的,一份份的“绿色之力”中,就可以感受到绿的力量与团结啦!绿色是安全的标识。绿灯时,车都在开动,由此可以看出绿是生命的颜色,绿也是环保的主要色,绿色垃圾桶,也是“善良”的可回收物;绿色标牌,也是认可的表现;新能源汽车,纯电,很环保,所以车牌也是绿色的;就算那些世界环保的奖章也应该是绿得才对。

绿啊!我们找到了吗?没有错,我们已经找到了它……它怎样?它真诚,它环保,它坚强,它虚无又真实存在。

寻找初中作文 36

秋天是迷人的,大雁南归、枫叶似火、硕果累累。趁着国庆假期,我们一家人驱车去郊外寻找秋天。

我们来到田野里,放眼一看,高粱一棵棵笑弯了腰,红红的面颊好像在对着我笑呢。芝麻和花生已经成熟,被农民伯伯收割了下来,晒在阳光下,美美的享受着日光浴。地瓜藤蔓上那一片片鲜嫩、柔软的叶子光滑翠绿,光彩照人,妈妈告诉我,地瓜很快就能收获啦。

我们还发现了一种绿中透黄的圆圆小果子,爸爸告诉我,这叫蚂泡,闻起来香香的,像甜瓜一样。

菜地里,胡萝卜樱和小白菜的叶子郁郁葱葱,嫩的简直能掐出水来。

这时,我有了一个重大发现,白菜叶子上还有小蜗牛和蚂蚱。我好像发现了新大陆,立刻喊着弟弟一起捉蚂蚱。

蚂蚱有很多品种,有绿色的.,枯黄色的,还有黄绿相间的。

我和弟弟拿着网子在田野里奔跑,不仅捉住了蚂蚱,还逮到了一只红蜻蜓,最遗憾的是放走了一只白色斑点的蝴蝶。

我们好像找到了秋天。她在果实累累的收获中,她在秋高气爽的晴空中,她在小孩们快乐地撒欢中…

寻找初中作文 37

“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”冬婆婆带着雪精灵回家了,春姑娘悄悄地来了。和煦的阳光洒在我身上,暖暖的;春风轻柔地拂过我的脸庞,所有烦恼都一扫而空。

我和妈妈去郊外寻找春天。远远望去,草地还是一片枯黄,没有一丝春天的气息;走近了趴在草地上仔细看的话,你会发现许多嫩绿的小草爬向你的耳畔,向你诉说着春的到来。

不远处的斜坡上开满了许多五颜六色的小花儿,在暖阳下像一道美丽的彩虹,我拉着妈妈好奇的跑了过去,原来是虞美人在暖阳下跳舞,仿佛在向我说:“春天到了,春天到了,快来和我一起跳舞吧!”

田野间一片片金黄的油菜花,在阳光下闪着金光,我带着兴奋迫不及待地跑进田间,微风吹过,掀起了一阵阵金色的花浪,清新的花浪扑鼻而来,花粉温柔的洒在我的'身上,身旁的一株油菜花微微弯下腰来,亲吻着我的额头,和我一起分享春天的温柔。

我爱春天,我爱春天的小花,我爱春天的小草,我爱春天的阳光,但我更爱春天的温暖;春天是多么美好啊!

寻找初中作文 38

一缕春风,伴随着冬天的最后一片雪花,纷纷扬扬地飘散在空气中,溶化在春天气息中;大树的一头“金头发”里冒出一丝丝的绿意,又像老人的满天银丝中仅存的几缕黑发,虽少,却蕴含着盎然的'生机;麻雀在树枝上蹦跳着,啁啾着,享受着暖和的,匆匆赶来的春风。

梅花依然散发着暗香,但她知道,在不久的将来,她便会脱离枝干,落入土地。但这有什么呢?这一生,她美丽过了,绽放过了。谁说落花是无情物了?她化成春泥后,把所有的养分寄托在后代身上,在她们身上再一次绽放,再一次地发光。

燕子衔着春泥,落在房梁上,它知道,这个春天,它又会哺育几个幼小的生命,为它们的温饱担忧,为它们的安全顾虑。在一年之后,它知道,这一窝生命将离它而去,去冒险,去繁衍后代。有一天它终将老去,在这生命的轮回中,谁也逃不过,这件事它认了,它飞过了,它翱翔过了,它已记不清有多少窝儿女,它只记得它的儿女成群,它的儿女会帮它完成一个个新的生命轮回。

春是什么?

春,是去冒险,是去发光,是去翱翔,是去绽放,一切生灵都在寻找春天!

寻找初中作文 39

春天在哪里?春天在哪里?我们一起找一找吧!

我想寻找春天。假如我是一只小燕子,我要飞向蓝天,哇!那里的柳树,发出了绿色的小芽苞,我站在上面,情不自禁的想起了贺知章的一首诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似刀。

我想寻找春天。假如我是风,我可以随时去想去的地方。虽然,别人看不见我,但是我可以飞得很远、飞到很高。我可以帮助小朋友们,让他们的风筝飞起来。我可以和柳树一起玩,我用我的风之手可以为柳树梳头,可以让她的头发飞得很高,我像一把吹风机,为它清理他捉头发里的害虫。

我想寻找春天。假如我是一颗小草我会将我的同胞们全部唤醒,我要为地球母亲披上一件绿色的大衣,让地球母亲变得生机勃勃。我会让花儿们百花齐放,让大树们发芽,让鱼儿们跳跃,让田野变得绿意盎然。

我想寻找春天。我是一个小学生,我才发现春天原来就在教室里,看那几个正在用功读书的小朋友,脸上的表情是多么的像一朵刚开的.花朵。那读书声音听起来是多么的柔美,多么的清晰。

啊,春天,我想我已经找到你了,你就在每个人的心里面。

寻找初中作文 40

料峭的寒风逐渐遁去,温润的春天悄悄来到。让我们一起去寻找春天的脚步吧!

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”你瞧!郁郁葱葱的小草把土地拱开了,美丽的黄莺唱着婉转动听的歌曲。随风舞动的杨柳的枝条青翠欲滴,仿佛醉于这缓缓升起的春烟。春天的气息已经遍布到山野里、小河边、树林里……放学后顽皮的孩童折下了一根根嫩绿的柳枝,配上粉红的还含苞未放的海棠花,编制成了一个个美丽的花环。春雨阵阵,唤醒了即将吐绿的花儿草儿;唤醒了沉睡了一个冬天的种子,于是它翻了个身,冒出了嫩嫩的新芽,裂开的小嘴使劲的.吸吮着甘甜的雨露。

春天,一个让人感觉生机勃勃的季节。在清澈的小河里,小蝌蚪摆动着黑色的小尾巴,正在水中嬉戏。小鱼也在潺潺流水中欢腾。草地上沉睡了一个冬季的动物都苏醒了。瞧!一只可爱的小鼹鼠从土堆后面冒了出来,还有青蛙、蛇……冷血动物也都出来了。

在这繁花似锦的春天里,我们已经感觉到了春天温润的脚步驱散了冬日的寒冷,美丽的春天来到了,我们终于找到了春天的气息!

寻找初中作文 41

教师给我们布置了一个题目是画一幅你眼里的春天的场景,为了完成好教师的任务,这个周末我和爸爸妈妈一齐到室外去寻找春天。

我们来到小河边,发现河里水已没有冰,小鸭子在欢乐地在河面上游戏,他们追逐着,打闹着,有时候将头埋在水里,有时候将身体弄个底朝天,更有调皮的时候,它们将全部沉入河里,只留下河面上几个旋涡,留给人许多的幻想,它们玩得多开心呀。

我们继续向前走,一细心被垂下的树枝挡住了去路,这才抬起头来一看,原先是柳树姑娘的长发垂下来了,柳树姑娘听到了春姑娘的脚步,她迫不及待地展示她的绿衣裳,想给大地母亲一个热烈的拥抱,柳树枝上的那些嫩黄色的`枝芽争着露出小脑袋,看看春姑娘是什么样貌。

还没有欣赏够柳树姑娘的俊俏,我们来到一块空地上,看到有许多孩子都在放风筝,他们在天空中放着各式各样的风筝,似乎在向春姑娘招手,想吸引春姑娘早点到来。

我们继续向前走,继续寻找着春天,我必须要把春天画成最美的画卷,让春天活在我们的心里。

寻找初中作文 42

炎热的夏天过去了,凉爽的秋天悄悄地来到了我们的身旁。今天,老师带领我们下楼,来到小区里寻找秋天。

秋天就像一个害羞的小姑娘,躲躲藏藏,我们找啊找啊,我们看见了高大的银杏树。银杏树的叶子黄黄的,就像秋天调出了黄颜料,送给了银杏树。这时,一阵微风吹来,银杏树跳起了舞,在阳光的照射下闪着金光。

在马路旁,我们还看见了一树枫叶。枫叶红得似火,让我想起了那句诗“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”枫叶像我们的手掌,在风中摇来摇去,像在向秋天挥手致意:谢谢您,送给我们最美的色彩!

我们加快了寻找的步伐,在拐角处一丛挂满果实的'植物映入眼帘,那是枸骨。枸骨的果子又红又圆,像樱桃,还像迷你的山楂。同学们纷纷采摘下来想尝一尝,被老师制止了:此果只能看不能吃哦!

回来的路上我们看见了菊花,可菊花都凋谢了,光秃秃的,我们都感到有一点儿难过。可有人还是看见了仅剩的几株花骨朵儿,正是:菊残犹有傲霜枝啊!

一路走来,你找到秋天了吗?我找到了!

寻找初中作文 43

近一两月来,中国诗词大会在国内刮起了一阵学习诗词的文化风,而诗词大会上的两位不同年龄段的才女也成了大家茶余饭后的讨论对像。

一位是优雅,富有诗词功底的主持人董卿,一位就是大会冠军00后才女武艺姝。

大家讨论着两位才女不同的受教育方式,一位是虎爸式的教育,董卿在谈起童年的学习会落泪,甚至说小时候最痛苦的时刻是吃饭的时候,因为父亲会在吃饭时训斥她,虽然如今事业有成,然而童年的.阴影还是让这位优雅的女子忆及泪流。

另一位才华,谈起古诗词就兴奋不已,满满的快乐从脸上溢出。可能看出她是在一种快乐的家庭氛围中成长学习的。

我想到了自己,小些时候,母亲是严格的,打骂也是有的,我的成绩是中等偏上,也教回不少三好生的奖状。然而因为小时的特殊经历,我的内心既自卑又孤傲。

我曾尝试敞开心扉,却被不知情的顽少冠以虚伪的帽子。

原是虚构的文字才能得到高分,我隐藏自己,投其所好。

日子久了,我写不出真情实意,我把自己藏匿起来,不显山露水,也渐失了前进的动力。

我想找回自我,不愿再消极自卑,我想让我的文字飞扬,写出真心实意,找回自己!

寻找初中作文 44

沿着崎岖的山路,我寻找春天,春天就在脚下蓬松的泥土里;

走在田间的小梗,我寻找春天,春天就在萌发生意的嫩芽里。

树林里,小鸟在欢呼着春天的到来,冬天的冰冷已不复存在。

马路边,冰雪在融化,昨日的坚不可摧,而今也屈服于春的暖流。

小河,欢乐的歌唱着,因为春的到来,它们有了新的生机。

女孩们开始甩掉厚厚的包装,摇摆起绚丽的`裙裾,活力与魅力并存,希望与梦想同在。

春天就是一个多梦的季节,绮丽的梦让人们拼搏进取、奋发向上。春天来临时,就让这个绮丽的梦生根发芽,随春天一起长大,一起超越。

我找到了,春天就是一缕和风,在我们不经意的呼吸间;春天就是小溪里冰雪融化的声音,我们没来得及倾听,便木已成舟般的到来。

春天是静静的,温情脉脉、静若仙子。

春天,我赞美你,你驱赶了冬的寒冷与威严;

春天,我赞美你,鸟儿终于可以在你的世界里尽情欢唱,我的心终于可以在你的世界里如孩子们手里的风筝般在蔚蓝的天空中自由地飞翔……