有关感动心灵作文4篇

在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的感动心灵作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我有一个同桌，他性格古怪，眼睛一只大一只小，脸上总挂着“邪恶”的笑容，加上两个小酒窝，看上去活像个“小魔头”。

星期三上午，我起晚了，急匆匆来到学校，走进教室打开书包一看：糟了，没带文具盒。我的同桌陈宇翔看到了，暗带嘲讽地说：“哎呀呀！我们班的头号女强人，居然也会忘带东西。”“我这么天才的人会像你吗？”我霸气地回了他一句。“我看到了，她没带文具盒。”坐在我身后的一个“王八蛋”插嘴说。“你———”这时，我无语了。“哦！这就是所谓的女强人，还真是个天才呢！”陈宇翔双手一叉，邪笑着说。

“叮铃铃！”上课了，老师要我们用圆规画四个圆。我没带文具盒，而每个人只有一个圆规。“怎么办呢？”就在这时，陈宇翔拍了拍我的肩头，我刚想一拳打下去，忽听他说：“给你，你先用吧，我不打紧的。”我愣了一下。“不要发愣，也不要谢我，抓紧时间画吧！”说完，他瞟了瞟我。我犹犹豫豫地收下了圆规，心想：为什么我的那些好朋友都没想到我，而这个“邪恶”的人却给我先用呢？

不一会儿，老师下来巡视了。陈宇翔向来是数学老师最喜欢的学生，老师看到他坐在那儿一动不动，便问：“画好了？”“没有。”陈宇翔回答道。老师看了看他的本子，又问：“我昨天反复强调要带圆规，你怎么会忘了呢？是不是借给同学了？”“没有。真的是我自己没带。”陈宇翔斩钉截铁地回答。我吃惊地抬起头来看着他。“好！陈宇翔，这次要扣你一分。”老师说着，狠狠地拍了一下他的桌子。扣一分，那就相当于批评十次啊！我一边想着，一边看着他，竟感动得想哭了。

人的心灵有时候并不像表面那么坚强，再勇敢再顽强的人，面对感动，也会哭，也会痛。在我们的生活中，有时看似与你争斗的人，其实是对你最好的人，而那些看上去对你好的人，很多时候却是伪装的。

人的心灵多么脆弱啊！轻轻一戳，就会流泪。

夕阳西下，我悠然自得地推开了屋前的小窗，遥望着西方的晚霞。在那遥远的西方，有着各色各样的流云。火红的云彩，染红了那西方的天边。五彩缤纷的流云聚在了一起，跳着舞，开启了它们的夕阳盛典。金色的夕阳在向我微笑，一股暖意在我心中流淌，勾起了我对知己多宝的思念。

还记得那是一个寒风刺骨的冬季，凶恶的北风使者与冰雪使者在窗外兴风作浪。我缩着身子，躲在温暖的被窝中。房间里吹着令人感到无比温暖的风儿，这时发烧的我感到一股股暖流在身体里流淌着，浑身也感到了舒适，不知不觉进入了梦乡。一觉醒来，我也已经好了大半，头脑也不那么昏昏沉沉，便起身去厨房中寻找吃的，补充一点能量。

这时，门外边传来了“咚咚咚”的响声，我心里头一惊，心想：这会儿外婆和弟弟应该还在，早晨他们走时说过要下午才回来，这时才中午，应该不是他们敲门，我不会遇到什么坏人了吧。我弯着腰，轻手轻脚的来到门前，垫起脚尖，盯着猫眼一看，这才安了心，原来是好朋友多宝来找我了。我连忙将她迎进门，我们来到房间，开始写作业，她一边写一边用关怀的语气对我说：“怎么样？身体好点了没？听我妈说你最近发烧了，现在还难受吗？”我听后一惊，心中很是感动，摇了摇头，她微笑着向我点头，示意她安心了，我们认真地写着作业，忽然我的肚子痛了起来，脸上有些痛苦，她见我用手捂着肚子，脸上有些苍白，明白我又是肚子疼了，眉毛微微一皱，马不停蹄的去端了一杯热水过来，又飞快地跑去拿来一块热毛巾，她像个小大人一样，让我喝下热水，又细心地把热毛巾放在我额头上。没一会儿，她已有了汗水，我的肚子也好些了，我的心中不禁又升腾起一股暖意，流遍全身，这使我深深的感动。

一阵微风吹来，把我拉出了美好的回忆，这时金色的夕阳已经全部落下，夕阳微笑着向我告别，我也看着那笑脸静静消失。但在我心中，多宝对我那深沉的关怀和我对多宝的感激却印在我的心头，永远不会落下。

我铭记那一个微不足道的动作，我怀念那次无法遗忘的心灵的感动。

窗外的雨还在下，一会儿淅淅沥沥，一会大雨倾盆，斑驳着一丝蠢蠢欲动。笔尖在纸上匆匆划过，突如其来的考试让每个人都不自然起来。雨声滴答，时钟滴答。

雨愈下愈大，哗啦——哗啦。雨声仿佛敲打着钟声更加急促，窗外又突然大雨淋漓，我该怎样走出这淋漓大雨？这雨声，把我拉回几年前的一幕。

还是一个雨天。

我和姐姐不知为了什么一直争执不休，彼此都心高气傲地不肯低头认错。姐姐气急败坏地一头扎进雨里，头也不回。雨那么大，急促的让我不知所措。泪水混合雨水敲打着我愧疚的心灵，我看着姐姐孤单的背影愈走愈远，在路口呆呆的站着。那片天空下，没有一把为她撑起的雨伞，更没有一个让她依偎的臂膀……我在心中无声的呐喊：我知错了，你回来！便也一头扎进雨中……

雨还在下，仿佛不知疲倦。雨声滴答，钟声滴答。

走出考场，我不自觉幻想姐姐在校门口等我，拿着一把雨伞，一起回家去……当我走出校门，心里不觉失落，姐姐不在……但当我走到路口，竟真看见她拿着两把小伞在等我！她浅浅的微笑暖着我的心……我所有的触动都一下子涌上心头，感动地不知说什么好。

那个下着雨的天，那个下着雨的天。

良辰美景奈何天，为谁辛苦为谁甜；待这青春年华逝去，却别有洞天。因为有姐妹的爱，心中的雨不再下。

我铭记那一个微不足道的动作，我怀念那次无法遗忘的心灵的感动。

爱，是空气，每天在我们身边;爱，是开启心灵的钥匙;爱，是一部生动的人生教科书... ...看了《爱的教育》这部风行全球，脍炙人口的令全世界亿万人感动而泣的.伟大作品，我的心被深深地震撼了，仿佛经历了一次次“爱”的洗礼。

《爱的教育》这部书的故事使我感动 ，让我突然间感悟到爱是那么神圣，高尚，与深沉。这里有对国家的爱，民族之爱，有父母之爱，朋友之爱和一些素不相识的陌生人之间的爱，处处扣人心弦，感人肺腑。每一个爱的故事都能给人以启发，都能告诉我们一个爱的道理。

《爱的教育》中给我看送最深的是，(爸爸的看护者)故事讲：有一个乡下少年到医院看望自己的父亲。父亲因为去外边挣钱在回来的路上遭受车祸西西洛的母亲应为太忙叫西西洛来看望父亲，西西洛来到医院看到父亲的病很严重感到很吃惊，西西洛在医院无微不至地照顾了爸爸五天到了第6天西西洛听到了一个声音西西洛惊跳了起来，回头一看，发出尖锐的叫声那人也回头来，西西洛箭一般跑去，伏在父亲腕上，不尽的流眼泪，原来是西西洛把父亲弄混了，爸爸让西西洛回家，西西洛说："明天吧!我不能弃他而去。"病人看着西西洛。爸爸让西西洛留下了。西西洛回到床边，病人安心了。到了次日，病人的情况加重一直到死，西西洛也没有离开他一步。西西洛的爱，让病人生命持续。

于是，我想到了自己，想到了我所认识和不认识的同龄人，"爱"在我们着几代人身上还能闪光吗?寒窗数十载，除了书本上的，我们还学到了什么?我们习惯了许许多多的理所当然。自己的学习用品自己用，即使别人开口向自己借了有时还会编一个不充分的理由;爸爸妈妈为我们准备好一切，因为是他们的责任;老师对我们循循善诱，呕心沥血，应为是他们的工作......是啊!如果心中没有感谢一切的付出和爱的馈赠，也都失去了它们美好的前提，无论它们多么美好多彩，但看起来却是苍白无力的。

爱的美就在于它的选择，让我们一起去拥抱美好的一切;让爱编织我们童年的花环;让爱开启心灵的大门;让爱将世界打扮的更美丽。