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我的卢老师作文

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.73W

在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的我的卢老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的卢老师作文

我的卢老师作文1

我非常喜欢我的作文老师——卢老师。卢老师虽然长得普普通通,但浑身上下都透出一股亲切,让人见了都十分喜爱她,信赖她。

卢老师毕业于某师范大学,在当时,能上大学就很了不起了,何况是师范大学!卢老师教我们这些小学生来,一丝不苟,认认真真,尽职尽责,她的同事都劝她别那么认真,不就是几个小学生嘛,出几道题糊弄一下不就行了。她却不同意,她说:“我既然教了学生,就一定要教好,就一定要把真正的知识教给他们,不管他们是什么阶段的学生。”正因为这样,卢老师的学生从没让她失望过,很多学生还考上了好学校。

卢老师不仅教给我们知识,还教给我们做人的道理。比如,卢老师在了解到复旦大学投毒案后,教育我们要有一颗宽容的心,不要像那个大学生那样,为了一点鸡毛蒜皮的小事就做一些害人害己的事,最终酿成惨剧。从那以后,班上的同学就很少打架了,都互相包容对方,大事化小,小事化了,大家都和和气气的,像一家人一样。

卢老师上课的一大亮点就是擅长讲四大名著。我记忆最深刻的就是卢老师讲《三国演义》中的《关云长过五关、斩六将》。卢老师“唰唰唰”画了六个方框,然后风趣地称其为“死亡黑名单”。接着,卢老师开门见山地说:“第一关,关公纵马提刀,竟不废话直取孔秀,孔秀挺枪来迎,两马相交,关公刀起孔秀头落。”说着,仿佛自己就是关羽,手虚空着挥了一下,让我恍如看到了威风凛凛的关公。接着,卢老师幽默地说:“嘿,关羽的第一个刀下鬼。”一边说一边在第一个方框里写下了“孔秀”,引得我们哈哈大笑……

啊,我喜欢的卢老师,您对我的谆谆教诲,我终身难忘!

我的卢老师作文2

“哒,哒,哒。”在上课铃中夹杂着卢老师的脚步,炸开了锅的教室立即安静了下来,连一根针掉在地上的声音都听得见。“上课,请同学们背诵昨天要求在组长那儿背诵的名句。”教室里顿时响起了朗朗的背书声。

卢老师个子不高不矮,一头飘逸的长发,脸上时常带着爽朗,风趣的笑容。她的教学成绩很(非常非常非常)优异,把我们班从全年级倒数第一带到与其他班不相上下的程度。

记得有一次,卢老师正在讲台上批改我们的语文试卷,我们都怀着忐忑不安的心情等待着我们的成绩,不知谁提议说:“咱们去看试卷吧!”可以!大家心中暗想。于是,我们便一窝蜂地冲了过去,把讲台围得水泄不通,卢老师对我们说:“不要过来看到我改,硬是围起热不热吗!反正不是王蚁撑就熊纸杯第一,到时候还不是要发下来,免得看了伤心。”听了这话,想想也是哦!我们一个个地走下了讲台。此时卢老师仍在认真批改试卷。

卢老师不但有认真的一面也有搞笑的一面呢!

一次,我们坐在位置上等着卢老师的'到来。卢老师脸色阴沉地走了进来,说今天的草稿本少了几本,问有哪些同学没交。这时王假针屁颠屁颠地走了过来,(在我眼里女兮兮的)把他的“草稿本”交给了卢老师,还扬了扬他那神经兮兮的“三分发”,卢老师鄙夷地看了看他说:“王假针,你这篇作文还是没有过关。”王假针“哼”了一声,说:“你硬是讨厌的很!”卢老师说:“你说哪个讨厌的很来着,我看你才是老火的很哦!”全班同学都憋不住哈哈大笑起来。

这,就是我所敬爱的卢老师。她既教了我们知识,又给我们带来了无限的乐趣,卢老师,我永远敬佩、爱戴您!

我的卢老师作文3

时光飞快,一转眼就是六年。我即将升入初中,告别了生活了六年的小学。在这飞快的六年里,我曾伤心过也高兴过,经历了好多不寻常的事,也教了好多的朋友。并且,我还认识了一个好老师――卢老师。她25刚出头,是一个比较年轻的老师,长的比较漂亮,她自身的着装非常整洁,让人看上去耳目一新。她讲课生动活泼,通俗易懂,教学方式也别具一格,同学们都很喜欢她。

刚开始接触她,我对她的印象也不是太深,可是在一节作文课上,使我改变了对她的看法……;那是我上6年级的第一节作文课,因为我没有上过作文辅导班,连作文是什么都不知道。经过听了老师的详细解说,才知道作文就是把一个个优美的句子组成段落。这说起来简单,可做起来可不那么容易。我平时连造句都造不好,还让我写成段落,对我而言这简直比登天还要难。我垂头丧气的趴在课桌上,不禁流出了眼泪。

“呀!真像!”“就是就是,真好看!”忽然,我被同学们的说话声惊醒,抬头一看,呀!老师在黑板上画了一只大公鸡,栩栩如生,特别好看。老师说:“同学们,谁能描绘一下这只大公鸡的样子呀?”同学门都十分踊跃的举起了双手。因为我胆子特别小,不敢发言,所以就不由自主得把身子缩了起来。“黄浩霖,你来说说吧!”老师用手指着我,说。我不好意思的站了起来,双手不停的摆弄着衣角,等了好半天我才想出几个句子,吞吞吐土地说了出来。没想到等我说完以后,老师竟带领全班同学为我鼓掌,并说我说的非常好。之后,老师便在黑板上写下了“我家的大公鸡”六个字,说这就是今天作文的题目。我那到作文本以后,就立刻开始写,也不知道怎么了,优美的句子一句一句的从我脑子中蹦出来,一个个兰色的钢笔字乖乖的跳到方格纸上。

经过这一堂课的训练,使我被作文深深吸引住了,卢老师的用心良苦,我会永远记在心里!

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