关于梧桐树作文六篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的梧桐树作文6篇，欢迎大家分享。

梧桐树作文 篇1

我们学校有许许多多迷人的风景，其中最靓丽的一道风景，就是高大威武的梧桐树。

梧桐树的叶子大大的，像巴掌。一层层，一串串长得密密麻麻，像千手观音，又像一顶顶巨大的绿绒伞。

春姑娘悄悄地来了，梧桐树叶子发芽儿了，小小的叶片密密麻麻的，像一朵朵浅绿色的花。

春姑娘走了，夏娃娃来了，梧桐树叶更茂盛了，大大的叶片相互拥抱，像在说悄悄话，我们可以在梧桐树下游戏、休息。

下课了，有的`同学玩游戏跑累了，背倚着树根坐在地上看小人书，有的同学鼻尖上闪着汗珠，小小的身躯上喷发着太阳的香气。

夏娃娃被秋姐姐赶跑了，梧桐树落叶了，一大片树叶落下来，像蝴蝶在飞舞，有的同学把树叶放在一堆，在树叶上打滚、翻跟头、做植物标本。

冬哥哥到了，大雪纷飞，北风呼呼，梧桐树叶变白了，像给梧桐树染上了白色的花边，又像一把把白色大伞。

我原化为这里的一棵树、一只鸟、一片空气，融入这片美景之中，我是如此地爱它、爱我的学校。

梧桐树作文 篇2

我是一棵梧桐树，生长在绿色的大森林里，日子过得无忧无虑。

我与蚯蚓是好朋友；与小鸟一展歌喉；与花儿起舞在绿色的森林；与……那段日子，我很快乐，也很开心。可是，突然有一天，一群长得“怪模怪样”的“小怪物”来了。从那以后，日子也就有了翻天覆地的改变。

“嗞——”一声电锯声响起，接着是同伴的一声惨叫“啊——”懵懂的我霎时间明白了：他们是来伤害我们的！眼睁睁看着他们残杀我的同伴，毁坏我的家园，而我却无能为力。我在祈祷，老天啊！你睁睁眼救救我们吧！就在这时，救星护林员叔叔来了！当护林员叔叔要报警时，那帮坏蛋才罢休，灰溜溜地逃走了。坏蛋被赶跑了，可我看看周围的时候，却怎么也笑不起来。许多同伴都被剥夺了生命，只剩下光秃秃的树墩在那，显得格外凄凉。

祸不单行，眼看我们的光景一日不如一日，偏偏沙尘暴趁火打劫，也来凑个热闹。我和剩下的同伴可不欢迎它，一起奋力抵挡住风沙。沙尘暴怒了：“你们再不让开，我就把你们连根拔起！让你们无家可归，漫天乱飞！”“随你怎么拔我们，我们是不会离开土壤的！”同伴们也不甘示弱。一阵狂风后，沙尘暴不行了，恼羞成怒地说：“你！你！你们！给我等着！迟早有一天，我会把你们这群顽固的家伙都一个个掀飞！”说罢，它便气冲冲的走了。

听了它的`话，我们立即做好准备，迎接新的挑战。春天，我和为数不多的伙伴一起播撒种子，栽培更多绿树；夏天，我们给可爱的小树苗遮阳，输送养分，让它们快快成长；秋天到了，当初的小树苗已经长成新一代的“青年树”，结结实实的；冬天，我们把这群国家的希望护在身后，由我们这群有经验的老干部来挡住狂风暴雨凛冽的东风……

来吧！和我们一起保护环境吧！我们赖以生存的家园，正在遭遇着严重的破坏。再不停止，以后的银河系上，将再也不会出现“地球”这两个字。你也是大自然中的一员，让美丽的自然之花盛开在荒原上，绽放在社会各处，怒放在这个科技发达的世界！

梧桐树作文 篇3

学校操场中心有一棵高大的梧桐树，高大约5米，树干大约50厘米左右。呈褐色，它像一个保护我们学校的哨兵。

春天来了，梧桐树换上了嫩绿的新装，在微风中轻轻地飘着，好像在说：”我要长大，我要快快的长大。“连小鸟也飞到了梧桐树唱起了歌来，小朋友也脱去了厚厚的棉袄在操场上做各样的游戏，风吹来。梧桐树好像在说：”我也想和你一起玩。“整个校园充满了春意。

夏天到了，梧桐树长满了叶子像一把巨伞，小朋友在梧桐树下乘凉，在梧桐树下做各种游戏，梧桐树为我们挡去了夏天的炎热，一阵风吹来，梧桐树发出”沙沙“的响声，同学们都情不自禁的说；”好凉快啊！好凉快啊。“细心的同学就会发现，梧桐树已经张处了淡黄色的 小花。

秋天到了，梧桐树慢慢的全变黄了，还结出小小的果实。风一吹，梧桐树的叶子慢慢的落下来了。好像是好多双小手在和我们招手呢！

冬天到了梧桐树的.叶子都落光了，全身上下都穿上了”衣服“。梧桐树的身上都是厚厚的雪，全身都是白的像穿了一件”雪衣服“。小朋友们都玩起了打雪仗。

梧桐树有各种各样的功能，能够做纸、药等。还能够做乐器。最主要的是，它让我们的校园变得更美丽了！

梧桐树作文 篇4

树，无处不在，它为我们美化环境、净化空气、释放氧气。树，有很多种，有梧桐树、樟树、桃树、梨树等等。

我最喜欢的树是梧桐树，而且是法国梧桐。我小学的校园里有一棵巨大的法国梧桐，它屹立在操场的中间。他大概有我们教学楼的6层楼高，而且他的枝叶茂盛，就像一把大伞。这把大伞的直径大约有10多米长，我们经常在树下玩耍。

我喜欢梧桐树是因为它不同的叶子与果实。

它的叶子与樟树的叶子不同。樟树的叶子呈椭圆状，硬硬的，当我们无聊把樟树叶撕碎时，裂痕那还有种藕断丝连的感觉。而梧桐树就不一样了，梧桐树的叶子是一凸一凹的，就像一顶皇冠。不管是春末还是初秋，我们都喜欢捡起地上的梧桐叶，多捡几片，再把它撕碎，然后往天空一扔，树叶就慢慢地飘了下来，我们就觉得这样很漂亮，只是要麻烦一下扫地的人了。有时，我们拿着一支笔，在梧桐树叶上写上自己的烦恼和不开心的事，梧桐树叶有我们的一个巴掌大，所以想写多少就写多少，但每一片梧桐叶上只能写一个烦恼，写完后再把树叶撕碎，仍在空中或仍在垃圾桶里，这预示着自己的烦恼将会离自己远去。梧桐树叶很脆，一下就断了，很干脆。在幽静的环境下，甚至可以听到它被折断时发出的“咔擦”的声音。这也是我们为什么只撕梧桐叶子，不撕其他叶子的原因了。

梧桐树会结果，但我没见过它结果之前开的花，或许是我没注意到吧。梧桐树的果子没有苹果那么大，也没有樟树粒粒那么小，它和乒乓球差不多大。梧桐树的果子再说、成熟后会掉下来，有时我们在树下玩时，还被梧桐树的果子砸到了。梧桐树的果实的壳和栗子的外壳差不多，都是带刺的，只是栗子的壳是青色的，梧桐树果子的外壳是棕黑色的'。栗子的刺特别扎人，但梧桐果子的刺较为和缓一些，它的刺较软，砸到人身上，也不会将人砸疼。梧桐果子被我们一脚踩坏后，里面露出一种东西，我们不知道那是什么东西，只知道那个东西又不好吃、又不好看、又不好玩，所以就被我们已脚给踢飞了，从此我们还发明了一个游戏叫踢梧果，就是踢梧桐树的果子，有比谁踢得远的，也有踢足球赛的。

我喜欢梧桐树，准确的来说是喜欢我小学操场的那棵梧桐树。它根茎粗壮，得需要两个人手牵手抱住：它枝叶茂盛，茂盛得在树底下望不到天。梧桐树下，是我和我的伙伴玩耍的地方，这棵梧桐树看着我们一张张笑脸，聆听着我们充满快乐的笑声，感受着我们对它的爱抚。这棵树是我最喜欢的一棵树，它使我觉得非常亲切，这将是我在怀恋我小学时不可忘记的树。

梧桐树作文 篇5

我妈妈的药店门前种了一棵梧桐树，这棵梧桐树的'叶子像把扇子，它低低的，树枝长长的。妈妈经常给它浇水施肥，没几天的功夫，它就长得超过了我，我很奇怪地问妈妈，梧桐树为什么比 我长得快啊？妈妈笑着告诉我，我也需要施肥，啊！我知道妈妈嫌我吃饭少，我以后还是多吃点饭，和梧桐树比赛吧！

梧桐树作文 篇6

我的校园和我的童年融为了一体，每当提到我的校园，脑海里便出现了学前班与同学嬉戏的场面，那时玩的很开心。

转眼间，我快上六年级了，可我依然忘不了学校主席台两侧那不知活了多少岁的梧桐树，不知经历了多少风雨的梧桐树，四季都像一个卫兵一样守着校园，在我的记忆中留下了深刻的印象。

春天，枯木逢春，这古老的梧桐树发了嫩黄的芽，散发出淡淡的幽香，有的枝上出现了一个很小的叶子，说它有五个“手指”，好真不假，它的`叶子想婴儿的小手一样，一点一点地长大，远看梧桐树，就好像是一棵花树，“花”是嫩黄的，很可爱，再细细观察叶子，就会发现叶子的茎以及脉，当我看见的时候，心里一阵欣喜。

夏天，虽说热气逼人，可梧桐树那茂密的枝叶像一把撑开的大伞。一下课，我们女生就会到梧桐树下跳皮筋，不管有多么的热，我们在梧桐树下，也觉的很凉快。梧桐树为我遮太阳光，我很感谢它。

秋天，梧桐树的叶子变黄落下时，我便知道秋天来临了，梧桐树真是一个很好的报时钟啊。当树叶纷纷飘落，在天空中尽情飞翔，瞧！树叶的颜色也各有不同啊，有黄的、有绿的、还有半黄半绿的呢。它们虽然不像真正的蝴蝶那样色彩缤纷，花样繁多，但也颇具一番情趣呢！树叶纷纷落下来，在地上积的多了。自然而然的形成了厚厚的一层树叶“地毯”。人们踩在上面，会发出“沙沙”的声音，可好听了。

秋天是美好的，它给人们带来了丰收，带来了欢笑，带来了美好的回忆……虽然秋天花、草、树、木，都会凋谢，但不是完结，不是衰落，而是在迎接更美好的未来。

冬天，梧桐树只剩下光秃秃的枝干了，寒风一吹，颤颤抖抖，即使这样，我们还能够和它玩，当飘雪花的时候，有的雪花不偏不倚的落下；落在枝头上，像一朵水晶的花一样。雪下大了，一下课，不论男女，疯狂地抢雪，到最后，居然男、女生打起了雪战，那个场面真是太有意思了。

我爱校园，更爱校园的梧桐树！